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      2. 心水小學(xué)作文

        時(shí)間:2022-09-28 02:02:05 小學(xué)生作文 我要投稿
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          春水碧于天,畫船聽雨眠。

        心水小學(xué)作文

          水總是這樣靜然安然,無(wú)論再怎樣波濤洶涌,片刻后又風(fēng)平一浪一靜,不留一絲痕跡,仿佛從未發(fā)生任何波折險(xiǎn)阻,任何刀劍都無(wú)法斬下一席之地,孤傲如她。

          而她又那么隨然。你可以清晰看見那在清冽水簾之下浮動(dòng)的青藻,漫游的紅魚,隱世的一卵一石,躍動(dòng)的水蚤,都毫無(wú)顧忌地活著,他們活著?赡芰魉g,浮躁之下,靜待著另一個(gè)如詩(shī)若畫的秘境,凈包容于水中。無(wú)人知曉。只能懷著一份迷然的幻想了罷。

          想起那為世人所津津樂道的木石前盟, 木與石之間的纏連糾葛卻也只不過是因?yàn)檫@水罷了。原是神瑛侍者給予絳珠仙草的雨露,但世事變遷,這轉(zhuǎn)而卻成為了黛玉一生的淚珠。是否她落到一生煢煢,真的只能淪于“似水柔情”?但這一流水,淙淙而過,滑一下多少人心間的深澗,悄然滴落的脆響又有幾人聽?水伴著人的情懷,倒不如說(shuō),人隨著水與時(shí)間同行,一刻也不能消停。對(duì)水來(lái)說(shuō),停下即是蒸發(fā)消逝,而人,則是就此別過,再也不復(fù)與見,只是懷著一抹懷念了。自掛東南枝,舉身赴清池。水,又承載著生離死別罷。

          每個(gè)人心中總淌著一條河,汩一汩而下,不論寒暖,更無(wú)謂喜憂。可能來(lái)于故里,來(lái)于長(zhǎng)遠(yuǎn)的記憶,在煙云處的琴聲相和,泛舟即下;而又可能是那樣孤獨(dú),世事洪荒,滄溟萬(wàn)里,內(nèi)心面對(duì)巨大的一陰一影,奔忙于滾滾煙塵中,不得安寧。然而沒什么是永遠(yuǎn)的,一江一山易主,王朝更迭,山河世事都會(huì)變遷,只是心中那一流水,一直保持最初的清凈純?nèi),碧水魚影,綠藻泛舟,成為永恒的凈土。

          那就這樣吧,最凈的一灣水,拂過粼粼碧波,然后隨風(fēng)吹落花而去,日復(fù)一日,年復(fù)一年。

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