精選我的好習(xí)慣作文(通用36篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的我的好習(xí)慣作文,希望能夠幫助到大家。
我的好習(xí)慣作文 篇1
著名教育家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣自然成!绷(xí)慣對于一個人性格的形成,能力的發(fā)展有著重要的作用。好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強的力量,好的習(xí)慣意味著成功的人生,壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來。當(dāng)然好習(xí)慣不是一朝一夕養(yǎng)成的,而是日積月累的成果。
葉圣陶爺爺說:“凡是好的態(tài)度和好的方法,都要使它轉(zhuǎn)化為好習(xí)慣!被仡櫺W(xué)五年的學(xué)習(xí)生涯,有辛酸也有歡喜,慶幸的是在后來的學(xué)習(xí)中我養(yǎng)成了一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,今天我要把這種好習(xí)慣分享給大家,它就是“課前預(yù)習(xí),上課認真聽講,及時復(fù)習(xí)”的好習(xí)慣。
記得上三年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績一直都很不穩(wěn)定,課本里的知識又沒有完全掌握,在老師同學(xué)面前我也顯得很沒有自信,對此我曾經(jīng)苦惱過。后來放暑假的時候,媽媽利用閑暇時間給我預(yù)習(xí)了下學(xué)期的數(shù)學(xué)課本,暑假一結(jié)束,我發(fā)現(xiàn)我在課堂上變得自信起來,課堂上我大膽舉手發(fā)言,老師也表揚我。我突然感悟到課前預(yù)習(xí)的好處,之后每天晚上我都會拿出20分鐘左右的時間把新課程提前看一遍,知道哪些地方自己會了,哪些地方還不了解。對于不了解的地方我會作個記號,第二天課堂上便要認真聽講。上課認真聽講很重要,因為課本的知識都是老師在課堂上傳授給我們的,如果上課不能做到認真聽講,“身在曹營心在漢”,東張西望,胡思亂想,搞小動作,那直接會影響到你的學(xué)習(xí)成績,在認真聽講的同時,我還把老師講課的重點、數(shù)學(xué)書上的公式……整理到我的筆記本上,用時信手拈來即可。及時復(fù)習(xí)尤為重要。據(jù)研究證明,人的記憶分三個階段:瞬時記憶、短時記憶、長時記憶、上課時認真聽講就是把知識從人的大腦中由瞬時記憶變成短時記憶,及時復(fù)習(xí)可以使知識從短時記憶轉(zhuǎn)化時長時記憶。及時復(fù)習(xí)不僅可防止遺忘、加深理解、熟練技能;而且還可診斷、彌補學(xué)習(xí)上的知識缺陷,完善自己的知識結(jié)構(gòu),發(fā)展我們的記憶能力和思維能力!皽毓拭嬷隆闭f得正是這點。
“滴水穿石,繩鋸木斷”!習(xí)慣的養(yǎng)成貴在堅持,習(xí)慣的力量能決定命運。好習(xí)慣伴隨我成長,也愿好的習(xí)慣種子撒遍大江南北,愿每個人都能播種下好的習(xí)慣,最終我們收獲到的必將是完美的人生!
我的好習(xí)慣作文 篇2
高爾基說過書籍是人類進步的階梯,陳壽也說過一日無書,百日荒蕪。
記得小時候我并不喜歡讀書,偶爾看一下也是一目十行,媽 媽看我這樣便對我說:“書是一位朋友”,你不想交書這位“朋友”呢?那就開始讀書吧。從此以后媽 媽每天晚上都會給我講故事我便聽得津津有味,都入了迷。在大些,我可以看一兩本童話書了,其中我最喜歡的要數(shù)安徒生童話了,每當(dāng)我拿起這本書,一頁兩頁,我像一匹餓狼,貪婪的讀著。三四年級時我已經(jīng)獲得了許多知識。每當(dāng)我放學(xué)的時候,都會到圖書館讀一會兒書。踏進店門仿佛來到了知識的海洋,在知識的海洋自由遨游。當(dāng)書店的目光燈忽的亮起來,我才發(fā)現(xiàn)書已經(jīng)讀了兩個小時,我合上書咽了一口唾沫好像把所有的知識都吞下去了,我才依依不舍的走出書店。腳站的有些麻木,我去渾身輕松,這是我總會想起語文老師鼓勵我們的話:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大得的!
是啊,同學(xué)們,書籍是一把鑰匙,讓你在知識的海洋里遨游,所以我們一定多讀書,讓大家一起來交書這個朋友吧!
我的好習(xí)慣作文 篇3
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)約,還有的人愛整潔……
我呢,就有一個好習(xí)慣——愛看書。 我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時,媽媽給我一個作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。
每天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們 變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么有趣呀!這難道不是一種享受嗎? 當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我終于順利地做出來了。
這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!” 書,是我學(xué)習(xí)上的一個好助手,是我人生路上的引路人, 所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進……
我的好習(xí)慣作文 篇4
書,是一抹金色的陽光,讓我們感受世界的溫暖;書,是一朵潔白的浪花,拍打著我們思想的海岸;書,是一支動人的曲子,奏出了最美的旋律;書,是一雙溫暖的手,撫慰著人們的心靈。我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。
媽媽告訴過我,我在八個月大時就能捧著一本書,坐上半個鐘頭,“讀得津津有味”。我完全不記得了,也許那時吸引我的只是那一幅幅圖畫吧。但是,愛讀書的習(xí)慣真是根植于內(nèi)心了,以后的時光里,書,成了我最親密的伙伴。
爸爸和媽媽都很愛看書,也許是他們的遺傳,也許是受他們的影響,使我從很小的時候讀各種小畫書一直讀到今天的世界名著,每天晚上經(jīng)常是我們?nèi)胰谌硕际峙跻槐緯,坐在燈下,互不干擾地品嘗各自的“精神美味大餐”。每每這時,聲音靜止了,時間也好像靜止了,只剩下我們的心在與作者的心溝通對話。
在我們家里,有一個大書架,每當(dāng)我過生日時,總要去新華書店,為我的書架增添新成員。書架上有各式各樣的書,既有文學(xué)名著,也有科學(xué)讀物,還有一本本的雜志《讀者》,當(dāng)然也有成套的小說、散文和很多見證我成長的兒童讀物。
書,既是我的朋友,也是我的老師,他能在我失落時給我們心靈上的安慰與支持,也能為我開通一條走向光明的成功之路。因為他讓我增長知識,引領(lǐng)我見識這個世界更多的精彩。我們足不出戶就可以用心去仰望莊嚴肅穆的雪山,暢游波濤洶涌的大海,領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情。與書打交道,是一件美妙而輕松的事情。讀書時,我可以體會到作者傾盡其所有心血,將個人的體驗、經(jīng)歷、感悟、想象等濃縮成文字,將自己的情感融合到文字中,那是一種累并快樂著的幸福感受。
養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣吧,讓書成為我們生命中不可缺少的一部分,讓書照亮我們通往美好未來的道路。
我的好習(xí)慣作文 篇5
生活中,大家都應(yīng)該養(yǎng)成很多好習(xí)慣,這樣,我們的生活才能更快樂、更健康、更方便。下面,我就給大家說說我的好習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)上,我能按時完成老師布置的作業(yè),上課認真聽講,不做小動作,不交頭接耳,寫作業(yè)的時候姿勢正確,遇到不認識或不會寫的字,能夠,經(jīng)常復(fù)習(xí)功課,努力做到“溫故而知新”。
生活中,我能做到飯前洗手,勤洗澡,有時候幫媽媽干家務(wù)活,自己整理自己的東西,家里來了客人主動問好,聽家長的話,出去玩主動告訴家人,不讓他們擔(dān)心。
我的好習(xí)慣作文 篇6
什么是“習(xí)慣”?我認為,習(xí)慣是我們長期重復(fù)的做某件事情,逐漸養(yǎng)成的活動。例如,你用筷子吃飯,用右手寫字,以及每日的洗漱等等,俗話說得好“冰凍三尺,非一日之寒”,習(xí)慣的養(yǎng)成不是一朝一夕的,一個好的習(xí)慣,可以影響我們的一生,使我們終生受益。
我曾經(jīng)聽說過這樣一個故事:有一個人去應(yīng)聘一家汽車公司,許多人的學(xué)歷都比他高,因此他灰心喪氣,但他還是硬著頭皮去應(yīng)聘了。他從小到大都養(yǎng)成了一個習(xí)慣——看見地上有廢紙就隨手撿起來。一天,他走進這家公司的董事長的辦公室,看見地上有紙,就習(xí)慣性地把那張廢紙撿了起來,放進垃圾桶。董事長看見了,非常感動,對那個人說:“恭喜你,你被錄取了!”就這樣,他從上千名應(yīng)聘者中脫穎而出。我們聽了,感到不可思議,就這么一個撿廢紙的小舉動就會被一個規(guī)模如此之大的公司錄取,這有點做夢的感覺。我覺得,他的成功并不是偶然的,而是源于他有一個良好的習(xí)慣。
我也有很多好習(xí)慣,如:愛看書;每天回家第一件事情就是做作業(yè),然后再去打籃球或者乒乓球鍛煉身體;每天上課前都要預(yù)習(xí)新課,課后要復(fù)習(xí)老師講的內(nèi)容、鞏固所學(xué)的知識;每天堅持拉半個小時的小提琴。我的好習(xí)慣是靠每天都去做、并且認真地去做養(yǎng)成的。我愛看書是受爸爸媽媽的影響,在我很小的時候,每天晚上吃過飯,我就見爸爸媽媽坐在那兒不是讀書,就是看報,我就問:“爸爸,書好看嗎?”爸爸說:“你不是愛玩嗎?爸爸告訴你,書是你最好的玩伴,它能陪伴你一生。”從此以后,我就愛上了看書,從小時候的《嬰兒畫報》、《幼兒畫報》,到現(xiàn)在的《三國演義》、《水滸傳》、《老人與!返鹊戎型饷。書就是我最好的朋友,最好的老師。讀書,能使我增長知識;讀書,能使我悟出許多道理;更重要的是讀書能使我心胸開闊。每天回家先做作業(yè),并且堅持預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)這個好習(xí)慣的養(yǎng)成,使我的學(xué)習(xí)成績在慢慢提高,而且學(xué)習(xí)起來也不覺得吃力,起到了事半功倍的效果。每天堅持拉小提琴,能豐富我的業(yè)余生活。
記得三年級的時候,老師經(jīng)常讓我們背的一句話就是:播種思想,收獲行為;播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲品德;播種品德,收獲命運。雖然那時我對這句話并不完全理解,但我知道習(xí)慣對一個人一生的成敗一定是起決定作用的 。
同學(xué)們,生活中還有許多好習(xí)慣要養(yǎng)成,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,從每件小事做起,共同養(yǎng)成更多的好習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們一起成長吧!
我的好習(xí)慣作文 篇7
莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好象鳥兒沒有翅膀!蔽揖陀幸粋愛讀書的好習(xí)慣。
以前,我并不喜歡讀書,當(dāng)然,我的寫作水平也不是很好。后來讀三年級的時候,羅老師布置了一項固定的作業(yè):每天讀書半小時(家長簽字)。唉!我沒辦法,只好無可奈何地拿著一本書大聲地讀給媽媽聽,到了時間就讓她簽字。一天,兩天……沒想到幾天后,我卻被書中的故事吸引了:當(dāng)我看到賣火柴的小女孩在雪中死去后,我會為她傷心落淚;當(dāng)我看到大灰狼的尾巴被聰明的小白兔夾斷后,我高興的手舞足蹈;當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計后,我會禁不住大聲叫好;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才能漸漸平靜;當(dāng)我看見……漸漸的,漸漸的,我竟然喜歡讀書了。再也不是每天半小時,只要一有時間,就把書拿出來津津有味地讀起來。從此養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
沒過幾天,我把媽媽給我買的那幾本書都看完了,可是媽媽還沒幫我買新書,我心想:催媽媽要買書新書好幾天了,她卻還沒買,肯定是沒發(fā)工資,沒錢給我買書。我決定為了減輕媽媽的負擔(dān)每周星期六星期天就去新華書店看書。
周末到了,媽媽把我送到圖書館來看書,一進去,哇,那里的書好多!我精心選了一本自己喜歡的故事書,這本故事書里的故事吸引了我,看著,看著,我好像進入了美妙的童話世界,那里的人們都過著幸福快樂的生活……
到了晚上,媽媽下班來書店接我,我還沉迷在故事情節(jié)中不想回去。直到媽媽再三催促,我才戀戀不舍地把書放回書架上。
古人說“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉 ”我嘗到了讀書的甜頭,它讓我感受到了人生百味,它讓我傲游了美妙的大千世界,它使我的作文一天比一天有進步,正所謂“讀書破萬卷,下筆如有神”啊!養(yǎng)成這個好習(xí)慣,讓我收益匪淺!
我的好習(xí)慣作文 篇8
我小時候有個不喜歡讀書的壞習(xí)慣,一看見字就想睡覺,可后來有一件事改變了我。
一個星期天的早上,我正在津津有味地吃飯,這時,媽媽笑瞇瞇地走進了,從身后變魔術(shù)似的拿出一本書《夏洛的網(wǎng)》。我一看,立馬就站起來了,說:我頭疼,疼死了!說完,就逃似的快步走向臥室,媽媽一見,連忙跟了上來攔住我,把書伸到我面前,微笑著討好地對我說:你要是能看完前100頁,我中午就給你做好吃的;要是看完前150頁,我下午還會帶你前廣場玩。我聽了,像一個傻瓜似的撓撓頭,沒說話。媽媽見軟的不行,立馬變了臉,嚴厲而又生氣地說:你不看,今天就什么也別玩了,光寫作業(yè)!我一看這陣勢不妙,立馬就乖乖地把書接過來,媽媽轉(zhuǎn)怒為喜,摸摸我的頭說:嗯,好好看!說完,就大搖大擺地走向沙發(fā)。我看了看手中沉甸甸的書,嘆了口氣,無奈地走向臥室。
我把書扔到床上,自己也趴到床上,囫圇吞棗地看了起來。看了不到30頁,我就越來越發(fā)現(xiàn),這本書太有趣了。我像一個在炎熱的夏天里走了好幾里地的人,忽然吃上了一個黑籽紅瓤的大西瓜似的,津津有味地看起了這本書。不知不覺,看了一半了,我被故事里的人物所感動了,特別是夏洛。就這樣,我漸漸地喜歡上了讀書,一天只要不看書,心里就不舒服,一旦買了書,就會一口氣看完,看完了還會再看一遍找第一遍沒發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。
后來,我悟出來一個道理:讀書是一件美好的事,其中的人物也很不一樣,我以后一定要多讀書。
我的好習(xí)慣作文 篇9
隨著時間一分一秒的走過,我也一個腳印一個腳印的走來。轉(zhuǎn)眼間,我已是一名五年級的學(xué)生了。在過去的時間里,我有許多壞習(xí)慣。而今天,我卻改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個好習(xí)慣。
有句話說的好哇!“讀書破萬卷,下筆如有神!薄白x一本好書就等于和一位高尚的人談話!睂,大家一定猜到了,我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書。那您可就要問了,究竟是什么原因促使你能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?那就是興趣!
其實以前我也不太愛看書。但經(jīng)過一件事后卻改變了我。6月11日這天,正是我的生日,姑媽便送給了我一本《鋼鐵是怎樣煉成的》,我越讀越有興趣,一貫不愛讀書的我竟會這樣的癡迷。因為這里面的一個個人物都教育著我,影響著我。在以后的日子里,我越發(fā)想讀書,每天睡前都要看上十幾分鐘的書才睡覺。這幾乎成了慣例。但也有時讀書的時間長了也就的枯燥無味。可一想到我一定要養(yǎng)成這個好習(xí)慣,便繼續(xù)讀起來。有的時候讀的投入了,書中的人物就像浮現(xiàn)在我的眼前,仿佛身臨其境。漸漸的,漸漸的,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。
我養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣,這終究的源頭是興趣,興趣是最好的老師,也同樣是基礎(chǔ)。凡事只要有興趣,有積極性,成功的幾率就會很大!
我的好習(xí)慣作文 篇10
我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣···· 李文蕙節(jié)約是一種人人都應(yīng)該養(yǎng)成的好習(xí)慣,節(jié)約用水這種好習(xí)慣人們更應(yīng)該養(yǎng)成,我養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。許多人認為水是“取之不盡,用之不竭”的,我以前也是這樣想的,其實,并非如此。以前我也曾經(jīng)是個不珍惜用水的小朋友,是一件事改變了我,這件事我一直記憶猶新,。記得有一天,我像以前一樣跨進家門,習(xí)慣性地來到水池旁,擰開水龍頭,“嘩”一下水像瀑布般從水龍頭里噴涌而出,我盡情地給我的手洗了一個“冷水澡”,不一會,水就流了大半個水池。洗完手后,我趕快跑向房間做作業(yè)。過了一會兒,婆婆來了,看見“嘩嘩”直流的水,生氣地叫道:“是誰沒關(guān)水龍頭?”
這時,我才想起來,我竟然忘記了關(guān)水。我不好意思地回答道:“哦,是我!逼牌怕犃,語重心長地對我說:“知道嗎?水是世界上最寶貴的東西,是人類不可缺少的。全世界的淡水只占水資源的7% ,而可以飲用的淡水只有0.8%。人類是離不開水的,人可以幾天不進食,但不能幾天不喝水。如果大家都這樣浪費它,總有一天它會消失的!逼牌诺脑捊逃宋,從那時起,我發(fā)誓決不再浪費水。那個月很快就過去了,由于我浪費的水,結(jié)果那個月我家的水費很高,我非常慚愧。事后,婆婆又告訴我:我們應(yīng)該節(jié)約用水,水可以循環(huán)使用,淘米用過的水可以澆花,洗衣服的水可以拖地,洗臉用的水可以沖馬桶……節(jié)約用水不僅能保護水資源,還能一事兩得,真是兩全其美。哪且院,我就養(yǎng)成了節(jié)約用水的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文 篇11
在我的成長歷程中,有很多好習(xí)慣伴隨著我……
我有早睡早起的好習(xí)慣,所以從來都沒有遲到過,并且在一年級時班主任趙教師還把我們班里的鑰匙交給了我,因為我每次都來的很早,所以直到三年級我一向擔(dān)任著我們班開門的任務(wù)。
在我心中有一個信念——認真做好每一件事,寫作業(yè)時一個字沒寫好就重新寫,記得在一年級時我剛學(xué)會寫字,總是寫不好,我為這件事以往哭過,我就不信我寫不好,于是我就每一天放學(xué)回家就練字,果然,在一年級期末的操行評語上我被教師喻為“小書法家”,直到五年級,我這個好習(xí)慣一向堅持著,每次劉教師留組詞的作業(yè)時,讓每個字組至少兩個詞,而我卻組二十個,在組詞的過程中不知不覺地積累了詞匯量。就因為這個好習(xí)慣我每次考試都能考出一個夢想的成績。
我的書包什么時候都很整齊,記得在一年級時,我總是找不著東西,并且有時的作業(yè),因為書包太亂找不著,然后媽媽就教給了我一個方法,各種書籍分類放置,大書和大書放在一個地方,小書和小書放在一個地方,文具放在一個地方等等,自從媽媽教了我這個方法以后,我一向堅持在此刻,所以找什么東西都得心應(yīng)手。
我所有的東西都都十分愛惜,不管是衣服、鞋子、還有書籍,我都十分愛惜,有一次我過9歲生日,媽媽送給我的一本書〈〈未解之謎〉〉,直到此刻那本書還是嶄新的,可是絕對不是沒有看呀,愛讀書,“書中自有顏如玉”的甜頭,我早就明白了。所有物品干凈、新新的,看著心里都舒服。
我期望這些好習(xí)慣能伴隨著我,直到中學(xué)、大學(xué)、工作…
我的好習(xí)慣作文 篇12
我們身為小學(xué)生,為了將來更好的適應(yīng)社會,必須要讓好習(xí)慣陪伴成長,包括一言一行、一舉一動都要從小構(gòu)成規(guī)范。
記得剛上學(xué)時,我還只是個懵懵懂懂的小孩子,對文學(xué)、閱讀很不感興趣。啟蒙班主任王教師便對我說:“張心馳,你為什么不喜歡看書呢閱讀不但能使你開闊視野、陶冶情操,還能使你提高寫作水平呢!”聽教師說的那么好,我還真有點兒心動了呢!于是,我便試著讀起了課外書,這一讀不要緊,還真被吸引了。
剛開始嘗試閱讀時,我對書中那些形狀不一樣的文字十分好奇,它們仿佛被施了魔法一般,像一個個小精靈在我眼前不停的飛舞。漸漸的我被書中的故事所吸引,常常因為其中的情節(jié)而喜怒哀樂,有時因為不能把一個完整的故事讀完而牽腸掛肚。于是家中書櫥里的“家庭成員”不斷增加,每一位“成員”的加入都讓我興奮不已,仿佛又交了一個新的好朋友。
又過了幾年,我找到了更好的閱讀方法,每次讀書時,我都會拿著鉛筆在書上圈圈點點,遇到優(yōu)美的文章時,我總會大聲的朗讀幾遍,有時甚至?xí)䦟懸黄x后感來加深印象。正如教師所說,由于長時間的閱讀積累,我的作文水平和朗讀本事不斷提高,并連續(xù)幾次在比賽中取得優(yōu)異成績。
隨著時間的推移,我對閱讀感到更加渴望,一般的書籍再也無法滿足我的求知欲。為了增加知識面,我又迷上了小學(xué)生科學(xué)讀物,每一天一有空就捧著厚厚的書本津津有味的欣賞,不明白的就及時向他人請教。除了這些,我還正在閱讀有關(guān)中國的歷史讀物,過早的接觸歷史不為別的,只是感到有些好奇罷了,期望這些能使我的知識更加豐富。
我愛讀書,它使我明白了許多,同時也給予了我許多,讓我變得更加充實,好習(xí)慣會永遠伴我成長!
我的好習(xí)慣作文 篇13
“習(xí)”是“學(xué)過后再溫熟,反復(fù)地學(xué)使熟練”的意思,“慣”的含義是“習(xí)以為常的,積久成性的”,“習(xí)”與“慣”相結(jié)合,意思是“長期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為”!傲(xí)慣”是一把雙刃劍,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣以及健康的生活習(xí)慣伴我歡樂成長。
我從小就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣,我會將今日所發(fā)生的令我難忘的事或?qū)系膬?yōu)美段落寫下來,這也不失為一種積累,一種沉淀。
教師曾布置一篇叫《這也是一道風(fēng)景》的作文,其實,生活中處處都存在著風(fēng)景:有美麗的大自然風(fēng)光;有感人肺腑的美麗場景;還有。
這個題目讓我很是傷腦筋,冥思苦想了一番后,仍然覺得黔驢技窮,無計可施的情景之下,我只好請叫我表哥。
哥哥對我說:“寫文章要有自我的真情實感,最好寫自我親身經(jīng)歷的事情,這樣才會感人!蔽乙幌,是啊,哥哥說的有道理,我應(yīng)當(dāng)有所突破,做出屬于我自我的東西。
于是,我開始翻查資料,最終在日記本里找到了我所需要的素材。這是我在一次閱書的過程中記的隨筆:在浩瀚無垠的沙漠中,一只由駱駝組成的運貨隊艱難的跋涉著,一匹雌性的駱駝因孩子的死去而永不放棄,用自我的堅強信念將孩子帶出沙漠。它詮釋了母愛的真諦,它的偉大成就了一道永不褪色的風(fēng)景線。
這篇日記真是幫了我大忙,使我順利完成了作業(yè),我慶幸我有這樣的好習(xí)慣。
一個人的習(xí)慣與所處社會環(huán)境和人際關(guān)心密切相關(guān),不良習(xí)慣會對人產(chǎn)生不利影響,甚至毀了他的一生;而良好的習(xí)慣則能使他健康成長,甚至受益終生?傊痪湓挘(xí)慣不管好壞,只要是有利于我們的健康成長,有利于社會的發(fā)展和提高的,都是好習(xí)慣。
好習(xí)慣伴我健康歡樂地成長。
我的好習(xí)慣作文 篇14
有一個哲學(xué)家說過:美德大多存在于良好的習(xí)慣中。喜讀書是一種好習(xí)慣,愛運動是一種好習(xí)慣。尊敬師長,遵守公德也是一種好習(xí)慣。
托爾斯泰六七歲開始,就養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣;之后他還培養(yǎng)了收集名言警句的習(xí)慣;把自我關(guān)在書屋里,終日與書為伴,專心讀書是他一生都在堅持的習(xí)慣。豐富的積累,成就了他的世界名著:《戰(zhàn)爭與和平》。
每一天放學(xué)回家,我首先會靜靜地坐在桌前,拿出課本溫習(xí)當(dāng)天的課程,那一幕幕就像電影一樣,在我腦海中拂過。然后,我會一絲不茍、認認真真地寫作業(yè)。最終,我還會把第二天教師要講資料預(yù)習(xí)一遍。溫習(xí)、作業(yè)、預(yù)習(xí),這個習(xí)慣從小至今我堅持了五年。
英國大文豪莎士比亞曾說:“不良的習(xí)慣會隨時阻礙自我走向成名、獲利和享樂的路上去!绷己玫牧(xí)慣陪我歡樂學(xué)習(xí),健康成長。溫故而知新,學(xué)而時習(xí)之的習(xí)慣讓我時間更加富裕,學(xué)習(xí)更加簡便,心境也更加不亦樂乎!
兩年前,我喜愛上了竹笛。開始幾個禮拜,我連最基本的“多來米發(fā)”都吹不出。笛子發(fā)出“呼呼呼”的難聽枯燥的鼾聲,令我沮喪。媽媽對我說:“萬事開頭難,堅持,才能改善。”于是我就每一天堅持練習(xí),時間再緊,游戲再好玩,我都要擠出時間,摸一會,吹一會,琢磨一會。功夫不負有心人,我的笛聲越來越動聽,我能吹出小橋流水,也能奏出萬馬奔騰。今年我順利經(jīng)過了笛子八級專業(yè)考試。在暑假“華夏藝術(shù)風(fēng)采”活動中,榮獲了金獎。艾迪生說:“天才等于1%的天賦加上99%的汗水!蔽蚁胝f,習(xí)慣是咬緊牙關(guān)堅持出來的;習(xí)慣就是這99%的汗水。
習(xí)慣成自然!當(dāng)您沒有好習(xí)慣時,請用一個好習(xí)慣去征服這個壞習(xí)慣。當(dāng)您有好習(xí)慣的時候,那就堅持下去,讓它為自然。
與其說態(tài)度決定人生,不如說好習(xí)慣造就好人生。
我的好習(xí)慣作文 篇15
人的總會養(yǎng)成一些習(xí)慣,俗話說:“習(xí)慣成自然。”習(xí)慣總是與我們的生活息息相關(guān),密不可分。一個人的后半輩子均由習(xí)慣組成,而他的習(xí)慣卻是在前半輩子養(yǎng)成的。一個良好的習(xí)慣才能造就一個完美的人生。
什么是習(xí)慣所謂習(xí)慣,《辭海》上解釋為:在長時期逐漸構(gòu)成的行為方式。把人生比喻為飛馳的列車,慣性使人無法停步而沖向前方。前方有可能是天堂,有可能是深谷,習(xí)慣就是你的方向盤。習(xí)慣是潛意識的活動,就像人體各種軟件的編程,一旦啟動就按既定的程序演繹。
良好的習(xí)慣能夠助人成功。種一個行動,收獲一種習(xí)慣,播種一種習(xí)慣,收獲一種性格,播種一種性格,收獲一種命運。正如一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)學(xué)習(xí)的進取和主動性,有利于構(gòu)成學(xué)習(xí)策略,提高學(xué)習(xí)效率;有利于培養(yǎng)自立學(xué)習(xí)本事。在成功的路上,充滿了荊棘和困難,而好的習(xí)慣就像你手中的一把鐮刀,能幫你沖破障礙,走向成功的殿堂。
良好的習(xí)慣能培養(yǎng)健康的人格。著名教育家葉圣陶說過“教育就是培養(yǎng)習(xí)慣”一個人養(yǎng)成了好習(xí)慣之后,他的那些自覺行為漸漸成為他的品德,并在學(xué)習(xí)做人做事方面表現(xiàn)出來,逐漸構(gòu)成健康的人格。比如在上課要認真聽講,進取回答問題,課后要學(xué)會自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),提高閱讀本事,不斷完善自我。
良好的習(xí)慣能提高道德素養(yǎng)。佩利說過:“美德大多存在于良好的習(xí)慣中!痹谏钪校晕业姆N種習(xí)慣關(guān)系到自我的形象、事業(yè)及其人際關(guān)系。習(xí)慣性地整理房間、打掃衛(wèi)生、幫組他人、贊美他人,不僅僅能美化自我在他人心中的形象,還能體現(xiàn)自我的道德品質(zhì),更能提升自我的人生價值,何樂而不為呢一個邋遢、愛說臟話、粗俗沒教養(yǎng)的人,是不會受到人們的尊敬的。
習(xí)慣的力量是一種巨大而頑固的力量。習(xí)慣一旦構(gòu)成之后,沒有十倍百倍力量,很難加以改變。許多人的習(xí)慣,終其一生也無法改變。好的習(xí)慣能夠使人立于不敗之地,壞的習(xí)慣能夠把人從成功的神壇上拉下來,如野草一般,每當(dāng)我們疏忽時,就蓬勃地蔓延起來。
所以我們要吸收有益的營養(yǎng),剔除無益的糟粕,拒絕有害的毒素。培養(yǎng)一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、語言習(xí)慣,造就一個完美的人生。
我的好習(xí)慣作文 篇16
教師常常教導(dǎo)我們,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我們才能做好任何一件事情……可是,我根本就沒有聽進去,還是像以往那樣忘東忘西、丟三落四。直到這個壞毛病給我?guī)砹瞬槐匾穆闊⿻r,我才明白,教師說的是對的,我應(yīng)當(dāng)要聽教師的話,把生活中的每一件事情,都認認真真的.做好。
有一周的周末放學(xué)回到家里,我沒什么事情做,就僅有去寫家庭作業(yè)了,我打開書包,找作業(yè)記錄本看看有什么作業(yè)?墒俏艺襾碚胰ゾ褪钦也坏,心想:不會落在學(xué)校了吧,算了,反正作業(yè)在就行了。于是,我就回想著,有什么家庭作業(yè)呢我努力的想著,最終把語數(shù)英三科的作業(yè)都記起來,可是心里總有一種感覺,好像缺了什么似的。我管不了呢么多了,還是先把作業(yè)做了吧。周末過了,我回到學(xué)校,去班級里看看作業(yè)記錄本,不明白我的作業(yè)寫完沒。看完一遍后,我發(fā)現(xiàn),語文還少了一篇作文沒寫。我在心里罵自我真笨,怎樣會想不起來呢,真是煩死了!此刻可是沒時間寫了呀,怎樣辦呢再不回宿舍教師又要罵了。我無奈了,只好在宿舍睡覺的時候?qū)懥,如果關(guān)燈睡覺了的話,我自我已經(jīng)帶了一個小電筒,此刻派上用場!我在宿舍趴在床上寫作文,說是簡單,做是難。那個寫字姿勢呀,真難寫字,并且還壓得我肚子都疼了,甚至氣都難喘啊。我在心里默默哀怨道:我的命好苦啊,老天爺,我跟你又沒仇,為什么要這樣對我。嗚嗚嗚嗚嗚。過了不久,作文最終寫完了,最終能松一口氣啦!雖然我寫作文沒用多久時間,但對我來說真的真的好漫長啊!
經(jīng)過了那件事情之后,我決心必須要改掉壞毛病,我再也不想受同樣的罪了,再也不想了!以后我要做個好學(xué)生,聽教師的話,做好每一件事情,絕對不要再犯一樣的錯誤,絕對!
我的好習(xí)慣作文 篇17
大家明白,習(xí)慣構(gòu)成性格,習(xí)慣也決著命運。好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用;同時壞習(xí)慣構(gòu)成了,那么也要一輩子受折磨,受牽累。
約·凱恩思說:“有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的態(tài)度,有什么樣的行為,就有什么樣的結(jié)果!辈诲e,在凱恩思眼中良好的習(xí)慣將會注定我們的性格,甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\,可見良好習(xí)慣的養(yǎng)成,是何等得重要。
魯迅先生很愛惜時間,他一生撰寫和翻譯了3640萬字的著作,平均每一天寫2000字,為我國的文化寶庫,留下了及其豐富文學(xué)遺產(chǎn)。他所以這樣高產(chǎn),因為他養(yǎng)成了良好的寫作習(xí)慣。把寫作當(dāng)做是一種樂趣。
曾國藩是清代得名臣,一生勤奮好學(xué),以“勤”,“恒”兩字來激勵自我,教育子侄,謂“百種弊病,皆從懶生,懶則事事松弛。”他抓住一切讀書機會,死前一日猶手不釋卷,還給自我訂了十二條規(guī)則。
他讀書日課有程,持之以恒,博求約守,不拘門戶,久而久之,就成了一種習(xí)慣。因為有了這種良好的讀書習(xí)慣,所以使他得以博聞強記,學(xué)富五車。成為清代以文人而封武侯的第一人。
從上述例子能夠看出,良好的習(xí)慣,是為人、做事成功的基礎(chǔ)。
俗話說:“江山易改,稟性難移”,也充分說明了習(xí)慣的重要性。“差不多”先生的故事可謂家喻戶曉,他一生的理念就是“差不多”。
有一次他沒能趕上吃飯,他就對自我說:“吃飯和不吃飯不是差不多嗎”沒搭上火車也對自我說:“趁火車和走路不是差不多嗎”甚至在他咽氣的那一刻,他還對周圍的人說:“活著和死了也不是差不多嗎”這還不能夠說明壞習(xí)慣的影響之大嗎正因為這些壞習(xí)慣如鬼魅般纏繞著你,影響你的生活,影響著你得成功。
成功和失敗,都源于你所養(yǎng)成的習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文 篇18
人人都有一個好習(xí)慣。有的人生活簡樸,有的人節(jié)儉,還有的人愛整潔……我呢,就有一個好習(xí)慣——愛看書。
我可能是天生看書的人吧。在我小時候,就對書有種特殊的興趣。當(dāng)我大哭時,媽媽給我一個作業(yè)本,我立即停止哭泣,一本正經(jīng)地看起來,雖然什么也看不懂,可還像一個讀書人似的。
慢慢地,我長大了,從識字的那一大起,爸爸便給我訂閱了許多報,我翻開那些書,頓覺發(fā)現(xiàn)了一個奇妙美麗的世界,也結(jié)識了不少新朋友:白雪公主、尼爾斯……從此,我每一天回家首先做的便是看書,慢慢地我養(yǎng)成了看書這個好習(xí)慣,因為書不僅僅給我知識,還給了我無窮無盡的樂趣。每一天晚上,坐在燈光下,看著那一行行鉛字,忽然,它們變成了一個個可愛的小精靈,跳啊,跳啊。多么趣味呀!這難道不是一種享受嗎
當(dāng)然,讀些數(shù)學(xué)方面的書也是我這個習(xí)慣中重要的組成部分。有一次,在一本書中碰到一道難度較大的題,我在驗算的草稿紙上飛快地寫啊寫啊……一張稿紙,兩張稿紙……時間一分一秒地過去了,我最終沒有攻破這個難關(guān)。第二天清晨,清醒的大腦給了我神奇的力量,經(jīng)過思考,我最終順利地做出來了。這時,我興奮極了,真想高呼一聲:“一天之計在于晨!”
書,是我學(xué)習(xí)上的一個好助手,是我人生路上的引路人,所有知識的源泉,我這個好習(xí)慣將永遠激勵我向更廣闊、更新奇的世界前進……
我的好習(xí)慣作文 篇19
“遠在天邊,近在眼前。”但即使沒有“遠在天邊”,有些距離對我來說是無法抵達的。恐高的我不怕向前的距離,就怕往下的距離呀。
我到同學(xué)家串門,有個習(xí)慣,就是進門時好心地隨手關(guān)門,但就是這個“好習(xí)慣”,害慘了我!安┮趩幔孔,出去玩!薄昂,我在我家等你!蔽覓炝穗娫,轉(zhuǎn)身抓起外套沖了出去。
“你來了,快進來!”博耀連忙招呼我進去。
“咦,你怎么不把門關(guān)上?正好,省的我敲門。”說完走了進去,并把門關(guān)上了。
“因為……等一下,不要關(guān)門!”可門已經(jīng)“砰”的一聲,閉上了嘴。
“為什么呀?”我嚇了一跳。
他開著門,皺起了眉頭:“我把門弄壞,只好開著門,方便出去,這下可好,玩啥?沒得玩了!”
我一臉尷尬:“有后門嗎?”
“我們在二樓,你說呢?但是出還是可以出去的,只不過要冒點險。”
他將我?guī)У疥柵_旁邊說:“我們從這翻下去,踩著一樓的防盜窗就可以下去了!
他回頭又看了看面色蒼白的我苦笑了起來!耙辉傧胂搿阏拖氯チ搜!”
絕望涌上了我的心頭,我把頭探了出去:“唉,讓我做個長發(fā)小公主,住在這可怕的城堡里吧!”不行,我這個九萬九千九百九十九萬尺男兒怎能去當(dāng)小公主呢?為了出去,拼啦!
我眼一閉,翻過柵欄一個360°愛的魔力轉(zhuǎn)圈圈完美落地!好,現(xiàn)在就是實踐了,那個360°就算了,安全第一嘛。
我就要邁出歷史性的一步了……啊,算了。我又將頭探了出去:“算了,我還是去當(dāng)我的小公主吧,快去找個勇士把我救出來吧!”
唉!“好習(xí)慣”坑了我。無語,我想靜靜……
我的好習(xí)慣作文 篇20
在一片大森林里,住著小猴毛毛和猴王吉吉。
每次吉吉要進屋時,毛毛就說:“大王,進屋前要把鞋擦干凈”;每次吉吉要吃東西時,毛毛就說:“大王,吃東西前要洗手”;每次吉吉吃完東西是毛毛非要大王擦擦嘴。猴王很是煩感毛毛,于是就把毛毛趕走了。毛毛剛走那幾天吉吉覺得特自由:想吃就吃,想睡就睡,無拘無束。可是身體可不如毛毛伺候那會兒好了,他開始想毛毛了。于是他到處去找毛毛了。
你看小猴都知道這些好習(xí)慣,我們?nèi)祟愂遣皇歉鼞?yīng)該知道這些呢?并且從小就應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣呢?
我的好習(xí)慣作文 篇21
今天,我不到六點就被媽媽揪起來,因為假期作業(yè)還沒有做完。
這些作業(yè),七天的時間,如果天天做一點,是小菜一碟的事情。但是這些天,我仗著家里有客人,還非跟著媽媽回老家,作業(yè)完成的是一塌糊涂。今天早上,一大堆作業(yè)等著我,真是頭大。
昨天暈車,一直吐。晚上早早就睡了。日記,狂補。博客,慢慢打。手抄報,慢慢辦……眼睛,手,感覺都不夠用。李振赫啊李振赫,你真是自作自受。
馬上就要到校了,我還在披星戴月趕作業(yè),哎,都是怨自己。
以后,這樣的毛病,以后堅決得改。
我們是學(xué)生,得按時完成作業(yè),養(yǎng)成好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文 篇22
把自己的壞習(xí)慣統(tǒng)統(tǒng)改掉,這是我們共同的愿望,沒有哪一個人一生下來就沒有壞習(xí)慣,我是一個有許多壞習(xí)慣的人,我也想都改掉,可是我其中遇到了挫折。
有一次,我在改正早上忘刷牙的壞習(xí)慣。那天, 我從床上起來。我就想起來要刷牙。我記呀記,吃完飯了上了車就走了,才想起來還有這件事沒做成。我就想:“唉!今天的改掉毛病的計劃失敗了!钡诙,我迅速的起床,飛快地跑去刷牙。我生怕忘了要刷牙。此后,我都一直斷斷續(xù)續(xù)地刷牙,又變成偶爾不刷牙,最后,我改掉了這個毛病。
我以后一定會改掉更多的毛病,加油!
我的好習(xí)慣作文 篇23
放假了,我想,這可有時間多玩玩了。媽媽說:“不能光想著玩,趁著放假,應(yīng)該多學(xué)點東西!庇谑牵妥屛易约簩懥艘粋暑假計劃,還必須說到做到,要養(yǎng)成好習(xí)慣。
一開始,我還不習(xí)慣,不按時,做不到。爺爺奶奶就耐心的教我怎樣做。時間長了,我就能做到了自覺地去干。從此,我就做到了早上按時起床,不睡懶覺;起床后自己穿衣服、疊被子、洗臉;吃完飯后主動收拾碗筷、掃地、擦桌子;到時間就去寫作業(yè)、彈鋼琴、看書、背古詩;下午5點天涼快了才出去玩;晚上看完電視《我愛發(fā)明》后洗澡,洗完澡,就自己洗自己的衣服。每次干完自己能干的活,爺爺奶奶、爸爸媽媽都說我長大了。聽著大人的夸獎,我心里覺得好爽啊。
我的好習(xí)慣作文 篇24
好習(xí)慣真的很重要嗎?好習(xí)慣真能成就人的一生嗎?如果想知道不妨親自去試一下,相信吧!好習(xí)慣不一定可以將你變成一個偉人,但它一定會在你往后的人生中起到?jīng)Q定性的作用。記得香港首富李嘉誠曾經(jīng)說過:“思想成就行為,行為成就習(xí)慣,習(xí)慣成就性格,性格成就命運!逼鋵,今天想起來,我們其實可以把這句話縮短為:“習(xí)慣決定命運!”
每天早上,總是習(xí)慣在鬧鐘響過N分鐘后,還會在床上賴上一會兒。習(xí)慣了用冷水洗臉,溫水刷牙,在早餐里加一顆檸檬糖,那樣我的心情會好上一整天的。習(xí)慣每天坐巴士上學(xué),總是坐靠窗的位置,喜歡看窗外的風(fēng)景直到下車。
好習(xí)慣的養(yǎng)成可能就是每天早上刷一次牙,每天的作業(yè)隨手記錄,每天的筆記認真對待,每天讀一篇文章,這一件件看似很容易做到的事,當(dāng)你可以常年累月不間斷時,可能好習(xí)慣就已經(jīng)在無形中養(yǎng)成,記得一句名言這樣寫道:“播種行為,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運!辈蝗缱屛覀冞@些充滿著無限未來的少年們?nèi)ヌ綄み@看似微弱的真理吧!你也不妨試一試!讓我們一起去種下習(xí)慣,讓好習(xí)慣伴我們成長!
我的好習(xí)慣作文 篇25
人人都有一個好習(xí)慣,我也不例外。但我的好習(xí)慣不同,它的作用不同。那就是運動。
在一個下著大雪的冬天,我和媽媽出去打羽毛球,我們拿好球拍,走到運動室。里面的人很少,看來人們都很少運動啊!然后,我和媽媽打了起來。我一揮,媽媽一揮。好熱,我把衣服脫了下來,過了一會,衣服一件件的掛在了椅子上,最后只穿了一個背心,回家了,我們穿上外套,出去了!鞍!真像夏天一下子到秋天一樣!”我大聲喊道。而我們雖然只穿了兩件衣服,但不覺得冷,這就是運動的好處。一旁的路人都好奇的看著我們,不知道是怎么回事。原來,他們很少運動。
所以,讓我們一起努力,運動起來,讓肥胖人數(shù)減少,讓中等生材的人數(shù)增多。讓我們一起努力吧!
我的好習(xí)慣作文 篇26
上學(xué)以來,我的好多事情都是媽媽幫忙做的,自從我參加了28天,讓我們一起來見證的活動,它幫我改掉了許多的壞習(xí)慣,我很喜歡這次活動。
現(xiàn)在的我每天放學(xué)回家,寫完作業(yè)自己動手削鉛筆、整理書包,把書桌收拾的干干凈凈、漂漂亮亮,有時間還幫媽媽做一些力所能及的事,以前的我什么都讓媽媽做,現(xiàn)在想起來都覺得慚愧。
從小養(yǎng)成好習(xí)慣,從小事做起,28天的活動快結(jié)束了,我還有一些壞毛病沒有改正,不過,我還會繼續(xù)努力改,爭取做一個自信、自強、自立的我。
我的好習(xí)慣作文 篇27
一天,太陽掛在高高的藍天上,天上飄著朵朵白云,有的像小狗,有的像小豬,有的像棉花糖,還有的像小白兔……真是美麗極了!
小白早早地起了床,刷完了牙,洗完了臉,吃完了早飯,他閑著沒事干,就把一大摞書抱到外面的樹樁上,安安靜靜地看起書來,只見他雙手托著腮,津津有味地讀著書。
可是小白坐著讀了一會,感覺這樣很累,他想換個姿勢,他看了看樹樁旁邊有很多小草,小白心想:這小草上一定是軟綿綿的,躺在上面看書肯定很舒服。于是,小白拿著書,躺在草地上看起書來。這時候來了一位山羊爺爺,他看見小白躺在草地上看書,就連忙走過去說:“小白,不能躺著看書,這樣對眼睛不好!毙“拙拖駴]聽見一樣,還是繼續(xù)躺著看書。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼到了中午,火辣辣的太陽直射在大地上。這時小白還躺在草地上,雙手捧著書,專心致志地看著書。這時小鹿姐姐看見了,連忙說:“小白,不能在強烈陽光下看書,這樣會讓眼睛受傷害的!”可是小白還是沒理小鹿姐姐的。小鹿姐姐見小白不理她,嘆了口氣也走了。沒過多久小白感覺眼睛看東西很模糊了,他就去看醫(yī)生,醫(yī)生說:“小白,你得了近視眼,要配眼鏡!毙“追浅:蠡,要是當(dāng)初聽別人的勸告,我的眼睛就不會近視了。這時小白身旁的小花笑嘻嘻地看著他好像在說:“愛讀書是好,可是保護視力更重要!”
我的好習(xí)慣作文 篇28
媽媽這幾天來我家照顧雨兒,雨兒拽奶奶要去美食街,去吧,我們祖孫娘仨赴會美食街。
美食街,人頭攢動,摩肩接踵,人山人海,好不熱鬧:新疆的羊肉串,大連的烤魷魚,天津的狗不理,
滄州阿膠棗,重慶酸辣粉,溫州矮人松糕......
天南海北的名小吃會萃于此,讓人目不暇接;美味撲鼻,饞水欲滴。誰不趕來嘗個鮮!
我們這看看,那擠擠,雨兒那也要吃,這也要嘗,買了一大包,奶奶嘗一口,倒是我和雨兒爭著吃,惹得老人家直笑,味道真不錯。出了街沿西三角游園北面返回,雨兒手里一直拿個飯盒,她奶讓她丟了,
她說這里沒有垃圾桶,西客站公交站臺也沒有垃圾桶。
過了馬路,來到菜蔬市場,我說扔那垃圾堆里吧,雨兒這才放下。我當(dāng)即表揚她一下,她很平靜地說站臺都沒有垃圾桶,我告訴她,這路剛整好,可能過幾天就會有的。
我非常欣慰,孩子這樣重視環(huán)境,不亂扔垃圾,是個好習(xí)慣;而且這樣自覺,我在回家的路上一直思考,有時我們大人也亂扔垃圾。如果大家都能象孩子一樣,保持一種自覺,垃圾到桶,我們的環(huán)境該多美呀。我認為隨著人的素質(zhì)提高,會有那么一天的。
我的好習(xí)慣作文 篇29
按我爸媽的話來說,我從會認字開始,愛看書這個好習(xí)慣就陪伴我到現(xiàn)在了。我愛看書,因為看書能為我?guī)砜鞓,在看書時,我仿佛置身于另一個空間,忘了世界,也忘了自己。
記得有一次,我坐在飯桌上看書,不知不覺,我完全沉浸于那些精彩的情節(jié)中,八仙過海時顯露的本事就像銀屏一樣在我眼前顯現(xiàn)。突然,媽媽又發(fā)起了她的獅吼功,最后忍無可忍地把我手中的書扔了出去。我莫名其妙望了媽媽一眼,默默地把書撿起,悠悠忽忽還在書中的情節(jié)中。
要說我這個好習(xí)慣的養(yǎng)成,那來歷可不簡單。那時我才五歲多點,每天晚上都會纏住爸爸,讓他給我講睡前故事,沒講五個決不肯睡。雖然爸爸大多數(shù)時候都會妥協(xié)。但有時他會不耐煩,叫我自己讀?晌疫只會認幾個字,所以爸爸便買了一套帶拼音的兒童自讀故事書。每天晚上就講這幾個故事,直到我會自己看了。此后,我一天不看書就渾身不自在,每天晚上至少都會看一篇小說或文章。
看書帶給了我許多好處。有許多人都還不會的字,我就會。而且我語文成績也很好。幾個好朋友會經(jīng)常相互借書,也學(xué)到了許多知識。現(xiàn)在,我至少有一百多本書了,我還建了個小小的借書吧,和同學(xué)們一起分享自己的書,讓大家都學(xué)會很多的東西。我愛看書,不只是因為它能教我們知識,更因為它能為我?guī)砜鞓贰?/p>
愛看書的好習(xí)慣我要一直保留著,讓我成為一個有知識的人。
我的好習(xí)慣作文 篇30
隨著科技的發(fā)展,高科技產(chǎn)品越來越多。在以前,相隔兩地的人們,需要寫信、寄信來和對方交談。而現(xiàn)在,只需一個電話,馬上可以交談。
王偉是個城里人,他攢了點錢,就去商場,給老爸王雄買了三件禮物:有水龍頭的水池,有噴頭的浴缸,方方正正的洗衣機。
王偉買完后,叫貨車裝到爸爸家。王爸爸從小到大都是用臉盆洗臉,洗澡洗腳都在小池塘里,洗衣服都用搓衣板和盆子,這是他幾十年的習(xí)慣。王偉一一告訴爸爸這些東西怎么用,可是王雄聽得一知半解。心想,還不如盆子好。王偉為了讓王雄適應(yīng),把洗腳盆,洗衣服盆拿走了。
到了晚上,王雄看看報紙,打打太極拳,吃吃水果?纯磿r間,有點晚了。王雄拿起臉盆,三下兩下洗完了臉。因為王偉把洗腳盆拿走了,王雄只好往浴缸里放滿水,泡起了腳。王雄心想,泡腳蠻舒服的。洗完,王雄只好把洗臉盆拿來洗衣服。一次王雄的好朋友來家里借宿,看到王雄洗水池不用,浴缸泡腳,不用洗衣機,笑得肚子痛。
這個故事告訴我們,好習(xí)慣也要會變。不懂得靈活應(yīng)對,會鬧笑話。
我的好習(xí)慣作文 篇31
不好的習(xí)慣就像在打仗一樣,破壞我們的生活;有時候像遇到不愛吃的食品,而有人逼你吃一樣痛苦。所以,我覺得壞習(xí)慣要改,不然一定會被罵得慘兮兮。
從今天起,我不會半途而廢,事情做到一半就停在那里,我會勇往直前!像以前的我復(fù)習(xí)功課的時候,會偷偷地去看電視,考試的時候都不會,居然考了七十分,差一點被爸爸罵得都昏倒了!早上的時候,我都不喜歡上學(xué),因為老師都給我太多、太多寫不完的功課,所以早上一直賴床,要賴十分鐘才會起床。
如果我給自己一個機會,從今天開始,我要貼一張紙在桌上提醒自己:頭要抬高、不可以隨便生氣、也不能翻臉,所以下次一定要像爬山一樣,一次爬到目標(biāo)。
我覺得改變后我的世界像天堂一樣美好,我要很開朗地幫助別人,我希望以后大家要給我勇氣和信心,讓我變得更好!
我的好習(xí)慣作文 篇32
大家好,我叫王紫琳今天的說寫題目是《我的好習(xí)慣》。
每個人都自己的好習(xí)慣,我的好習(xí)慣是愛讀書,愛干凈。讀書,每天晚上都和媽媽一起共度一本課外書籍。這幾天我迷上了《三毛流浪記》,每天晚上我都要和媽媽津津有味讀上幾頁。
我還有個習(xí)慣就是講衛(wèi)生愛干凈。這是我是從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。
我有一個淘氣的哥哥,他常常把自己弄得臟兮兮的,挨了媽媽不少罵,我每天都會把自己收拾得干干凈凈,刷牙洗臉也很自覺,而我自然而然的就成了媽媽夸獎的對象,為此也受到了哥哥不少白眼。
不過我依然堅持著自己的好習(xí)慣,相信只要我們把自己的好習(xí)慣堅持的做下去也一定會影響到身邊的人。小朋友們,你們身上又會有哪些好習(xí)慣呢?那就快點分享給大家吧!
我的好習(xí)慣作文 篇33
大家好我是一名一年級的學(xué)生,我覺得小孩從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣是非常重要的。
我沒有在上準(zhǔn)時六點半起床、每天爸爸設(shè)置的有鬧鈴,鬧鈴響起的時候我就準(zhǔn)時起床、然后自己穿衣服、褲子、襪子以及鞋子,收拾好自己的著裝、然后刷牙、洗臉抹香香、然后自己扎頭發(fā)、收拾完這一切之后六點五十整、下來就是吃早點了、吃完早點七點四十、然后和爸爸媽媽再見、自己就去上學(xué)去了。
走到路上遇到老師同學(xué)叔叔阿姨爺爺奶奶要問好、到學(xué)校和門衛(wèi)叔叔問好,見到老師、校長問好。
中午,回家吃飯之后要睡午覺。一點四十準(zhǔn)時起床上學(xué)、遇到路口交通信號燈提示不醒。
下午,回家先寫作業(yè)、再洗手吃飯、然后適當(dāng)放松一下。八點半洗漱準(zhǔn)備睡覺,養(yǎng)成一個好習(xí)慣真好。
我的好習(xí)慣作文 篇34
孔子說過:少成若天性,習(xí)慣成自然!意思呢就是小時候養(yǎng)成的習(xí)慣,就像天生的一樣牢固!可想一個好的習(xí)慣對于我們孩子有多重要!
從9月份進入小學(xué)的第一天,媽媽和老師都告訴我,以后早上七點之前必須起床,八點之前必須到校,是呀這是我第一個好習(xí)慣的養(yǎng)成,雖然有時候早上起來急急忙忙,可我從來沒有遲到過!養(yǎng)成一個遵守時間的好習(xí)慣;再后來,每天學(xué)習(xí),回家第一件事完成作業(yè),復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)的內(nèi)容,可能有時候我不記得到底有些什么作業(yè),但我記得必須要有個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真完成學(xué)業(yè)的習(xí)慣,所以在媽媽的幫助下,每天我也積極認真的完成作業(yè);再后來,老師的各種打卡,也是在提醒我們完成一個堅持做事情的習(xí)慣,從一項項打卡內(nèi)容中,因為我堅持的好習(xí)慣,我學(xué)會了很多古詩,學(xué)會了跳繩,學(xué)會了跑步等等
看到我自己的進步,我隱隱約約明白了一個好習(xí)慣對自己很重要,所以在以后的學(xué)習(xí)生活中我要繼續(xù)堅持現(xiàn)在有的好習(xí)慣,努力養(yǎng)成更多更好的習(xí)慣!讓自己更加優(yōu)秀,成為一個愛學(xué)習(xí)講文明的好學(xué)生!
我的好習(xí)慣作文 篇35
習(xí)慣是一種看不見的力量,是在不知不覺當(dāng)中養(yǎng)成的。
自從成為一名小學(xué)生,我也養(yǎng)成了很多的好習(xí)慣,每天早晨我會按時起床,認真刷我潔白的牙齒,因為醫(yī)生阿姨告訴我要好好刷牙,這樣才不會有蛀牙哦。上課認真聽講,慢慢的在養(yǎng)成能坐的住的好習(xí)慣,盡量的克制自己,思想不跑毛,不做小動作。中午放學(xué)托管老師接到我后,每天一個電話報平安,這樣媽媽就會安心的工作,不用擔(dān)心我。媽媽說我最好的習(xí)慣就是下午放學(xué)后,一進家門先洗手然后寫作業(yè),良好的作業(yè)習(xí)慣,能使我掌握每天所學(xué)的知識,提高我的學(xué)習(xí)成績,形成一絲不茍的做事態(tài)度。
媽媽常常告訴我,從身邊的一點一滴做起,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這樣我才能做好任何一件事!
我的好習(xí)慣作文 篇36
好習(xí)慣伴我成長。良好的習(xí)慣要從小養(yǎng)成,我現(xiàn)在已經(jīng)是一年級的小學(xué)生啦,從開學(xué)到現(xiàn)在,我發(fā)現(xiàn)自己進步了很多。
我有一個好習(xí)慣,就是寫字,媽媽給我買了很多的書讓我練字,每天晚上我都堅持寫一頁字,我想讓我的字寫的更加地工整,更加地漂亮,所以我要好好地堅持下去。
我還有個好的習(xí)慣,就是睡前講故事。小時候睡覺前,每天都會纏著爸爸給我講個故事,F(xiàn)在的我都可以講一個完整的故事給他聽了。
當(dāng)然我也愛上了讀書,讀書真的很快樂,讓我學(xué)會認得好多字,識得好多拼音,能夠明白里面的內(nèi)容,現(xiàn)在的我可以完整的讀下一篇文章了,我最愛讀《安徒生童話》了。
這些好的習(xí)慣會陪伴我左右,我一定要好好的堅持下去!
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