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        時間:2022-02-20 13:49:09 習慣 我要投稿

        【推薦】習慣作文十篇

          無論在學習、工作或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的習慣作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【推薦】習慣作文十篇

        習慣作文 篇1

          時間是一切行為的基礎。

          ——題記

          我有一種不同尋常的習慣。

          自幼喜愛古風的我,常常愛暢想一些只有夢里才會發(fā)生的事——“我置身在世外桃源,漫天桃瓣隨風飄起,有一女子坐于樹下為我伴奏,我在林中翩翩起舞......”可我發(fā)現(xiàn)光是暢想實在乏味,直到我找到一種精神寄托,才使我的生活漸漸充實起來。

          “烏蓬槳聲搖漁歌悠悠地南去,夕陽斜晚意楓林的烏啼...”一曲悠揚的歌聲飄進我的耳畔,使我對江南的水墨風韻有了極大的興趣,于是便開始收集各種資料,查有關(guān)江南的詩詞歌賦,這種熱忱延續(xù)了很久,甚至成為一種習慣。

          人們都說歌是虛無縹緲的,可恰恰相反,一首《清明雨上》使我懂得了很多!拔以谌碎g彷徨,尋不到你的天堂,東瓶西鏡放恨不能遺忘...”當初聽到這首歌時覺得這又是一首祭奠逝去的愛情的無聊之作,習慣性的上網(wǎng)查找一下資料才發(fā)現(xiàn)——原來這與愛情無關(guān),是許嵩為紀念去世的姥姥而寫,而那句歌詞的含義也不是如此的膚淺。天堂與人間是由雨滴相連,這恰巧對應上了這首歌的線索和名字,雨滴作為橋梁為自己的姥姥送去思念,那是一種人們無法體驗到的懷念。而東瓶西鏡放也有一種特殊的習俗:中間放著鐘表,東瓶西鏡相結(jié)合即是——鐘(終)聲(生)瓶(平)鏡(靜),是老一輩人“迷信”的習俗,但因懷念,這習俗也成為一種標志......看了種種材料,再聽一曲遂能體會到“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”了。

          此后每有一首我感興趣的古風歌曲,便會細細品味,賞析其中的文化底蘊,自從這成為了一種習慣,我才深知,每首歌曲都是經(jīng)過時間的打磨,人們的智慧一點一滴聚集而成。我的暢想也被這富含濃濃古風的曲調(diào)充滿,使我的生活有了更多的意義。

          欣賞歌詞也是一種習慣,我相信,這習慣可以豐富我的知識,彌補我的不足,使我發(fā)展成為一個更完美的人。

          悠悠古風撫我心,賞得一曲千人意。

          ——尾記

        習慣作文 篇2

          星期一晚上8:00,我照例準時收看《開學第一課》,看完不禁令我受益匪淺。

          這一次的主題是:父母教會我,分別分成四節(jié)課,分別為孝,禮,愛,強。一個個生動感人,受益他人的故事,一位位真誠的主講老師,都給我留下了深刻的印象。

          其中,令我印象最深刻的還是第二課:禮。伴著輕柔的音樂,容祖兒緩緩走上舞臺,她說媽媽教導她吃飯時,要讓長輩先上座,不能翻來翻去,要吃自己前面的菜,而且做事前一定要考慮他人的感受?赐甑2課,我產(chǎn)生了共鳴,是啊,待人要有禮貌,要考慮別人的感受,做個受歡迎的人,一點一滴、一舉一動中都無時無刻不體現(xiàn)著一個人的品行與家教。

          無論是古代還是今朝,禮儀的故事還是不少的!俺涕T立雪”相信大家都聽說過。宋代有個叫楊時的人,是理學家程頤的學生,一天去拜見程頤,天下起了大雪,程頤正在睡午覺,他就站在門外等候,不去打擾老師。

          想到這兒,我不禁羞愧萬分。每天吃晚飯,我大都洗了手就坐在餐桌前,看著他們忙得像個陀螺,進進出出端菜。吃飯時,看到對面有自己喜歡吃的菜,便“翻山越嶺”,一遍一遍地往自己碗里送;如果一道菜中有我喜歡的和不喜歡的,我便一遍一遍地翻、找,找不到不罷休。而且每次都要吃到最后一個。想著想著,恨不得立馬找一個地縫鉆進去。我們雖然不能像程頤那樣在雪中等候老師,但起碼可以在小事中做好,如吃飯時禮貌一點,可我卻連這一點都難以做到,真是慚愧不已啊。

          好習慣會受益一生,可以從小養(yǎng)成,也可以從現(xiàn)在努力,養(yǎng)成良好的習慣!

        習慣作文 篇3

          打從小的時候,我就有個很不好的習慣,那就是走路或?qū)懽值臅r候姿勢很不好,不信你看———弓著背,彎著腰,整個身體趴在桌上,媽媽常說我像只“小蝦米”一樣。

          有一次,我在球場上看別人打籃球,其中有個戴眼鏡的哥哥,只見他在場上手忙腳亂,一邊要護著眼鏡,一邊還要密切注意著籃球的動向,三不五時地要用手去扶一扶鏡框,因此失去了很多得球的機會。突然,一個急速傳來的球直沖沖地向他臉上打過來,他一下子手足無措,避讓不開來,只聽“哐啷”一聲,他的眼鏡掉在地上,摔得粉碎,只好垂頭喪氣地下了場啦!看到這里,我心想:“一定要改掉姿勢不對的壞習慣,不然以后也像這個哥哥一樣變成近視眼,不能參加體育活動那就慘了!”

          從那以后,每次看書寫字的時候,我都不斷提醒自己一定要愛護眼睛,注意姿勢,慢慢地就把這個壞習慣改了過來。同學們,你們?nèi)绻策@樣的話,趕緊要把姿勢矯正過來哦!

        習慣作文 篇4

          我有許多壞習慣,今天,其中一位到我這里來坐看作客了。

          “哎呀!我的英語聽寫本沒有帶,在哪里啦。!”你認為這是幻聽?不,不是,這句話就是源于我的口中。

          今天,我的英語聽寫本忘帶了,一回家,我就開始找,。我翻了翻桌上的書,里面沒有,我看了看主臥室,沒有,我又翻了翻書架,沒有……什么地方都沒有,這時,時間已過去了半的小時,房間被我翻的凌亂不堪。后來,我終于找到本子,時間卻浪費了許多。

          這都是因為以前把東西亂放,使我找不著,浪費了許多時間,F(xiàn)在,這個壞習慣也要一起改。

        習慣作文 篇5

          節(jié)儉就是勤勞和儉樸,指厲行節(jié)儉、反對浪費,珍惜勞動成果,用錢有節(jié)制,不鋪張浪費,自己動手制造勞動財富。諸葛亮曾說過:“靜以修身,儉以美德!边@不正體現(xiàn)出節(jié)儉對于提高自身道德的修養(yǎng)有著重要的作用。

          記得很小的時候,我們學的第一首唐詩就是:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。節(jié)儉,這一中華民族的傳統(tǒng)美德,在今天的社會里,更顯得意義深長。

          但是近幾年來,隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們生活水平的提高,有些人出現(xiàn)一種比闊斗富的不良現(xiàn)象,把勤儉的美德當作“過時”的觀念加以否定,甚至認為勤儉節(jié)約是一件特丟人的事。

          作為21世紀中國的建設者,必須從有效開發(fā)和利用資源出發(fā),崇尚節(jié)儉、適度消費,牢固樹立資源危機意識、勤儉節(jié)約意識和節(jié)約資源人人有責意識,以崇尚節(jié)儉為榮,以驕奢淫逸為恥。這是時代賦予我們的要求,也是我們責無旁貸的使命。作為新時代的我們更應該時刻牢記勤儉是美德,節(jié)約是責任這句話。

          建設節(jié)約型社會也離不開我們每一位職工在學習、工作和生活中的努力實踐,資源的循環(huán)利用和社會環(huán)境的凈化需要從我作起,從身邊作起,從一點一滴作起。節(jié)約其實很簡單,伸出手關(guān)掉空教室的電燈,輕輕扭緊放水的龍頭,購物時帶上環(huán)保袋,一張紙可以雙面寫,集體聚會飯菜不多點,剩菜剩飯打包回家。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,古代圣賢的生活十分節(jié)儉,經(jīng)常穿粗布衣,吃米飯,喝米菜湯。我國北宋時期著名的文學家、書畫家——蘇東坡,也把節(jié)儉作為自己的生活習慣,以節(jié)儉來提高自身的修養(yǎng),他在生活上堅決反對奢侈浪費。有一年,他被貶黃州,俸祿減少,這給生活上帶來了諸多不便。為了渡過困境,它不僅辭退了身邊所有的仆人,而且自己更加節(jié)儉,他給自己制定了一份完整詳細的開支計劃,把所有的收入和手邊的錢都集中起來,然后將這些錢分成十二份,每月一份,每份又平均分成三十份,每天只用一份。他就是這樣“取之有度,用之有節(jié)”度過了難關(guān)。

          節(jié)約,是對家庭幸福的盤算,更是一份社會義務的擔當。節(jié)約是一種遠見,一種態(tài)度,一種智慧。一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的國家是難以繁榮昌盛的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的社會是難以長治久安的;一個沒有勤儉節(jié)約、艱苦奮斗精神作支撐的民族是難以自立自強的。

          我們應讓節(jié)約成為習慣,讓節(jié)約成為生活方式,堅持從自己做起,從每一天做起,節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧,從一點一滴的小事做起,只有時時處處、點點滴滴都節(jié)約,我們才能節(jié)約資源,也只有時時處處從我做起,這樣我們的地球家園才會永遠美麗富饒!

          環(huán)保,從節(jié)約開始。

        習慣作文 篇6

          以前我的壞習慣有很多,其中”懶“這個壞習慣排在首位。

          我”懶“得真是名副其實,如果誰走進我的房間,眉頭皺得肯定像一個七老八十歲的老人。因為滿屋都亂糟糟的,寫字臺上的書橫七豎八的堆著,墻上黑一塊兒白一塊兒的,鞋子還東一只西一只的。猛 一看,真像老鼠窩,好像有幾年都沒收拾了。媽媽總是讓我整理一下房間,可我總是回答到:”好,馬上就去整理。“其實房間還是原樣,一點兒都沒動。有時媽媽說:”你的房間太亂了,真不象一個 人的房間!“而我呢?卻無所謂地說:”下次一定注意!翱擅看味紱]有改。有一次,媽媽真的生氣了,幾乎要開除我的”家籍“,嚇得我直做檢討,保證以后不再偷懶了,并且讓媽媽做我的監(jiān)督員。

          從此,我下定決心一定要改掉”懶“這個壞習慣,在媽媽的督促下,我堅持每天拖地、掃地等干一些力所能及的事情,并且認真完成作業(yè),絕不讓這個壞習慣重新跑到我身上來作怪。一年的時間過去 了,”懶“這個壞習慣漸漸地從我身上消失了,這就是在媽媽的督促下我取得的成績,在學校里老師也說我有進步。”懶“使人退化,使人落后,所以我應該提高警惕,防止這個壞習慣在我身上重犯。

          我改掉了”懶“這個壞習慣后,心里別提有多高興了!不信,歡迎你到我家來作客,窗明幾凈的小房間,一塵不染的家具,你看到了準覺得舒心。

        習慣作文 篇7

          中國曾有“君子不失色于人,不失口于人”的古訓,意思是說,有道德的人待人應彬彬有禮,不能態(tài)度粗暴,也不能出言不遜。禮貌待人,使用禮貌語言,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。 《說岳飛傳》上有這么一段:牛皋向一位老者問路,他在馬上吼道:“呔,老頭兒!

          爺問你,小校場往哪去?”老人不但沒有給他指路,反而生氣的罵他是個“冒失鬼”。過了一會兒,岳飛爺來到這里。他先立等下馬,然后向前施禮:“請問老丈,方才可曾見一個騎黑馬的?他往那條路上去了?”老人見岳飛很有禮貌,便耐心的給他指路。這正如俗話所說,“禮貌人心暖,無力討人嫌。” 有一天,一個女青年下公共汽車,她的長裙拖在車廂的踏板上,被一個跟在后面的`小學生踩了一下。女青年回過頭來看了看,小朋友連忙抬起腳說:“對不起,把你的裙子踩臟了!迸嗄晡⑿χf:“沒關(guān)系!庇谑强赡馨l(fā)生的糾紛避免了。禮貌待人可以在人與人之間架起一座理解的橋料,減少相互間的矛盾。 人在社會上生活,總要和別人交往,學會禮貌待人,就能使人與人之間的關(guān)系更加和諧,社會生活更加美好。

        習慣作文 篇8

          習慣有很多種,有好的習慣,也有壞的習慣;有對社會有益的習慣,也有對社會有害的習慣……

          作為小學生,我們有許多需要養(yǎng)成和學習的習慣,比如文明禮貌、尊敬師長、按時完成作業(yè)、站立、行走等等。

          就拿書寫習慣來說,好的書寫習慣要求,書寫時坐姿背要挺直,眼睛離桌子有一臂距離,身體離桌子有一拳距離,兩臂放到桌子上;寫字時握筆要求筆要靠到虎口上,食指和拇指靠到離筆尖一寸,不要離得太近,中指、無名指和小拇指往里面收一些,角度一致。

          相反,如果不這樣做的話,比如背彎著的話,長時間下去,長大以后,可能會駝背;而假如眼睛離書本太近的話,時間久了,可能會近視。

          可見,習慣是一種力量,一種無形的“魔力”?梢允钦虻摹蹦ЯΑ,讓我們變得積極、勇敢、負責、健康、陽光;也可以是反向的“魔力”,讓我們變得消極、懦弱、回避、痛苦、陰暗。讓我們充分利用這一魔力,享受更多好習慣帶來的好處,健康成長,做一個受大多數(shù)人歡迎的小公民,將來為社會做更多有益的事情。

        習慣作文 篇9

          原來你為我做的一切,已經(jīng)成為我的習慣。

          昨晚,你對我說,你要去一趟海陽幫小姨辦點事,我漫不經(jīng)心地答應了。

          今天早上,當我被鬧鐘吵醒時,我才意識到你已經(jīng)動身離開。當我在衛(wèi)生間洗完臉怎么也找不到梳子時,我下意識地大喊了一聲:“媽,梳子呢?”平時你早已經(jīng)在廚房中忙碌著并大聲指點著我,而今天回答我的只有空蕩蕩的房屋。我有些失落地看著鏡子里的自己,原來,你做的事,你的聲音,已經(jīng)成為我的習慣。

          整整一上午我在家寫作業(yè),平時你會坐在我身邊看看書或者手機。但今天只有空氣陪伴我,當我猛然回頭想說些什么時,清冷的四周將我的聲音硬生生地塞了回去。我懊惱地搖著頭提醒自己,媽媽今天不在家中。原來,你的陪伴已經(jīng)成為了我的習慣。

          時間過得真快,午飯糊弄過去后,便是午睡起晚的窘迫。我慌忙地奔出門上課,在路上不斷地罵著自己。原來,我已經(jīng)習慣了你叫我起床。

          五點半的的課程結(jié)束后,我便要奔赴作文課的戰(zhàn)場。我習慣地走向你停車的地點,顯然,只有空曠的街區(qū)等著我。我這才想起你跟我說這次要我自己坐公交車去。此時天已經(jīng)黑了,風很冷,直往我脖子里鉆。樹葉被風吹得沙沙作響,月亮朦朧在一片黑云之中。車遲遲不來,我凍得瑟瑟發(fā)抖。是啊,已經(jīng)習慣了坐在你溫暖的車里的我,又如何經(jīng)得住這夜晚一個人孤獨的寒冷?

          在公交車上,我明白作文課已經(jīng)是必晚無疑了。車上人很多,擠來擠去,我只好將書包提在手里靠在車門邊。眼前是黑夜中城市的星點燈光,我的手已經(jīng)凍僵得伸展不開。此時我想起你的一切,你的陪伴,你的話語,你的接送,和我的習慣。想到這兒,淚好像要掉出來了。耳邊是人群嘈雜的吵鬧,我急忙拭去淚花,被人看見多不好意思!

          這一天過的很艱辛。即使只有一天,我也深刻意識到了你對我的重要。我明白了這習慣的可怕,但我卻寧愿,這習慣將我們永遠地綁在一起!

        習慣作文 篇10

          “你做的作業(yè)怎么這么粗心呀,信不信我把他扯掉”。我的媽媽又在那兒嘮叨了。哎,粗心是我一個最大的毛病,也是我的一個“老朋友”了。每次都痛下決心改正,可都沒有成功。但是,在我寫這篇作文時,我就已經(jīng)下定了決心,決定與粗心這個老朋友絕交。

          比如說,一年級下冊的一次語文考試,試卷發(fā)下來了?戳藥籽垲}目,我的興中一喜,哇塞,這次考試題目真簡單!我只用了二十幾分鐘的時間,就把題目全部做完了。還有大把的時間,我都沒有檢查一遍,就急匆匆的交卷了。過了幾天,試卷發(fā)下來了,我還以為會得高分,甚至是滿分呢!弄了半天,我一看試卷上的分數(shù),只有82分,仔細看了試卷上的錯誤,哎,題目我都做出來了,不是這個字缺胳膊少腿,要不就是錯別字橫生……,回到家里,媽媽看了試卷,又好氣又好笑,當著家人的面,訓斥了我一頓。像這樣的例子,經(jīng)常發(fā)生在我的身上,也讓我很沒有面子。所以我一定要改掉。

          粗心啊粗心,你可不可以不要再來煩我。我經(jīng)常為你挨罵,甚至挨打,經(jīng)常顏面掃地。我一定要跟你說——拜拜!

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