我的困惑小學(xué)生作文(通用8篇)
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的我的困惑小學(xué)生作文(通用8篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的困惑小學(xué)生作文1
知識是你自己去探索的,是你自己去發(fā)現(xiàn)的,生活中有許多知識,等著你去尋找。
在一個陽光明媚的早晨,我高高興興的吹起了葫蘆絲,突然間,葫蘆絲上拉這個音怎么吹都不出聲。記得老師說過如果音不出聲就是簧片的緣故,就要換一個新的簧片,新的簧片音還不準,原來的低音成了高音,當(dāng)我想到這些話的時候,很擔(dān)心我的葫蘆絲會換簧片,如果音不準,能影響考試的分數(shù)。
第二天我拿著葫蘆絲來找當(dāng)時買的地方,會不會也讓換簧片,當(dāng)我推開門,告訴賣樂器的人,那個賣樂器的人只拿了一根牙簽棒,把中間那個竹管拔下來,用牙簽挑了挑簧片,又讓我吹了一下結(jié)果發(fā)出了聲音,也沒有換簧片,就簡單的修好了。
原來我害怕會換簧片,如果要換簧片就決定還不如再買一個,結(jié)果修好了真是令我太高興了,回家就吹個不停。自己一看葫蘆絲那么難修感覺修不好,如果讓一個明白人一看對他來說是“張飛吃豆芽╠小菜一碟”,而對一個不懂得人來說是“張飛穿針╠大眼瞪小眼”。
知識對自己是多么重要啊,自己每時每刻都要用到它,它對你是有幫助的,有用的,它像一位朋友一直伴隨著你。只有靠知識的奧妙,才能使我們快樂的成長。為了使自己的人生發(fā)揮出無限的價值,體現(xiàn)出人生的意義,在遇到困難和挫折時,知識可以讓我們樹立信心,揚起生命的風(fēng)帆,直到取得勝利。而一切的知識,都來自于學(xué)習(xí),知識的多少是靠你自己的發(fā)現(xiàn)來的讓我們一起去探索知識的豐富和奧秘!
我的困惑小學(xué)生作文2
“快,我的乖兒子,快去寫,將來成為大作家!”唉,準是老媽又嘮叨了,“媽,這還是寒假,你又讓我學(xué)習(xí),你快把我逼瘋了!”“媽媽可是為你好,你想啊,以后當(dāng)了作家,那多威風(fēng)啊!”我一下子把頭縮進了被子里。
自從我在網(wǎng)上寫了幾篇作文,媽媽就一直然我寫作文,媽媽越說,我就越不想寫,聽見就麻煩,只讓我恨得,是我在網(wǎng)上寫的作文得了獎,還是假獎,媽媽知道了,就堅信我會得獎,于是便有了前面那幕。
愛玩是我們的天性,可是家長卻一點一點的消磨我們的“天性”,總是讓我們學(xué)這學(xué)哪的,我原以為我媽不是這樣的,可我算看清楚了,大多數(shù)的家長都愛慕虛榮,他們就會讓孩子去實現(xiàn)他們的愿望,還說是為孩子好,我看就是他們就是愛慕虛榮!這可能是所有孩子的心聲吧!
我現(xiàn)在真想說說心里話,只有一句:請不要把孩子當(dāng)成你貪慕虛榮的工具!
我的困惑小學(xué)生作文3
如今,無奈迷茫的生活迫使我驚嘆一切都變了。時間你真的不曾逗留嗎?越來越重的膽子你可否歇一歇,讓我喘口氣?
在學(xué)校,我真的試圖能夠?qū)P穆犞v,能夠完成老師所安排的一切,可是不知是天生愚頓,還是命運捉弄人,曾N次被逮進辦公室聽教,并受到過N次重擊,我的心寒過,淚也留盡過,可是好運總無法光顧我。是不是人一出生就已定好模式,是不是做人就應(yīng)當(dāng)承受那么多,我努力過,也嘗試過難道失敗是我想要的嗎?為什么我無法做我想做的事,發(fā)展我有興趣的一面?試問,我們承受那么多,有多少是被逼無奈?又能有多少人能夠成為真正的“社會棟梁”?如今,老師已成為搶手的職業(yè),多數(shù)人的目標就是成為一位老師,能夠教書育人,一輩子受人景仰。試問?我國有那么多人,而所謂的理想都僅此而已,又有幾位能夠勝任“全能型”老師之職,沒有人想過偏科之嚴重性,幾乎所有的老師都只是朝單科發(fā)展,教書育人幾十年下來,又能對以前所學(xué)知識記憶多少,而只是鞏固了單方面學(xué)科知識。哼!這個社會,公平在何處?
在家里,父母匆匆吃完碗中所盛之物就出門去完成他們所謂的“工作”,留我一人在家獨守空屋。我問過為什么連夜晚也不能放棄工作,他們的回答是一致的,“為了我!”是嗎?可你們永遠都不會明白,一個人的空房還能是“家”嗎?是一個空殼而已。我明白你們的用心,我知道你們其實是希望我能夠?qū)W會獨立,可是你們不會覺得這言之過早嗎?畢竟我還是個孩子,我怕孤單,我也怕黑。
你們曾說過你們喜歡活潑熱情又開朗的我,可是試問?我的心已經(jīng)冰冷了,有怎能被再次點燃?
哪怕再是傷痕累累,我都決不做這個社會的遙控器。心至純,心自由。
我的困惑小學(xué)生作文4
“我到底是懂事還是不懂事呢?”這是我經(jīng)常想到的一個問題,也是困擾我多年一個問題。從大人們的話語中,我一會兒是一個懂事的小男子漢,一會兒又是一個不懂事、十分讓父母操心的小孩子。我經(jīng)常會問自己:“我到底是懂事還是不懂事呢?”
就拿上個星期天來說吧。我獨自一人在家中,寫完作業(yè)后,我抬頭看了看鬧鐘,“呀!都12點半了,媽媽1點鐘才下班回家。媽媽上班已經(jīng)很累了,如果媽媽在回家為我做飯,那不是更加辛苦嗎?”我這樣想著,便來到廚房,開始我的廚藝表演。我從冰箱里拿出了兩個雞蛋,放入了鍋中,炸到半生半熟時又把媽媽事先切好一大盤西紅柿倒進了鍋中,不斷的翻炒著。頓時鍋中冒出了一縷縷白煙,嗆的我連忙后退了幾步,我這才發(fā)現(xiàn)原來是抽油煙機沒有開呀,我一個箭步奔了過去,急忙打開了抽油煙機,拿起鍋鏟,又開始翻炒。大約過了10分鐘后,這道菜終于出爐了。頓時香氣撲鼻,我又連忙做了炒飯。一切準備就緒后,大門突然開了,媽媽走了進來,看見了這頓美味的午餐,激動地把我抱在懷中,興高采烈的對我說:“孩子,你懂事了,你終于長大了!成為媽媽真正的小男子漢了!
雖然我在生活上是個懂事的小男子漢,但是我在學(xué)習(xí)上卻是個讓媽媽十分操心的孩子。因為我上課時的不認真聽講,所以每次做作業(yè),都是十分簡單的.應(yīng)付了事,而媽媽在一道一道題檢查的同時總是發(fā)現(xiàn)我一大堆的錯題。每天晚上,我的媽媽都要陪我學(xué)習(xí),什么事也不能干。總是學(xué)到11、12點鐘,而我卻不以為然。媽媽每天在公司里忙碌著,回家還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),每天只能睡上6個小時,有時老師還會因為我犯得錯誤,而把媽媽訓(xùn)斥一頓。媽媽只能“啞巴吃黃連—有苦說不出”。媽媽總是說:“孩子,你要是能在學(xué)習(xí)上和生活上一樣懂事,媽媽再苦再累也心甘情愿!
哎,我到底是懂事還是不懂事呢?
我的困惑小學(xué)生作文5
遙望窗外,白云是那么自在,而我卻望著那攤在桌子上那一大堆的花花綠綠的冊子,在出神。唉,那些都是我要做的作業(yè)。此時,我不禁陷入了沉思。
自從我進入了六年級,我還不明白,我受苦受難的日子就要到來了。我還以為六年級并不像傳言中的那么可怖,可是,在一天的時間里我就知道了我的想法是多么可笑,作業(yè)鋪天蓋地得向我涌來。此時我像所有經(jīng)歷過這個時期的人們一樣,大張著嘴大聲抗議,可是,我的抗議沒有奏效,而是招來了更多的罵聲,說我不知好歹,嚴重時還用東西抽我,直到我大聲求饒,并承認自己錯了(其實我心里并不是這樣想的),才丟下一句臟話,跺著腳讓我滾,我在這個現(xiàn)實面前,在無數(shù)次失敗以后,軟弱了下來,開始按照家長的規(guī)定做事:凌晨四點起床,晚上十一點睡覺。不管怎么樣,我熬過來了,并取得了較好的成績,因為我時刻告訴我自己:再苦再累只要熬過去,暑假就能好好玩了。我滿心懷著希望,盼著暑假的來臨。終于,暑假來了,可那一個個練習(xí)冊,一本本英語書,把我的希望猶如一片薄紙一樣撕碎了。我不解得問:我的工作做完了呀,怎么還要寫!可,沒人理我,沒人回答我的問題。唉,一天要記400多個單詞,記不住還要罰。寫到這里,我不禁要淚撒青袍了,他們,我的父母,都不理解我,都一心讓我變得更好,可是,我明白他們的苦心,但也沒必要不讓我玩,只讓我學(xué)習(xí)吧。我想不明白,為什么他們會認為光學(xué)習(xí)會讓我學(xué)得更好?唉,我想不明白,玩不好嗎?我想不明白!
這就是我的心里話,可不管怎樣,我會用我稚嫩的筆墨進行一點小小的反抗。
我的困惑小學(xué)生作文6
爸爸媽媽在周末和節(jié)假日會帶我去徐州玩。
可是這幾次我們下車時總會有一些討錢的,他們有種種理由,不是沒錢養(yǎng)家就是沒錢給孩子治病。
“可憐可憐我吧,我好久沒吃東西了!”一位大概70多歲的老爺爺坐在地上對一些人說!笆裁窗!一定騙人的!”“我有零錢,給你吧!”有些人壓根不理,有些人生了憐憫之心,給了老爺爺一些零錢。
我也曾經(jīng)給過零錢,可心卻好象被什么東西撓著,當(dāng)然不是心疼那幾個錢。這幾天我在一本雜志上看到一篇文章叫做“以乞討為生的村民”寫了一個村子中的人靠乞討為生,其實實際生活比記者還好,有的都蓋了幾層小樓……
現(xiàn)在有些人為了生活竟然出賣自己的良心,實在太可恨了!當(dāng)你遇到這種情況怎么辦?我困惑了!
我的困惑小學(xué)生作文7
最近,我姐姐在找工作,我舅媽可是個能言善辯,長袖善舞的縣長,輕而易舉找到關(guān)系,于是我姐就當(dāng)官了,媽媽知道后連連感嘆:有關(guān)系就是好。《业男闹袇s有一種說不出來的感受。這一切讓我想起最近看過的一篇文章—《哨卡》。
這篇文章將的是一位將軍去慰問祖國邊疆一處的哨卡,海拔五千余米,而且只有4名士兵在駐守,環(huán)境條件和生活條件極其惡劣,腳踩在雪地上要1分鐘才能拔起來的路,在最高峰四無遮攔,狂風(fēng)肆虐,雪拍到臉上,如刀割一般,四名戰(zhàn)士就在這樣的環(huán)境下,堅持守衛(wèi)祖國邊疆。讀到這樣的句子時,我都不禁打起了寒顫來,真不知道那四位戰(zhàn)士是如何熬過一天又一天一年又一年的。走在這樣風(fēng)雪中,走在這樣的路口,文中一位團長一個兒勁地給將軍說,別去了別去了,似乎隱藏著什么秘密。將軍卻拍著團長的肩說:“你們都能去的地方,當(dāng)然我也能去!笨磥韺④娨彩莻真正當(dāng)兵的人,一個不怕困難的人。經(jīng)過一段長達三小時的艱難的路程,終于到了,三個士兵出來迎接將軍,將軍表示感謝的跟他們握了握手,將軍又到了哨塔上去見那位士兵,在表示慰問的跟他握手的時候,將軍看到了這位士兵又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老,經(jīng)過詢問得知他當(dāng)兵這五年里,三年在這風(fēng)雪交加的高山之巔守衛(wèi)著,這可超過了年限,將軍臭罵上校,在隨從告訴將軍這位士兵正是上校的親弟弟,將軍怔住了,隨即,他莊嚴地向上校和他的弟弟敬禮。
每讀到這兒,我的腦海中便涌現(xiàn)出一群錚錚男兒;每讀到這兒,我的心窩里便涌起一種復(fù)雜的情感,是感動,是敬佩,也有著一種別樣的思索。他們像一座群雕支撐在天地之間,和山融為一體。我是真的佩服上校和那位哨兵,他們?yōu)榱俗约簾釔鄣淖鎳,獻了青春,獻終身,無私地保衛(wèi)著祖國邊疆,特別是我在讀到每個表示環(huán)境的時候,例如:冰很脆,稍不小心,不注意就會滑墜;一出門,就一股寒風(fēng)吹涼身體的每一個部位。這些都能表現(xiàn)出他們的不容易,他們的艱苦,他們的熱愛祖國。不過我還是最佩服那位在風(fēng)雪中持槍站崗的戰(zhàn)士,“他又黑又瘦,顯得憔悴甚至蒼老!焙汀八(dāng)兵五年,其中三年在3000米的執(zhí)勤點上!
這些深刻的表現(xiàn)了戰(zhàn)士的愛國,在邊疆的生活艱辛。和我的舅媽讓我姐姐輕松當(dāng)官這兩個比起來,真是形成了鮮明的對比。上校為什么不把弟弟安在好的環(huán)境過舒適的生活?讓他在條件艱苦的邊疆駐守著。而為什么我的姐姐就可以靠我舅媽的關(guān)系找上好的工作,過上舒適的生活,這一切讓我困惑,也讓我陷入了深深地思考之中。
我的困惑小學(xué)生作文8
星期天是大姨的60歲生日,我和爸爸媽媽帶著禮物早早地出發(fā)了。路上,我想:大姨今天一定穿著漂亮的衣服,喜氣洋洋地等著客人到來。
來到大姨家,一進門便看到表姐、姐夫、表哥和嫂嫂四個人在客廳里打麻將,表姐揭到一張好牌,高興地大叫:“胡了!我胡了!”嫂嫂氣得直跺腳,姐夫和表哥悠閑地吸著煙,弄的客廳里烏煙瘴氣,嗆得我直咳嗽。我連忙走進里面的屋子,表姐、表哥的兩個孩子,正在邊看電視邊嗑瓜子,地上像仙女散花般撒了一層瓜籽殼。咦?怎么沒看見大姨呢?她可是今天的老壽星呀!她一定滿臉笑容地等著我給她拜壽呢!
“大姨!我祝你生日快樂,壽比南山!”我高聲喊著向另一個房間跑去。
“怎么不在呢?”我不禁納悶。“大姨!大姨!”我又叫了兩聲!捌M芃,我在廚房!”這時我聽到從廚房傳來了大姨的聲音我立刻來到廚房,一看,大姨身上系這個大圍腰,正在切菜,我過去拉著大姨的手說:“今天您是老壽星,怎么還在廚房里忙呢?”大姨邊切菜邊說:“你表姐、表哥平時很忙,為了給我祝壽才趕回來,我就很高興了,他們聚在一起也不容易,就讓他們玩玩吧,讓我這個老太婆給你們做幾道拿手好菜吧!”
我真不明白:老壽星做飯干活,而別人卻吃喝玩樂。我不禁問媽媽:“上次表姐家孩子過十二歲生日都去酒店,大姨過生日為什么不去呢?”媽媽說:“大姨怕去酒店,一吃完,表姐和表哥就各自回家了。大姨想讓他們在家里多待一會兒,陪陪自己!
中午吃飯時,只見大姨像個服務(wù)員似的,不停地給大家送菜、添飯、端茶送水,等大家酒足飯飽離席了,又趕緊收拾碗筷,拿到廚房,聽到廚房傳來“嘩嘩”的水聲和“叮叮當(dāng)當(dāng)”的洗碗聲,我不禁鼻子一酸,眼睛模糊了。我趕緊跑到廚房:“大姨,我來幫你吧!”
我很困惑:今天到底是誰的生日?
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