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【精選】班主任作文合集5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的班主任作文5篇，希望能夠幫助到大家。
班主任作文 篇1
在我心目中，教過我的最有風(fēng)采的班主任，恐怕就數(shù)她給我留下的印象最深了。她——就是我目前的班主任健數(shù)學(xué)老師，錢老師。
錢老師個子不高，但卻給人一種氣勢磅礴的感覺。雖然戴著眼鏡，但透過鏡片，你會發(fā)現(xiàn)，那雙眼睛異常美麗動人。一張能說會道的嘴，教給了我們許多道理和知識。在我們的學(xué)習(xí)上，錢老師更是從來都不含糊。
在錢老師的課上，如果哪位同學(xué)有一丁點(diǎn)不理解的，他都會把內(nèi)容重新講一遍，直到全班同學(xué)都明白了為止……諸如此類事太多太多，就像天上的星星一樣。每天都在上演。錢老師在他的課堂上更是有他的“獨(dú)門秘訣”
那就是那雙美麗動人的眼睛真是深藏不露！她那雙火眼金眼，一下子就能看出你有沒有開小差，如果你在開小差的話，他就會用那雙充滿善意的眼睛告訴你：“不要開小差了！”認(rèn)真聽講！“這樣，你一定會丟下思緒，認(rèn)真聽講。
錢老師有時候還挺嚴(yán)厲的呢！記得那節(jié)課上，錢老師讓同學(xué)們看著電視機(jī)的屏幕的問題回答出來。我旁邊的一位男生正在開小差，錢老師一下子就看出了”破綻“。讓他站起來回答。可他哪知道那個問題呀！坐在一旁的我不忍心看著那個站起來的胖子一直站下去，便告訴了他。結(jié)果可想而知，錢老師的臉由晴轉(zhuǎn)陰再轉(zhuǎn)大暴雨：”你也給我站起來！“錢老師生氣地喊道。無奈，我只好慢騰騰地站了起來。現(xiàn)在回想起來還難過的想哭呢！
錢老師，您就像那火紅的太陽，而我們就是那永遠(yuǎn)面朝您的向日葵；您就像那盞明燈，為我們照亮前方；您就像一位好母親，循循善誘著我們……在我的心目中，錢老師，您永遠(yuǎn)都是最有風(fēng)采的班主任！
班主任作文 篇2
“班主任李老師開會去啦！”李老師前腳剛走，教室里頓時活躍起來，剛才還是安安靜靜的我們，立刻像小鳥一樣唧唧喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，忽聽樓梯上響起“咚、咚、咚”的腳步聲，同學(xué)們以為李老師回來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的小人書，在一起談笑風(fēng)聲的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或者數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，可不小心把書拿倒了，也顧不上倒過來；有的還用書遮住自己臉上憋不住的笑意，強(qiáng)裝專心致志的樣子。
教室門猛地被推開。沒想到，進(jìn)來的不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)。原來，他趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去，再弄出腳步聲嚇唬我們。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟，明白是上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是他們的自由天地。
班主任作文 篇3
我的班主任，是個極其嚴(yán)厲的的老師，只要稍有不慎，就有可能會被捉住。班主任秦老師總是喜歡扎一頭馬尾辮，愛穿一件花衣服，兩只眼睛老是盯著全班，好像要揪出小偷一樣，搞得我們十分難受。
有一次，我走在樹下，感覺頭頂?shù)羯狭耸裁吹模乙詾槭菢淙~，就沒有太在意，想著到班里再弄下來。到了班里，老師已經(jīng)來了，我用手揉了揉頭發(fā)，沒有東西，我想：大概被風(fēng)刮掉了。過了一會兒，從我額頭上滑下來了一個黑糊糊的東西，我定睛一看，大驚失色：”蜘蛛！是蜘蛛！”老師輕輕的走了過來，用手輕輕一弾：”一只小蜘蛛而已，怕什么？”我不好意思的笑了起來。
一次，我?guī)Я艘粋�一支壞掉的筆，結(jié)果把墨弄的哪兒都是，老師一見，便找了一塊抹布讓我擦，其實(shí)老師也是很好的，對我們非常仁慈，只不過老師沒把仁慈寫在臉上，而是像春雨一樣，潤物細(xì)無聲。
我喜歡老師，更喜歡秦老師那樣的老師。
班主任作文 篇4
每個人都有自己心中的偶像�；蛟S是個演員，或許是個歌手，或許是個作家。不過，我要講的不是那些明星，而是一個我身邊的人。我很崇拜我的班主任黃老師，他符合“三好老師”，“德智體美勞全面發(fā)展”，樣樣精通。班主任，真牛！
數(shù)學(xué)
黃老師的課很有意思。他講一個公式什么的，我們一看就暈了，可他還能將這在我們看來比印第安語還復(fù)雜的玩意兒編出一個簡單的記憶方式，令我們茅塞頓開。如果有同學(xué)有什么知識點(diǎn)沒掌握好，作業(yè)做得一塌糊涂，他也不是只責(zé)備，更多的是輔導(dǎo)，直到那個學(xué)生弄懂為止。
體育
黃老師的體育也很好，投籃十分準(zhǔn)，尤其是三分球，幾乎是百分百。他每次投球，都像一個狙擊手一樣，用準(zhǔn)心瞄了又瞄，看了又看，才用完全正確的角度和力度把球投出去。每一次都像做一件精美的工藝品。運(yùn)動會上，每當(dāng)有人運(yùn)動過后，他就講一些體育上的知識，跑完步后要怎么樣，跳遠(yuǎn)后要怎么樣，抽筋了怎么辦等等。
勞動
每當(dāng)班級里大掃除，黃老師就如同諸葛亮一般部署人員，乍一看，還真像一個軍師。有的同學(xué)掃把都用得很別扭，于是黃老師就跳下“寶座”，拿起掃把掃地。不一會兒，地上就變得干干凈凈，再用拖把一拖，直到地上幾乎可以當(dāng)鏡子。掃完地，他又會去擦窗戶，直到把窗子擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。擦完窗子，他還有可能去擦門，用幾張面紙和一盆水，直到把門擦得幾乎可以當(dāng)鏡子。
黃老師有許多厲害之處，有許多“牛氣”的地方，一個數(shù)學(xué)老師體育好，我的“數(shù)學(xué)是體育老師教的”。班主任，真牛！
班主任作文 篇5
我的班主任是個女老師。她有著黑黝黝的陽光皮膚；一頭波浪似的卷發(fā)總是毫不拘束地散在肩頭、躺在額前；相對于其他老師，我的班主任風(fēng)趣幽默，可即使這樣也常常被古靈精怪的我們搞得忍俊不禁。雖然她沒有迷人的酒窩，但老師的笑總是那么美，那么令人舒心。
“上課！”“老師好！”“同學(xué)們好，請坐下！”相同于以往的上課開場白，一節(jié)不同于往日死板的.語文課在師生問好聲中拉開了帷幕。
靜悄悄的，老師在黑板上快速地寫著她的工整漢字；靜悄悄的，我們在下面絞盡腦汁地做著難題。
“呼――�！陛p輕的一聲打鼾打破了教室的沉寂。正在黑板上寫得大汗淋漓的老師忽然來了個“猛回頭”，小偉的丑態(tài)頓時一覽無余。
老師推了推鼻梁上的“二餅”，丹鳳眼中閃過一絲淡淡的憤怒，而后詭異地笑了笑，打了個響指，聲音高亢：“難道我走錯了房間了，六零一班什么時候變成臥室了，怎么也沒人告知一聲呢？？”很明顯，老師的話是在說給小偉聽，可人家正在夢中與周公相見呢！老師，你的話他可聽不見呀！
“哼哼！”看小偉沒反應(yīng)，老師的嘴角勾起一不易察覺的弧度。五分鐘過后，老師依舊平靜地盯著熟睡的小偉，而大家也屏息靜待一出“好戲”的上演呢。又五分鐘過后，老師依舊沒任何動靜，大家頭上不由冒出三個問號（？？？）——葫蘆里賣的什么藥��？
“哎喲！”突然間，老師大叫一聲，“怎么流口水了？我要趕快叫醒他，不然課本就要‘洪水決堤’了！”說著，老師以百米沖刺的速度沖過去，揪起小偉的耳朵，對著他的耳朵喊道：“天亮了，趕快起床了！”如夢初醒的小偉在老師的“河?xùn)|獅吼”后，做出了與下面這句話相對應(yīng)的動作——“君子抖三抖”�！肮痹诖翥读巳牒�，全班集體笑彎了腰！
這就是我的班主任，可愛吧？相信，如果是你，也一定會喜歡這樣的班主任的。
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