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蒙眼畫畫作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的蒙眼畫畫作文,希望能夠幫助到大家。
蒙眼畫畫作文1
大家都知道,畫畫的時候必須要看著畫,因為這樣就不會畫錯了。但是,在日常生活中往往太依賴眼睛看著,所以有很多事沒有用到心。語文課上張老師為了讓我們體會用心做事的感受,讓我們做了一個別出心裁的小游戲——蒙眼畫畫。
老師說完游戲規(guī)則后,同學(xué)們都感到很新奇,開始七嘴八舌的議論起來。這時,老師說,誰愿意上臺展示一下?同學(xué)們爭先恐后的大叫著“我”“我”!只見我們班的同學(xué)常耿赫胸有成竹、大搖大擺的上了臺。老師說:“你要畫什么”常耿赫回答道:“我要畫我的同學(xué)徐浩”。一下子教室里就像炸開了鍋,哈哈哈!笑聲平復(fù)后,常耿赫蒙上眼睛,小心翼翼的畫起來,他先摸索了一下然后猛地畫了一個圈,卻畫成了“6”,接著又開始畫五官,左眼在腦袋外面,右眼睛在中間;只有一只耳朵,一個橢圓形的身體,兩只胳膊和身體“分了家”兩條腿離身體有“十萬八千里”遠(yuǎn),鞋“跑”到了腿的旁邊。接著,他又估摸了一下在胳膊上畫起了頭發(fā),又在另一只胳膊上畫起了另外一只耳朵,常耿赫這邊畫得起勁,臺下的.同學(xué)們早已笑的前仰后哈,有的捂著嘴、有的一顫一顫的、有的邊揉著肚子邊捶打桌子。就連老師也忍不住的微笑起來。而他的同學(xué)徐浩看著自己畫中搞笑的樣子,也是哭笑不得。兩分鐘后老師說時間到,讓“大畫家”常耿赫看看自己的“杰作”吧!他摘下眼罩也忍不住的笑出了聲。
接著,我也迫不及待的嘗試蒙眼作畫。我蒙上紅領(lǐng)巾,眼前漆黑一片。我便小心翼翼的畫了起來。畫的時候,總有一種不知所云的感覺。畫完以后,摘掉紅領(lǐng)巾一看自己的作品,我哈哈大笑起來。同學(xué)們互相欣賞著彼此的“大作”,教室里笑成了一片汪洋。老師給我們拍了一張照片,留下了這歡樂地時刻。
蒙眼畫畫這個游戲其樂無窮,在高興之余還讓我們明白了眼睛的重要性。眼睛!是心靈的窗戶。我們要注意保護(hù)眼睛,在擁有健康眼睛的同時。還要將心比心,多多的去關(guān)愛失明的殘疾人。只要人人都獻(xiàn)出一點愛,世界將變成美好的人間。
蒙眼畫畫作文2
比賽開始了。老師在黑板的中間畫了一個大圓圈當(dāng)人的臉,接下來同學(xué)們要往這張“臉”上畫“五官”。
第一位上場的就是我。我又興奮又緊張,心里打著鼓似的走到講臺前。老師用紅布蒙上我的雙眼,扶著我原地轉(zhuǎn)了三圈,把我領(lǐng)到黑板前。這下我可徹底懵了。我定了定神兒,翹起腳,摸索著黑板中心的大圓圈。“往右一點!”同組的隊員提醒我。我頓時有了信心,拿起粉筆,認(rèn)認(rèn)真真地畫上了兩道彎彎的濃眉!昂!”同學(xué)們的喝彩聲伴隨著熱烈的掌聲。我摘下紅布一看,果然不偏不倚,正好。我滿心歡喜,蹦蹦跳跳地回到了座位。
第二個上場的是趙梓涵。她可太逗了,把兩只眼睛畫成了一上一下的兩個玻璃球。哈哈,這可真是“有眼無珠”啊。
第三位出場的是孫澤桐。他畫的鼻子又大又丑:一個鼻孔在下面,一個在側(cè)面,好像拴了個鐵鉤子。笑得大家前仰后合。
第四位登場的是門家皓。他畫的嘴巴重疊在下巴上,一顆牙齒鉆透上唇,像一只揚帆起航的`小船。同學(xué)們捧腹大笑,笑得我都肚子疼了。
最后一個亮相的是邵禹博。他竟然把兩只耳朵畫到了頭頂上,好似頭上開了兩朵花!好萌啊……現(xiàn)在再看這張臉,簡直是個妖怪!哈哈哈……
比賽結(jié)束了,教室里仍舊笑聲不斷。老師叫停了大家的笑聲,一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,剛才我們模仿盲人畫畫的確好笑,可是,生活中我們該不該嘲笑盲人?”
“不該!”同學(xué)們齊聲回答。
“是的。有的盲人自立自強,比一些正常人都優(yōu)秀。我們要尊重他們,盡可能地幫助他們。”
老師的話我記在了心里。
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