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【實用】習慣作文錦集9篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的習慣作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
習慣作文 篇1
一說復興中華，大家就情不自禁的想到許多革命先輩們，為了中華民族不惜用生命去付出代價。
楊根思就是革命黨員，1950年10月29日，楊根思率領(lǐng)全班先后打退了敵人在飛機大炮掩護下的8次瘋狂進攻，當敵人發(fā)起第9次進攻時，陣地上只剩下楊根思與兩名傷員，危急關(guān)頭他抱起最后一個炸藥包，毅然沖入敵群，與40個敵人同歸與盡，用自己的血肉之軀保住了陣地，完成了切斷敵人退路的任務(wù)。當然這種革命烈士還有許多……
我們雖然不能像楊根思那樣偉大為國家奉獻出自己的生命，但我們卻能從平凡的小事做起。
我們應該把復興中華的理想抱負落實到每一天的具體行動中。記得有一次，我在家里面吃中午飯，在吃中午飯之前，我就吃了一塊酸甜的菠蘿，外加兩支香噴噴的羊肉串，并且又吃了一些零食，肚子已吃得很飽，還打了一個飽嗝，外婆卻還給我煮了一碗面，雖然面的香味很誘人，但是那碗面的`份量卻實在太多，肚子及力的反抗著。
我對外婆說：“能不能不吃呀！看我剛才吃了這么多�！蔽矣檬种敢幌吕怖锏牟ぬ}棍，乞求能吃少點，外婆還是那副必須遵守的樣子，我只好咬著牙一口一口吃了，可吃到一半面條，我就靈機一動，可以把面條悄悄倒了呀，于是我對外婆說：“吃完了�！�
外婆沒吭聲，我看外婆沒吭聲，就把碗悄悄拿了過來，把它倒入了廁所，看到一根根面條倒在廁所里確實很可惜，我心中暗暗為成功完成這次計劃高興著，卻不知道危險已經(jīng)慢慢靠近了我，我走到客廳，就看見外婆眼里的表情，眼睛死死的盯著我問：“面條是不是倒掉了�！�
我心中心虛著不敢對視外婆那尖銳的眼神，外婆看到我沉默不語，說下午不能出去玩了，叫我專心看書，我邊想邊后悔，為了一時的浪費把面條倒入廁所，把我的娛樂時間都浪費了，其實這還不是重要的，重要的是我浪費了糧食，沒養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
好習慣是需要一生慢慢培養(yǎng)的，我也為自己的挑食浪費感到難過，我不僅以后不要挑食浪費，還要在家中做孝順父母，關(guān)心親人，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的“小幫手”；在學校做個團結(jié)同學，愛護班級的學生在社會中要做個文明禮貌，誠實守信的好公民……我們要做光榮的少先隊員。
要想成為國家的棟梁之材，就要從小事開始，從小事中明白大道理。
習慣作文 篇2
我親愛的孩子：
終于考完試了，媽媽知道你很累，可以多多休息了。媽媽讓你自己安排好自己的寒假生活，因為你將來的人生要靠自己去設(shè)計，所以從現(xiàn)在就要鍛煉自己獨立處理事情的能力。但是媽媽漸漸發(fā)現(xiàn)早上不聞讀書聲，晚上休息不固定，懶散的習氣一點點在你的身上發(fā)了芽。
媽媽給寫你這封信，是給你一個溫馨的提醒，放假了，好習慣不能放假。今天媽媽不給你安排每天的事情，只給你講一講習慣對于一個人有多重要，你是一個明理的孩子，媽媽相信，你看了以后一定會調(diào)整自己的，媽媽說的對嗎？
一覺醒來，準備起床，你是先穿左袖呢？還是右袖？是先套左襪呢？還是右襪？每餐吃飯時，你的第一口，是先扒飯，還是先吃菜呢？也許你會覺得這些問題好無聊，都習慣了嘛！誰還會去想它。
當人呱呱落地后，一切都開始在學習。這些生活的小細節(jié)，都是在親人的耐心指導下，一一地學會了。接著熟能生巧，養(yǎng)成習慣后，不用人提醒，也無須思考，自然而然地運用在生活上。其它像刷牙、洗臉，三餐吃飯……等等，都是習慣的產(chǎn)物。
有人說：人是習慣的動物。一旦養(yǎng)成習慣，要再改變，那就很困難了。因此，養(yǎng)成一個壞習慣，就好像在一盆清水中，加入一小滴墨汁，墨汁雖少，卻很可能染濁了一盆清水，實在不能不謹慎啊！
這里有一個故事：有一天，從皇宮傳出消息，國王將以高于市價兩倍的價錢，收購上好的良駒，以防鄰國常來騷擾邊境。由于價錢好，一下子轟動全國，馬上就收購了五百匹好馬�？墒青弴绹跻延袦蕚�，所以不敢來滋擾。這些馬沒能派上用場，眼看著馬匹飼料驚人，又得許多馬夫照料，實在劃不來，幾經(jīng)考慮，國王終于下達命令：「這些馬閑著也是閑著，就讓他們?nèi)ネ颇グ桑 ?/p>
經(jīng)過二年太平歲月，這五百匹未能馳騁沙場，保國衛(wèi)民的戰(zhàn)馬，已經(jīng)習慣推磨了。有一天，鄰國突然出兵攻打，直逼京城。國王馬上帶領(lǐng)將士，騎士戰(zhàn)馬準備迎敵，可是，這批高價得來的良駒，竟然不往敵人陣營沖去，而只是在原地團團轉(zhuǎn)，就像平日在推磨一樣。這當然是一場勝負立見的戰(zhàn)爭了。
也許你會為這些滑稽的戰(zhàn)馬發(fā)笑，千里良駒盡成推磨之驢，多么可惜！但是，反觀我們自己和周圍的人，是否也曾做過令人扼腕可笑的事？大好的`光陰，只換來一夜電視迷，清明良知，卻周旋于財色名利的塵霧里�？丛谟兄腔壅叩难壑校嬗袑氈槊稍谕叩[中的嘆息。所以，我們真該想想自己有多少好習慣，能常相左右，伴我一生，又有多少不良的惡習，該如壯士斷腕，必去之而后快。
孩子，媽媽希望你不要丟掉這些好習慣：
第一、讀誦經(jīng)典：讓古圣先賢與你天天晤面，聆聽他們的智慧之言，汲取歷史的經(jīng)驗教訓，你的慧命會更綿長、更豐富。
第二、習勞惜福：能勞動表示健康，可以作為孝順長輩的實際行動；能做事正好積福。對所享用的物品，要點滴珍惜，積沙方能成塔。
第三、調(diào)整作息也要有規(guī)律：早睡早起精神好，飲食清爽沒煩惱，學習提前不靠后，按時鍛煉身體好等等，這些都是要用心地提醒自己要做好，使它成為生活好習慣。
古人云：失之毫厘，差以千里。滾滾大海，起始于點滴之水，孩子�。∏心】匆粋�習慣，往往這一輩子，成也是它，敗也是它。
習慣作文 篇3
我作為一個三年級的學生，一定要養(yǎng)成很好的習慣，俗話說：“習慣往往決定未來�！别B(yǎng)成好的習慣是為接下的學習更好的發(fā)展。
我們一定要養(yǎng)成好的習慣，因為良好的習慣成就一個品德好的人。我們每天的行動都有著習慣，習慣決定我們的成敗，我們在學習上一定要養(yǎng)成好的習慣，作業(yè)一定要按時完成，完成后自己認真的檢查作業(yè)，寫作業(yè)時要有一個良好的環(huán)境，不要被身邊的`事物所影響。應認真讀書，堅持每一周都背兩課書。而我們在生活上自己的衣著一定要樸素，對人應禮貌，不要進未成年人不該進的地方，比如網(wǎng)吧，很多的人就是因為被網(wǎng)絡(luò)這張大網(wǎng)所吞噬。
我以前也是習慣不好，寫作業(yè)時不用心，一些作業(yè)就被身邊的事物所影響，一下要喝水，一下要上廁所，總是寫一點就玩去了，媽媽看到我這個樣子便對我說：“如果你再這樣下去，你就不要讀書了，你整天就在家里玩吧，你的未來由你自己決定，要不要讀書，你來給我一個答復吧�！蔽一蛟S是被媽媽這一言一語所打動。所以我決定開始改掉這一個毛病，每天堅持一定要完成所有作業(yè)，每一周都要背書，注意力集中在作業(yè)上，不被分散，朋友來叫我去玩的時候我總會說：我先做完作業(yè)，我再去玩�！苯�(jīng)過幾個星期的改正，我的毛病終于被改過來了，從此我一些作業(yè)就非常專心。
還有一次我喜歡玩電腦了，那一回我?guī)缀跆焯焱骐娔X，我發(fā)現(xiàn)我開始玩電腦開始上癮了，我想制止我不玩電腦，可是我控制不住我，總是玩，我因為這個事被媽媽罵了一遍，媽媽告訴我：“電腦是好事只是你玩的是游戲，所以這件事就變成了壞事，你應該用電腦去查資料，查不懂的英語單詞……，而不應該去打游戲�！蔽衣犃藡寢尩脑�，覺得媽媽說的有道理，所以我開始制止我玩電腦，我把鑰匙給媽媽，讓媽媽保管制止我玩電腦，就這樣我成功制止住我了，我現(xiàn)在用電腦都是查資料，看新聞，不再玩游戲了。
我們要一點點積累著這些習慣，讓自己變成一個習慣非常好的人，因為習慣決定未來。
習慣作文 篇4
在我們的生活成長中有許許多多的人在不經(jīng)意間在我們需要幫助時給予幫助，這好比雪中送炭，而我們也在無形中幫助著那些需要幫助的人，正所謂俗話說的好：贈人玫瑰，手有余香。所以我們應該在他人需要幫助的時候伸出我們的雙手，給予他們我們力所能及的幫助。在這個世界上，如果沒有人和人之間的和諧共處，相互幫助，那么，這個世界就是冷漠的，沒有一絲溫暖，人只為自己的利益而活。為了使這個世界不再冷漠，我們伸出雙手幫助他，而不是只知道索取，卻不懂得回報。
秋風瑟瑟，落葉從大樹的軀干緩緩脫落，好似在演繹著一番別樣的舞蹈，那是大樹對著養(yǎng)育它的大地母親的回報，每當雄鷹在天空中自由的翱翔時，仿佛像是一個英勇不凡的戰(zhàn)士在守衛(wèi)國土，那是雄鷹對于哺育它的藍天的感恩，這不經(jīng)讓我想起曾看到的一件事，在小鳥還是幼鳥時，它的父母哺育幼鳥，而當幼鳥長大昔日的大鳥也已老去，而小鳥也開始像它的父母對它做的那樣反哺。我不經(jīng)思考，既然自然界的生物都懂得感恩、回報，那更不用說我們?nèi)肆�，我們應胸懷感恩。因為有了感恩，才會有現(xiàn)在這個多姿多彩，充滿和諧，朝氣勃勃的社會。
但是，時至今日，父母的關(guān)心卻使得我們產(chǎn)生厭煩，覺得不應該管那么多，父母每天含辛茹苦的工作，在工作之余還要抽出時間來照料我們。任勞任怨，但是我們又是怎樣做的呢？認為父母養(yǎng)育我們是天經(jīng)地義的事，讓我過上理想的'生活。但我想是我錯了，我們應該感謝他們無微不至的關(guān)心和照料，也應該做一些力所能及的事去回報他們，比如在父母每天下班回家時說上一句“回來啦”，并遞上一杯熱水再給他們說說今天身邊發(fā)生的實事啊……等等，再比如在他們生日時送上一封飽含感情的信，這比送其它的都要樸實卻又珍貴。
我們也應該感恩老師，因為他我們才懂得了更多的東西，同時也給我指明了人生的方向，讓我少走歧路。
感恩說難也不難，說簡單也不簡單，我們一定要心懷感恩，去感恩在人生的道路上幫助你的人，是他們?yōu)槟阒该髁巳松姆较�，感恩納西曾經(jīng)嘲笑過你的人，是他們使你充滿自尊，勇往直前，還有在傷心時給予安慰的人，是他們使你重拾信心，更加努力的做任何事，不再為一點小事所屈服，感謝那些在人生路上幫助過你的人吧，他們都使你變得越來越強大。
所以，我們應學會感恩，并在生活上作出行動。不要做一個一味只知道索取卻又不回報的人，那樣只會使人越發(fā)冷漠。
學會感恩，使這個世界變得越來越多姿多彩，人與人之間也變得更加和諧共處，讓我們將心比心，讓感恩傳遞給每一個人。讓感恩成為一種習慣，使這個世界更加和諧、溫暖，充滿著歡聲笑語。
習慣作文 篇5
下班后，看到的
下班后，在門囗等待已久的家長，隨著保安人員把大門敞開，教師到家長手中接送卡收齊，孩子們安安全全的讓家長接走，日復一日，年復一年，我就是在這種情景下結(jié)來了自己緊張而忙碌的一天。
一天沒見到孩的家長，心里總覺得對孩子說些什么，總想把積攢了一天的思念之情，告訴親愛的小寶寶。你看，一見面又是親又是抱的，小寶寶們也像一只只歡快的小鳥盡情的歡笑。有的孩子還跟父母撒嬌，要這要那，我發(fā)現(xiàn)有的孩子一見到父母便拽著買口香糖、水果凍等之類的小食品，甚至讓爺爺奶奶買玩具，買蹦蹦床等。
每位家長也豪不各嗇地滿足孩子這樣那樣的要求，而孩子的自私，任性等不良性格，也就是在這種情形下慢慢的養(yǎng)成了。
有的`家長則不這么認為，應對孩子的種種要求，他們不是一味迎合和滿足孩子的需求，而是主動與孩子交流，以幼兒園的一日活動為中心，邊走邊談并引導孩子回憶老師所教的新知識。
家長透過與孩子談話，不僅僅能夠鍛煉孩子的記憶力和語言表達潛力，并能夠了解孩子在幼兒園的生活游戲狀況，對幼兒進行了潛移默化的教育。
習慣作文 篇6
當一份陪伴成為習慣——這份習慣是清晨一碗熱氣騰騰的清湯面，午睡時為你輕柔地掖好被角，傍晚散步遷就你的步伐。外婆照顧外公，已經(jīng)成為了習慣。
晨起，我揣著饑餓的胃來到飯桌前，白餐盤上是填滿了肉餡的包子，旁邊還有正熱乎的豆?jié){。滿懷期待地坐下來，卻看到對面外公的碗里，是一碗清湯面，湯的顏色看起來并不濃郁，一眼望去只有白花花的面皮，上面飄著少有的幾根可憐的青菜，還有一些打碎了的蛋花。我瞟了一眼廚房里忙碌著的外婆，舉起手中的肉包子向外公示意，可他只是微笑，并對我搖了搖頭。我不解地咬了一口手中的包子，廚房里傳來外婆的聲音：“別讓他吃包子，你外公胃不好！”我了然，心下霎時一暖。
正午的太陽毒辣，外婆開好了房間里的空調(diào)，叫我去午睡。我蓋好被子閉上眼睛，身旁突然有了動靜。我睜眼，看到的是外婆小心翼翼打開房間門的樣子。她掩門出去，走到客廳熟睡中的外公身旁，輕柔地為他掖起被角，我心下一暖。透過門縫，我看不清外婆的表情，可我想，大概是眉眼彎彎，笑得溫柔吧。
天邊從清亮的魚肚白過渡成了深藍和淺紫混合放映，再到夜幕降臨，好像只是一瞬間的事。吃過晚飯，外公在竹藤椅上打盹，我坐在外公身旁看電視。他醒來，問我：“你外婆呢？今天星期六，這家伙不會又忘了吧�！蔽疫�沒來得及指臥室的方向，外婆就聞聲走出來：“我可沒忘，為了陪你散步，又不能去跳舞了”外公從竹藤椅上起來：“廣場舞有什么好跳的，真不明白�！蔽衣犞麄儼枳�，外婆攙扶著外公，叮囑好我，便下樓去了。我趴在陽臺的欄桿上看，昏黃的路燈下，是兩人慢悠悠的'影子，外婆遷就著外公的速度，緩緩地挪著步子。我看著他們漸漸遠去的背影，心下一暖：這樣真好。
像漫山遍野的葵花總朝著太陽的方向生長，依賴那生命的光源；像成群結(jié)隊的候鳥彼時在頭頂盤繞著不停歇，早晚也要向南飛去；像外公總是在生活中尋找外婆，她卻用一碗清湯面予以溫柔。我們都會像這樣，度過生命。
三生有幸，我見證了這段陪伴，這個習慣，是一腔溫暖，是覆水難收，是初遇到白頭的這份細水長流。愿他們?nèi)阅堋跋嗫磧刹粎挕�，一起走到生命的盡頭，而我心里的暖流，也會一直流動下去，愿它能在心臟里，循環(huán)很久。
習慣作文 篇7
我有一個好習慣，就是專心。說起專心，我以前可不這么專心的，總是三心二意，一副心不在焉的樣子，因為這，我犯過的毛病也不少呢！
有一次，老師讓第二天帶上實驗工具，我聽得很認真，想著一回家就準備好，可是一聽到電視里少兒頻道的動畫片開了，就什么都給忘掉九霄云外了。后來看到姥爺在玩平板，又去湊熱鬧，早想不起帶工具的'事了。第二天老師狠狠的收拾了我一頓。
還有一次，媽媽很忙，讓我去燒水，我很不情愿的去打水，水接到一半，我就沒耐心等了，于是拿上本書去看，一下子就投入進去了，根本忘了水龍頭還開著這事。后來還去玩了會玩具，后來我覺得有什么事沒有做，啊，不好，水！可是已經(jīng)過去好久了，水浪費了好多！哎，最后媽媽沒有打罵我，但是語重心長的和我說：“無論什么事，就怕專心，你這樣總?cè)亩�，以后會吃大虧的。”看著媽媽溫柔又無奈的眼神，我下決心要改掉這個毛病。
從那以后，我就處處注意，做事努力一心一意，不分心，慢慢的就養(yǎng)成了專心的習慣了。
習慣作文 篇8
好的習慣使人終生受益，而我養(yǎng)成了三個好習慣，下面我就給你們講一講這三個習慣是怎樣養(yǎng)成的吧。有一次，我交完作業(yè)之后，老師就批評我，因為我寫字太差了，所以老師批評我，從此，我下定決心，以后一定要好好練字，提高我的字，不受老師的批評。這件事過后，我為了寫字，我就寫了一個多月的字，把我那像蛇在本子上爬的字，練成了一手好字。以后我在交作業(yè)的時候，老師不是批評我，而是表揚我。還有一次，我做完題之后，我的分數(shù)出來了，老師批評了我，應為我只考了六十多分。為了下一次能考個好成績，我就每天做筆記，就這樣，我寫了二十一天，寫筆記的好習慣，養(yǎng)成了。
還有一次，我的`媽媽讓我把碗洗了，我就像沒聽到一樣，在沙發(fā)上躺著看電視，就因為我不勤奮，所以我和媽媽的關(guān)系一直不是很好，我就下定決心，要做一個勤奮的孩子。我就每次放學寫完作業(yè)的時候，幫助媽媽的打掃衛(wèi)生。媽媽夸我是個聽話懂事的孩子。
習慣要堅持，堅持二十一天，好習慣就養(yǎng)成了，好的習慣使人終生受益。
習慣作文 篇9
我有一個好習慣：那就是愛讀書，而且一讀起來就停不下來了。
我原來可不是那么愛讀書，總覺得讀書浪費時間。我喜歡讀書是因為上二年級的時候，老師要求我們寫作文，可我并不會寫作文，每次都是湊夠了老師要求的字數(shù)就不寫了。媽媽每次看了我的作文總是會唉聲嘆氣地說：“兒子，你的作文沒有一點描述性的`語言，跟流水賬似的。建議你看書時多吸取一些好詞、好句，讀到精彩之處用心琢磨琢磨，把自己的語言變得生動起來�！蔽衣犃藡寢尩脑�，試著用媽媽的方法行動起來。讀書時，都注意著那些好詞好句，用腦子把它們記下來，寫作文時就能派上用場了……就這樣我堅持了幾個月，果然進步了不少，并且還愛上了讀書，每當有一點時間，我都會拿起書。坐在椅子上津津有味地讀起來，媽媽再也不是像以前那樣責備我了，而是對我笑咪咪地說：“瞧你，都快變成一個小書迷了！”漸漸的，我覺得讀書很有趣，越來越喜歡讀書了！
讀書不僅讓我增長了知識，而且還開闊了視野，作文也不再那樣難寫了，愛讀書的好習慣，真好！
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