我的好習(xí)慣作文匯總【15篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的我的好習(xí)慣作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的好習(xí)慣作文1
我有一個好習(xí)慣，那就是我特別愛干凈。
每天早上出門上學(xué)，我總是帶上一塊干凈的手帕， 運(yùn)動時(shí)出了汗，我就會手帕擦干。在學(xué)校，我會把自己的桌子和壁櫥整理得干干凈凈，我相信環(huán)境整潔了，學(xué)習(xí)的心情也會很好。只要我當(dāng)值日生， 老師就不用檢查了，因?yàn)槲颐看味紩呀淌掖驋叩靡粔m不染。
平時(shí)在家里， 我也會做一些清潔的家務(wù)勞動。收拾房間，擦桌子，掃地等， 媽媽也夸我是個愛干凈的'好孩子。
我覺得只要人人都講究衛(wèi)生，小到家庭，教室，大到城市，國家，所有的環(huán)境都會變得整潔，人們生活在這樣整潔，美麗的環(huán)境，無論是學(xué)習(xí)還是工作，效率都會大大增加，整個社會都會大大進(jìn)步。
我的好習(xí)慣作文2
我有一個愛讀書的好習(xí)慣。
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！蔽揖陀幸粋�愛讀書的好習(xí)慣。
打從上幼兒園起，爸爸媽媽就給我買了很多各種各樣的.識字卡片、小故事書讓我看；漸漸長大了，又給我買帶拼音的各類童話書看；上三四年級了，我就開始讀《淘氣包馬小跳》系列、四大名著等書；到高年級，我讀一些有文學(xué)性的書，如：《綠山墻的安妮》、《綠野仙蹤》等。我家書柜里的書足有幾十本了。
開始，每天放學(xué)回家首先做的就是看書，慢慢地，我就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣，一天不讀書，心里就癢癢的。有一次，我在房間里看書，媽媽叫我：“黨意博，吃飯了！”可我當(dāng)時(shí)還沉浸在書里的故事中呢，我一點(diǎn)也沒聽見。直到媽媽連叫了四遍，我才合上了書，離開了房間。
書，是我學(xué)習(xí)上的好幫手，是我人生路上的引路人，是所有知識的源泉。讓愛讀書的好習(xí)慣陪我長大，伴我一生！
我的好習(xí)慣作文3
生活中我有一個好習(xí)慣，想知道是什么嗎？
空閑時(shí)我喜歡遨游在書的海洋里，喜歡到科技王國里去參觀；喜歡到樂園里去游玩；喜歡穿過歷史長河去做超越時(shí)空的采訪；還喜歡……這就是我的好習(xí)慣，而且它還讓我受益匪淺了。
看各種各樣的書對我來說都能有一定的作用，就說歷史書吧！它不僅能帶我去做超越時(shí)空的采訪，讓我認(rèn)識了很多的英雄人物和有才華的文人哦，而且還能在我的作文中體現(xiàn)它的風(fēng)采呢！每當(dāng)我在寫作的時(shí)候，我有時(shí)會把歷史中的人物：孔子、孟子、老子……請到我作文中來做客，讓我作文更加地生動；而作文中的'也會讓我拉來，好為我的作文在添一道美麗的風(fēng)景線，讓我的作文能放出燦爛的色彩，讓我不在苦于寫不出作文來。也能學(xué)到更多的知識哦。
聽了我的一翻介紹，你是不是也羨慕我有這樣一個好習(xí)慣！也許你會發(fā)現(xiàn)這比網(wǎng)絡(luò)世界更有趣。
我的好習(xí)慣作文4
我有個壞習(xí)慣，那就是每天寫作業(yè)時(shí)總拖拉，一會兒和別人說話，一會兒就東奔西跑，作業(yè)最后寫得亂七八糟，而且得寫到九點(diǎn)多。根本沒有時(shí)間閱讀課外書。所以我的知識量沒什么增長。
每當(dāng)我看到別的同學(xué)讀書時(shí)，還有他們的.知識量越來越大時(shí)我羨慕不已。我心想：“我應(yīng)該快點(diǎn)寫完作業(yè)，把字寫工整，就有時(shí)間看書啦！知識量增長了，我就可以變得更優(yōu)秀啦！”開始行動！我每天提醒自己，每天堅(jiān)持讀書。
到期中考試時(shí)，我原本感覺自己考得一點(diǎn)也不好，尤其是語文。語文我感覺比數(shù)學(xué)，英語都難。過了幾天，數(shù)學(xué)和英語成績都發(fā)了下來，我都考了九十多分。語文成績卻遲遲不發(fā)給我，我心里暗暗祈禱：“語文一定要考個好成績，讓爸爸媽媽對我刮目相看！”又過了幾天，語文卷子終于發(fā)下來了。哦！我竟然考了全班第二名，我激動得都快哭了。我覺得我的努力沒白費(fèi)，我驕傲，我自豪。
好習(xí)慣伴我成長，我又有了一個好習(xí)慣——愛讀書！
我的好習(xí)慣作文5
大家都有好習(xí)慣嗎？比如：早上吃水果；七點(diǎn)以后吃早飯；每天跑步……，我的好習(xí)慣就是寫日記。
寫日記往往是被同學(xué)認(rèn)為是很麻煩的事，但我讀了一本書以后就養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣。大家猜猜，是哪本書？對，就是在暑假里閱讀的`《親愛的漢修先生》。
暑假里，爸爸給我買了一本《親愛的漢修先生》，說是三年級閱讀檢測的書。我情不自禁地翻開了一頁看了起來。書中的主人公是鮑雷伊，他媽媽通過逼孩子天天以寫日記的形式給漢修先生寫信，漢修先生在信中寫道鮑雷伊每天寫日記，最后，鮑雷伊養(yǎng)成了寫日記的好習(xí)慣。
我讀完了這本書以后，也下定決心每天寫日記。從此以后，我只要一有空就寫日記。原先我寫得日記都是虎頭蛇尾，總是草草收尾，但是，從我每天寫日記的進(jìn)度上，已經(jīng)有了很大的進(jìn)步。作文總是被老師表揚(yáng)。
下次，我一定會寫出更好、更多的作文，更精彩的童話，讀給大家聽的。
我的好習(xí)慣作文6
在家里，媽媽總說我是一只活蹦亂跳的“小喜鵲”一天嘰嘰喳喳地叫個不停。而爸爸卻說：“我是豬八戒”我聽了就會反駁說：“爸爸是豬九戎”。但有時(shí)我也會安安靜靜，心靜如，水為什么呢?因?yàn)槲以诳磿?
說起看書，我可是到了如癡如醉的程度。記得有一次，我讀了一本《假如給我三天光明》，文中講了一個雙目失明的.小女孩，她的媽媽給她找了一個老師。那個老師用手指給她教生字，慢慢地她不斷學(xué)習(xí)著大自然里的知識。當(dāng)我看完的時(shí)候，我早已是淚流滿面了……
看書的習(xí)慣是在上一年級時(shí)，媽媽每天讓我們看半個小時(shí)的書，漸漸的我就喜歡上了閱讀。而且家里的書也越來越多，閱讀不僅給我?guī)頍o窮的樂趣，還擴(kuò)展了知識面，提高了寫作水平。
我的好習(xí)慣作文7
大家好！我叫趙錦程，是一個勤勞、能干、孝順的孩子。我有很多不良的習(xí)慣，可是，在生活中，我也有許多好習(xí)慣喲！下面就讓我給大家說說我的好習(xí)慣吧。
我很勤勞。每當(dāng)吃完飯后，我都會幫媽媽洗碗。我洗碗的時(shí)候很認(rèn)真，先用洗潔精把碗洗一遍，再用熱水把碗沖兩三遍，洗的很干凈。就連來我家的做客的客人也都夸我是一個勤勞的孩子呢！
我很能干。每次我家拉煤球的時(shí)候，我總是第一個沖下樓梯，搬起九、十個煤球，以最快的速度跑上三樓。我把煤球放在廚房的陽臺上，再下去搬，直到搬完為止。就連賣煤球的叔叔也夸我是一個能干的孩子呢！
我很孝順。每當(dāng)吃飯的時(shí)候，我都要先給爸爸媽媽盛飯。只要一有好東西吃，我就先讓爸爸媽媽吃。要是他們不吃的`話，我就會把好吃的放起來，等他們想吃的時(shí)候再拿出來給他們吃。就連小區(qū)的鄰居也都夸我是一個孝順的孩子呢！
你看，這就是我的好習(xí)慣。我是不是一個勤勞、能干、孝順的好孩子呢？
我的好習(xí)慣作文8
我是一個愛干凈的孩子，每天早上起來，我都先洗臉和刷牙，然后才換上干凈的衣服去上學(xué)。
我不買路邊不清潔的東西吃，因?yàn)槌粤瞬桓蓛舻牡臇|西，可能會生病�；氐郊依铮乙惨欢ㄒ认词秩缓笤俪燥�。每天晚上，我都洗臉、洗腳，換上干凈的`睡衣。
老師和媽媽常說：“干凈的孩子才不會生病�！薄Ｋ晕液苌偕�，這就是我愛干凈的好處，也是我的好習(xí)慣。
有些同學(xué)因?yàn)椴粣鄹蓛�，常常生病請假，�?dǎo)致落下功課。如果我們每個人都愛干凈，身體自然會很健康，學(xué)習(xí)也有保障，還能得到更多的朋友。
我的好習(xí)慣作文9
杜甫曾說過“讀書破萬卷，下筆如有神”。
我小時(shí)候并不喜歡看書，一看到書上一排排的鉛字，就頭暈。我總是讓媽媽拿著書讀給我聽，可總要等媽媽有空，而且每次都聽不過癮。有一次，媽媽對我說：“康康，你已經(jīng)學(xué)會漢語拼音了，不如我們一起來讀書吧！”于是，媽媽找來一本我最愛的《了不起的狐貍爸爸》這本書，媽媽開頭先讀一句，我讀下一句，就這樣輪流交替地讀，讀著讀著，我越來越有興趣，漸漸地由我一個人沉入書中。不知不覺地，一本書讀完了。從此，我就像著了魔一樣，一發(fā)不可收拾�，F(xiàn)在每天回到家，一完成作業(yè)，就抱著書讀，跟隨書中的'人物天馬行空。就這樣，愛讀書的好習(xí)慣就養(yǎng)成了。
現(xiàn)在，我嘗到了讀書的甜頭，它使我積累了好多好詞好句，我的作文一天比一天有進(jìn)步。我終于理解了“讀書破萬卷，下筆如有神”的含義。
書既是我的朋友，又是我的老師。它能在我失落的時(shí)候帶給我快樂，還能讓我增長知識。
朋友們，今天你讀書了嗎？
我的好習(xí)慣作文10
人們常說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！蔽揖褪瞧渲幸粋�。
我有很多好習(xí)慣，比如：跑得很快、抬頭挺胸、愛干凈、愛整齊等等等等。我也有幾個壞習(xí)慣，如：裝書包很慢、愛拖拉磨蹭、廢話很多等等等等。今天，我要給大家講講我的好習(xí)慣。
我最大的一個好習(xí)慣就是跑得很快。在一年級到四年級時(shí)，每一次上體育課，體育老師都會讓我們比賽跑1到2圈，那時(shí)我就常拿第一名，有的時(shí)候也拿過第二名和第三名，但第四名卻從未拿過。之后，我就越來越有自信，每次我都是第一名和第二名，連媽媽都夸我跑得快。
至于我這個好習(xí)慣是怎么養(yǎng)成的，那還要靠腿長和運(yùn)動了。有的時(shí)候，我就經(jīng)常出去玩，玩的`時(shí)候還經(jīng)常運(yùn)動運(yùn)動，比如：健身、跑步等等等等，或者和媽媽出去散散步，多運(yùn)動身體，才是我跑得很快。
這就是我的好習(xí)慣，你呢？
我的好習(xí)慣作文11
有人說：“一個壞習(xí)慣可以毀掉一個人，一個好習(xí)慣可以成就一個人�！边@句話說明習(xí)慣對于一個人的成長是十分重要的。我就有一個好習(xí)慣就是愛刷牙。
其實(shí)，我以前是非常不喜歡刷牙的。就算有時(shí)侯刷牙也是馬馬乎乎的`，我總以為刷牙就是在浪費(fèi)時(shí)間，我現(xiàn)在還小，就算不刷牙，長大以后我的牙也會是白的。爸爸、媽媽什么也不說，只是把我叫到身邊給我作了一個實(shí)驗(yàn)：他們把沒打破的雞蛋放進(jìn)一個盛有酸醋的小碗里，過了一周后，我用手一摸，雞蛋殼軟了許多。又過了幾天，我看見雞蛋軟得像一攤爛泥了。我這才恍然大悟，原來雞蛋殼就像我們的牙齒，酸醋就像余下的殘?jiān)�，如果時(shí)常不刷牙，牙齒就會像雞蛋皮一樣被腐蝕了！從那以后，無論是早上還是晚上，我都每天堅(jiān)持刷牙、漱口，從不間斷。
現(xiàn)在，我的牙齒白白的，看來，有個好的習(xí)慣會使人獲益匪淺呀！
我的好習(xí)慣作文12
每個人都有自己的好習(xí)慣，大家猜猜我的好習(xí)慣是什么？真聰明，你答對了。我的好習(xí)慣就是書寫工整。
我從小就聽說過大書法家王羲之的故事，對書法也比較感興趣，在六、七歲時(shí)和家附近的一位書法老師學(xué)習(xí)了兩年軟筆楷書。還有一個原因，就是我在書店里買了自己喜歡的硬筆字帖，一有空，我就拿出來描上幾頁，日積月累，我的書寫一步步提高，字變得比以前更加瀟灑、大方。
學(xué)習(xí)書寫給我?guī)砹嗽S多益處。首先我可以認(rèn)識許多生字，而且提高卷面整潔度，先給老師一個好印象，使老師更加喜歡我、關(guān)心我。在寫作文時(shí)，秀麗的字體會更加吸引讀者的眼球，讓他心情舒暢，使自己得到一個滿意的.分?jǐn)?shù)。書寫工整在數(shù)學(xué)方面也大有幫助，清晰的數(shù)字讓人一目了然，不容易因?yàn)榭村e數(shù)而出現(xiàn)計(jì)算錯誤。
我決定把壞習(xí)慣改掉，把好習(xí)慣堅(jiān)持下去，養(yǎng)成一個好習(xí)慣你將受益一生！
我的好習(xí)慣作文13
我的好習(xí)慣有很多很多，如;愛學(xué)習(xí)、珍惜時(shí)間、愛動腦筋、樂于助人、尊敬長輩、不亂花錢、愛護(hù)動物、植物、誠實(shí)、可接受別人說自己的不足、并改正……這些都是我的好習(xí)慣，這離不開平時(shí)的好習(xí)慣。
珍惜時(shí)間是個好習(xí)慣，人們常說;"時(shí)間不等人"，我感覺是這樣的，時(shí)間不會等人的，這個時(shí)間你抓住就是你的'，抓不住就是浪費(fèi)時(shí)間。
誠實(shí)一個人必備的品質(zhì)，城市也是人生第一美德，作為一個“人”必備這個品質(zhì)。
愛學(xué)習(xí)就是決定一個學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度是否端正，愛學(xué)習(xí)你的學(xué)習(xí)成績就會高，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，你就不是一個好學(xué)生，學(xué)生學(xué)生就是要學(xué)習(xí)，所以你的學(xué)習(xí)態(tài)度就會端正，學(xué)習(xí)成績就會好。
樂于助人就是一個熱心，善良的人做的事，我想做一個善良的人，我想為大家做事，為社會做事。
這些習(xí)慣都離不開平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累和努力，我爭取在今后成長的道路中培養(yǎng)出更多更好的好習(xí)慣。
我的好習(xí)慣作文14
現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上有很多曬客，今天我也來當(dāng)一回，不過不是在網(wǎng)上，而是在我們401班。曬什么呢？曬曬我的好習(xí)慣，讓全班同學(xué)都來評一評。
作為一名小學(xué)生，我的生活很簡單，上學(xué)、在家、節(jié)假日偶爾出去玩一玩。在學(xué)校里的時(shí)候，我的'好習(xí)慣是上課認(rèn)真聽講、積極發(fā)言，下課和同學(xué)們和平相處，不亂打亂鬧（以前偶爾有過）；在家的時(shí)候除了及時(shí)完成家庭作業(yè)，每天都堅(jiān)持閱讀課外讀物，遇到好的句子就摘抄下來。這些都是我在學(xué)習(xí)上的好習(xí)慣。日常行為上的好習(xí)慣就比較多了，像吃飯時(shí)不浪費(fèi)糧食、和別人說話時(shí)文明禮貌、講究個人衛(wèi)生、在公共場所不亂扔垃圾……。
這些好習(xí)慣我覺得是一名小學(xué)生應(yīng)該具備的，每個人都能做到，不過一生都保持這些好習(xí)慣就很難了。我希望我能堅(jiān)持到底，同時(shí)也希望老師和同學(xué)們多給我提意見，幫助我做得更好。
我的好習(xí)慣作文15
因?yàn)�，毛澤東爺爺曾經(jīng)說過：讀書是學(xué)習(xí)。所以我非常喜歡讀書。
有一次，我正在屋里看書，這是媽媽叫我過去，看我最喜歡的`《動物世界》，我卻說：“等一會兒我把書看完再去看�！眿寢屩缓玫戎野褧赐�。
還有一次，我正在看課外書，姐姐走過來說：“小寧你快點(diǎn)看，看完咱們出去玩�！蔽掖饝�(yīng)了一下。半個小時(shí)過去了，姐姐說：“快點(diǎn)。”1個、
2個、3個小時(shí)……過去了。姐姐實(shí)在忍不住了問了一下：“怎么還沒看完?”
我說：“明天再出去。”姐姐真是空歡喜一場。
有時(shí)，我甚至可以不吃飯，可決不能不看書，由此可見我喜歡讀書的好習(xí)慣。
同學(xué)們，大家知道我的好習(xí)慣了嗎?
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