【精品】心理作文錦集六篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的心理作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
心理作文 篇1
有好多東西生氣了！
小鳥(niǎo)生氣時(shí)，就會(huì)拍拍翅膀，像火箭似的沖下來(lái)，一直啄木頭，使木頭生氣了！木頭生氣時(shí)，有些樹(shù)就枯掉了，樹(shù)葉都掉光了，甚至整棵樹(shù)都倒了！壓到河流，使河流生氣了！
河流生氣時(shí)，就會(huì)發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音，彷彿就好像在說(shuō)：“我生氣了，我生氣了！”產(chǎn)生了瀑布，淋到正在快樂(lè)唱歌的青蛙，使青蛙生氣了！
青蛙生氣時(shí)，就會(huì)呱呱呱的在荷葉上跳來(lái)跳去，從快樂(lè)到生氣，真是變臉高手呢！
我生氣時(shí)，頭發(fā)也跟著生氣了，氣的怒發(fā)沖冠，頭發(fā)都變成直的了。頭發(fā)生氣了，眼睛也跟著生氣了，眼睛里好像火災(zāi)一樣，冒著熊熊的火。眼睛生氣了，嘴巴也跟 著生氣了，好像要把骨頭咬碎一樣，氣的咬牙切齒。嘴巴生氣了，鼻子耳朵也跟著生氣起來(lái)了，似乎都要噴煙了，真恐怖！腳生氣了，就開(kāi)始亂踢；手生氣了，就開(kāi)始亂打人，我的身體生氣時(shí)，就起了這么多的變化呀！
生氣，就像火一樣；生氣，使人怒火中燒、悶悶不樂(lè)，每次都垮著一張臉生悶氣，很不快樂(lè)。但我都不生氣，不生氣才會(huì)覺(jué)得快樂(lè)，要心平氣和的面對(duì)令人生氣的事，才不會(huì)不開(kāi)心，要開(kāi)心的，才不會(huì)有傷心的感覺(jué)喔！
心理作文 篇2
說(shuō)起名人，大家都肯定只會(huì)想到那些民族英雄、勞動(dòng)模范、球星、歌星……其實(shí)三百六十行，行行出狀元，我今天則要來(lái)講一講我的媽媽。
我媽媽的個(gè)子雖然不算很高，但“濃縮的都是精華”。所以我媽媽她呀，在心理老師這一方面，做得還算是有一番成就，我也是因?yàn)橛幸粋�(gè)懂我的媽媽而一直驕傲著�？晌业耐瑢W(xué)們卻會(huì)時(shí)不時(shí)地向我打趣道，你媽媽是因?yàn)槟悴胚x擇做這一行的吧。不過(guò)我理都不會(huì)理他們。他們肯定是因?yàn)榧刀饰矣幸粋�(gè)懂我的媽媽才這么說(shuō)的，就算他們這么說(shuō)又怎么樣呢？就讓他們嫉妒去吧。
而今天，我對(duì)媽媽進(jìn)行了一個(gè)專(zhuān)題采訪�！罢�(qǐng)問(wèn)你能接受我的采訪嗎？”我十分認(rèn)真的問(wèn)著媽媽。“當(dāng)然可以�！眿寢屛⑿χ卮鸬�。“你對(duì)現(xiàn)在的工作滿(mǎn)意嗎？”“十分滿(mǎn)意�！薄澳阏J(rèn)為認(rèn)真工作的關(guān)鍵是什么？”“我喜歡這個(gè)工作后，我才能認(rèn)真去做。而且這個(gè)工作不僅讓我這工作中有了收獲，對(duì)家庭也很有幫助。學(xué)生也十分喜歡我的課�！眿寢対M(mǎn)臉驕傲地回答道�！澳敲垂ぷ髦辛钅阕钭院赖氖鞘裁词履兀俊薄爱�(dāng)學(xué)生有壓力時(shí)就會(huì)來(lái)找到我，幫學(xué)生解開(kāi)心結(jié)是我最自豪的事。”媽媽她雖然談不上偉大，但在我眼中，我始終是比不上她的。
在別人眼中，媽媽只是一個(gè)普普通通的教育工作者。但在我和爸爸眼中，媽媽永遠(yuǎn)是最棒的。
心理作文 篇3
我們所處的社會(huì)是一個(gè)“快速，多變，多誘惑”的社會(huì)，快速的生活讓很多人都疲于奔命，多變的生活讓我們感覺(jué)前途未卜，很多誘惑讓人無(wú)法抵制，才有了一失足成千古恨的感慨。中央電視臺(tái)推出“你幸福嗎？”這個(gè)話(huà)題，有位曾大叔回答是：“我姓曾�！痹笫宓幕卮鸷苡鞋F(xiàn)實(shí)意義，在當(dāng)今社會(huì)很多人迷失了自我，而曾大叔在面對(duì)央視的采訪鏡頭時(shí)還能做到鎮(zhèn)定自若，處變不驚，真正的保持了自我，至少他還知道自己姓曾。幸福不是一個(gè)新名詞，很多年前就有人被提問(wèn)什么是幸福，范偉在一部電影里飾演一個(gè)農(nóng)民工，被記者提問(wèn)：“什么是幸福？"他想了很久，回答說(shuō)：”我不知道什么是幸福，但是我知道當(dāng)我很餓的時(shí)候，看見(jiàn)別人手里拿著包子，我覺(jué)得他比我幸福；當(dāng)我很冷沒(méi)有衣服穿的時(shí)候，看見(jiàn)別人穿了棉衣，我覺(jué)得他比我幸福；當(dāng)我想上茅房，但是只有一個(gè)坑，而且被別人占著，我覺(jué)得他比我幸福。“范偉的回答用了一個(gè)比較來(lái)詮釋幸福的定義，網(wǎng)絡(luò)中就有人給范偉的幸福下了一個(gè)定義：”幸福就是穿著棉衣，手拿著包子蹲茅坑�！澳垣@得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)，被記者追問(wèn)：”你幸福嗎？“莫言說(shuō)：”我不知道�！坝浾呷岳^續(xù)追問(wèn)，莫言說(shuō)他不幸福。事實(shí)上，莫言獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)后，把手機(jī)扔給女兒，自己躲了起來(lái)。記者就追到莫言的家鄉(xiāng)山東高密縣，找不到莫言，就把莫言的家人招來(lái)追問(wèn)莫言成長(zhǎng)的經(jīng)歷，影響了他家人的正常生活。我想說(shuō)莫言的家人不一定幸福，莫言也不一定幸福。小沈陽(yáng)和趙本山對(duì)不幸福下過(guò)定義，小沈陽(yáng)說(shuō)，人死了，錢(qián)沒(méi)有花完。趙本山說(shuō)，人活著，錢(qián)沒(méi)有了。后來(lái)就有人總結(jié)了一下，幸福就是：人活著，不差錢(qián)。網(wǎng)上曾流行最幸福的定義就是：睡覺(jué)睡到自然醒，數(shù)錢(qián)數(shù)到手抽筋。最不幸也是這幾個(gè)字，睡覺(jué)睡到手抽筋，數(shù)錢(qián)數(shù)到自然醒。如此，幸福與不幸福其實(shí)很接近。
那幸福跟錢(qián)有關(guān)系嗎？這就涉及一個(gè)”有無(wú)，多寡“的問(wèn)題了，有錢(qián)就幸福嗎？錢(qián)越多就越幸福嗎？外國(guó)學(xué)者曾做過(guò)一個(gè)課題”幸福收入之謎“，發(fā)現(xiàn)幸福和金錢(qián)并沒(méi)有很大的關(guān)系，美國(guó)曾對(duì)人的幸福指數(shù)做過(guò)調(diào)查，隨著收入的提高，幸福指數(shù)并沒(méi)有提升。當(dāng)今社會(huì)都在談幸福，是因?yàn)槲覀儾恍腋！Ｒ驗(yàn)橐粋�(gè)人如果有了自己想要的東西，就不會(huì)去談?wù)摗Ｓ腥税l(fā)現(xiàn)性相對(duì)于高收入，高學(xué)歷，高地位這些指標(biāo)對(duì)于幸福指數(shù)的影響，最起作用的是：”和諧友好的人跡關(guān)系，至愛(ài)親朋的關(guān)懷，溫暖的社會(huì)支持以及適當(dāng)?shù)纳鐣?huì)交往技巧�！�
幸福在詞典上的定義是：“稱(chēng)心如意�！辈懿僭f(shuō)：“何以解憂(yōu)，唯有杜康�！毙腋５亩x還受到自我中心意識(shí)的影響，中國(guó)自古就有“天下無(wú)人不識(shí)君”的氣勢(shì)，很多人去拜訪別人，當(dāng)人家隔著門(mén)問(wèn)道：“你是誰(shuí)？”很多人毫不猶豫，脫口而出，“是我�！庇袃蓚�(gè)老婦人在一起聊天，其中一位老人問(wèn)另一位老人，你的兒子現(xiàn)在過(guò)得幸福嗎？老人搖著頭說(shuō)，不幸福，一點(diǎn)也不幸福，娶了一個(gè)懶老婆，天天啥事也不做，而且還讓我兒子洗衣做家務(wù)，還要給她做早餐。老人接著問(wèn)，你女兒呢，她幸福嗎？這時(shí)老人家臉上洋溢著滿(mǎn)足的微笑，我女兒很幸福，她嫁了個(gè)好老公，不用洗衣做飯，而且老公每天早上給她做早餐。同樣的事情為什么就有了兩種不同的感受呢，這其實(shí)是因?yàn)槊總�(gè)人都會(huì)站在自我為中心的角度去考慮問(wèn)題。
幸福還與心理學(xué)的歸因有關(guān)系。例如，對(duì)待考試的不同歸因，如果考的好大部分的歸因是覺(jué)得自己的能力高，水平高，如果考的不好大部分的歸因是出題沒(méi)有出好，不是自己沒(méi)有水平，是出試卷的老師沒(méi)有水平。司機(jī)撞車(chē)，夫妻吵架都會(huì)從自己的有利的方面去歸因。這就是自利歸因的現(xiàn)象，但是這種自利歸因能不能說(shuō)一定就沒(méi)有好處？我們舉個(gè)例子：“兩個(gè)人去約會(huì)，男生在約定的時(shí)間到了，可是等了兩個(gè)小時(shí)女生都沒(méi)有來(lái)，這時(shí)男生就會(huì)做一件事歸因。他也許會(huì)歸因是女孩不愿意來(lái)，和別的男的約會(huì)去了，這是一種消極的歸因。他也許會(huì)歸因女孩來(lái)了，只是躲著偷偷看著他，想考驗(yàn)他的毅力，而這就是一種積極的歸因。我們可以想象一下這兩種不同的歸因帶來(lái)的結(jié)果是截然不同的，這就給了我們啟示，多給自己積極的歸因，讓自己有一個(gè)良好的感覺(jué)，自尊，自信，自強(qiáng)。推薦大家看《幸福終點(diǎn)站》，《肖申克的救贖》等給自己積極的歸因訓(xùn)練。
如何提高幸福指數(shù)呢？心動(dòng)不如行動(dòng)。保持良好的狀態(tài)，挺胸抬頭，快步行走，穿著整潔亮麗的服裝，嘗試坐到前排大聲地說(shuō)話(huà)，主動(dòng)與人溝通，贊美他人，告訴自己：”我能行。“幸福就是讓自己開(kāi)心快樂(lè)的同時(shí)也可以讓別人感到快樂(lè)，有時(shí)候給予比獲得更快樂(lè)。幸福有關(guān)于個(gè)人的幸福，也有關(guān)群體的幸福悅己樂(lè)群，每年的5月25日被譽(yù)為”悅己日“。5.25諧音我愛(ài)我。幸福就是珍惜你所擁有的，不要計(jì)較你沒(méi)有的。海倫的《假如給我三天光明》就是告訴我們，要珍惜自己擁有的東西。幸福還在群體活動(dòng)中獲得，溝通的快樂(lè)，人際的溫暖，助人為樂(lè)等等。我們有七種布施：一，顏施，就是用微笑與別人相處；二，言施，就是對(duì)別人多說(shuō)鼓勵(lì)的話(huà)；三，心施，就是敞開(kāi)心扉，對(duì)別人誠(chéng)懇；四，眼施，就是以善意的眼光去看待別人；五，身施，就是以行動(dòng)去幫助別人；六，座施，就是乘車(chē)坐船時(shí)，將自己的座位讓給老弱婦孺；七，房施，就是將自己空下來(lái)的房子提供給別人休息。
幸福就是：一種觀念，一種行為，幸福是多樣的，只要努力，人人都可以擁有自己的幸福。讓我們努力去追尋自己的幸福吧！
心理作文 篇4
你好!你的苦惱是因?yàn)槟阍谌穗H交往上走進(jìn)了一個(gè)小小的誤區(qū)。你和好朋友的空間距離近了心理距離卻遠(yuǎn)了的感覺(jué)，是因?yàn)槟銢](méi)有注意在人際關(guān)系上保持心理距離，使“人際氣泡”受到“擁擠”的感覺(jué)。
什么是人際氣泡的擁擠?
從心理學(xué)角度看，心理相容是建立良好人際關(guān)系的重要條件，而促進(jìn)心理相容的途徑之一就是彼此縮短心理距離。從這個(gè)角度說(shuō)，兩人彼此之間的心理距離小是件好事�？墒�，物極必反。人際交往中距離太小了，也會(huì)令人不舒服。這是因?yàn)樵谌穗H交往中，每個(gè)人都要求獨(dú)占一定的空間，叫做人際空間。由于這個(gè)空間像一個(gè)大氣泡包圍著一個(gè)人，因此有的心理學(xué)家就形象地稱(chēng)之為“人際氣泡”。距離太近了不能滿(mǎn)足彼此人際氣泡的要求，人雖然沒(méi)有擠在一起，人際氣泡先感到擁擠了。人際氣泡的擁擠就使人感到不舒服。人們一方面需要與他人建立密切的關(guān)系，另一方面又需要心理上的自由，需要一定的獨(dú)享的心理空間。所以人際交往的藝術(shù)其實(shí)就是一個(gè)怎樣調(diào)控彼此的心理距離的問(wèn)題。
由于你沒(méi)有調(diào)整好你們的心理距離，不恰當(dāng)?shù)匕涯銈兊男睦砭嚯x拉得太近了，沒(méi)有給對(duì)方適當(dāng)?shù)淖杂啥�，你才感到�?duì)方讓你有許多的不滿(mǎn)意。就是說(shuō)，你看不慣對(duì)方的某些言行舉止，不一定就是人家有什么不對(duì)，可能只是彼此的個(gè)性的不同，對(duì)方的言行與你的個(gè)性不大吻合。你以為你們是好朋友，就忽略了人和人之間的差異必不可免這樣一個(gè)事實(shí)，而想完全讓對(duì)方按你的個(gè)人好惡來(lái)說(shuō)話(huà)做事。而對(duì)方怎么可能完全和你一樣呢?多好的朋友相互間也需要自己獨(dú)享的心理自由呀!你忽略了這一點(diǎn)，于是，你感到了痛苦。
你該怎么辦呢?
很簡(jiǎn)單。馬老師的建議是保持心理距離。就是說(shuō)，在人際交往中，不論關(guān)系多好，也要保持一定的距離，給對(duì)方一定的心理自由度，彼此留有一定的距離感。距離感是很微妙的，拉開(kāi)一點(diǎn)距離，一來(lái)可以使彼此獲得心理自由，感到多一份舒服和自在；二來(lái)可以使彼此感到對(duì)方更美好，從而使彼此的關(guān)系更融洽和諧。
你聽(tīng)說(shuō)過(guò)“求大同存小異”這句話(huà)嗎?這句話(huà)的意思就是說(shuō)，在人際交往上不管多么要好的朋友也不能過(guò)分地要求對(duì)方和自己一樣，應(yīng)該給對(duì)方充分的獨(dú)立的'心理空間，允許對(duì)方有自己的個(gè)性，讓對(duì)方擁有足夠的心理自由度。其實(shí)，人與人之間的差別常常不是簡(jiǎn)單的可以論出是非對(duì)錯(cuò)的，更多的是個(gè)性不同的表現(xiàn)。
即使是存在是非對(duì)錯(cuò)的事，也應(yīng)該寬容別人，不必要對(duì)別人的言行舉止過(guò)分地挑剔。因?yàn)槲覀冋l(shuí)都不是圣人，誰(shuí)都需要一個(gè)自我完善自我發(fā)展的過(guò)程。不錯(cuò)，假如的確是對(duì)方錯(cuò)了，好友之間是可以相互批評(píng)幫助的。但是，這不等于強(qiáng)制別人一定聽(tīng)你的。
總之，人際交往應(yīng)該彼此保持心理距離，給別人足夠的心理自由度。如此，你和好友之間也就無(wú)所謂“鴻溝”，你也就不再感到苦惱了。
心理作文 篇5
人與人之間本來(lái)就有一種隔閡，但是有些人互相關(guān)愛(ài)，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天，要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具準(zhǔn)備好了沒(méi)。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒里內(nèi)；橡皮，安靜地坐在文具盒里；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴里還喃喃自語(yǔ)“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見(jiàn)尺子。我看了看表，糟了，快上課了，怎么辦？怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué)，心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒(méi)有，周?chē)耐瑢W(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無(wú)主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想“昨天晚上還在呀，現(xiàn)在怎么沒(méi)了呢？難道它長(zhǎng)翅膀飛了？那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎么辦？向同學(xué)借？可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀！我越想越著急�！�
就在這時(shí)，楊詩(shī)祺看見(jiàn)我的樣子，便跑過(guò)來(lái)關(guān)心地問(wèn)：“韋祎然，你怎么了？”我著急地說(shuō)：“我的尺子不見(jiàn)了，怎么辦，要是現(xiàn)在去買(mǎi)肯定來(lái)不及，更何況我又沒(méi)帶錢(qián)，更不要說(shuō)回家拿了。怎么辦呀……”她聽(tīng)完以后說(shuō):“原來(lái)是這么回事呀，這好辦，交給我吧�！彼f(shuō)完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半，我當(dāng)時(shí)就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，“撲哧”一聲笑了，說(shuō)：“還愣在那干什么？快拿著呀！”說(shuō)著，便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋遥次疫�傻傻地看著她，便把我的手?jǐn)傞_(kāi)，把尺子放在我的手心，我終于醒了過(guò)來(lái)，半晌，才說(shuō)出一句話(huà):“你這是干什么？”她笑著說(shuō)：“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí)，上課鈴聲響了起來(lái)……
事后，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠(yuǎn)……
昨天晚上,在我的一再要求下,媽媽終于決定要去理發(fā)店那里去扎耳眼.我一聽(tīng)高興的一蹦三尺高,急忙拉著媽媽的手,開(kāi)心的陪著媽媽去理發(fā)店扎耳眼.一路上是飛奔著去的因?yàn)槲疑聥寢尫椿?
到了理發(fā)店,我的心七上八下的,生怕發(fā)生什么意外.只見(jiàn)理發(fā)店的阿姨先用酒精把要扎眼的地方消毒,然后用黑筆畫(huà)上準(zhǔn)確的位置,接著把用來(lái)扎眼的激光槍消毒,并往里面放上一個(gè)五瓣的花形小耳釘,又把激光槍口對(duì)準(zhǔn)媽媽耳朵的點(diǎn),我馬上用手捂住了...眼睛.最后阿姨用手輕輕扣動(dòng)板機(jī),耳釘便穿透了媽媽的耳垂,我的心顫動(dòng)了一下,好像那一槍不是穿在媽媽的耳朵上,而是穿在我的耳朵上.真是神了一點(diǎn)血也沒(méi)有流就穿上了,我好生的奇怪.接著阿姨又用同樣的辦法去扎另一個(gè)耳朵,不過(guò)這次釘耳釘?shù)膿寘s卡在了媽媽的耳朵上,阿姨試用不同的角度想撥弄下來(lái)可都不行.我的心一下子揪了起來(lái),一步來(lái)到了媽媽跟前,抓住了媽媽的手.我看到媽媽的臉上有了一層密密的汗珠,阿姨也沒(méi)有了先前的談笑風(fēng)聲,臉紅紅的,急躁的情緒不難看出.我真有點(diǎn)后悔為什么催促媽媽來(lái)扎這個(gè)耳眼,如果......我不敢往下想了.還了好一會(huì)槍弄下來(lái)了,媽媽和阿姨同時(shí)嘆了口氣,真是嚇?biāo)廊肆?
現(xiàn)在有的人為了美忙于美容,扎耳眼,拉眼皮還有的整容做手術(shù),但可不要象我和媽媽這樣盲目,如果出現(xiàn)大的后果可后悔一生啊.
心理作文 篇6
我呆呆地在椅子上，心理像打鼓一樣，翻來(lái)覆去地想著：我為什么要打他，把他打成了那樣兒，老師會(huì)知道嗎？我心理有一種說(shuō)不出來(lái)的害怕。我再也坐不住了騎上車(chē)子又來(lái)到了電影院門(mén)口的大樹(shù)旁，偷偷地那片空地，剛才發(fā)現(xiàn)的事又浮現(xiàn)在眼前，人已經(jīng)走開(kāi)了。
回到家里，我的心理，更是忐忑不安，生怕會(huì)出現(xiàn)什么惡果。我躺在床上，拿來(lái)一副撲克，開(kāi)始為自己算起卦來(lái)，把明天可能發(fā)生的事，都寄托在小小的紙牌上。
到了晚上，我還是睡不著，一閉上眼睛，白天發(fā)生的事又清晰地印在腦海里，我忘掉它，可是怎么也抹不去。我開(kāi)始設(shè)想明天可能發(fā)生的事：老師真的會(huì)知道我把他打傷了嗎？你呀，你呀！真愚蠢。老師找你，家長(zhǎng)找你都應(yīng)該，也活給該！誰(shuí)讓你干了一件不該做的事，本來(lái)也是可以避免的呀！
漫長(zhǎng)又難熬的夜終于過(guò)去了。清晨的天氣不像前幾天那樣晴朗，太陽(yáng)躲在了黑云的后面，風(fēng)也更大了.我強(qiáng)打起精神背起書(shū)包，拖著不愿挪動(dòng)的步子向?qū)W校做走去。
到了學(xué)校，也跟往常一樣上自習(xí)。看看同學(xué)們也都跟往常一樣，我心理開(kāi)始踏實(shí)了點(diǎn)。不一會(huì)兒，老師走進(jìn)教室，我的心又劇烈地跳動(dòng)起來(lái)�！巴ㄍā崩蠋熣泻袅艘宦�，我的心提到了嗓子眼兒。“來(lái)幫我整理一下作業(yè)。”哎，一場(chǎng)虛驚，莫非平安無(wú)事了？“當(dāng)～當(dāng)～當(dāng)”，一陣敲門(mén)聲。老師推開(kāi)門(mén)出去了。我一邊整理著作業(yè)，心理一邊祈壽。再看窗外，一片片從烏云中落下來(lái)�！巴ㄍ�！你出來(lái)！”老師的神情不對(duì)，語(yǔ)氣也不對(duì)。天氣變得更可怕了。我預(yù)感到事情的不妙，振作了一下，走出教室。預(yù)料中的事終于發(fā)生了�！斑@就是通通�！崩蠋熛蛭颐媲耙粋�(gè)中年男子介紹。男子聽(tīng)了以后說(shuō)：“昨天下午打了我家處處的是你嗎？”“是�！蔽一卮稹＠蠋煹哪樕兞�，穩(wěn)了穩(wěn)，讓我講出了事情的經(jīng)過(guò)。我把打架的原因，過(guò)程向老師和哪位家講了一遍。眼淚在眼圈里轉(zhuǎn)了幾圈落了下來(lái)。老師的臉色更難看了，我的心“坪坪”地跳的更快了。老師替我當(dāng)住了家長(zhǎng)那來(lái)勢(shì)兇猛的“進(jìn)攻”，還在家長(zhǎng)面前一再表示歉意。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得自己變小了，一種羞愧我無(wú)地自容，臉在發(fā)燒，滾燙。
老師對(duì)我說(shuō)：“你已經(jīng)成為大孩子了辦事應(yīng)該有自己的思想，看法。對(duì)于這次打架你應(yīng)該好好想想。”
【【精品】心理作文錦集六篇】相關(guān)文章：
5.心理作文錦集8篇
6.心理作文錦集八篇