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同桌的作文精品9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的同桌的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
我們四4班可是逸夫小學(xué)有名的調(diào)皮班級(jí)，而調(diào)皮大王便是我的同桌×××，有這樣的同桌有時(shí)真讓人心煩。
瞧，上課了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直了腰，閉上了嘴，安靜到只能聽(tīng)到一絲絲的風(fēng)聲�？墒撬麉s獨(dú)自坐在椅子上，哼著小調(diào)，手里還拿著一塊小橡皮，目不轉(zhuǎn)睛地盯著橡皮，將橡皮來(lái)回地轉(zhuǎn)，似乎周?chē)囊磺信c他無(wú)關(guān)，我們也冷眼的看著他。對(duì)這個(gè)人，大家早已習(xí)慣了。
門(mén)開(kāi)了，童老師進(jìn)來(lái)了：“今天下雨，我們自由活動(dòng)。”命令一下，我們便開(kāi)始了。
我和張夏天他們一塊兒下了盤(pán)棋，正想再玩一次，卻看見(jiàn)童老師指著一個(gè)同學(xué)，說(shuō)著什么。后來(lái)，才知道是×××被這位同學(xué)弄傷了頭。
吃飯時(shí)，我問(wèn)：“天楠，沒(méi)事吧？”
“嗯，他又不是故意的，我也沒(méi)什么大傷�！彼麧M不在乎地說(shuō)。
哦，我沉默了，雖說(shuō)他是個(gè)調(diào)皮蛋，可是，他的心靈卻是純潔的'。
“被同學(xué)不小心弄傷了而已，又不是說(shuō)要個(gè)十萬(wàn)年才會(huì)好！”他用勺子擺弄著飯說(shuō)道。
“我要是被弄傷了，非要了他的命不可�！蔽疫呎f(shuō)邊看著弄傷楠楠的同學(xué)，“他真幸運(yùn)，你脾氣好�！�
那位同學(xué)偷偷看了我一眼，眼里充滿了害怕，雙手不停地擦著�？吹剿臉幼樱匚堕脑�，我心軟了，覺(jué)得剛剛的話有些過(guò)分了。
哎呀，我的同桌，有時(shí)候真令人琢磨不透，一會(huì)兒是天使，一會(huì)兒成惡魔，你到底是個(gè)怎樣的人呢？
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)對(duì)一切事兒都非常容易造成興趣愛(ài)好的人，我覺(jué)得用近期學(xué)的一個(gè)成語(yǔ)“朝三暮四”來(lái)描述他。
這學(xué)年剛新學(xué)期開(kāi)學(xué)，就見(jiàn)她下課了常常在操場(chǎng)上與同學(xué)比繪畫(huà)，還時(shí)常的“呀呀”怪叫。一次，我看到他臀部撅老天爺，兩腿彎折立在那里一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，就問(wèn)起：“你干什么呢？”“嘿，不了解，這叫‘馬步’，練好啦，連嵩山少林寺的僧人也打但是我！”我趁她不留意，拿手一掀，他便一下子趴到了地面上。我大笑不止，他卻雙手插腰，一本正經(jīng)地說(shuō)：“笑什么笑？我還沒(méi)有練就呢！”說(shuō)著又一本正經(jīng)地再次練他的'馬步。
過(guò)去了幾日，她不知道從哪里弄了一個(gè)籃球賽，一下課他便沖過(guò)操場(chǎng)打籃球，還時(shí)常的把球放到手里旋轉(zhuǎn)。終于明白這是為什么，便去找他研究緣故�！澳銢](méi)見(jiàn)過(guò)籃球運(yùn)動(dòng)員嗎？她們都可以把球放到一個(gè)手指頭上，轉(zhuǎn)動(dòng)十多分鐘都掉不出來(lái)。因?yàn)槲夷芫毦瓦@‘絕代時(shí)間’�！彼靡鈸P(yáng)揚(yáng)地說(shuō)�；@球賽明星都有誰(shuí)，我不是掌握的，但是我真是期待他能變成“大牌明星”。
不知道從什么時(shí)候剛開(kāi)始，他一下課便剛開(kāi)始趴在桌子上學(xué)起了鋼筆字，眼前擺著一本全新的《龐中華鋼筆字》。教師曾指責(zé)他寫(xiě)的字亂七八槽，像日語(yǔ)，想來(lái)他是下定決心練好啦字。但是未過(guò)一個(gè)星期，他又產(chǎn)生了一把口琴，一下課就“嗚嗚嗚”的吹著，將我的耳朵里面必須震聾了，真拿他沒(méi)法。
你看看，我的同桌是否一個(gè)“朝三暮四”的人呢？
同桌的作文 篇3
“路昊冉”，聽(tīng)到這么清脆的聲音，我就知道是我同桌邱運(yùn)辰在大聲喊我了。他的頭發(fā)像森林一樣茂密，一雙炯炯有神的大眼睛像兩顆黑珍珠，閃閃發(fā)光，圓圓的臉蛋像面團(tuán)一樣柔軟，最讓人印象深刻的是他的臉上有一道細(xì)長(zhǎng)的疤痕。
他是一個(gè)十足的“小書(shū)迷”，他小小的書(shū)包里總是裝滿五花八門(mén)的課外書(shū)，就像一個(gè)流動(dòng)的圖書(shū)館。每當(dāng)下課后，有的同學(xué)奮不顧身的沖出教室，奔向操場(chǎng)；有的同學(xué)三五成群的`聚在一起大聲聊天，只有他靜靜的坐在位子上，拿出厚厚的書(shū)本，津津有味地開(kāi)始看書(shū)。他貪婪的讀書(shū)，就像一直饑餓的小羊沖進(jìn)一片嫩綠的草地，有的時(shí)候哈哈大笑，有的時(shí)候低頭沉思，有的時(shí)候情不自禁的拿出筆劃出好詞好句，就這樣沉浸在知識(shí)的海洋中。
邱運(yùn)辰不僅喜歡讀書(shū)，也樂(lè)于助人。
有一次我精美的書(shū)簽不翼而飛，我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，不知道怎么辦才好。細(xì)心的他發(fā)現(xiàn)了我的舉動(dòng)，就默默的走了過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，輕輕的說(shuō)：“你垂頭喪氣的，怎么了”。我把事情一五一十的告訴他后，他一會(huì)兒蹲在地上，一會(huì)兒詢問(wèn)同學(xué)，就像一個(gè)小偵探一樣幫我找書(shū)簽，看到這么熱情的邱運(yùn)辰，我的心理頓時(shí)暖烘烘的，就像穿了一件厚厚的大棉襖。
這樣的同桌，你們都喜歡嗎？
同桌的作文 篇4
在這個(gè)即將離別的六年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了許多有趣的朋友，其中讓我印象深刻的就是我的`同桌――陳浩慶。
他有一雙靈敏的小眼睛，但是眼睫毛很長(zhǎng)，比女生的還要長(zhǎng)一點(diǎn)，很好看。他不能說(shuō)很胖，只能說(shuō)有點(diǎn)壯。他常常掄起胳膊說(shuō)：“看到?jīng)]，這是哥的肌肉！誰(shuí)敢惹我！”惹得我們哈哈大笑，就連不愛(ài)說(shuō)話的李夢(mèng)娜都被逗笑了，笑得我們都直不起來(lái)腰。
他有時(shí)很慫，每次他惹我生氣，我一打他，他就立刻說(shuō)∶“來(lái)呀來(lái)呀，來(lái)打我呀”，我就不甘示弱的回上一句∶“來(lái)呀，誰(shuí)怕誰(shuí)呀”，每到這時(shí)候，他立馬就慫了，賠著笑臉對(duì)我說(shuō)∶“姐，我錯(cuò)了！”哈哈！
他有時(shí)也很機(jī)靈，但就是這些機(jī)靈沒(méi)用到點(diǎn)子上，我相信，他只要認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)，成績(jī)肯定會(huì)有很大的進(jìn)步，在這最后的復(fù)習(xí)階段，我希望我們都能好好復(fù)習(xí)，為小學(xué)六年畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào)！加油吧！少年！
同桌的作文 篇5
我有一個(gè)同桌，他的名字叫俞xx，他有一雙小的不能再小的眼睛，大的如地球般大小的'鼻子，和一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴！他這個(gè)人既幽默風(fēng)趣又樂(lè)于助人，如果你了解他就恨不得與他做同桌了！下面就有一件事，我來(lái)告訴大家。
有一天，上數(shù)學(xué)課我們做數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，平時(shí)做題如火箭似飛快的我，今天卻像老笨重一樣走的很慢。突然下課了，教室如江水一樣沸騰起來(lái)，班里亂的像一鍋粥我卻沉思地坐在椅子上用新買(mǎi)的筆在本子上不停的驗(yàn)算，這道題實(shí)在是太難了，我想了好長(zhǎng)時(shí)間都想不通，于是我就問(wèn)那個(gè)像萬(wàn)事通一樣的學(xué)習(xí)課代表——俞翔騫。
他很愿意的答應(yīng)了，而且用食指點(diǎn)了點(diǎn)他那“方塊形”的大腦袋，突然，他眼睛一亮，并告訴我了這道題的解題思路，讓我很快就知道了這個(gè)題型，我并感謝了他，他說(shuō)：“學(xué)習(xí)課代表是干什么的呢？就是把學(xué)習(xí)的方法，學(xué)習(xí)的思路交給你們，告訴你們呀！不用謝，下次有什么問(wèn)題隨便找我！”
這就是我的同桌——俞xx，一個(gè)合格的學(xué)習(xí)委員，一個(gè)古怪又淘氣的男孩子！
同桌的作文 篇6
高高的個(gè)子，胖胖的身材。臉蛋兒胖嘟嘟的，鼻梁高高的，眼睛小小的，嘴巴大大的。有時(shí)，我用手輕輕地把他的'臉蛋兒往上一擠，他那雙小眼睛馬上就消失了。他最?lèi)?ài)吃學(xué)校門(mén)口炸的臭豆腐。他就是我可愛(ài)又有趣的同桌——楚智超。
楚智超性格開(kāi)朗活潑。他從不打人，不惹事，也不和同學(xué)生氣。有一次，楚智超的《品德與社會(huì)》書(shū)沒(méi)有帶，這時(shí)上課正要用，他面帶微笑討好地說(shuō)：“小同桌，求求你，求求你，書(shū)給我看看�！蔽覄傉f(shuō)“好”，他就一跳三尺高。
我的同桌還很熱情，樂(lè)于助人。有一次，我的鋼筆不小心掉地上摔壞了，我向他借鋼筆，我同桌一句話不說(shuō)，就把鋼筆借給了我。接著他還幫助我仔細(xì)修鋼筆，雖然沒(méi)修好，但是我還是要感謝他。
我的同桌就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗、樂(lè)于助人、熱情又可愛(ài)的人。你是不是也迫不及待地想和他做朋友呢？
同桌的作文 篇7
說(shuō)起同桌的她，整個(gè)年級(jí)可謂無(wú)人不知、無(wú)人不曉，她乃我班‘‘頭號(hào)女將軍’’姜潁是也。下面讓我介紹介紹她吧。
我班有多次小考、月考、競(jìng)賽，出題皆難死人，可奇哉，怪哉，只見(jiàn)她面不改色，只露出一絲微笑，等到分出來(lái)之后，一個(gè)醒目的文字嚇?biāo)来蠹?----急救電話‘‘120’’，令本班的才子才女們伸腿瞪眼，從此她便成了no.1的`主人，寸步不離，任何高手也休想過(guò)來(lái)。
她中等身材，個(gè)子很高，除了學(xué)習(xí)好之外，還幫助別人，許多同學(xué)都愛(ài)和她玩。
可我真的很佩服她，每當(dāng)我有一些‘‘疑難雜癥’’題，都會(huì)去找這個(gè)‘‘老中醫(yī)’’來(lái)‘‘醫(yī)治’’，看見(jiàn)她再細(xì)推敲，快速的那這道題‘‘治’’好了，真是滿口的贊嘆啊。
于是我便不懂得地方，就去和她一起探索，終于看見(jiàn)了效果，我的成績(jī)也慢慢上升，有一次考試，讓我感到，成績(jī)?cè)诰砩巷h，哪能不挨刀，一道題把我難住了，于是我和它大戰(zhàn)三百回合，累得我筋疲力盡，腦袋差點(diǎn)爆了，但是還是沒(méi)拿下，他卻幾棒子把我徹底打懵了。發(fā)卷后，果然，她答上了。
她，一個(gè)普通的學(xué)生，卻那樣厲害，真是小腦瓜兒，大智慧呀！佩服！佩服!
同桌的作文 篇8
上個(gè)學(xué)期，老是把我和我們班打架最厲害的男孩子王玉濱坐在一起。這個(gè)王玉濱這起事來(lái)都不管三七二十一。因?yàn)樗麗?ài)打人，我的朋友在背后都叫他霸王。我和他的性格恰好相反，看著它那所作所為，我只能怪老師把我和他安排在一起，我也只能在心里暗暗叫苦。
這個(gè)學(xué)期才平平安安的過(guò)幾天，但我每天都是提心吊膽，總害怕把他惹火�？稍胶ε戮驮匠鍪�。
有一節(jié)自然課老師讓背提綱，我再認(rèn)認(rèn)真真的.背，我后面的劉志宇有字不會(huì)，讓我告訴她，我回頭剛想問(wèn)她哪個(gè)字不會(huì)?剛說(shuō)出哪個(gè)兩個(gè)字，我一回頭，手里拿著的筆正好畫(huà)在了他的衣服上，這下把我嚇壞了，他可不好惹，何況這還是他的新衣服，我連聲對(duì)他說(shuō)對(duì)不起，我想他一定不會(huì)放過(guò)我。沒(méi)想到他在衣服上畫(huà)了一個(gè)小猴，他說(shuō)：“看動(dòng)物園里的動(dòng)物又多了一個(gè)好朋友�！�
看，這就是我的同桌，一個(gè)胸懷寬大的人。我再也不覺(jué)得他是霸王了。
同桌的作文 篇9
“海納百川，有容乃大，山高萬(wàn)仞，無(wú)欲則剛。”這一句名言是林則徐說(shuō)的，形容一個(gè)人寬宏大量。我可以吧這句話送給我的同桌。
有一次，我整理作業(yè)時(shí)，不小心把同桌的其中一張的練習(xí)紙當(dāng)自己的作業(yè)了�；氐郊依镆豢�，我本來(lái)只有兩張練習(xí)紙的'，現(xiàn)在有三張了。我心想：“怎么辦呀？怎么辦呀？我竟然拿了同桌的作業(yè)本，這讓他怎么寫(xiě)�。俊庇谑�，我打了一個(gè)電話，我說(shuō)：“對(duì)不起，我拿了你的練習(xí)紙�！彼吞@可親地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我過(guò)來(lái)拿就是了�！蔽医辜钡卣f(shuō)：“不，我來(lái)送還給你�！蓖酪舱f(shuō)：“我也不好，都怪我太粗心大意，你不要自責(zé)了�！蔽矣悬c(diǎn)不好意思地說(shuō)：“好吧，我在家等你�！�
自從我認(rèn)識(shí)了他，我也變得寬宏大量了，小朋友你們變了嗎？
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