【薦】我的同桌作文
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的我的同桌作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的同桌作文1
“哎呦喂,好好好,我什么都聽你的,啊啊,別打了……”從我這七尺男兒口中說出這種話,真令我十分、非常以及及其的可恥。可那又有什么辦法呢?誰叫她是我們班級“四大惡女”之老大呢?
這個同桌的眼睛十分水靈,活像兩顆黑寶石閃閃發(fā)亮?上Т魃狭怂^的“第二雙眼”――眼鏡,從此,水靈減去了一半。別看他外表還好,可惜他的拳頭和爪子最好可以不打人,吃點“素菜”,否則的話,我就上gameover(完蛋)了。
有一次,我向他借書:“好耿楊,求求你了,你的書借我看一下吧……”這可是我堂堂男子漢的求人計劃,先來軟的,后來硬的。沒想到她的'嘴里竄出了這么兩個字:“不行!”我見軟的不行,來硬的。我一拍桌子,響亮地吼了一聲:“你到底借不借。。俊薄安唤璨唤杈褪遣唤瑁 惫顨鈩輿皼暗南蛭野l(fā)脾氣,我剛要接著再吼,耿楊打了我一下,再掐了我一下手,疼得我哇哇直叫。接著她對我說了一大堆嘰里呱啦的英語,我說:“哼,更我玩陰的(英的),有種來國內(nèi)的!”我這么一說,她就更加不借我了。反而又被她K了一頓。
可她有壞也有好,有一次,我的課外讀物忘帶了。向他借:“耿楊借我一下課外書吧!”沒想到的是她爽快地答應了,這個舉動使我莫名其妙,平時他老打我,那干嗎借我看書呢?管它三七二十一,看了再說……
我的同桌啊,我攤上你,倒了七輩子的霉,八輩子的福。
我的同桌作文2
我的同桌是一個戴眼鏡的小男孩,看起來白白凈凈的,性子特別的溫和,同學們特別喜歡找他幫忙,因為他從來不會拒絕,他平時說的最多的一句話就是“沒關系”好像天塌下來他都不會緊張,穩(wěn)如泰山。
舉個典型的例子,一節(jié)數(shù)學課,老師布置了幾道特別麻煩的`大題,我愁的焦頭爛額的,一個題我做了錯,錯了再改重復了好幾遍也沒做對,漸漸的我沒了耐心,隨手一扔碰掉了他桌子上的鋼筆,據(jù)我所知這支鋼筆可是他新買的,總共用了也沒有幾次,我都等候發(fā)落了,他慢悠悠的撿起來鋼筆搖了搖頭,說了一句“可惜了這筆”我驚的下巴都快掉了,我說在給他買一根,他說不用破費了,他跟這只筆沒什么緣分。
后來,我又把他的橡皮弄丟了,他也沒有生氣,隔天我就見到他桌子上又出現(xiàn)了一塊一模一樣的新橡皮,我問他買的嗎?他說喜歡這個橡皮,所以又買了一塊一樣的,反正舊的不去新的不來嘛。
事后我還是主動的賠償了他,我可不能因為人家不計較,我就當做什么事沒發(fā)生,人在氣頭上就會說很多違心話,因為他的這種對待生活的態(tài)度,因此也避免了很多麻煩,所以,大度的人運氣不會太差。
我的同桌作文3
扎著馬尾,戴著方框眼鏡,整齊的牙齒,稀疏的眉毛下嵌著一雙葡萄般的眼睛,純正的黃皮膚。沒錯,她就是我的同桌易雨晴。
要說起我們這對同桌,那可是真相配。在語數(shù)英三科里,她數(shù)學比較好,我就是語文和英語比較好,這下我們倆成補習老師和補習對象了,上語文或英語課她聽不懂的我教她,上數(shù)學課我聽不懂的她教我,我們兩個互補互助。
她特別樂于助人。一次上美術課,我忘記帶畫紙了,于是我來到易雨晴面前說道:“易雨晴,我忘記帶紙了你能借一張嗎?”她二話不說從抽屜里拿出一張紙給我。畫畫我發(fā)現(xiàn)他被美術老師罰站了,原來他只有一張畫紙,還借給了我,自己卻受罰了,看到他說話我真難受。
還有一次,我吃了太多橘子流鼻血了,易雨晴熱心的`問我:“你沒事吧,我送你去醫(yī)務室吧!闭f完他就扶我去三樓的醫(yī)務室了,周醫(yī)生用紙把我的鼻血擦干凈,然后抹了一點“止痛膏”在我的傷口處。后來,鼻血止住了,我很感謝他。
我的同桌是一個善良、大方、樂于助人的女生,我喜歡和她同桌!
我的同桌作文4
我的同桌雖然有時候有一點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的,她就是劉禹含。早晨晨讀的時候,她就跟別的一些同學在班級里掃地,而我則跟領讀的人讀著書。
上數(shù)學課的時候,我有時候忘了把演算本拿出來,她會告訴我演算本沒拿出來,我會對她說聲句謝謝并拿出演算本:她可真細心呀!
上語文課的時候,我們有時候同桌互讀的'時候讀的不太好,這可能就是我倆的一個缺點吧!還有,她記性不太好,有些字不會讀、不會寫的字都會來問我。不會讀的字還好,只需要告訴她這個字讀什么就行了,但是不會寫的字就有點可氣了,比如正跟她講解,說到中間的時候,她要不是說:“哦,知道了,知道了,不用說了!本褪钦f:“哦,我想起來了,不用說了!弊屛壹认肷鷼庥窒胄Α
上美術課的時候,我們總是先討論要畫什么或者要折什么,然后再動手操作。說實話,她很多次的作品都比我的好看呢!
上科學課、音樂課、英語課和體育課的時候我就不說了,因為這些課都是自己學自己的,幾乎都不用合作。
這就是我的同桌,雖然有時候有點讓人生氣,但是很多時候還是很讓人喜歡的同桌。
我的同桌作文5
在新的學期里,有一件令我興奮的事,那就是我換了一個新同桌。她叫鐘佩文,是個學習很好的女生。她個子比我高些,長長的頭發(fā)扎成馬尾,她有一雙又大又迷人的眼睛,眼神總是溫和又堅定,說話的時候,嘴角一直帶著微笑,看起來很親切。別看她長得乖巧可愛,性格可是十分堅韌,對學習更是一絲不茍。
這次期中考試,我的數(shù)學之所以能考到95分的好成績,全都是靠她。有時候上完數(shù)學課,我發(fā)現(xiàn)有些地方還不懂,就去問她,她每次都會很耐心地給我講,直到我聽懂為止。她還給我出題,讓我學會舉一反三。就在期中考試的前一天,數(shù)學老師給我們講了很多題,講完后,鐘佩文看我一臉茫然,就問:“是不是又有題沒聽懂?”我點了點頭,她嚴肅地對我說:“那我等會兒再給你講一遍吧!”聽到這句話,我頓時就放心了。當天下午,快到六點時,我終于把所有的題都聽懂了。她還給我出了一些類似的.題,讓我回家去做。一想到她為了我的學習這么費心,我很感動,并在心里說:“這次考試一定要考好,不能辜負她的悉心指導!
如今,老師讓我們換座位,我們就不能坐在一起了。不過我很慶幸,能和鐘佩文當過一次同桌。我也相信,就算我們不是同桌,也是朋友,她還是會在我遇到難題的時候給我解答的。更重要的是,我學到了她那種一絲不茍的學習精神!
我的同桌作文6
我的同桌叫劉卓衡,他有一張瘦長的臉,眼睛上面點綴著濃濃的眉毛,翹翹的.鼻子、不大眼睛里頭透著靈氣。他是一個運動健將,尤其是短跑很厲害。
“叮鈴鈴……,上體育課啦!”同學們興奮不已,想想看,這節(jié)課可是室外賽跑啊!我們迅速排好隊,蹦蹦跳跳得下了樓,體育老師說:“我們跑會接力賽,運動運動身子!蔽、趙悅容、葛一航和劉卓衡比賽,我看他只比我大幾個月而已,沒把他放在眼里。
各就位——”,隨著范老師一聲哨響,我們四人像離弦的箭一樣,霎時,沖出了起跑線。我奮力地前后輪換著胳膊,加速加速,再加速。突然,我的余光瞥見劉卓衡“嗖”地一聲從我身邊越過,他矯健的雙腿,輕盈的步伐,像踩著風火輪一樣,疾馳而去,而我也加快步伐,緊追不舍。只見他的背影離我越來越遠。等我跑到終點時,發(fā)現(xiàn)他已經(jīng)在那塊等候多時。
稍事休息,新一輪比賽又開始了。三輪下來,我是滿盤結輸。
這次體育課下來,我對劉卓衡是士別三日刮目相看?磥,生活中我們不能小瞧任何人。這就是我的同桌,短跑健將——劉卓衡
我的同桌作文7
我的同桌是個愛開玩笑的男生,對待同學總是和顏悅色,每天都樂呵呵的,即使遇到不順心事都能一笑而過?墒亲罱l(fā)生的一件事卻讓我看到他的另一面,因為,他生氣了。
那天下午的數(shù)學課后,李小健找我同桌借試卷訂正,只聽“嘶”地一聲,同桌的試卷一分為二。李小健當場愣在那邊,不知所措地擺擺手道:“那個,那個……我……我不是故意的……”我同桌頓時火冒三丈,嘴角一咧似笑非笑,眼睛一斜,這是暴風雨到來之前的平靜啊!只見他瞪圓雙眼怒目而視,從眼中射出的針一根根扎在李小健身上。他握了握雙拳,繼而用手指著李小健,深呼一口氣道:“怎么說吧,我的試卷?”
或許是見慣了眉開眼笑的我同桌,眼下的情景讓李小健如坐針氈,手足無措。他又愣了一愣,面紅耳赤大氣都不敢喘一口,小聲嘟囔道:“我……我有雙面膠,你看……能用嗎?”這還是我認識的同桌和李小健嗎?我實在沒見過這樣情況下的兩人,一時也不知如何反應,目瞪口呆地望著兩人。
同桌咬牙切齒地答道:“你說呢?!”看來是不行了。正當我為李小建默哀時,同桌發(fā)起了新一輪攻勢。他像一頭發(fā)怒的牛,鼻孔呼呼出氣,胸脯劇烈起伏著,接著一聲震耳欲聾的“你賠我的'卷子!”讓喧鬧的教室頓時安靜下來,同時也引來了老師的注意。最終在老師的介入下雙方互相諒解握手言和,這場意外才告一段落。
脾氣很好的人原來生起氣來也很嚇人啊!
我的同桌作文8
盡管我換過許多同桌,但是和我成為了好朋友的同桌只有她。我現(xiàn)在不和她坐在一組了,僅僅因為我身高矮而已。
她的臉有點肥,她不是劉海,平時不是扎馬尾就是盤頭發(fā)。她的眉毛不濃,淡淡的一條眉毛下面有一對經(jīng)常出神的眼睛,她的眼睛似乎有一種神奇的魔力,雖然看上去小小的又不亮,但是很容易被人記住。她的鼻子不挺,也不大,嘴巴粉粉的,甚至有點發(fā)白,我確定不是生病而發(fā)白的。她真的'很壯實,看上去有點胖,而且身高和力氣肯定上去的,比某些男生力氣還大。她不愛穿裙子,偏愛一件淡綠色的衛(wèi)衣,臟了也不洗洗。鞋子一直穿白色的,不過一直沒變灰。
經(jīng)過一年半的同桌相處,我知道她的弱項——語文和英語。她對語文鉆研不進去,英語還要記不住了。數(shù)學在我的“精心照料”下,排進班級前十名。她的聲音有點啞,皮膚因為暴曬變成了黃黑色。
她的性格可能有些“傲嬌”,生氣了可以哄好,但是非常非常難,可能吃醋了會一整天不搭理我。她不好說話,性子又急又直,但是對熟人來說就是一個詞,沙雕。她有時會刷刷抖音之類的,慢慢就把這種沙雕體現(xiàn)在了身上。
她的姓不隨她爸,所以以后要改名字了。她現(xiàn)在的名字叫李姍,但是她說以后回老家了就改成:林婷,以后畢業(yè)了見不到了,就再也不存在“李姍”這個名字了。
這就是我的同桌,真正的好朋友。
我的同桌作文9
我的同桌,是我們班無人不知、無人不曉的班長。她的'學習在我們班可是五星級的,語文、數(shù)學都被她拿下,老師們對她是倍加信任。
她呀,不光學習好,品格也非常不錯。有一次,一位同學要用一些紙,可是,這位同學由于粗心忘記了帶紙。我的同桌二話沒說就把自己的紙給了這位同學。看,她就是這樣善待每一位同學,真不愧是班長。
這一次期中考試,我沒有考好,心里很難過,便哭了起來。同桌看見了,連忙安慰我:“別哭了,這次沒考好還有下次嘛,別灰心,下次肯定會考好的!”她一邊說還一邊給我擦眼淚。這時,我心里覺得暖洋洋的。
鋼琴,算得上是她最拿手的科目之一了。一上鋼琴課,她就象吃了興奮劑一樣,蹦來蹦去。鋼琴課上,她總是對多錯少,鋼琴老師自然也特別喜歡她。
當然,每個人都不是十全十美的。她的弱點就是跑步。她的短跑還算可以,長跑就是七竅通了六竅——一竅不通了。你看她,一開始還是跑著,越跑越慢,后來,就索性開始走了。結果跑了個倒數(shù)第一。
哎,你看,我都忘了告訴你她的名字了,她的名字叫:趙彩屹。
我的同桌作文10
我有一個同桌,他……太臟了。
記得有一次我在認真的看書,忽然聽見“棄”一聲,扭頭一看,是我的同桌打了個噴嚏,那聲音真響,鬧得全班同學都轉過來看他,我覺得他恨不得找個老鼠洞“哧溜”鉆進去,不過她胖乎乎的根本鉆不進去呀!
還有一次我喜歡上的語文課出場啦,我正在開心地聽課,“嘻嘻,真好玩真好玩!”我看向同桌,只見他的手在抽屜里翻來翻去,也不知道他在干什么,忽然老師喊到:“黃笑甜的同桌,你在干什么?”同桌見老師已經(jīng)知道自己在干什么了,就把手中的東西放下,然后很奇怪地問:“我干什么了?”“噗嗤”全班同學都被他逗笑了,只有老師沒笑,“你把手放在抽屜里玩橡皮!蓖酪宦犇標查g紅了。
還有一次,他把自己的.手用水彩筆涂成了紅色,然后舉起來說:“黃笑甜,你看我的手漂亮吧?”我開玩笑地說:“真漂亮呀!”他聽了哈哈地笑了起來,還去向別的同學炫耀了一番呢!
這就是我的同桌,向樂平,一個又臟又可愛的同桌。
我的同桌作文11
我的同桌叫袁肖玉琳,大大的眼睛,小小的嘴巴,高高的鼻梁,挺漂亮的一個女孩子。
袁肖玉琳的學習成績非常好,經(jīng)?梢缘玫嚼蠋煹谋頁P。這讓我們班許多同學都羨慕不已,還有一些同學都妒忌了,說總是表揚她。
其實袁肖玉琳也會有不認真的時候。就像昨天,袁肖玉琳上課做了一個小動作,被老師批評。這可讓妒忌袁肖玉琳的同學哈哈大笑。這時的哀肖玉琳那是不會笑了,而是在座位上傷心。雖然哀肖玉琳看起來非常地文靜,但她也有讓人討厭的時候,而且不是一般的討厭。
比如有一次,她在我面前動來動去,然后又跳舞,搞得我都不好看書了?蓯旱氖,她還把我的小文具盒給扔在地上,不說一聲對不起,就又去玩了。這時我真的想狠狠地打哀肖玉琳一下,真氣人,不過生氣也沒有辦法,每次要打到她的'時候,袁肖玉琳就跑,每次我都追不到他,真是的!
不過袁肖玉琳也不是只會調(diào)皮,她也會幫助別人。語文課,我忘記帶尺子,要是沒有劃記,老師會罵人的。正當我著急沒辦法時,袁肖玉琳看到了,她二話不說就把尺子借給了我。不光是這個,上美術課借我彩筆,上數(shù)學課她也是借尺子給我,只要我上課需要帶的東西沒帶,她都會借給我。我要在這說聲謝謝袁肖玉琳,以后我也要改掉這丟三落四的爛習慣。
我很慶幸有袁肖玉琳這個好同桌。
我的同桌作文12
“各位同學,誰會這個問題?”“我!我!”只見我的“小博士”同桌劉瑞東又在搶答老師的問題了。
他戴著一副高度數(shù)的眼鏡,眼鏡中那雙水靈靈的大眼睛只要一摘下眼鏡就變成了“小眼”。他還特愛穿白外套,看上去就像個博士似的`,所以榮獲“小博士”的稱號。大家要是提起他,就立馬想到“上課一條龍,下課一條蟲!边@句話,這究竟是怎么回事呢?別急,聽我慢慢道來。
一次數(shù)學課上,老師一連提了好幾個問題,我們都答不上來——除了“小博士”。他將數(shù)學老師提的問題一個又一個地答了出來,他那自信的笑容好像在說:“小菜一碟這可難不倒本博士!蔽覀兌寄康煽诖,真想大喊:I服了YOU!我和我的小伙伴都驚呆了!可是,到了下課,別人都蹦蹦跳跳地出去玩了,他卻在椅子上“北京癱”了起來,懶洋洋地“睡”了,讓人禁不住想:他真是“上課一條龍,下課一條蟲”呀!
小博士還有個名號叫“書呆子”,為什么他又會有這個名號呢?那是一次野營,我們讓小博士煮飯,他大概想:離飯煮好還有一段時間呢,那就看會書吧!于是,小博士從他的書包拿出一本《金銀島》看了起來,結果看得入迷,沒曾想時間一分一秒的過去了,他回過神來時差點把飯煮糊了,把大家弄得哭笑不得。
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”看!我們班的“葛優(yōu)”又癱在了椅子上,開始“睡”了……
我的同桌作文13
在學校,我有一個每一次都讓我火冒三丈的同桌,他長得比我高一點,比我瘦一點,是一個非常調(diào)皮的人。
我的同桌常常喜歡惡作劇。
“叮鈴鈴……”下課了,語文課終于上完了,于是,我的同桌又開始了他的“表演”。只見他拿走我的筆和橡皮,在桌上開始玩起來。只見他用食指彈來彈去,玩得不亦樂乎。等到我要寫作業(yè)的時候才發(fā)現(xiàn)筆不見了,于是我問他:“是不是你拿走了我的文具?”他說:“是的,怎么了?”我立馬就氣急敗壞,說:“你怎么拿我東西也不說一聲?我真是倒了八輩子霉了,和你做同桌!彼麉s扮了個鬼臉,對我笑了笑,我真是一臉的`無奈。
他雖然有很多缺點,令人討厭,但那件事以后,我改變了對他的看法。
比如說有一次,我在上體育課的時候,不幸被一塊大石頭給絆倒了,我的膝蓋頓時傳來了一陣劇烈的疼痛。我低頭一看,原來是我的膝蓋弄破了一小塊,鮮血流了出來,我疼得站不起身,而同學們?nèi)颊f:“這么點小傷,有什么疼的?真給我們班丟臉!蔽姨鄣谜f不出話,只硬著頭皮坐在地上。
突然,我的同桌出現(xiàn)在我身旁,他將我扶起來,輕聲問我:“怎么回事,你怎么摔倒了?呀,流血了,快,我陪你去醫(yī)務室!币宦飞,我十分感動,想:他對我這么好,我早上還罵了他一頓,想想實在是對不起他。
這就是我的同桌,他雖然十分調(diào)皮,但在我最需要幫助的時候伸出了援助之手,我從心底里感激他!
我的同桌作文14
我有一個脾氣很怪的同桌,他的名字叫做逯嘉城。
為什么說他脾氣怪呢?
因為他這個人的下一步你無法理解。
我剛和他坐同桌時我們相處的很不好,可到這個星期的星期六了,他說了:“你帽子的拉鏈開了!,我直接回答了一聲:“哦,你不用管”,可他竟然主動拉上了。拉上后,我發(fā)現(xiàn):“帽子呢!笨龋瓉砝i一拉帽子就沒了。他就趕緊拉開,最后,他費了九牛二虎之力終于把它弄斷了。
他又把他給接上了,可一拉又斷了,眼看快上課了,他不知怎么了,盡然把他弄好了。
還有一次,我把我的筆放在書下面就出去玩了,可我一回來就沒了,我左找找右找找還沒找到,當我要找他的桌斗時,他就沖我說了一句:你小子干什么啊,犯神經(jīng)病了!“
咳,你說他怪不怪。
想知道我的同桌是誰嗎?哈哈!他就是“大名鼎鼎”的`朱熙。說起他的缺點,那可是八天八夜也說不完,他的優(yōu)點兩個小時不到就說完了。
就拿他接我橡皮擦的事情來說吧!他向我借橡皮擦時我是義不容辭的借了給他?墒俏蚁蛩柘嗖習r,他就是不肯借我,你們說他是不是很小氣!
還有說話的聲音真是讓我無法忍受。唉,還是不說了?傊娜秉c是說也說不完。
至于他的優(yōu)點嗎。嗯……我前思后想了半個小時,終于想出來了!他打籃球還不錯!還有抄作業(yè)是一絕,呀!這好像不是優(yōu)點!恩……還有想不出來了
好了我的同桌說完了!
我的同桌作文15
我的同桌雖然是個調(diào)皮、搗蛋的男孩子,但是他很聰明也很樂于助人。
他非常幽默,當我生氣時,他總是做出怪異的動作,把我逗樂,我一看到他滑稽的樣子,就忍不住開懷大笑,一下子煩惱就拋到九霄云外了。
說他調(diào)皮,其實他并不怎么調(diào)皮,只是很幽默。說他樂于助人,因為他經(jīng)常幫助他人。
有一次,我在做數(shù)學課堂作業(yè)時,修正帶突然掉到了地上,摔得稀巴爛。他卻毫不猶豫地把修正帶拿上來,專心致志地修起來。我說:“謝謝,不用了!钡麉s說:“沒關系,我順便練一練我修修正帶的本領!眲傉f完,又開始修了。過了不到兩分鐘,一個嶄新、可用的修正帶展現(xiàn)在我的眼前。我興奮不已,便說:“請問,需要我?guī)湍阕鲂┦裁磫幔俊彼犊卣f:“不用了,同桌就要互相幫助。 ”
類似這樣的事情很多,他那樂于助人的'精神給我們留下了深刻的印象。
聽到這,你一定會以為他是一個各方面都很優(yōu)秀的好學生吧。其實,他的缺點還不少呢?比如:上課不專心聽講、學習上與老師作對、不做作業(yè)等等。如果他能把這些缺點一一改掉,相信他就是一個德智體美勞全面發(fā)展的好學生了。
你猜到他是誰了嗎?
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