我和貝貝_小學(xué)生作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的`我和貝貝_小學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。
她是誰(shuí)?扎著小小的馬尾辮,長(zhǎng)著一雙黑寶石般的大眼睛。呵呵,讓我告訴你,她呀,是我在幼兒園時(shí)就形影不離的好朋友——貝貝。
一個(gè)周末,我被一道難題給困住了,于是,二話不說(shuō),拿起電話向好朋友貝貝求助。可說(shuō)著說(shuō)著,主題就變成了區(qū)貝貝家玩。我們彼此約定,在這個(gè)星期六去貝貝家好好聚聚。
事也湊巧,當(dāng)天晚上媽媽笑咪咪地說(shuō):“琪琪,聽(tīng)說(shuō)最近上檔了一部大片,我們星期六去白連看電影吧!”我不假思索地答應(yīng)了,早把與貝貝的約定丟到九霄云外了。
星期六,我興高采烈地坐在車上,忽然,我的手機(jī)響了!拔,是琪琪嗎?你不是說(shuō)好到我家來(lái)嗎?怎么還沒(méi)到?”“啊,貝——貝,真——真對(duì)不起,我現(xiàn)在真去百聯(lián)看電影呢!薄澳恪阏婵蓯,你不知道,我花了好長(zhǎng)時(shí)間收拾房間,還特地準(zhǔn)備了你喜歡的禮物,你居然……哼,不理你了!”“貝貝,對(duì)不起,要不然我回去給你道歉,行嗎?”我心懷愧疚地說(shuō)。我心里非常懊惱,都怪自己忘性太大!唉!
周一,我一邊走在上學(xué)路上,一邊想:貝貝會(huì)不會(huì)原諒我?如果不原諒,那我該怎么辦呢?到了學(xué)校,我看到貝貝已經(jīng)來(lái)了。我定了定神,邁著沉重的步子來(lái)到她面前。貝貝見(jiàn)了我,把頭一扭,兩手叉腰,理都不理我。于是,我吸了口氣,鄭重其事地說(shuō):“貝貝,對(duì)不起,是我不對(duì)。”沒(méi)想到,貝貝哈哈大笑起來(lái),一邊笑一邊從口袋里拿出一個(gè)漂亮的發(fā)卡,遞給我:“沒(méi)事,只要你下次不要在忘性那么大就行了。快,戴上試試,看漂不漂亮?”
都怪我這個(gè)“迷糊蛋”,差點(diǎn)傷了好朋友的心,今后可不能再犯這樣的錯(cuò)了!
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