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班主任不在的一天作文（精選33篇）
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的班主任不在的一天作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
班主任不在的一天作文 1
“今天，班主任不在！”“是啊，不在！”還沒走進602的教室，就已經(jīng)聽到了班上同學(xué)們滿懷喜悅的'聲音。是啊，這天班主任不在，同學(xué)們走路似乎都輕快了許多。但在我看來班主任不在，一切又都亂了套。瞧，教室里竟然還上演起了“三人搖搖車”。
小方，小凌和小趙今天異常興奮，吃完飯就聚到了一起，三人密謀幾句，便開始了“石頭剪刀布”。我因為坐小趙附近，看得也就清楚些。小方輸了！小凌和小趙頓時大笑出聲。只見小方不得已地坐到了小趙腿上。看得我一臉疑惑，這是要干啥？“三，二，一！只聽小凌一聲令下，小趙的腿立刻啟動了“引擎”，晃左，晃右。小凌也沒閑著，他則雙手拼命地上下?lián)u著小趙坐著的椅子。小方坐在小趙腿上跟著晃來晃去，擺來擺去，雙腿一會兒晃到那兒，一會兒又擺在這兒，但看他表情并不像是在享受�！皳u搖車”就這樣不停地搖著，擺著�！巴！毙》降穆曇舳加行╊澚�，搖晃著下了“搖搖車”�？尚》讲⒉环斠笤賮硪话选＿@次換成了小凌坐車，就這樣三人繼續(xù)搖啊搖，那就搖到老師那，等著解釋吧。
班主任不在的一天，雖然少了監(jiān)督，看似輕松，但一切真得都亂了套，就比如這“三人搖搖車”。
班主任不在的一天作文 2
班主任手握換課大權(quán)，掌管著一位位同學(xué)的“生死薄”而班主任出去聽課的幾天，班級里的黑市大佬們也開始蠢蠢欲動了。
早讀結(jié)束，伴著預(yù)備鈴聲和同學(xué)們收本子的聲音，勵老師一個箭步邁進了教室，我們“唰”的一聲立刻安靜下來。課上到一半，我的腿上突然濕了，我用手一摸不錯，就是水。我抬頭一看，小但同學(xué)正拿著滴管朝我搖晃著，口裂地大大地，露出大門牙沖我嘿嘿地笑著�？粗菄N瑟樣子，我真想過去給他一拳，他見我發(fā)怒的樣子，打開杯蓋，當(dāng)著我的面吸著水，空空如也的滴管又煥發(fā)了生機，肚子脹了起來。小但像進行一種莊嚴的儀式，如同按動炸彈按鈕一樣，緩緩擠壓著滴管的肚皮，我剛想閃躲，滴管發(fā)出了“咻”的一聲，一條細小的水柱嗞在我的面門上。正當(dāng)小但幸災(zāi)樂禍時，勵老師帶著風(fēng)一把奪過小但的`滴管，啪地扔到了地上。
下課后，我剛想出門背后突然濕了一塊。我心想：肯定又是滴管！只見小劉同學(xué)像名狙擊手一樣在位置上瞄著我。我像貓一樣跳了起來，水射到了一位無辜的旁人身上。我走進前，小劉又打出一發(fā)擊中在我的手臂上，我頓時把他的滴管搶了過來，反嗞小劉一下。
周一陳老師就要回來了，大佬們又要被封印嘍。
班主任不在的一天作文 3
“重大消息！重大消息！王老師明天不會來學(xué)校。”在昨天放學(xué)的時候不知是哪位同學(xué)喊了一聲，消息就很快傳遍了我們的班級，走在路上我在想，明天將會是怎樣的一天呢？
今天一大早來到教室，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們交頭接耳議論紛紛，都在說著什么呢？我想立刻向前湊個熱鬧“是什么一回事兒啊？”“今天王老師不來兩節(jié)語文課改成數(shù)學(xué)課了�！薄笆裁�？就等于今天上午有三節(jié)數(shù)學(xué)課啦！”“對呀！”三節(jié)數(shù)學(xué)課，媽呀，我的腦汁不會被耗盡吧！無奈，只好迎接這三節(jié)課的到來。
一節(jié)數(shù)學(xué)課上完了，還好，跟往常一樣，可是還有兩節(jié)課等著我們呢，不過還好，中間還有一節(jié)編程課，真是為我們放松來的，上了一節(jié)編程課，感覺輕松許多。下課鈴打響了，我們剛準(zhǔn)備關(guān)上電腦，戀戀不忘的走出機房時，老師突然對我們說，待會兒就是大課間了，你們可以再在這玩一會，同學(xué)們就像聽到了指令似的個個飛奔到自己的電腦前，我們就這樣又玩了15分鐘。
后面這兩兩數(shù)學(xué)課，大家明顯沒有第一節(jié)課那么守規(guī)矩了，還好這節(jié)課不講知識，而是讓我們自習(xí)，不然的話我會相信大家會瘋掉的。
上午總算熬過去了，下午的第一節(jié)課我們?nèi)ヤ浾n。但是到了第二節(jié)課，我們班的紀律極其的差，讓一向帶著笑容給我們上課的科學(xué)老師也氣個不行。上課后大家傳紙條的'傳紙條說話的說話，大家都沒把科學(xué)老師講的課當(dāng)在心上，老師生氣了，于是大叫一聲“坐直”，可是大家剛認真一會兒，又有同學(xué)做了小動作，在他的“帶領(lǐng)”下課堂又恢復(fù)成了菜市場，老師只好繼續(xù)整紀律，一節(jié)課過去了，老師也沒講多少內(nèi)容。
王老師在與不在的時候有很大的不同，王老師在的時候我們表現(xiàn)的就像一只乖乖兔，而她不在的時候我們班就成了一個名副其實的俱樂部。
班主任不在的一天作文 4
也許每個學(xué)生都覺得沒有班主任的一天，是一個很快樂的一天，但我覺得沒有班主任的一天是一件很吵鬧的一天。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴響了，這節(jié)是體育課，大家在門口排好隊等待周老師的.到來。周老師還沒到來時大家在門口吵鬧，有的男生在門口玩起了游戲，有的女生在門口聊天，突然來了一個急促的腳步，從樓下傳了上來，大家立馬就安靜了，他走到我們面前時，我們一看原來是我們的體育委員，他帶領(lǐng)著我們下去，我們下樓的時候很多同學(xué)邊走邊吵鬧，聲音特別大，到了周老師面前，周老師突然發(fā)起了脾氣說：“從四樓下來就只有你們這些人最吵，我從樓下就聽見了，別的班級還要不要上課了！”周老師在樓下批評了我們一頓。
我們做完那些跑步啊，體育運動，我們就自由活動了。突然有一聲尖叫，我們跑過去一看，小丁臉上、手臂上印了一條長長的紅道，我們過去問了事情的經(jīng)過，原來是小丁在地板上躺著曬著太陽，小馮粘著小丁，但小丁不想跟他玩，把他給趕走了。過了一會，小馮又來到他頭上看來看去，突然一下小馮的口水流到了小丁的嘴巴里，小丁，感覺好惡心，他用手拍了一下小馮的腦袋，當(dāng)時小馮以為是小丁故意打他，生氣地拿起繩子打在小丁的臉上、手臂上。
唉，班主任不在的一天，我們班的一些同學(xué)就無法無天了。
班主任不在的一天作文 5
今天，陽光明媚，天氣晴朗，同學(xué)們帶著輕盈的腳步來到了我們朝夕相處的學(xué)校。校園里百花齊放，鳥語花香，還有一只只五彩繽紛的蝴蝶和一群勤勞的蜜蜂在花園里采蜜呢！
今天是我們最期待的一天了，班主任劉老師不知道因為什么事情請假一天，全班簡直是Hight翻了。我呢？說實話應(yīng)該也是蠻興奮的，因為昨天晚上都沒睡著覺。剛到學(xué)校，就看見同學(xué)們個個“陽春三月”紛紛確認“劉老師今天是不是沒來？”得到肯定答案之后，我們個個有“良心”的雙手合并默默地說：“劉老師，我們會想念你的。”至少是在現(xiàn)在想念你。
上午，上完數(shù)學(xué)課就上了兩節(jié)音樂課，因為兩節(jié)課并在了一起所以第一節(jié)音樂課被上成了影視欣賞，上午真開心。中午，寫好習(xí)字冊，聽完數(shù)學(xué)老師講題就可以自己看書了。要是往常，看書的時間都被用了講語文同步了，媽媽說我沒良心：老師用自己休息的時間講課，你們還不要聽。我笑了笑，心里想：搞得好像你小時候很喜歡這種事情似的。中午真開心。下午美術(shù)課上完后班會課和小百花都讓我們寫作業(yè)，有些同學(xué)日記都寫好了�。ň褪遣恢蕾|(zhì)量怎么樣？）品社課講的.是《網(wǎng)絡(luò)連接你我他》體育老師來帶，和我們互相聊聊之后，就開始講身邊的“網(wǎng)癮”，孔賢也更加肆無忌憚了，文章怎樣搞笑怎樣讀，班上的熱烈氛圍一浪高過一浪。下午也真開心！
咳咳，不過劉老師，先澄清一下我們并不是不愛你，只是偶爾離開你的溫暖懷抱，還是很興奮的。劉老師，想開點，現(xiàn)在連我家那么“自負”的老媽都能欣然接受小朋友希望她經(jīng)常請假的現(xiàn)實。所以請您還是把我說的給忘掉吧，相信老師您大人有大量，是不會和我們這群小毛孩計較的。
就這樣，班主任不在的時候就成了我們的狂歡節(jié)。
班主任不在的一天作文 6
這倆周班主任不在耶！又該高興又該悲哀。
高興是因為沒有人管我們了，最近班里鬧翻了天。愛扣分的就扣分，愛扣多少就扣多少，反正扣多少的沒事。還有老吳子（吳珂悅）這倆周我對她可謂是佩服的五體投地，這倆周她扣了3分。雖說也不是非常非常嚴重，但其中的一分可是因為帶手機耶！
那天晚上的情況是這樣的。當(dāng)就寢鈴聲響后，關(guān)燈后，老吳子拿出手機，打開照明系統(tǒng)，
招搖地激光四處亂射。射完后，就后悔了，因為當(dāng)時生活指導(dǎo)老師就站在門口。手機無疑被沒收了，她抱著被子嚎啕大哭，鬼哭狼嚎�？蓿诓辉摦�(dāng)初帶手機來學(xué)校，悔不該當(dāng)初招搖過市的把手機當(dāng)激光玩。就這樣，徹夜未眠。
這只是其中一件我們寢室發(fā)生的悲喜交集的扣分事件。我們這段時間總計扣了二十幾分�。“�！真不知道陳老師知道后怎么樣，估計大發(fā)雷霆是避免不了了。
恐怖的星期五到了，陳老師的魔爪離我們更近了，瞧瞧身旁的老吳子已經(jīng)嚇傻了。語文課上，天有不測風(fēng)云，教室的門被打開，在燦爛的光芒中，站著我們久別重逢的班主任——陳老師。那時她有點親切又有點可怕。真不忍心打破這美好的畫面。估計班長是因為不忍心欺瞞這美好的.班主任，所以，班主任很快就知道了真相。無法想象陳老師當(dāng)時要怎樣尷尬地把臉上的笑容轉(zhuǎn)化成生氣的樣子，又會如何語重心長地教育我們。
現(xiàn)在我們明白了沒有陳老師是多么恐怖的一件事。
我們八（8）班不能沒有陳老師。
班主任不在的一天作文 7
一天上課，班主任接到會議通知，給我們布置作業(yè)，匆匆離開教室.
教室很活躍.
剛才，一片寂靜。不知道誰吵了一架，教室變得熱鬧起來。有的互相扔紙團和橡皮；有的人一邊寫作業(yè)一邊談笑風(fēng)生，悠閑得像坐在茶館里。有的同學(xué)做了一些很搞笑的動作，讓全班哄堂大笑；還有一個同學(xué)唱了一首《真心英雄》，表情很嚴厲。難度不亞于長征。要知道，那聲音雖然比歇斯底里的嚎叫好聽一點，但堪比三峽兩岸隨處可見的猿嘯，甚至更難聽；一些學(xué)生甚至在座位上跳舞.這個時候是不可能靜下心來做作業(yè)的，因為這里的“表演”太精彩了，比過年還過癮.
樓梯上傳來的腳步聲.
咚，咚，咚的腳步聲從樓梯上傳來。所有人都以為是老師回來了，朝——扔紙團。丟橡皮的同學(xué)趕緊把紙團橡皮塞到桌子里；聊著聊著，搞笑的同學(xué)馬上假裝認真做作業(yè)；唱歌的`同學(xué)立刻跟大嘴巴比了比，寫了“認真”，趕緊把筆倒過來；而齊飛舞這時也連忙坐下來，埋下頭去寫。等了一會，老師沒出現(xiàn)，腳步聲也沒來。大家抬頭一看，都忍不住笑了。
老師來了.
“老師來了！”不知道是誰打的這樣的電話，不一會，教室恢復(fù)了平靜。主任推開門，看到學(xué)生們“專心”做作業(yè)，臉上露出幸福的笑容。
唉，班主任不在的時候.
班主任不在的一天作文 8
這個周五，班主任黃老師出差去北京了，周四下午黃老師就不在了，班級真的亂透了，看來沒黃老師我就不行了。
周五早上，我們收好作業(yè)后班級就亂哄哄的，如果在平時，黃老師只要在門前一站大家就安靜的自習(xí)，背單詞，可是今天黃老師不在，班級一直到早讀鈴響了還在吵，課代表在我們眼里只是個擺設(shè)。黃老師走了，說回來后給我們吃蜜餞，但黃老師肯定安排了不少眼線；這不，田老師一進教室就威脅我們，說我們?nèi)绻还跃透嬖V黃老師，這樣我們的蜜餞就沒了，就連歷史老師王老師也這么說，這下我們完了。中午吃完飯，幾乎沒有老師來我們班，半個小時只有值日班班長來管，可是值日班長管不住前面幾個，想去管后面的人，但是他們又不服氣，和值日班長吵了起來，那聲音絕不亞于小菜場，方雪瑩受不了了，大吼了一身把大家都止住了，可李奇，秦鑫根本不聽話，一直我行我素，誰都管不了。
黃老師不在，下午的班會課，有一個剛進來的老師給我們上語文課，大家上課總議論，議論的不是那個老師課上的.咋樣，而是她和以前的宋老師太像了，發(fā)型，臉型，上課的口氣，簡直和宋老師一模一樣，宋老師走了只有半個學(xué)期，但我們還是很想她的，不知道送老師什么時候來看我們。
黃老師出差了，周一才回來，希望同學(xué)可以好一點，要做到無論老師在不在一個樣，同學(xué)們加油。
班主任不在的一天作文 9
班主任因為有事，這兩天不在，于是我特意觀察了班主任不在時班里會有怎樣的變化。
星期四早晨，同學(xué)們來到教室后，收作業(yè)的收作業(yè)，打掃衛(wèi)生的打掃衛(wèi)生，一切都如往常一般，各自做著各自的事情。
中午，下課鈴響了，老師說完下課后，拿飯的同學(xué)就迅速到一樓把飯拿到教室里，沒有耽誤大家的時間。打飯時，同學(xué)們排著整齊的`隊，沒有一個人插隊。雖然班里有點“小熱鬧”，但大部分人都很安靜地在自己的座位上做作業(yè)，等著輪到自己時去打飯。
晚自習(xí)，物理考試，老師發(fā)了試卷，同學(xué)們都在認真地寫著。也許是因為題目很簡單，同學(xué)們都很快地寫完了，交了試卷后又立即拿出其他書本學(xué)習(xí)起來。
老師不在的第二天，也就是星期五。上午第一節(jié)課，一位陌生的老師來到我們班，給我們上英語課。這節(jié)課，同學(xué)們聽得都很認真。這位老師的講課與我們之前的有所不同，整節(jié)課都是用英語講，同學(xué)們也似乎都能聽懂，也都用英語回答問題，即便回答得不標(biāo)準(zhǔn)，但同學(xué)們都在努力地爭取，積極地思考。
當(dāng)我們正在仔細地聽老師講課時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來到了我們班，課停了下來。班長張輝向領(lǐng)導(dǎo)介紹了我們班的班級建設(shè)情況，但由于時間緊迫，我們的許多精彩節(jié)目都沒有展示。盡管如此，校長還是表揚了我們。
即使班主任這兩天不在，同學(xué)們依然沒有松懈，仍在努力地做得更好！
班主任不在的一天作文 10
星期五，我們的班主任——蔡老師外出聽課，自然而然地由別的老師來代課，我們像是出了籠子的鳥兒一樣自由自在了。
上午第一節(jié)是自習(xí)課，班長挑起了重擔(dān)——管理班級。起初，同學(xué)們專心致志地做作業(yè)，沒過一會兒，幾個調(diào)皮鬼按捺不住了，做起了“室內(nèi)操”。有了他的帶頭，同學(xué)們肆無忌憚地活動開了，瞧，有在聊天的、有在追跑的、有在玩游戲的……班長見此狀，便發(fā)起了班長的威風(fēng)。他迅速拿起了一把長尺，敲這兒，敲那兒，但這敲聲卻絲毫不影響大家的“雅興”。
突然，門外傳來了一陣熟悉的腳步聲，霎時，教室又恢復(fù)了安靜。同學(xué)們裝模作樣地看書、做作業(yè)。那認真樣準(zhǔn)能得到老師的表揚。不料，進來的卻是朱旭杰這個號稱“調(diào)皮大王”的家伙。原來，他趁大家不注意時溜了出去，學(xué)數(shù)學(xué)老師——張錢老師平時走路時發(fā)出的聲音�！坝酢闭媸翘擉@一場。只見調(diào)皮大王向我們扮了個鬼臉，轉(zhuǎn)身坐回了他自己的座位。不久，我們的.教室又一片混亂。
不一會兒，遠處又傳來了腳步聲。我們趕緊扭頭望望“調(diào)皮大王”，嘿！他怎么不在？該不會又是他吧？已經(jīng)吸取過教訓(xùn)的我們不再上當(dāng)受騙了�？墒�，當(dāng)出現(xiàn)在我們面前時，大家頓時傻了眼，原來這個人不是別人，而是代替班主任的張老師。
班主任不在的一天作文 11
昨天聽見班主任和數(shù)學(xué)老師在一起竊竊私語，雖然聲音很小，但還是被我聽見。王老師告訴數(shù)學(xué)老師說：“她明天一天都不在，由數(shù)學(xué)老師連續(xù)上四節(jié)課�！甭牭竭@個消息我心里暗自竊喜，明天班主任不在，可以徹底放松了。但你如果認為班主任不在你就會很快樂，那你就大錯特錯了，因為代管我們班的美術(shù)孫老師也一樣的嚴厲。
早讀的時候別的班的同學(xué)鴉雀無聲，而我們班的同學(xué)呢，開始放縱自己，就像在開演唱會似的又說又唱，這時候?qū)O老師走進來了，你別看他一臉慈祥，他可是兩面三刀呀，你犯錯誤時他會變得冷酷無情。
這不正當(dāng)我們沸騰成一鍋粥的時候，孫老師開始發(fā)威了，他使出了他的必殺技，凡是調(diào)皮搗蛋的同學(xué)，基本全都站起來了，孫老師的火眼金睛盯到誰就會讓人不寒而栗，渾身打哆嗦，他的`順風(fēng)耳也是很厲害的，只要聽見小聲嗡嗡的聲音，就知道蒼蠅飛到了班級里，那肯定就會把他除掉。所以的這個必殺技，讓我們班的同學(xué)都鴉雀無聲，不敢再招惹孫老師。
同學(xué)們一直忍到中午放學(xué)，終于憋不著了，在站路隊的時候又炸開了一鍋粥，開始肆無忌憚的盡情說話。孫老師剛開始還小聲的讓我們遵守路隊紀律，讓我安靜一下在走，可我們當(dāng)做沒聽見一樣繼續(xù)我們的嬉鬧，這時又激怒了孫老師，他開始罰我們站一分鐘、兩分鐘、三分鐘………一直到我們都安靜下來，才讓我們繼續(xù)走。
不過我們班同學(xué)還是有很多優(yōu)點的，尤其是在錄課的時候，我們表現(xiàn)的都很不錯，展現(xiàn)出了五七班的風(fēng)采風(fēng)貌。
班主任不在的一天作文 12
突然之間，原本喧鬧的五零二班，一下子變得鴉雀無聲。奇怪，這是怎么回事呢？原來是五零二班的班主任要跟學(xué)校請了幾天假。從來不請假的陳老師請假了，還真讓我們一下子不適應(yīng)。
其中最不習(xí)慣的大概是蔡若愚了，我叫他“肉肉”。他有著亮晶晶的眼睛，大蒜似的鼻子和圓溜溜的臉，他還胖乎乎的滿可愛的。
可是他很愛睡覺，以前陳老師在的時候，他幾乎每堂課都在睡覺。只見他的.胳膊一個前，一個后，頭斜靠著胳膊；眼睛緊閉，嘴巴一邊一張一合，不時發(fā)出“吧嗒吧嗒”的聲音，一邊流著口水，仿 佛看見了許多美味佳肴。這時，陳老師走過來，一邊用書拍了下他的頭，一邊說：“好起床了！”我聽見了，想：“這個‘肉肉’，又睡著了。”
星期五，陳老師沒來，數(shù)學(xué)課上，只見“肉肉”雙臂合攏著放在課桌上，頭輕輕地架在雙臂上，雙眼睜得大大的，認真地聽著王老師講課。王老師見“肉肉”沒睡覺，就一邊高興地笑著，一邊和我 們大家開玩笑，說：“蔡若愚這個人啊，可愛倒是滿可愛的，就是太愛睡覺了，如果覺睡得再少一點，一定比現(xiàn)在聰明�！蓖趵蠋煹南胂罅φ尕S富�。 叭馊狻甭犃�，也嘴角微微的翹起——他笑了！“ ‘肉肉’笑了。
我想：是不是因為陳老師的聲音太好聽了，所以才讓”肉肉“睡著？陳老師不在，”肉肉“就睡不著了。看來習(xí)慣成自然這句話確實存在。
班主任不在的一天作文 13
記得那次，老師提前走了，語文課改成自習(xí)，班主任用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的字:“寫一篇有意義的日記”，然后就下樓了。教室突然活躍起來。剛才它是沉默的，但現(xiàn)在它像一只鳥，啁啾和尖叫。
大概過了三四分鐘，我聽到樓梯里面咚咚咚咚的腳步聲。同學(xué)們以為老師來了，忙著回到座位上，一邊喝水一邊往座位上跑，一邊看漫畫書一邊藏著自己喜歡的書，一起說笑的女生們也趕緊坐直了。有的同學(xué)匆忙抓起桌上的語文或音樂書，不分青紅皂白地看，哪怕把書翻個底朝天；有的同學(xué)還用書遮住自己笑的臉，假裝很專注。
突然，教室的門被猛地推開了。沒有人想到進來的.不是老師，而是那個擦皮膚的男生。原來這個擦皮膚的男生趁同學(xué)們在笑的時候悄悄溜出來順手關(guān)上門，下樓了。當(dāng)那個淘氣的同學(xué)笑的時候，我們不知道我們被他騙了。然后教室里一片歡騰，仿佛這不是教室，而是他們的自由世界。
姑娘們呢？有的忙著用彩紙裝飾課本，有的聚在一起聊昨晚播出的系列，有的聚在一起聊天！
敲門，敲門，敲門...“老師來了！"不知道誰喊了一聲像報警。過了一會兒，教室恢復(fù)了平靜。班主任推開車門，開車來到學(xué)生“專心”現(xiàn)場，臉上掛著幸福的笑容。
嘿，你不在的時候...
班主任不在的一天作文 14
昨天上午我們班同學(xué)收到了一個消息，那就是今天班主任黃老師要去聽課，她的語文課取消了，可謂“是山上無老虎，猴子稱霸王”。我們這群“小猴”一定要“大鬧天宮”了。
“大鬧天宮”記
我早早就來到教室，教室里靜得出奇。咦，往常不是打，就是鬧，怎什今天沒聲音呢？我正在疑慮之際，只聽見啪的一聲巨響，我順聲望去，原來周鑫杰和葛海濤兩人正在怒目相視，椅子被扔到了一旁，原來這平靜的教室里正暗涌著他們的惡戰(zhàn)，不好，我們敢緊前去勸架，我們還沒來的`及把他們拉開，你一拳，我一腳的惡戰(zhàn)已經(jīng)開始了，我們急得手忙腳亂，四處狂奔，有些人去告訴老師，有些人躲躲藏藏，還有些人繼續(xù)勸架，教室里一卞子熱鬧起來。
那時候，我三步并做二步跑到他們中間，擋在了周鑫杰的前面，挨了葛海濤重重一拳，這時他們都愣住了，我連忙說；“我們都是同學(xué)，一個班級體，一群兄弟，一個大家庭里面，怎么能因為一點點小事動手呢”？這時葛海濤說：“周周不講理，趁黃老師不在偷偷抄我的作業(yè)，還把我的作業(yè)弄丟了，現(xiàn)在還不承認。”只見周鑫杰紅著臉，低著頭，看來他也是嘴硬，同學(xué)們的耐心解圍說“他已經(jīng)知道錯了，大家互相讓一讓。這時，任課老師也走上來說；“馬上還要上課，趕緊整理一下東西，他們看著我覺得影響了大家，互相道歉后就開始整理教室了。
看來我的這個同學(xué)還是有點威信的，這群“猴子”還得好好溝通才行，黃老師你不在的日子里我真的好想你，我們班真的需要你呀！
班主任不在的一天作文 15
這一天，全校班主任老師開大會。班主任盧老師用粉筆在黑板上寫下幾個醒目的大字：“寫一篇有意義的日記”，然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥的天堂一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為盧老師來了，串位的忙著回原位，喝水的忙向作位跑，看小人書的忙著藏起自己心愛的連環(huán)畫，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙坐得端端正正。有的人慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來。
教室門猛地推開了。沒有誰會想到，進來的不是班主任，而是一個調(diào)皮的男同學(xué)。原來，這個“調(diào)皮生”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去了。直到這時同學(xué)們才恍然大物知道上當(dāng)了。于是教室里又掀起一陣洶涌的笑浪，仿佛這里不是教室，而是同學(xué)們擁有的自由天地。
女生呢？有的忙著用各式各樣貼畫裝飾自己的.筆記本；有的聚在一起一邊抄歌，一邊歡唱，似乎比在郊游時還要興奮。
咚、咚、咚……“盧老師來了！”不知道誰報警似地喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開教室門，看到同學(xué)們“專心致志”學(xué)習(xí)的情景，臉上露出了欣慰的笑容。
班主任不在的一天作文 16
在一個普通的班級里，通常都會發(fā)生這樣的一件事：某班的一堂自習(xí)課上，同學(xué)們都在認認真真地做作業(yè)、看書，只有班主任在教室里來回地巡視。教室里靜的出奇。這時，班主任因有急事而要出去一趟，臨走時，他向同學(xué)們交代：“老師有急事出去一下，大家在教室里安靜的看書、作作業(yè)，好嗎？”“好�！蓖瑢W(xué)們異口同聲的回答到。
班主任出去了，她意想不到的事情也發(fā)生了。班主任漸漸地走遠了，整個教室都沸騰了起來。大家活躍了起來！要知道，這種時候是百年難得的，大家怎能不高興？剛才的鴉雀無聲早“跑”到九霄云外了，取而代之的是歡呼雀躍。大家像一群嘰嘰喳喳的小鳥，鬧個不停。大約過了十分鐘，不時可以聽到“達達達”的腳步聲，同學(xué)們以為是班主任，都急急忙忙的回到了自己的`座位�！爸ā钡囊宦暎T被輕輕的推開了。但是誰會想到，進來得并不是班主任，而是一位調(diào)皮的小男生。大家這時才恍然大悟，自己都上了他的當(dāng)了。教室里又回到了喧鬧的“世界”。這里似乎不是教室，而是他們自己的世界。
“班主任回來了，不知是誰喊了一聲，大伙兒又重新回到了自己的座位，拿出了課外書……教室里恢復(fù)了平靜。班主任推開了門，看到學(xué)生們在安安靜靜的看書，露出了滿意的笑容……哎，班主任哪知道她不在的時候……
班主任不在的一天作文 17
這一天，全校老師開大會去了。
班主任李老師用粉筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字：寫一件有意義的事。然后就咚、咚、咚地下了樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像快活的小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上傳來咚、咚、咚的腳步聲，同學(xué)們以為李老師來了。又忙著回原位，喝水的忙向座位跑，看小人書的也忙把小人書藏起，在一起談笑聊天的女生頓時也座得的端端整整。有的人慌忙中抓起語文書或數(shù)學(xué)書來閱讀，就是把書拿倒了，也顧不上倒起來。有人亂拿起本子亂寫起來畫，也忘了寫作文。
教室門猛地被推開。沒有誰會想到，進來的不是班主任，而是一個頑皮的同學(xué)。原來這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門。直到這時同學(xué)們才恍然大悟，知道上當(dāng)了。這時教室里又掀起一片笑聲，這里仿佛已經(jīng)不是教室，而是同學(xué)們的樂園。男生們只顧住做游戲，說笑，亂蹦亂跳，看故事書。
女生呢，有的忙著用精致的.貼紙裝飾自己的筆記本，有的聚在一起一邊抄歌一邊歡唱。似呼比課間還要興奮。“老師來了”！不知是誰大喊了一聲。頃刻間，教室里又恢復(fù)了平靜。班主任推開門，看到同學(xué)們“專心致至”的學(xué)習(xí)情景，臉上露出欣慰的笑容。唉，班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 18
一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室。
教室里熱鬧起來。
剛才還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團，丟橡皮；有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生，悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動作，引得全班哄堂大笑；還有個同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞于萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來。在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了，因為這里的“表演”實在是太精彩了，比慶春節(jié)還鬧得歡。
樓梯上傳來腳步聲。
咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以為是老師回來了——扔紙團，丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團橡皮塞進桌肚里；聊天，搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認真做作業(yè)的樣子；唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴，“認真”的'寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現(xiàn)，腳步聲也沒了。大家抬起頭來，不由得大笑起來。
老師來了。
“老師來了！”不知誰這么一叫，傾刻間，教室里恢復(fù)了平靜。辦主任推開門，看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的時候。
班主任不在的一天作文 19
一聽到這句話，您立刻想到什么？興奮？感傷？解放？還是……
上周當(dāng)學(xué)校跟我說有一個全國賽課大會在石家莊舉辦，學(xué)校決定派我去學(xué)習(xí)，出個小差，我挺高興的。但一聽要周六走下周二才能回來，要把自己的課和班料理好，我一下子又猶豫了：咱們班這群“小 猴子”行嗎？老猴王不在家，它們還不“策反”？學(xué)校這學(xué)期抓常規(guī)評比特嚴，我們剛剛拿到一周的評比第一，我不在看著，會不會又被打回“原形”呢？……可這次學(xué)習(xí)又是那樣難得……
我把我的顧慮講給了中隊委聽，也講給了所有的孩子們，他們倒是比我想的開，全都十分的興奮，勸我放心的去吧！中隊委還幾次集會，悄悄地計劃著什么。就這樣，我惴惴不安的去了石家莊，心里真 是有點不踏實。在這幾天的活動中，我總是想起班里，給中隊委打電話，發(fā)短信囑咐上課的安排，了解我不在的日子里孩子們的表現(xiàn)。
終于我回來了，立刻收上了孩子們寫的日記，從他們的字里行間里，我真實的.看到了班里的實際情況……我笑了，是欣慰的笑，是幸福的笑。孩子們沒有我，反而得到了鍛煉，反而更加的團結(jié)，反而對 我的“存在”更加的重視，使我們師生的心貼得更緊了。這真是“無心插柳柳成蔭”��！
不再啰嗦了，請各位家長和我的孩子們來看看我“不在”的日子里，六（4）班都發(fā)生了什么吧！
班主任不在的一天作文 20
早自習(xí)的時候，全校老師都要去開會，班主任李老師在黑板上寫了九個又大又醒目的字“寫一篇有意義的作文”后就出去了。剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在就變成小鳥般嘰嘰喳喳的鬧聲了。
突然，“咚，咚，咚”的腳步聲向我們這里走來，我們以為是李老師來了，就各自回到了座位上，拿出課本裝摸作樣地翻閱，我也非常急，怕老師進來后來檢查我們寫的作文。
門打開了，他竟不是李老師，而是一位調(diào)皮的同學(xué)，原來他趁大家不注意時，偷偷地溜了出去，又從樓梯口大步大步地上來。同學(xué)們弄清楚以后，又嘰嘰喳喳地叫了起來。
男同學(xué)們有的玩起了自己的游戲卡；有的'又把辣味零食拿出來，大口大口地吃，吃了又喝水，額頭上直冒汗呢！女同學(xué)們呢，有的拿出自己喜愛的貼畫，來裝飾自己的作業(yè)本；還有的拿出自己的芭比娃娃穿上漂亮的衣服；有的到講臺上，拿起粉筆在黑板上畫畫呢！我也拿出小“沙漏”玩開了！
在我們正玩得開心的時候，又傳來一陣“咚、咚、咚”的腳步聲，我們沒有理會，以為又是哪個調(diào)皮的同學(xué)呢！“老師來了！”不知是誰發(fā)的警告聲，同學(xué)們飛快地回到了自己的座位，我也回到了座位開始寫作文了。
老師進來了，看見我們專心致致地寫作文，微微地笑了！
哎！班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 21
老師，您知道嗎？在您外出學(xué)習(xí)的這幾天，我們表現(xiàn)得可棒了！聽，我們早讀多響亮啊，午自習(xí)多安靜��！瞧，我們早操多精神啊，上課多專心啊，大課間活動多有秩序啊……可是，美中不足的是，高一鳴同學(xué)在早讀課上不認真讀課文，班長叫他好好讀，可他就是不聽，顧蘭潤哲同學(xué)也沒有讀，在玩東西，他們錯過了多少寶貴的時間��！
老師，您知道嗎？在您外出學(xué)習(xí)的這幾天，班上的活動可多啦！我們沒有忘記您的囑咐，為了讓您放心，我們?nèi)w同學(xué)認真做好了準(zhǔn)備工作。星期五下午，三＜8＞中隊“為了理想勇敢前進”主題班會就莊嚴地開始了。瞧，我們出旗行隊禮的.時候，昂首挺胸，精神抖擻。兩位主持人配合默契，同學(xué)們的演講也是充滿了激情。臺下不斷傳來熱烈的掌聲，現(xiàn)場的指導(dǎo)員老師也露出了欣慰的笑容。可喬梓妍同學(xué)卻把膠帶紙在手指上繞啊繞，變成了一個長長的“指甲”。最調(diào)皮的就是韓燕翔同學(xué)了，他上課不專心聽講，開小差，下課狂奔亂跑，不遵守校園規(guī)則，大課間活動時，他還和顧蘭潤哲打鬧。
老師，您知道嗎？您外出學(xué)習(xí)的這幾天，雖然有幾位同學(xué)的表現(xiàn)不夠好，但大多數(shù)同學(xué)都是認真的，代班老師還夸我們守紀律，經(jīng)過我們班的老師向我們豎起大拇指呢！
老師，您明天就要回來了，雖然我們表現(xiàn)得還不夠完美，但是我們一定會給您交上一份滿意的答卷！
班主任不在的一天作文 22
記得那次，老師有事先走了，語文課改為自習(xí)，班主任老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字：錛傂匆黃的有意義的日記錛偅然后就咚咚地走下的樓梯。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳地叫個不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯撒謊內(nèi)感有咚，咚，咚的腳步聲，同學(xué)們以為老師來了，串位的忙著回了位，喝水的忙向坐位跑，看漫話書的忙著藏起自己心愛的的書，在一起談笑風(fēng)生的女生，也急忙坐得端端正正。有的同學(xué)在慌忙中抓起桌上的語文或音樂書胡亂地翻閱起來，就是把書拿倒過來也顧不上倒過來；有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝作專心致志的樣子。
忽然，教室門猛地被推開了。沒有誰想到，進來的`不是老師，而是淘皮的男生。原來這個淘皮的男生趁同學(xué)們在笑鬧的時候，就悄聲地溜出去并順手把門關(guān)上，走下樓去，一直等到搞惡作劇的那個同學(xué)哈哈大笑時，我們才知道上了他的當(dāng)了。于是教室里又掀起了一陣洶浪的歡浪，仿拂這不是教室，而是他們自由自在的天地一樣。
女生呢？有的忙著用各種各樣五彩的畫紙，把自己的課本裝飾得飄飄亮亮的，有的聚在一起說起昨晚播的連續(xù)劇，還有的聚在一起聊天呢！
咚，咚，咚……錛偫鮮來了！錛偛恢誰報警似的喊了一聲，頃課間教室里有恢復(fù)了平靜。班主任推開了門，開到同學(xué)們錛傋ㄐ鬧輪撅紓的情景，臉上露出欣慰的笑容。
哎，你不在的時候……
班主任不在的一天作文 23
早上，我差一點上學(xué)遲到了，所以我就沒來得及把書包放進書包柜里，就直接放在自己課桌邊上�？墒呛闷婀�，竟然沒有看到班主任阮老師，來了個新的代課老師——徐老師。這位老師很親切，說話聲音柔柔的，對我們很和藹，可是當(dāng)她看到周子豪后，態(tài)度就不大一樣了，因為周子豪一下子說要拉大便，一下子說要拉小便，同學(xué)們聽了之后都做出了嘔吐的動作，老師也拿他沒有辦法。
上午第二堂課的時候，遲遲沒有露面的阮老師終于回來了！她大概是知道了早上我們的表現(xiàn)，面帶微笑地表揚了我們，我們也格外地開心。阮老師還說：“徐老師表揚了我們這些小朋友，但還說了周子豪，因為他最不聽話了！”然后阮老師又說了：“我不在的時候，還是有很多地方不足，你們自己看看，凳子橫七豎八，桌子歪歪扭扭，有些地方垃圾多、有些同學(xué)還把書包放在地上······”我聽了，臉一下子紅了，書包放在地上，可不說的是我嗎？接著阮老師給了我們?nèi)昼姷臅r間來整理，我立刻以最快的速度將書包塞回了書包柜，又把桌子推正了，三分鐘時間到了，我們的`教室變得煥然一新。
通過今天這件事情，我明白了當(dāng)老師不在的時候，我們每個小朋友都是班級的小主人，都有責(zé)任維持班級紀律和教室衛(wèi)生，我還明白了大家一起團結(jié)協(xié)作勞動是多么快樂的一件事情！讓我們一起進步、一起長大、做到老師在和不在一個樣。
班主任不在的一天作文 24
“叮咚叮咚，叮咚叮咚，咚咚咚……”上課了，同學(xué)們飛快得跑進了教室，因為，這節(jié)是語文課，要是沒有在陳老師之前到，后果可是被罰站的�。�
兩分鐘過去了，陳老師終于拿著語文書和教案走進了教室。
“上課！”“起立”！“老師您好！”“請坐，今天我們來學(xué)習(xí)……”，時間一分一秒的過去，課就這樣枯燥無味的上了一半�！皦m風(fēng)素，雪多年……”突然，傳來手機震動的聲音，噢，是陳老師的手機。老師拿起來手機看了看，接開電話，然后走出了教室。
“爽！”張春生帶頭講起了話，只見他快速地轉(zhuǎn)了個頭，朝周之昊說開了：“唉，周之昊，周毛，我不是那個妲己嗎……？”大家見張春生這樣，也都放飛自我了。
四處張望，南面王子豪正在和汪幽含彈著膠帶，北面魏傳航與鄰桌你打我，我打你，忙得不亦樂乎。前面邰旭豪順手抄起了自己的數(shù)學(xué)作業(yè)。
整個班上，吵吵鬧鬧，袁子豪這個公認的書呆子，依然拿出他的課外書聚精會神的.看著，時而大笑，時而嚴肅。
“安靜！”“安靜”！潘逸辰站到講臺上大聲的說到。
大家看了看他，瞟了一眼，又繼續(xù)各忙各的事了。
“老師來了！老師來了！老師來啦！“楊進大聲呼叫！
大家聽了，立刻提起自己的筆，兩眼頂著書，裝模作樣的學(xué)習(xí)起來。
不一會，老師就進來了，看到如此安靜，沖班長點了點頭，繼續(xù)講課。
現(xiàn)在想想，當(dāng)時真是所謂的老虎不子家，猴子稱霸王��！
班主任不在的一天作文 25
這一天，全校老師開會，我們班的寫閱課就沒老師看管了。班主任劉老師用粉筆在黑板上寫了幾個醒目的大字：寫作業(yè)，然后快步走出了教室。大家聽老師的腳步聲走遠了，頓時“活”起來，剛才還鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在卻像菜市場似的，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了幾分鐘，樓梯上突然傳來了腳步聲，同學(xué)們以為劉老師回來了呢，忙著躥會原位，有的還不小心撞在了一起�？�，喝水的忙擰上了瓶蓋；看小人書的忙把心愛的小人書藏起來；幾個談笑風(fēng)生的男生也立馬坐得端端正正。有的人慌忙抓起桌子上的'語文書或者作業(yè)本胡亂得翻閱起來，就是把書拿倒了，也顧不上了；還有的，用書遮住自己忍不住笑著的臉，強裝學(xué)習(xí)的樣子。
教室門猛得被推開了，誰都沒有想到，進來的不是班主任，竟是“調(diào)皮鬼”聰聰。原來他趁同學(xué)們玩鬧時，悄悄下樓去了，現(xiàn)在回來嚇大家。同學(xué)們恍然大悟，頓時，教室里掀起一陣笑浪。
現(xiàn)在，教室里更加熱鬧了。小順、小然幾個人三五成群，圍成一圈，玩兒起了飛行棋；樂樂、琦琦又舉起了《哈利·波特》，津津有味地讀了起來；小文、佳佳幾個人又在一起，一邊聽歌，一邊輕聲地哼唱……
“嗒、嗒、嗒……” “劉老師來了！”不知是誰報警似的喊了一聲，頃刻間，教室里又恢復(fù)了寧靜。班主任看到“專心致志”的同學(xué)們，欣慰地笑了。
哎，班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 26
引子：一天上課時，班主任老師接到大會通知，給我們布置好作業(yè)便匆匆離開了教室……
教室里熱鬧起來……剛才還是鴉雀無聲，這是不知被誰一鬧，教室變得熱鬧起來。有的相互扔紙團，丟橡皮；有的邊做作業(yè)邊談笑風(fēng)生，悠閑得像坐茶館‘有的同學(xué)作些十分滑稽的動作，引得全班哄堂大笑；還有個同學(xué)直牙咧嘴地惡狠狠地唱一首《真心英雄》，表情艱難的不亞于萬里長征，要知道，那個聲雖然比歇斯底里得嚎叫悅耳那么一點點，但是與三峽兩岸隨處可聞的'猿嘯相比可謂不相上下，甚至是有過之而無不及；還有的同學(xué)甚至在座位上跳起舞來……在這個時候在想靜下心來做作業(yè)那是不可能的了，因為這里的“表演”實在是太精彩了，比慶春節(jié)還鬧得歡……
樓梯上傳來腳步聲……咚，咚，咚地腳步聲從樓梯口傳來了，大家都以為是老師回來了——扔紙團，丟橡皮的同學(xué)慌忙把紙團橡皮塞進桌肚里；聊天，搞笑的同學(xué)也立刻裝出一副認真做作業(yè)的樣子；唱歌同學(xué)立即比上了那張大嘴巴，“認真”的寫起來，慌忙中筆也拿反了；還有跳舞的這時也慌忙坐下來埋著頭寫起來。等了片刻，老師還沒出現(xiàn)，腳步聲也沒了。大家抬起頭來，不由得大笑起來。老師來了……“老師來了！”不知誰這么一叫，傾刻間，教室里恢復(fù)了平靜。辦主任推開門，看到同學(xué)們“專心致志”的做作業(yè)，臉上露出了欣慰的笑容。
唉，班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 27
這一天，全校班主任老師開會去了，我們班的自習(xí)課沒有人輔導(dǎo)，臨走班主任老師告訴我們他去開會，自習(xí)同學(xué)們要自覺，說完就走了。頓時教室里活躍起來了。剛才還是鴉雀無聲的，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳鬧個不停。
大約過了三四分鐘，看見窗子那邊突然過來一個人，同學(xué)以為班主任來了，竄位子的同學(xué)忙著回到原位，玩游戲機的連忙把自己的`游戲機藏起來。有的同學(xué)慌忙抓起桌子上的數(shù)學(xué)書或語文書胡亂翻開就端端正正坐在位子上念起來，就是把書倒放了也顧不上放正。有的人用書把自己笑得止不住的臉擋住，裝著專心學(xué)習(xí)的樣子，還把本子打開手里拿著一支筆，讓人一看好像要做作業(yè)了，當(dāng)老師走過他的身邊，他又在那里和別人講話了。
教室門猛地被推開了，沒有誰會想到進來的不是班主任，而是一個頑皮的男同學(xué)，他叫李可，趁同學(xué)們笑鬧時悄悄離開教室到外面洗手去了。直到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們才恍然大悟似的知道上了當(dāng)。于是教室里又掀起了一陣洶涌的笑聲，仿佛這里不是教室，而是他們擁有的自由天地。
咚、咚、咚……，“班主任來了”不知是誰報警似的喊了一聲。頃刻間教室里又恢復(fù)了平靜。班主任老師推開門一看，同學(xué)們都在“專心”學(xué)習(xí)，臉上露出了欣慰的笑容。
哎，班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 28
班主任不在的時候“下課”，當(dāng)最后一節(jié)課的美術(shù)老師喊到后，正在仔細涂顏色的我，被同學(xué)們一陣叫好聲給吵得沒了頭緒，要是平時啊，我就會“路見不平一聲吼。”但是今天我感冒了，沒辦法只好吞聲忍氣。我抬起頭，用憤怒的眼光向后望了一下，咦？同學(xué)們?nèi)四�？哦，原來都趴在窗臺上看籃球賽呢？只要進了一個球，我們班領(lǐng)頭男生：粟蔚，就會帶頭叫好。“唉，聲音太大了，真讓人沒法兒學(xué)習(xí)�！辈恢l說了一句。對比賽沒興趣的同學(xué)就在座位上看看書、畫畫罷了，也沒有班干部帶頭管理同學(xué)。大約過了三四分鐘，就聽見教室門前“咚！咚！咚！”的聲音，同學(xué)們以為楊老師來了。叭在窗臺上看比賽的同學(xué)飛快回了座位，串位的忙著回位，喝水的心向座位跑，看書的連忙收起心愛的書，在一起談笑風(fēng)生的女生，也連忙收斂了笑容，坐得端端正正。有的.同學(xué)慌忙中抓起桌上的語文或數(shù)學(xué)書，胡亂地翻閱著，就是把書拿倒了，也顧不上倒過來，有的同學(xué)還用書遮住自己忍不住笑的臉，強裝專心致志學(xué)習(xí)的樣子。教室門猛地被推開了。沒有誰會想到，進來的不是班主任，而是“調(diào)皮蛋”龔浩然。原來，這個“調(diào)皮鬼”趁同學(xué)們笑鬧、看比賽時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直等到搞惡作劇的同學(xué)哈哈大笑時，同學(xué)們老恍然大悟似的知道上當(dāng)了。于是同學(xué)又去看比賽、看書、說話去了。教室里又掀起一陣洶涌的笑聲，仿佛這是不是教室，而是他們的自由天地。唉，班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 29
昨天下午，鄭老師有事不在，我們的一節(jié)語文課便成了一節(jié)自由課。這下可就有看頭了。
班里67個人當(dāng)即分成了“論劍派”、“聊天派”、“唱歌派”、、“游戲派”、“閱讀派”、“科研派”等眾多流派。
“論劍派”就是通俗的打架，有趣的是幾個同學(xué)分成兩組，一對一的開展PK大賽并且開始計分，還好沒有打出“重傷”。
“聊天派”則別出心裁，面對面坐著，彼此又不直說，互相寫在紙條上，再畫點笑臉和哭臉等符號，還不時發(fā)出些瑯瑯的笑聲。
“唱歌派”的同學(xué)則把書卷起來充當(dāng)麥克風(fēng)，唱起了流行歌曲。一些五音不全的.聲音震耳欲聾。更可笑的是這樣的歌聲竟然有“粉絲”在熱烈鼓掌。
“游戲派”的同學(xué)則把現(xiàn)代化的工具“電子辭典”、“手機”派上了用場，開始了游戲大戰(zhàn)。
“閱讀派”的同學(xué)有的拿著漫畫書，有的拿著名著在津津有味地看著，仿佛置身于“世外桃源”。這種情景深深吸引著我，讓我不由自主的加入了該行列。
“科研派”的同學(xué)則自覺地拿出奧數(shù)作業(yè)，遨游在題海中了。還有的倆三人合作起來研究問題，搞起了“科研攻關(guān)”。
……
這次班主任不在是我們最喜歡的時刻了。我們可以漫游在無人約束的境界。這就是我們的自由課。如果學(xué)校能多幾次這樣的自由課，我們在學(xué)校的“苦命”生涯中就能得到一點偷樂的時間了。
班主任不在的一天作文 30
盡管生病呆在家里可能會輕松一些，但我真的覺得現(xiàn)在很無聊。沒有人跟我玩兒，沒有人和我聊天。我覺得非常寂寞。
李老師今天下午就要回來啦！我們班表現(xiàn)得會怎么樣呢？他們此時此刻，在干些什么呢？真想知道��！“叮鈴鈴——”胥南冰帶來了電話，她問了問我的體溫，我告訴她我的體溫正常——36。1°。 然后我迫不及待地問起了班里的情況，當(dāng)聽到班里表現(xiàn)還不錯時，我又高興了一陣子。
一上午，我看看書，寫寫作業(yè)，復(fù)習(xí)一下功課，休息休息，就這樣過去了。轉(zhuǎn)眼間到了晚上，我又接到了李老師的電話。她已經(jīng)到過班里了。李老師說，班里沒什么大事，大家表現(xiàn)都很好。只是上午梁 博思和馬梓涵打了一小架，叫我不要擔(dān)心，在家里好好休息。我十分感謝李老師，不過梁博思和馬梓涵怎么會打架呢？還沒想完，我就跑去接另一個電話了——
其實，有時候我在想，生病是好是壞呢？但是現(xiàn)在我明白了，生病絕對不是一件好事。盡管生病時有同學(xué)問候，盡管生病時能夠呆在家里，但是生病卻是一件痛苦的事。白天，沒有同學(xué)們的歡聲笑語， 更沒有老師開心的課堂。我親身經(jīng)歷的，其實并沒有想象中的`那樣美好。我更想回到集體中去，回到那個溫暖的大家庭里去，和同學(xué)們一起，享受生活和學(xué)習(xí)的快樂！
班主任不在的一天作文 31
這一天，我們班得主任“劉老師”去有事呢!我們班就連自習(xí)課都沒有老師守著了。班主任劉老師用筆在黑板上寫下了幾個醒目的大字：“安靜得自習(xí)，”然后就咚，咚，咚的走下樓去。教室里頓時活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個不停。
大約過了三四分鐘，又聽見樓梯上有咚，咚的響聲，同學(xué)們都以為劉老師來了，串位的同學(xué)回原位，喝水的同學(xué)立即跑到自己的位置上，看小說和漫畫的同學(xué)也把自己心愛的娃娃書藏起，在一起談笑的女生，也連忙坐的端端正正。有的人也在慌亂中拿起桌上的`語文或數(shù)學(xué)書亂翻閱起來，就是把書拿倒得同學(xué)，也顧不上倒過來；有的人還用書遮擋自己的臉，假裝專心致志讀書的樣子。
教室門猛地被推開，可誰也沒想到。竟然不是劉老師而是其他班的一位男生。原來，這是一個“調(diào)皮生”趁同學(xué)笑鬧時，悄聲離開座位，并順手關(guān)上教室門走下樓去。直到等搞惡作劇的同學(xué)在門口大笑的時候，同學(xué)們才恍然大悟被騙呢！這時教室里又升起一陣洶涌的笑聲。仿佛這里不是教室而是自由天地。
女生呢？女生有的在唱歌有的在粘紙還有的在抄歌詞。仿佛比郊游都還快樂。
大概又過了十幾分鐘，不知哪位同學(xué)像警報似的大聲說：“劉老師來了，快讀書�！蔽覀冇至⒓创舐曌x起來。劉老師看到我們專心致志讀書的樣子，也露出欣慰的笑臉。
班主任不在的時候……
班主任不在的一天作文 32
我們正在上一節(jié)副科課—綜合，這是我們最喜歡的課，因為課上我們可以盡情玩耍，不再向上主課那樣“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢”。
當(dāng)班主任原老師不在教室時，我們跟本不把綜合老師放在眼里，這時我們都成了難以馴服的海牛（生長在大海邊的牛），不受馴飼人的控制，盡情的撒潑。
瞧！有些人已離開了板凳，與自己的好朋友促膝長談；有些人在走廊里竄來竄去；有些人打開了自己心愛的小人書。但，也有好學(xué)生，例如潘晨然，就坐在板凳上認真讀書，完全沒有被這小“鬧市”所感染。我們實是一個鮮明的`對比。
號稱“山東大漢”的田和鷺早已按捺不住了，趁畢浩然跑來與他的“好機友”—張梓卓坐在一起時，把他的板凳霸占了，作為一個男人，畢浩然當(dāng)然不能熟視無睹。便跑來與田和鷺理論�！鞍盐野宓式o我！”“不給呀，誰讓你和張梓卓坐一起！”“畢浩然一次！”背后傳來張雨航威嚴的聲音。畢浩然不得不停止了理論，但由于沒有板凳，他只能跪“搓衣板”—兩張稿紙墊在膝蓋下，雙手下垂，大帽子也把臉蓋住了。那樣子似乎是要表演給我們看，十分滑稽。
“老師來了！”（這里老師指班主任）不知是誰喊了一句。聲音立刻戛然而止，同學(xué)們都給自己留了一手，把事先準(zhǔn)備好的綜合書拿了出來�；蜃鲋桨�，或津津有味的看書，或左右兩人討論著什么。“哈哈哈……”我們這才恍然大悟，原來是有人惡作劇。大家虛驚一場，不一會就又成了“鬧市”。
啊！當(dāng)班主任不在的時候！
班主任不在的一天作文 33
在我們班上，班主任就是母老虎，沒有一個人敢惹她，在她當(dāng)面表現(xiàn)的好好的，在她的背后又換了一個人。所以我們給他取了一個外號‘母老虎’。
今天晚自習(xí)是她的課，‘同學(xué)們在教室里好好做作業(yè)，我上來要檢查�！~’隨著她走下樓梯，同學(xué)門一片歡呼‘耶’大家的氣氛都不一樣拉。剛開始死氣沉沉的，現(xiàn)在是玩手機的玩手機、發(fā)信息的、說話的、打鬧的班長大喊一聲不要鬧了。因為我們班上惟獨班長最聽母老虎的話拉。所以這只老虎才放心讓他管紀律，但是班長在我們的形象當(dāng)中是非常的小，因為大多數(shù)的同學(xué)都不怕怕，所以他的叫聲我們也當(dāng)沒聽見。
現(xiàn)在大家都仿佛在天堂，沒有老師的約束，沒有老師的批評，多好啊。突然樓梯在響起了腳步聲，大家都以為是母老虎，所以急急忙忙的回到自己的座位拿起語文書，滿教室都是朗朗的`讀書聲，隨著腳步聲越來越近。結(jié)果進來的是我們班的馬大哈。馬大哈一般都要遲到，看著他，大家都發(fā)出來笑聲。又繼續(xù)保持原來的樣子，耍的耍、鬧的鬧，大約鬧了30分鐘，都不鬧了。因為大家都知道一般開會都在這個時候，所以大家都拿起課本讀了起來，隨之而來的是我們的‘母老虎’她看見我們這樣遵守紀律也笑了。我們也在下面偷偷的笑。
這就是我們班主任不在的一堂課。
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