五年級(jí)的作文錦集8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇,歡迎大家分享。
五年級(jí)的作文 篇1
在我人生的旅途中,曾有一句名言一直鼓舞我、支持我要勇敢去面對(duì)生活、面對(duì)困難挫折。這句名言就是“世上無(wú)難事,只怕有心人!
有一次,我在做一道數(shù)學(xué)應(yīng)用題的時(shí)候,做到一半,突然被難住了。我緊皺眉頭,剛想要放棄,腦海里就不斷浮現(xiàn)出這句話:“做事不能半途而廢,要勇敢的去面對(duì),才能獲得成功!庇谑,我下定了決心,一定要把這道數(shù)學(xué)題做好!首先,我先把題認(rèn)真讀幾遍,直到懂為止,然后再認(rèn)真分析、思考,一步一步的把那道題的結(jié)構(gòu)分析出來(lái)。然后,我把它列成一條式子,進(jìn)過(guò)我一次次認(rèn)真地分析,終于把它算了出來(lái)。
記得還有一次,老師讓我們先一篇記事文章,回到家后,我就鉆進(jìn)房間,苦思冥想還是沒(méi)有一點(diǎn)思路。這時(shí),情緒失落的'樣子,給我端了一杯熱氣騰騰的茶,喝完后,媽媽讓我站起來(lái)把混亂的心情調(diào)整好,慢慢的,我的心情平靜了好多。媽媽告訴我:無(wú)論做什么事情都要有信心和勇氣,這樣事情才能做好!就像我們偉大的毛爺爺曾說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事,只怕有心人”。說(shuō)完,我拿起筆,全神貫注地寫(xiě)了起來(lái),不到一個(gè)小時(shí),一片語(yǔ)言優(yōu)美、語(yǔ)句通順的作文展現(xiàn)在媽媽的眼前。媽媽高興得直夸我“真棒”。心里頓時(shí)美滋滋的,比吃了蜜還要甜。
“世上無(wú)難事,只怕有心人”這句名言激勵(lì)著我,使我勇往直前。我明白了一個(gè)道理;無(wú)論做什么事,只要肯下定決心去做,世界上沒(méi)有什么辦不好的事情,困難總是可以克服的。
五年級(jí)的作文 篇2
我們班的老師姓陳,她教我們語(yǔ)文,今年二十剛出頭,整個(gè)人看起來(lái)非常漂亮,對(duì)工作特別盡職,非常關(guān)心我們,她是我們特別喜歡的老師。
她有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā),有一雙讓人感覺(jué)特別明亮的眼睛,有時(shí)很溫柔,有時(shí)很嚴(yán)厲。鼻子下面那張能說(shuō)會(huì)道的嘴,總有說(shuō)不完的話,陳老師的知識(shí)特別豐富,講起課來(lái)總是滔滔不絕,妙趣橫生。我特別喜歡我們班漂亮的老師。
記得有一次,老師發(fā)著高燒還堅(jiān)持為我們上課,我們數(shù)學(xué)老師都勸她,要她多休息,但老師還是堅(jiān)持著來(lái)為我們上課,我們靜靜地認(rèn)真聽(tīng)著,可是老師上著上著就累倒了,我們都著急的不行,最后把老師送進(jìn)了醫(yī)院,還好醫(yī)生說(shuō)沒(méi)什么大的問(wèn)題,多休息就行。我的老師是多么盡職!
還有一次,有一位同學(xué)要買一個(gè)東西,但是他媽媽不讓,他很生氣的就跑出校門(mén)說(shuō)要回家,老師怕他出去外面亂跑,就很著急的出去追他,可是老師帶他回來(lái)的時(shí)候,我們都看見(jiàn)她手上流血了,可能是追趕他時(shí)摔倒受的傷,她不顧自己的傷痛,又是耐心地跟這位同學(xué)講道理,直到做通他的.工作,安心來(lái)校讀書(shū)。我的老師用自己的愛(ài)心溫暖著一個(gè)又一個(gè)思想不穩(wěn)定的學(xué)生,體現(xiàn)她的慈愛(ài)關(guān)懷。
我的老師就是這樣一位關(guān)愛(ài)同學(xué),對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師。今天我真誠(chéng)的向老師說(shuō)一聲“陳老師,您辛苦了!”
在以后的學(xué)習(xí)中,我一定不辜負(fù)您對(duì)我的期望,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取做一名令您滿意的優(yōu)秀學(xué)生。
五年級(jí)的作文 篇3
親愛(ài)的表姐:
你好!你最經(jīng)好嗎?
時(shí)間匆匆流走,一去不回頭。這一個(gè)學(xué)期發(fā)生了許多事情,有開(kāi)心的、有難忘的、又后悔的。讓我告訴你吧!
義賣活動(dòng)是一個(gè)全校一起開(kāi)展的活動(dòng)。各班搬桌子來(lái)到校園的各個(gè)角落。剎那間,校園似乎成了一個(gè)熱鬧的市場(chǎng),各位同學(xué)變身成為小售貨員或小客人。我在我班的鋪位那兒成為了一位小售貨員,我和幾個(gè)同學(xué)一起大聲叫賣,不一會(huì)兒就找來(lái)了許多客人。其中一個(gè)小客人問(wèn)我:“姐姐,這本書(shū)多少錢?”我說(shuō):“不貴,就八元!薄澳懿荒茉俦阋艘稽c(diǎn)啊,姐姐?”小客人問(wèn)!澳蔷土伞!蔽艺f(shuō),“好!”小客人馬上掏出錢來(lái)買了那本書(shū)。賣了那本書(shū)后,我就去逛街了。哇!走過(guò)每一條街往左右看看,桌子上都擺滿了琳瑯滿目的的商品。有可愛(ài)美麗的毛公仔、有搞笑好看的書(shū)籍、還有好喝的飲料。各個(gè)班都八仙過(guò)海——各顯神通,有的用手抄報(bào)的方法吸引客人,有的`用打鼓的方法吸引客人,有的有對(duì)聯(lián)的方法吸引客人,而我們班就在外面拉客人,所以我們班的生意特別火紅。光陰似箭,日月如梭。義賣活動(dòng)結(jié)束了,但是我們十分高興。
表姐,聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校也舉行了這種活動(dòng),我期待你的回信。
祝
身體健康!
劉雨菲
20xx年6月28日
五年級(jí)的作文 篇4
隨著歡快的音樂(lè),“小鳥(niǎo)們”邁著輕盈的步伐走上舞臺(tái),擺好陣形翩翩起舞。只見(jiàn)領(lǐng)頭的“小鳥(niǎo)”把全身的重量都集中在腳尖,側(cè)著頭,身子稍微傾斜,柔弱無(wú)骨的手臂像翅膀一樣扇動(dòng),手臂的每一下輕微顫動(dòng)中,都流瀉出一股真情實(shí)感,仿佛在傾述這什么,令人浮想聯(lián)翩。
“小鳥(niǎo)們”的腳步則漫不經(jīng)心又及其用心地在舞臺(tái)中徘徊,就像一只高傲的白天鵝在水中漫步,不時(shí)憂傷的低著頭,仿佛在思念自己的家鄉(xiāng),又好像回憶起原來(lái)那段悲傷的往事,令人心頭泛起陣陣酸味。
同學(xué)們沉醉在“小鳥(niǎo)們”婀娜多姿的舞蹈中了。隨著音樂(lè)的升高,“小鳥(niǎo)們”開(kāi)始飛快的旋轉(zhuǎn),紫藍(lán)的裙子就像一把傘逐漸撐開(kāi),群邊漾了起來(lái),就像水中弱不禁風(fēng)的荷葉,紫藍(lán)的裙子一圈又一圈的轉(zhuǎn)著,看的我眼花繚亂,而“小鳥(niǎo)們”卻不知疲倦的轉(zhuǎn)著,仿佛要甩掉一切苦惱,無(wú)數(shù)朵美麗的花旋轉(zhuǎn)著,擺動(dòng)著她們的舞姿,此時(shí)她們宛如一只只愉快的舞蝶在花中輕舞飛揚(yáng)。世界的.時(shí)針?lè)路鹜V沽耍皇O滤齻兠啦粍偈盏奈璧浮?/p>
那優(yōu)雅的舞姿是如此美麗,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲是如此甜美。我們仿佛真的置身于小鳥(niǎo)的天堂聆聽(tīng)鳥(niǎo)的鳴叫,細(xì)看鳥(niǎo)美麗的舞姿,感受大樹(shù)里那沙沙的聲音傳出……這一切是如此安祥,小鳥(niǎo)天堂,小鳥(niǎo)天堂,在那里的靈魂一定可以升華,人在那里心靈一定會(huì)得到最純潔的凈化……
小鳥(niǎo)天堂,唱吧。跳吧唱出你的歡樂(lè),跳出你的幸福,讓快樂(lè)就此展開(kāi)。
五年級(jí)的作文 篇5
茶葉,相信大家都并不陌生;茶葉,也幾乎每家每戶都有,是平常得不能再平常的東西;茶葉,又分為好多種,有紅茶、綠茶、白茶、花茶……
今天,我泡了一杯鐵觀音。鐵觀音屬于紅茶一種。在還未被水泡之前,鐵觀音的葉子是卷縮在一起,干癟癟的,看似很憔悴,沒(méi)有一點(diǎn)生命力。但在被水泡過(guò)之后,情況截然不同:茶葉隨著水,慢慢的上升,緩緩的舒展開(kāi)來(lái),好似水就是它最好的伙伴,好似是水給予了它生命一樣,使它變得生機(jī)勃勃。
聞一聞,一股沁人心脾的茶的'芳香涌入你的心頭,讓你覺(jué)得所有的煩惱都煙消云散了,使你輕松許多。嘗一嘗,先有一種淡淡的苦澀跳上你的舌尖,接下來(lái),你細(xì)細(xì)的品味,你又會(huì)覺(jué)得他并不是真正的苦澀,而是苦中帶甜,又有一點(diǎn)清香。
茶葉,其實(shí)就像我們的人生,有一些苦味,而這些苦味才是快樂(lè)真正的源泉。只有先知道什么是苦,才懂得人生的快樂(lè)何在。一杯茶中,多一片茶葉也是茶,少一片茶葉也是茶,不應(yīng)多一片茶葉或少一片茶葉而改變。一片茶葉,一生只是默默奉獻(xiàn),不求名,不求利。我們也應(yīng)這樣,不應(yīng)求名求利才去做事。人生中,默默奉獻(xiàn)才是硬道理。
茶葉的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),我們應(yīng)該在生活中做一片默默奉獻(xiàn)的茶葉,不是嗎?
五年級(jí)的作文 篇6
有一個(gè)人,他用那雙堅(jiān)實(shí)有力的手臂將呱呱墜地的我抱起;有一個(gè)人,他用那寬闊的肩膀?yàn)槲抑鹨粋(gè)溫暖的家;有一個(gè)人,他那算不上偉岸的身軀卻能讓我安心的去依靠那個(gè)人就是父親。從小到大,我從未對(duì)父親表達(dá)過(guò)對(duì)他的愛(ài),父親也一樣。因?yàn)楦赣H是個(gè)不善言談的人,所以他也從不把對(duì)我的愛(ài)掛在嘴邊。但盡管如此,透過(guò)他的眼神,他的習(xí)慣,在他不經(jīng)意的言語(yǔ)和動(dòng)作,我都能感受到那份深埋在他心底部卻從未表。
有一年期末考試,我因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò),結(jié)果只考了80分。到家后,我正猜想父親會(huì)怎樣懲罰我,但父親卻出奇平靜的對(duì)我說(shuō):失敗并不可怕,可怕的是就此跌倒!你自己總結(jié)此次失敗的原因,并以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。然后父親和我一起分析原因,并輔佐我學(xué)習(xí),為我解答難題,經(jīng)過(guò)父親的輔導(dǎo)和我的不懈努力,我的成績(jī)直線上升。在期末考試中,我超常發(fā)揮,終于獲得了名列前茅的優(yōu)秀成績(jī);氐郊液螅吹轿业姆?jǐn)?shù),父親欣喜若狂。第二天,有人向父親提起這件事,父親自豪的挺起胸膛。這是父親最自豪的事情。這時(shí),我看到了父親的自豪面。
我的父親像船帆一樣,在無(wú)邊無(wú)際的海上,任憑風(fēng)吹雨打也不怕。記得那一次,是六一兒童節(jié)。雖然,我已經(jīng)不是幼稚的小毛孩,但是父親卻還要給我慶祝。父親答應(yīng)我,下午下班時(shí)給我肯德雞。我可開(kāi)心了。我盼啊盼啊,叨啊叨啊,終于等到了父親的`下班時(shí)間。我欣喜若狂地跑到陽(yáng)臺(tái)前,抬起頭。天哪,烏云密布,居然快要下雨了。真是天有不測(cè)之風(fēng)云透過(guò)陰深深的天空,我失望地垂下了頭,心里想:父親現(xiàn)在回來(lái),一定不會(huì)淋到雨,但卻吃不了肯德雞;父親要是給我買肯德雞,但會(huì)成了落湯雞。哎,父親一定會(huì)因?yàn)橄掠甓嘶牛隙ò芽系码u的事拋到九霄云外,我越想越氣憤,生氣我真倒霉,倒霉會(huì)碰到下雨天。哎,我大嘆了一口氣。在一旁收衣服的媽媽說(shuō):呀呀呀,快要下雨了,你爸還不回家,真是的啊,嘩嘩嘩下起了雨連媽媽都忘了,爸爸就別想了。肯德雞——泡湯了。過(guò)了一會(huì)兒,門(mén)鈴響了。我急匆匆地開(kāi)門(mén),只見(jiàn)父親全身濕漉漉的,頭上的水不時(shí)地往下掉,手上還提著2個(gè)袋子,我分明看到了袋子上寫(xiě)著肯德雞和新華書(shū)店兩個(gè)大字,卻不敢相信。原來(lái),父親為了給我買節(jié)日禮物,被大雨淋到,我既興奮又難過(guò),父親見(jiàn)我一幅呆楞楞的傻樣子,輕輕地對(duì)我說(shuō):孩子,節(jié)日快樂(lè)。我感動(dòng)極了,忙接過(guò)袋子,拿來(lái)了毛巾,給我知道,父親為了我給我一些Happy,被雨淋成這個(gè)樣子;我還知道為了借次機(jī)會(huì)來(lái)告訴我:做人一定要誠(chéng)實(shí)守信是啊,當(dāng)我想到這,就想到帆。父愛(ài)就是樣,我相信你也有,只要你所想要的,父親就一定會(huì)不惜一切代價(jià),來(lái)完成你的愿望
父親的肩是我們的天柱,父親的臂腕是最安全的港灣!我愛(ài)你!
五年級(jí)的作文 篇7
我從三歲開(kāi)始接觸書(shū),開(kāi)始,我先學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)書(shū),然后慢慢的熟悉書(shū)。
從前,我感覺(jué)書(shū)乏味無(wú)趣,我就非常不喜歡讀書(shū)。并且感覺(jué)看電視、打游戲可比讀書(shū)有趣多了。因?yàn)槲覍?duì)漢字也不是很了解。逐漸地,我學(xué)到了許多知識(shí),對(duì)漢字也有了很多的了解,就感覺(jué)枯燥的漢字都變成了可愛(ài)的漢字,同時(shí)我也了解了許多漢字的意思。
這樣再看書(shū)就和以前看書(shū)的感覺(jué)就與眾不同了。我開(kāi)始接觸的是童話一類的書(shū)籍,因?yàn)橥挄?shū)大部分都帶著插圖,是我們小學(xué)生都喜歡看的圖書(shū)。天長(zhǎng)日久,我閱讀了許多的書(shū)籍,積累了許多的詞語(yǔ),也積累了許多的名人名言,接下來(lái)我給大家展示我積累的'關(guān)于讀書(shū)方面的名人名言,如:“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”、“一日無(wú)書(shū),百事荒蕪”、“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚”等等。
我每天都要看書(shū),有時(shí)候我因?yàn)榭磿?shū)廢寢忘食。記得有一次,在下午四點(diǎn)鐘時(shí),我拿起了《十萬(wàn)個(gè)為什么》這本書(shū)來(lái)看。我看的津津有味,當(dāng)妹妹讓我去吃飯的時(shí)候,我才發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)看了一個(gè)多小時(shí)了。之后,我放下書(shū),就去吃飯了。
我愛(ài)讀書(shū),書(shū)就像我的朋友一樣,跟我形影不離。
五年級(jí)的作文 篇8
那頭豬的心情愉快了,可我卻并不愉快,本來(lái)就為了找不到魯魯而頭痛,現(xiàn)在再被那頭豬一捉弄,我更頭痛了,一股憤怒油然而生,我像一頭被激怒的公牛,猛的站了起來(lái),大喊一聲:“請(qǐng)別把我當(dāng)玩具耍弄!”在場(chǎng)的人聽(tīng)了,不,應(yīng)該是在場(chǎng)的動(dòng)物聽(tīng)了,都嚇了一大跳,一下子都愣住了,也許是被我的聲音震了吧!
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間(我認(rèn)為是很長(zhǎng)很長(zhǎng)),他們才回過(guò)神來(lái),互相問(wèn):“剛才我們?cè)趺戳?”我連忙趁他們不注意,溜了出去。本以為能平平安安走出這個(gè)鬼地方了,沒(méi)想到這個(gè)富麗堂皇的地方好像一座迷宮似的,走來(lái)走去,總是找不到出口!耙囚旚斣诰秃昧,也許他能找到出口,哪怕不知道出口,多個(gè)伙伴也好呀!”我心里默默的想著。“那我能當(dāng)你的伙伴嗎?”我循聲找去,發(fā)現(xiàn)是一只小白兔在對(duì)我說(shuō)話,我彎下腰,仔細(xì)地看了看,這只小白兔真像家里的.兔子寶貝,但我還是警覺(jué)地問(wèn):“你從哪兒來(lái)?”小白兔回答說(shuō):“這我一會(huì)兒在告訴你,你愿意當(dāng)我的伙伴嗎?我在這里一個(gè)朋友也沒(méi)有,好寂寞哦!”“可以,那你要先回答我的幾個(gè)問(wèn)題,一:奇比大人是誰(shuí)?二:為什么這兒的寵物牽著人,而不是人牽著寵物?”
小白兔細(xì)細(xì)想了想,說(shuō):“奇比大人就是你剛才看見(jiàn)的那頭威風(fēng)凜凜的豬,至于為什么是寵物牽著人而不是人牽著寵物嘛,是因?yàn)樵瓉?lái)人類欺負(fù)過(guò)我們寵物,現(xiàn)在要讓人類也嘗嘗這種滋味。”“為什么我沒(méi)有呢?”“因?yàn)槟銓?duì)你的小寵物很有愛(ài)心,從來(lái)都不會(huì)欺負(fù)它。也許你會(huì)奇怪我們?cè)趺粗廊祟愑袥](méi)有欺負(fù)過(guò)寵物,這是因?yàn)槲覀兺高^(guò)云層可以看到人類世界的現(xiàn)象,自然就看到他們有沒(méi)有欺負(fù)過(guò)寵物了嘍!”
這只小白兔嘰里呱啦說(shuō)了一大堆話,也不知道嘴巴干不干。我這時(shí)才想起我是來(lái)找魯魯?shù)。于是,我便?wèn):“小白兔,你看見(jiàn)過(guò)一只會(huì)說(shuō)話的小豬嗎?它長(zhǎng)的很漂亮,有著黑白相間的漂亮外衣,細(xì)細(xì)的、光滑的毛,迷人的丹風(fēng)眼,就是沒(méi)有尾巴。”“不,我沒(méi)有看見(jiàn)過(guò),我可以和你一起去找呀!”“那我們走吧!”
因?yàn)樾“淄檬煜み@兒的地形,所以我們很快就走了出去。來(lái)到外面,我想:“魯魯不會(huì)是人的主人呢?”正想著,突然,我眼前一亮,那不是表哥嗎!他怎么被一只小狗牽著,我忙走過(guò)去,大叫一聲:“表哥!”表哥聽(tīng)見(jiàn)了,轉(zhuǎn)過(guò)頭,看見(jiàn)我,好像看見(jiàn)了一線生機(jī),快步走過(guò)來(lái),“表弟,快救救我。我被這只狗牽著,真是生不如死呀!”我問(wèn):“表哥,你怎么在這兒?”“我也不知道,臺(tái)風(fēng)過(guò)后,我醒來(lái)就在這兒了!薄靶“淄,這是我表哥,你就和小狗說(shuō)些好話,讓他放了我表哥吧!‘小白兔對(duì)小狗說(shuō)了一大串我聽(tīng)不懂的話,小狗就放下表哥,自個(gè)兒走了。我對(duì)表哥說(shuō)了魯魯?shù)氖潞,表哥決定和我們一起去尋找魯魯。
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