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      2. 校園生活作文

        時(shí)間:2021-03-03 09:36:58 校園生活 我要投稿

        【精選】校園生活作文匯編10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家整理的校園生活作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【精選】校園生活作文匯編10篇

        校園生活作文 篇1

          小學(xué)畢業(yè),我終于成為了一名初中生,真讓我自豪。我們的校園生活真是多姿多彩,想起那一件件令人回味無(wú)窮的往事,心中便泛起了一層層美麗的漣漪……

          我心中的永恒

          人們都說(shuō)第一印象最重要,而初中給我的第一印象是不能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言來(lái)概括的,粗壯的大柳樹(shù),寬闊的操場(chǎng),漂亮的教學(xué)樓,都讓我十分高興,然而,就在這里卻發(fā)生了一個(gè)小插曲。

          走進(jìn)寬敞明亮的教室,找一個(gè)座位坐下,老師便開(kāi)始發(fā)書(shū),發(fā)完書(shū)一數(shù),噢,上帝!竟然有33本之多,望著這新發(fā)的一大堆書(shū),真是又愛(ài)又恨,好不容易全塞進(jìn)書(shū)包,壓得我走路都不穩(wěn),好不容易回到了家的港灣,放下書(shū)包,此時(shí)肩膀竟被勒出了兩個(gè)紅印,還真讓我領(lǐng)略到“知識(shí)的分量”。

          遲到風(fēng)波

          早晨,太陽(yáng)公公把溫暖的陽(yáng)光灑向大地,我懶洋洋的睜開(kāi)眼睛,習(xí)慣的掃了一下身旁鬧鐘。天!6:00,來(lái)不及了,總不能開(kāi)學(xué)就遲到吧,急急忙忙穿衣服,裝飯盒,拿書(shū)包,哎呀,手套不見(jiàn)了,算了,不戴了,來(lái)不及了,推出自行車(chē),咦,怎么干蹬不動(dòng)?哎呀,討厭,真是“屋漏偏逢連夜雨”。車(chē)鏈怎么可能掉,修吧,三下五除二,快走,一看表6:15,完了,剛開(kāi)學(xué)就讓老師批評(píng)?握上車(chē)把,雙腿不停的蹬,在一個(gè)三岔路口,由于我低頭看表,再加上速度過(guò)快,差點(diǎn)兒與前面的自行車(chē)“追尾”幸好我一拐,避開(kāi)了一場(chǎng)車(chē)禍,但我的胳膊卻撞上了路邊的行道樹(shù)。管不了那么多了,要遲到了,我用盡最后一絲力氣推開(kāi)教室門(mén),回到座位上,同桌嚴(yán)肅的向我宣布:“你,遲到了,可惜只差一分鐘!卑。环昼?好險(xiǎn)!

          美餐面前沒(méi)有淑女

          “叮鈴鈴……”期待已久的鈴聲終于響起,吃飯的時(shí)間到了,該買(mǎi)飯的個(gè)個(gè)飛奔下樓,此時(shí)沒(méi)有人會(huì)擔(dān)心腳下的安危,三步并兩步走,因?yàn)楝F(xiàn)在是吃飯時(shí)間。我們帶飯的,則早已拿起筷子等待值日生將飯從伙房抬上來(lái),在美餐面前,大家急切的尋找著屬于自己的那份,我第一次被擠破了上衣,踩到了鞋子,好不容易拿到手,打開(kāi)飯盒,好香,此時(shí)餓癟的肚皮告訴我櫻桃的小嘴在這里沒(méi)有用,我大口大口地咽著飯菜,早已忘記曾經(jīng)立志要當(dāng)淑女的誓言。

          美餐面前沒(méi)有淑女。

          啊,多么迷人的初中生活!在這里,我們憧憬著美好的明天,用青春的熱情編織著七彩的夢(mèng)……。

        校園生活作文 篇2

          公元20xx年,吾滿懷熱血之情踏入初中 。原以為美妙多姿,七彩生活,心之所向,卻大相徑庭。

          入學(xué)方來(lái),則受地獄考驗(yàn)。驕陽(yáng)似火,豆大汗珠,教官犀利之目光,讓新生絲毫不敢輕舉妄動(dòng)。魔鬼訓(xùn)練,為使學(xué)子達(dá)到“站如松,坐如鐘,行如風(fēng)”之境界,望學(xué)子于五日之后大展風(fēng)采。

          吾意志堅(jiān)強(qiáng),終挺過(guò)難關(guān)。然,回歸課堂,七門(mén)功課大綜合,吾聞?dòng)嵑诡仭U?fù)相加,混合運(yùn)算;貝殼和蟬,生命意義;人類(lèi)發(fā)展,炎黃兩帝;東經(jīng)北緯,地球何物……吾整日云里霧里,分不清東南西北。唉,哀哉!

          有道是學(xué)生一日入伍,便得加強(qiáng)訓(xùn)練,來(lái)日考場(chǎng)馳騁,才能所向披靡。為博得老師千嬌百媚回眸笑,學(xué)子須得內(nèi)輔外導(dǎo),若往日戰(zhàn)績(jī)實(shí)在不佳,還得必備家庭參謀 。一天24時(shí),學(xué)子們忙忙碌碌,不得清閑。學(xué)校、家里、輔導(dǎo)班三點(diǎn)一線,睡覺(jué)、吃飯、學(xué)習(xí)三位一體。開(kāi)學(xué)之際,各類(lèi)輔導(dǎo)書(shū)如雨后春筍,目不暇接。外表淡雅的封面之下,定時(shí)暗藏玄機(jī),條條妙計(jì)均乃上乘兵法也。

          一日,數(shù)學(xué)老師發(fā)起一場(chǎng)突襲戰(zhàn)役,學(xué)子們猝不及防,戰(zhàn)事不容樂(lè)觀。選擇題如屠龍刀難擋,填空題似軒轅劍難防,應(yīng)用題威風(fēng)八面盡蓋數(shù)學(xué)乾坤。正所謂初來(lái)乍到的戰(zhàn)場(chǎng)新手,怎敵得老謀深算的出題高人。此仗,不妙矣!

          一波剛平,一波又起。英語(yǔ)學(xué)科又如排山倒海而來(lái)。閱讀題使槍疾如子龍,作文題揮戈猛似霸王。一卷牽動(dòng)學(xué)子心。此時(shí),只望老班海量,手下留情。若是戰(zhàn)績(jī)優(yōu)秀,則個(gè)個(gè)英雄,人人俊杰;而若戰(zhàn)績(jī)一敗涂地,唯恐老班與江東父老里應(yīng)外合,達(dá)成統(tǒng)一戰(zhàn)線。吾姑且只有負(fù)荊請(qǐng)罪,熬過(guò)此劫。

          鈴聲一響,吾背上書(shū)包,揚(yáng)長(zhǎng)而去……

        校園生活作文 篇3

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活.

          清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意.陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有"南京師范大學(xué)附屬揚(yáng)子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園.在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么.

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活.

          課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn).為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ)??.我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘.我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智.有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在"s"形的雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵?無(wú)不希望自己的"家"能夠出類(lèi)拔萃.因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心.我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光.當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶.....

        校園生活作文 篇4

          我的四年級(jí)生活要結(jié)束了,我即將成為五年級(jí)的學(xué)生了。四年級(jí)就這樣結(jié)束了,充滿了我許多美好的回憶,就讓我說(shuō)給你聽(tīng)吧!

          有一次,我不知什么原因,流鼻血了。這時(shí)候,我的好朋友就立刻跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“徐浩翔,你有沒(méi)有事?”我聽(tīng)了,頓時(shí)就有了一種溫暖的感覺(jué)。我很希望可以把在四年級(jí)的記憶永遠(yuǎn)保留下來(lái)。

          我的四年級(jí)生活就在同學(xué)們之間不斷地相互幫助下愉快地度過(guò)了。我的學(xué)習(xí)不夠理想,所以有時(shí)候我的作業(yè)不會(huì)做,我的同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)地跑過(guò)來(lái)輔導(dǎo)我,說(shuō):“你哪一題不會(huì)做呀?我教你吧!”他教完我以后,我會(huì)跟他說(shuō)聲“謝謝”,結(jié)果他卻說(shuō):“不用謝,因?yàn)閹椭送瑢W(xué)很開(kāi)心,老師也經(jīng)常教導(dǎo)要助人為樂(lè)!

          這就是我的四年級(jí)生活。希望我的五年級(jí)生活會(huì)擁有更多美好的回憶!

        校園生活作文 篇5

          中午下第四節(jié)課后,就到了一天中最放松的時(shí)候了!

          在站隊(duì)走向食堂的路上,會(huì)經(jīng)過(guò)校園中央的一個(gè)假山噴泉,夏天的時(shí)候,里面會(huì)有金色的魚(yú)兒在游動(dòng),冬天那里卻結(jié)上了厚厚的一層冰,里面的魚(yú)兒也不知了去向。

          再往前走幾步,會(huì)看到一面滿是照片的墻,上面是我們每月評(píng)選的月度人物,他們都是班里的佼佼者,未來(lái)的精英!如果可以,我也想評(píng)選上一次。就在這時(shí),我們經(jīng)歷了一個(gè)岔路。

          一邊是經(jīng)過(guò)一棵松樹(shù),走一個(gè)很高很長(zhǎng)的樓梯,到達(dá)食堂門(mén)口;另一邊則是再直著向前走,在過(guò)了階梯教室后右轉(zhuǎn),直著下去走到食堂門(mén)口。其實(shí)我個(gè)人還是喜歡從松樹(shù)下走,因?yàn)槟菢涌梢皂槺恪傲铩睅籽酆蠡▓@的櫻花樹(shù)。

          在食堂門(mén)口喊完班呼,我們就如惡狼撲食一般沖進(jìn)食堂,迫不及待的開(kāi)吃了!

          經(jīng)歷了一番狼吞虎咽,也該收心回教室學(xué)習(xí)了!可還是有一些同學(xué),偏愛(ài)著校園中午的操場(chǎng),在籃球場(chǎng)上揮灑汗水,在百米跑道上奮勇沖刺……

          一轉(zhuǎn)眼在家待了兩個(gè)月了,可校園的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)景還深刻的印在我的腦海中,揮之不去!

          懷念去往食堂的小路,懷念那些學(xué)習(xí)的時(shí)光,懷念疫情前的寧?kù)o……

        校園生活作文 篇6

          我在瀛海二小上學(xué),我們的學(xué)?擅利惲,還是國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校呢。

          走進(jìn)學(xué)校的大門(mén),第一個(gè)迎接你的是一個(gè)小小的花園,花園里有一座用漢白玉雕成的兩個(gè)英俊少先隊(duì)員,這個(gè)大哥哥和大姐姐戴著紅領(lǐng)巾,向每一個(gè)過(guò)往的人敬禮,他們多有禮貌呀。底座上方寫(xiě)著“金色年華”四個(gè)金光閃閃的大字。

          順著雕塑往里走,我們仿佛走進(jìn)了一個(gè)大花園,每當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候,樹(shù)木吐出了新芽,小草探出了腦袋,各種花兒也都長(zhǎng)出來(lái)了。學(xué)校到處都是綠色,到處都顯示出蓬蓬勃勃的生命力。走在這綠蔭叢中,我們就像一群快樂(lè)的小鳥(niǎo),蹦蹦跳跳的多么愜意呀。早晨,朝霞染紅了天邊,也染紅了我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)西側(cè)的旗桿上飄動(dòng)著鮮艷的紅星紅旗,每個(gè)周一的早上,我們?nèi)5睦蠋熗瑢W(xué)都會(huì)整整齊齊地站在操場(chǎng)上,舉行隆重的升旗儀式,我們向著國(guó)旗敬禮,唱著雄壯的國(guó)歌,我們的情緒多么激動(dòng)!這是一個(gè)充滿期望的世界!

          我們的教室就掩映在綠色叢中,每個(gè)班級(jí)都是綠色環(huán)保班,寬敞明亮的教室里不時(shí)傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲,還有回答問(wèn)題聲和快樂(lè)的笑聲,我們?cè)诰G色的環(huán)境中,老師的關(guān)愛(ài)下學(xué)習(xí)著,成長(zhǎng)著,我們每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)金色的未來(lái)。

          我們的學(xué)校多么美麗!如果有機(jī)會(huì)就到我們學(xué)校來(lái)看看吧。

        校園生活作文 篇7

          五年前,我來(lái)到了這個(gè)陌生的學(xué)校,面對(duì)那些我不認(rèn)識(shí)到同學(xué),我覺(jué)得自己很孤單,但是我在這五年的校園生活里,我感受到了友愛(ài)。團(tuán)結(jié)的重要性;嘗到了酸甜苦辣的滋味;學(xué)到了許多知識(shí);得到了許多快樂(lè)……

          在這里,每一個(gè)六一都使我難忘;每一個(gè)六一都充滿著歡聲笑語(yǔ);每一個(gè)六一都使我快樂(lè)。

          游園活動(dòng)通常是九點(diǎn)三十分開(kāi)始的,項(xiàng)目五花八門(mén),什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個(gè)項(xiàng)目,興致勃勃地參與,興高采烈地歡呼。跳躍。

          我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊(duì)伍中,就是兩張桌子上放著四個(gè)小盆,其中三個(gè)小盆中裝滿了水,第一個(gè)小盆中漂浮著一個(gè)小乒乓球,參與者只要把這個(gè)乒乓球吹到第四個(gè)小盆中就可獲得一張票。不知不覺(jué)就輪到我了,我見(jiàn)同學(xué)們吹得那么輕松,也深深地吹了口氣,使勁一吹,乒乓球落在了地上,老師說(shuō):“不行,再來(lái)一次!蔽也缓靡馑嫉匦α诵。這次我吸取了教訓(xùn),慢慢地吹,乒乓球只是原地打。唉,做好一件事真不容易,還要靠技巧。我聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,再鼓足勇氣,正對(duì)著乒乓球,暗暗地使勁大大吹氣,哈哈,這個(gè)乒乓球像個(gè)跨欄運(yùn)動(dòng)員一蹦一跳地進(jìn)了三個(gè)盆,原來(lái)乒乓球是這樣“跋山涉水”的呀。我高興地接過(guò)老師的獎(jiǎng)劵。

          經(jīng)過(guò)了這次活動(dòng),我深深地感受到這里充滿著歡樂(lè)。 團(tuán)結(jié),這里的同學(xué)使我不再覺(jué)得孤獨(dú)。寂寞。

        校園生活作文 篇8

          校園生活總是平平淡淡、少有波瀾,總是重重疊疊的課程能有多少新奇?可回首往事,卻別有一番滋味。

          搞笑同學(xué)一籮筐

          瞧,上課鈴打響了。地理老師走了進(jìn)來(lái),緩緩說(shuō)道:“同學(xué)們,今天我們學(xué)習(xí)《氣候與天氣》這一章!苯酉聛(lái),老師便滔滔不絕地講了起來(lái)。突然,老師問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題:“你們喜歡哪兒的氣候?”全部鴉雀無(wú)聲。同學(xué)1出來(lái)救場(chǎng)了:“老師,我喜歡南極的.氣候!”老師問(wèn):“為什么?”“老師,老師,我知道,因?yàn)樗矚g吃冰激凌。”全班頓時(shí)大笑。同學(xué)1死死瞪著同學(xué)2。老師哭笑不得,只得讓我們寫(xiě)作業(yè)。不一會(huì)兒,全班都寫(xiě)完了(集體抄答案)。老師納悶地說(shuō):“有一道題中A、B、C地未標(biāo),你們?cè)趺幢容^三地氣候的?”

          同學(xué)3小聲地說(shuō):“老師,我們自己標(biāo)的!辈磺,被老師聽(tīng)到,全班又是一陣笑。

          看吧,“童鞋”這么逗,校園生活怎不樂(lè)?

          貼心好友一起幫

          又是一聲哨響,男生已經(jīng)開(kāi)跑了。我看著腳上的雪地靴,一無(wú)所措——今天要進(jìn)行800米長(zhǎng)跑,而我體育很差。這時(shí)候,新交的好友拍拍我的肩膀,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,到時(shí)候,我們和你一起跑!彼齻兊脑,頓時(shí)像一股暖流,那顆高高懸起撲通撲通直跳的心終于回到了原位,皺起的眉毛也漸漸舒展。

          “噓……”一聲哨響,女生開(kāi)跑了!沉重的雪地靴果真讓我邁不動(dòng)腳,我很快便落在了隊(duì)伍的最后面,看著慢慢拉長(zhǎng)的距離,我的心情越來(lái)越沉重;馃岬奶(yáng)烤著我,沉重的鞋拖著我……

          這時(shí),好友喊道:“文文加油,我們等你!”果真她們一個(gè)接一個(gè)地都停了下來(lái)。我聽(tīng)到她們的話,心里又是一陣感動(dòng),腳步像變輕了一般,一米、2米、5米、10米,我與她們?cè)絹?lái)越近!耙、二、三,跑!”我終于趕上了她們的腳步,看著越來(lái)越近的終點(diǎn)了,我加快了腳步,“耶!”我終于到終點(diǎn)了,看著周?chē)暮糜眩椴蛔越男α。體育不佳的困擾被我拋之腦后。

          這就是友情吧。在你最困難時(shí),毫不猶豫地幫你,在你驕傲?xí)r,毫不留情的潑冷水。

          這就是校園生活吧,有苦有樂(lè),有得到友誼的欣喜,也有體育不佳的挫敗。

          平淡中見(jiàn)波瀾,困難中見(jiàn)真情,這就是校園生活,我的校園生活。

        校園生活作文 篇9

          我乃寄宿生,在校生活酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè)樣樣俱全!有時(shí)開(kāi)心、有時(shí)煩惱成了我的家常便飯!校園生活就是如此變化莫測(cè),只有這樣,校園生活才夠精彩!在教室、在寢室的生活充實(shí)著我的每一天!

          經(jīng)過(guò)一夜的熟睡,同學(xué)們精神抖擻,迎接新的一天。洗漱完畢,有些臭美的同學(xué)還把自己打扮了一番!一系列準(zhǔn)備之后,同學(xué)們來(lái)到了樓下的操場(chǎng)立正!報(bào)數(shù)!各班領(lǐng)隊(duì)陸續(xù)喊道,1、2、3、4同學(xué)們依序報(bào)著數(shù),一片嘈雜之后,老師確定萬(wàn)事俱備,就帶領(lǐng)我們過(guò)馬路、走向教學(xué)樓、走向食堂。

          同學(xué)們?cè)谑程么蟪砸环,各自回到教室,?zhǔn)備一天的學(xué)習(xí)。

          當(dāng)然,不僅只有看似枯燥的課程,還有下課時(shí)同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)、恩恩怨怨以及求知的心!有時(shí)吵吵鬧鬧、能鬧翻天,有時(shí)沉默無(wú)語(yǔ)、萬(wàn)籟俱寂! 同學(xué)們也不是完全不喜歡學(xué)校的課程,比如:音樂(lè)、體育、電腦總之不是主課的大部分課程同學(xué)們都上得津津有味!

          下課了!同學(xué)們推推搡搡,而我卻是一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈的書(shū)呆子!獨(dú)自一人在座位上,死板地看著書(shū)!呆呆的、傻傻的!因此木頭這個(gè)外號(hào)就降臨在我的頭上!一段光景后同學(xué)們冷落了我,我是在想不通為什么,就滿懷疑慮的沖向老師辦公室老師教導(dǎo)我過(guò)后,我似乎明白了點(diǎn)什么:我不應(yīng)該只知道讀書(shū)而遺忘了我的伙伴兒門(mén)!更應(yīng)該將心胸放寬一點(diǎn)!此后,我努力改正,憧憬著同學(xué)們對(duì)我的原諒!

          所有的課程總算上完了!同學(xué)們都松了一口氣!吃罷晚飯,同學(xué)們享受這飯后自由自在的大好時(shí)光!要么完成作業(yè)、要么嬉戲個(gè)有個(gè)的事!一點(diǎn)也不覺(jué)得空虛!

          唉!時(shí)光流逝之快,為人所嘆!半個(gè)多小時(shí)的時(shí)間實(shí)在短暫!鈴聲響起,同學(xué)們又要各自歸位,進(jìn)行晚自修

          已經(jīng)是八點(diǎn)半了,鈴聲再次響起,值日生急匆匆地去拿牛奶,同學(xué)們?cè)谝黄靵y中交作業(yè)。不到一炷香的功夫,值日生氣喘吁吁的將牛奶拿來(lái)了!點(diǎn)心分發(fā)完畢后,同學(xué)們邊吃邊說(shuō),別有一番風(fēng)味。

          九點(diǎn)左右,同學(xué)們紛紛離開(kāi)教室,到外面排隊(duì),又開(kāi)始整隊(duì)。立正!1、2、3、4那生意比起早晨懶散得多,畢竟學(xué)了一天,誰(shuí)不累呀?

          隨后,同學(xué)們來(lái)到自己的寢室。由于時(shí)間不充裕,還不等我們趴下來(lái)調(diào)整一下就必須急匆匆地跑向澡堂,雖然說(shuō)能夠痛痛快快地洗個(gè)澡,但精疲力竭的同學(xué)們卻不以為然!可那么熱的天同學(xué)們也不能敷衍了事、瞞天過(guò)海!只得硬著頭皮去洗個(gè)澡。

        校園生活作文 篇10

          當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個(gè)卷兒,再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

          清晨,快樂(lè)的鳥(niǎo)兒唱著歌,伴隨著我們一路走過(guò)灑滿花香的小路,目送著我們走進(jìn)校園,眼里全是笑意。陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“溫州柳市一中”的金色銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園,在去教室的路上,我們每天都能看見(jiàn)漂亮的花壇與水池、挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳;我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問(wèn)候兩句,聊一聊最近做了些什么。

          走進(jìn)灑滿晨光的教室,安置好書(shū)包與作業(yè),長(zhǎng)長(zhǎng)地吁一口氣,開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)生活。

          課堂上,我們盡情地展開(kāi)我們的才能,大膽地說(shuō)出自己獨(dú)到的見(jiàn)解,認(rèn)真地記好我們要領(lǐng)悟的知識(shí)與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩,為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭,為了讓花兒也為之傾心,讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿載著贊賞與希望的寄語(yǔ),我們努力著!

          我們喜歡課間,喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼,增添那寶貴的心靈財(cái)富;我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jī),讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上,憑欄遠(yuǎn)眺;有的聚集在長(zhǎng)廊上,談笑風(fēng)生;有的坐在雕塑下,沐浴陽(yáng)光,享受這最美好的金色年華。

          我們?nèi)谌朐诩w之中,每個(gè)班級(jí)都是一個(gè)家,我們?cè)谝黄鸪ο嗵,無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃。因此,我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上看見(jiàn)了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁,整裝待發(fā)的氣勢(shì),戰(zhàn)無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊(duì)加油助威的龐大的陣勢(shì)——有揮舞著雙臂的,有跳起來(lái)大聲喊的,個(gè)個(gè)神氣活現(xiàn)。

          我們?cè)趯W(xué)習(xí)中成長(zhǎng)著,

          我們?cè)诔砷L(zhǎng)中學(xué)習(xí)著,

          現(xiàn)在,我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè)的時(shí)光。當(dāng)我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的自豪;有的是對(duì)美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì)成為我們最美好的回憶。

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