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      2. 養(yǎng)成好習(xí)慣作文

        時(shí)間:2023-11-21 10:26:13 習(xí)慣 我要投稿

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇(集合)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文8篇(集合)

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇1

          我國(guó)著名的思想家孔子說:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。的確如此,好的習(xí)慣是一筆財(cái)富,它是取得成功的秘密武器。

          魯迅先生可以說是一位“小跑走完一生”的作家。小時(shí)候,他就養(yǎng)成不遲到的'習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻叮囑自己凡事都要早做,最后取得成功。

          在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中,好習(xí)慣對(duì)我們來說非常重要。不知何時(shí)起,我喜歡上了讀書,它成了我最大的興趣。每次下課,我捧起一本書看得有滋有味,有時(shí)連上課都不知道了呢?唉,最令人大傷腦筋的還是我的字。我的字寫得歪歪扭扭的,把“人”寫成了“入”,把“7”寫成“1”,可冤了!我下定決心要改掉這個(gè)壞習(xí)慣,可是以后照樣把字寫得難看。不過,從現(xiàn)在開始,我的字會(huì)寫得工整。

          因此,良好的習(xí)慣在我們的成長(zhǎng)中起著關(guān)鍵的作用,它像兀鷹的翅膀,能讓我們?cè)诟吒叩乃{(lán)天上翱翔。那就讓我們用好習(xí)慣塑造自己,成就美好的人生吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇2

          俗話說得好:“一個(gè)懷習(xí)慣可以毀掉一個(gè)人,一個(gè)好習(xí)慣可以成就一個(gè)人“沒錯(cuò),一個(gè)壞習(xí)慣的養(yǎng)成,可我們的生活是十分不利的;而一個(gè)好習(xí)慣的養(yǎng)成,可以改變別人對(duì)自己的看法,改變自己的生活。所以好習(xí)慣的養(yǎng)成是格外重要的。

          以前,我的牙齒常常對(duì)我的神經(jīng)做惡作劇,導(dǎo)致我經(jīng)常牙痛,俗話說:“牙痛不是病,疼起來卻要命。”當(dāng)我疼得死去活來的'時(shí)候,常常是想睡一覺都不疼了?墒,過種情況下誰(shuí)又能睡著呢?第二天,看我醫(yī)的時(shí)候,牙樂總是說:“這里面今是期血,得好別牙才行,”但是,我是屬于這只耳朵進(jìn)那只耳朵的人,我哪能記得住呢?結(jié)果還不是三番五次的牙疼,搞得我死去活來嗎?

          但是,我現(xiàn)在幾年不去看牙醫(yī)了,你知道是為什么嗎?因?yàn)楝F(xiàn)在我在刷好牙的基礎(chǔ)上,還定期用我的手指去擠那些常常會(huì)出現(xiàn)膿血的地方,這這樣把那些地方清理干凈,也就不會(huì)牙疼了。

          好習(xí)慣的養(yǎng)成是十分重要的,我們一定要將好習(xí)慣培養(yǎng)起來,努力改善好我們的生活。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇3

          我們從小就要養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,隨著時(shí)間一分一秒的走過,我們逐漸長(zhǎng)大,我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,再過去的時(shí)間里,我有許多壞習(xí)慣,而今天我改掉了壞習(xí)慣,養(yǎng)成了一個(gè)好習(xí)慣。

          有句話說的好:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!逼鋵(shí)我以前不喜歡讀書,直到有一次幫媽媽幫我買了一本作文書,讓我劃出里面的好詞好句,我從第一頁(yè)開始找,漸漸地,我覺得里面那些作文都很有趣,好詞好句也有許多,所以我就愛上了學(xué)習(xí)。因?yàn)檫@里面的.人物都一一地教育著我,影響著我,我越說越有興趣,越來越想讀書,每天睡覺之前我都要看十幾分鐘書才睡覺,但有時(shí)時(shí)間讀久了也枯燥無(wú)味,可是我一想到一定要養(yǎng)成這個(gè)好習(xí)慣的時(shí)候,又繼續(xù)打起精神讀起來。有時(shí)候看入迷了,就像這些人物出現(xiàn)在我眼前,身臨其境,漸漸地,漸漸地,我竟然養(yǎng)成了讀書的好習(xí)慣。

          我果然愛上了學(xué)習(xí),讓我感受到了學(xué)習(xí)的甜頭,也是一樣的基礎(chǔ),正是:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。”

          這就是我養(yǎng)成的一個(gè)好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇4

          俗話說“好習(xí)慣成就大未來”。這句話告訴我們養(yǎng)成好習(xí)慣的重要性,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣。

          原來我不愛吃蔬菜、水果,特別愛吃糖。后來,媽媽告訴我,蔬菜和水果里都有很多維生素,這些維生素是人體健康成長(zhǎng)所必須的`……聽了媽媽的講述,我漸漸地很愛吃水果和蔬菜了,可是我愛吃糖的毛病還是沒改了。

          我很愛吃糖,百吃不厭,只要我嘴里沒有糖,就會(huì)覺得特別難受。由于我見糖就吃,又特別懶,常常晚上忘記刷牙,因此我的牙齒總是黃黃的。

          有一天,我剛吃下了一個(gè)糖,突然覺得牙鉆心的疼!鞍パ窖健薄鞍パ窖健薄疤鬯牢伊!媽媽快來救我呀!”我捂著臉,疼得在地上直打滾。媽媽嚇壞了,趕緊帶我去了醫(yī)院。醫(yī)生檢查了一下我的牙齒,拿出了一把鉗子,說是要拔掉我的一顆牙齒。我聽到后,嚇得大哭了起來?墒,這一次爸爸媽媽誰(shuí)也不“救我”,反而幫醫(yī)生按住我,防止我在拔牙的過程中亂動(dòng)。只見醫(yī)生手持鉗子,用力一拔,我的一顆牙齒在瞬間離開了我。

          醫(yī)生問我:“以后還吃糖嗎?”我有點(diǎn)委屈的說:“不吃了,我以后要堅(jiān)持每天刷牙,少吃糖”。

          甜甜的糖讓我吃到了苦頭。從此,我養(yǎng)成了少吃糖,堅(jiān)持刷牙的好習(xí)慣。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇5

          下午一放學(xué),我急急忙忙跑到洗手間洗干凈小手,我就開始寫作業(yè)了。你們知道嗎?這就是我的`好習(xí)慣。

          當(dāng)然了,我的好習(xí)慣還有很多,例如:每天十五分鐘早讀、午休很快入睡、飯前洗手、自己收拾書包、用完?yáng)|西放回原位,這些都是我的好習(xí)慣,我會(huì)繼續(xù)保持下去的。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇6

          我的好習(xí)慣有早上按時(shí)起床,按時(shí)到學(xué)校。放學(xué)回家,按時(shí)完成作業(yè)、按時(shí)刷牙、洗澡、睡覺。

          我們有我們的好習(xí)慣,也有壞習(xí)慣。好習(xí)慣對(duì)我們終生有益,壞習(xí)慣對(duì)我們終生有害。我們應(yīng)該去培養(yǎng)好習(xí)慣,改正壞習(xí)慣,這樣的'付出才是值得的。

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇7

          普勞圖斯曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是在習(xí)慣中養(yǎng)成的!别B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,不是一天兩天就可以的,而是需要一天天堅(jiān)持下去。

          在我幼時(shí),十分不愛讀書,一看到書就頭昏腦漲,但看到別的`同學(xué)讀書那么認(rèn)真,并且都可以出口成章,就十分羨慕?晌易约哼是不想看。

          終于有一天我忍不住了,當(dāng)天晚上,我讓媽媽給我念一個(gè)故事,聽著聽著,我入了迷。從此,我便愛上了讀書。

          每天無(wú)論有多忙,我都會(huì)騰出10――20分鐘的閱讀時(shí)間。有時(shí)我看的入了迷,吃飯看,睡覺看,甚至一看就看到凌晨。一星期過去,我的作文水平明顯提高了,媽媽看到我從對(duì)作文一竅不通的“白癡”到現(xiàn)在這樣,心里十分高興。

          之后,在我一次看書的時(shí)候,媽媽把我叫過去,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:“孩子,我十分高興你會(huì)喜歡讀書,因?yàn)檫@是受益終生的好習(xí)慣,還有你既然選中了這個(gè)習(xí)慣,那就把它一直堅(jiān)持下去!蔽腋吲d的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

          好習(xí)慣會(huì)讓自己受益匪淺,但養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,需要極大的耐心和堅(jiān)持不懈的精神。讓我們一起來養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣吧!

        養(yǎng)成好習(xí)慣作文 篇8

          我們應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配自己。

          ——題記

          人的一生,有無(wú)數(shù)個(gè)轉(zhuǎn)角,如果是一個(gè)好的習(xí)慣,則每個(gè)轉(zhuǎn)角都準(zhǔn)確無(wú)誤地繞過;然而,一個(gè)壞習(xí)慣就會(huì)讓你硬生生地走過,受盡磨難。我養(yǎng)成了閱讀的好習(xí)慣。

          讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這句話也說明了讀書、閱讀在你寫作上有很大的幫助。平時(shí),只要看見別人的作文里有好開頭,好名言,好詞好句,我都會(huì)記下來,在寫同到樣題材的作文時(shí)用上,使文章更加閃亮,更加引人注目。

          讀書不僅在寫作上有幫助,我們還可以學(xué)習(xí)書中人物的精神。讀到雨果的《巴黎圣母院》時(shí),敲鐘人卡齊莫多舍己為人的高貴品質(zhì)和敢于反抗法國(guó)暴君的.精神令我們無(wú)比欽佩。翻開尼.奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾.柯察金面對(duì)納粹的追擊,以鋼鐵般的意志克服了重重困難,雖然全身癱瘓,雙目失明,但是保爾堅(jiān)持寫作,直到71歲離開人世。

          與其說學(xué)習(xí)人物的可貴精神,不如以實(shí)際行動(dòng)來證實(shí)。讀了《魯濱孫漂流記》之后,我開始學(xué)習(xí)主人公魯濱孫的獨(dú)立自主生活。我學(xué)會(huì)自己洗碗、洗衣服,做家務(wù),現(xiàn)在我不會(huì)再依賴父母幫我洗衣洗碗了,因?yàn)樽詮?qiáng)是生活的根本。

          習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn),我愛讀書,我喜歡讀書,書中有許多值得我學(xué)習(xí)的知識(shí)。我相信我的好習(xí)慣會(huì)對(duì)我未來的生活打下好的基礎(chǔ)。

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