希望六年級作文15篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的希望六年級作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
希望六年級作文1
同學們,我們朝夕相處了三年之久,我也有了一肚子的話想對你們說:“同學,我希望你們能理解我!
這學期,我擔任了班上的值日生以及學校里的文明引導員。我知道,擔任了這些職位,我的責任也變重了,所以,我在班上總是十分嚴厲、冷酷,特別是在值日時,扣分毫不留情面。你們對我的做法表示不滿,但我希望我下面寫的理由,能夠讓我獲得你們的理解,好嗎?
首先,我們班的紀律情況并不樂觀。上副科時,班上總有人交頭接耳,甚至當校長講課時也鬧哄哄的。每當聽到別的老師批評我們班時,我的心總不是滋味,所以總想改掉大家上課講話的壞毛病,但是
記得有一次,我正聽校長講故事,聽得津津有味時,突然聽到身后一陣爽朗的笑聲。我回頭一看,原來是兩個同學在后面“斗尺”。“煩死了,連個課都不讓人好好聽!”我抱怨著,轉(zhuǎn)過去瞪了你們一眼,還沒開口,你們就對我做出了一個“國際友好手勢”,我真是氣不打一處來,奈何是上課,我也不好說什么,可是你們越吵越大聲
同學,我相信你們都是想為班級爭光的,可為什么我在紀律方面對你們提出要求時,你們都不聽呢?這不僅是為了班級的榮譽,也是為了讓大家有一個良好的學習氣氛啊!
我不知道你是否還記得?有一次上課時,你因為講話,默寫沒默,筆記也沒記,最后云里霧里地下了課,課后作業(yè)也錯的一塌糊涂。我想說,這對你有什么好處呢?
同學們,我并不是不講情面,我只是想改善班級紀律,我希望你們能理解我。
希望六年級作文2
暑假,是歡樂的。哈,我希望的暑假是這樣的:
老師一臉微笑地走進教室,沖著同學們大聲喊:“
我們班的同學全考了滿分!暑假不再布置任何作業(yè)!”
老爸老媽走進房間,對我說:“
今年鋼琴老師為了讓你們歡樂開心度暑假,所以不用練琴,不用考級!”
好朋友打電話來說:“
伊琳啊,這個星期天我們一起去看書吧!”
然后閑在家時,唱唱小曲,看看小說,練練書法,看看電視,做做家務,跑跑跳跳,呀,這樣的日子真舒服,真舒服!
我可以吃吃冰淇淋,可以發(fā)發(fā)小脾氣,可以和爸媽妹妹一起玩耍,可以把不開心拋到九霄云外,真爽!
我可以甩下沉重的書包,遠離討厭的鋼琴,可以穿上我最想穿的衣服,可以自己設計自己的生活。然后,和爸爸吵吵,和媽媽抱抱,和妹妹游戲,啊,這樣的日子,真是愜意透了!
實際上,偶爾小吵還是不錯的,我挺喜歡。因為不至于讓我的嘴皮子退化?梢韵硎馨愕穆牥职终f我劉律師,聽媽媽罵我不謙虛,聽妹妹有點幸災樂禍的笑聲。
至于天氣,我希望很晴朗,但不是能把人烤熟的熱;我希望來幾陣小風,但不是臺風;我希望空氣清新,而不是渾濁,真的會嗎?一定會的吧!
這是我希望的暑假,美好的暑假,輕松的暑假。
希望六年級作文3
自信,人不可缺少的動力。
沒有自信,成功遠在天涯,擁有自信,你以成功了一半。
從前的我自卑沒有自信,總感覺自己低人一定,陪伴我的只有那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的,心里被自卑占據(jù),陽光撒不進,甘泉潤不透。
每當看到別人手捧面包細細品味時,再看看自己手中的饅頭,一種莫名的滋味涌上心頭,好渴望,但又好自卑。
每當看到同學手捧整潔的試卷炫耀自己鮮紅的分數(shù)時,再看看自己的試卷,好嫉妒,但又好自卑。
我一個比桑蘭幸福的人,為何會被自卑包圍,我要自信!
真的我成功了原來被自卑包圍的我以不復存在了,現(xiàn)在我陽光燦爛。我學會了微笑。
微笑時自信的表現(xiàn),誰說他沒有眼淚,他只是把眼淚裝點成詩,漫漫人生,受約束的是心情,不受約束的是生命,打開生命的天窗,人生沒有了雨天。
請揚起自信的風帆,不要因山高路遠而感嘆。不要灰心,因為他是衰弱的化身,不要死心,因為他是失敗的化身,請學會擁有自信,因為他才是成功的關鍵。
把自卑留給昨天,讓信心照亮未來!
希望六年級作文4
因為有了希望我學會騎車,敢于在道路上行駛;因為有了希望我取得了優(yōu)異的成績,獲得了第一名;因為有了希望我學會了溜冰,敢于在溜冰場滑翔……
太陽噴薄欲出,白云在天空中遨游,如同鑲嵌了幾朵銀灰色的暗花,花兒爭奇斗艷,散發(fā)出淡淡清香。
“加油!保持平衡……”我身穿護具,搖搖晃晃地在溜冰場上行走,我艱難地前進,在爸爸的加油聲中,我加快速度在溜冰場上咬緊牙關練習著。
我希望自己能像奧運冠軍那樣,在溜冰場上自由的遨游。
太陽緩緩地從西方落下來,火燒云在天空中漫游,突然一頭小金豬在天空中打著呼嚕,睡姿滑稽極了,令人發(fā)笑。
“啪、啪、啪”一陣陣跳繩拍打地面的聲音,在天臺上傳來,我用力地甩著跳繩,手腕和腳已經(jīng)非常酸痛,汗從發(fā)絲流下來,但我咬咬牙仍在堅持練習。
我希望自己能像跳繩冠軍那樣,一分鐘能跳好幾百個。
太陽落山了,月亮升起來,柔美的夜光照射著世間萬物,大家都漸漸進入夢鄉(xiāng)。
“沙、沙、沙”一個個生字在我的筆下形成,一張張卷子上的填空,被我寫滿密密麻麻的答案,手酸了、麻了,便用力甩甩手臂,然后繼續(xù)投入到寫卷子的戰(zhàn)斗中去。
我希望自己每次考試都能獲得第一名。
因為有了希望,我才有了不斷努力的動力,獲得一次次的成功。
希望六年級作文5
拖著稚嫩的腳印蹣跚走過六年,雙腳留下了歲月的烙印,雖然不深,卻記載著多年來所有的回憶、感悟。
之所以現(xiàn)在才寫起這個題目,是因為這四個大字用六年時間鑄就,太沉了,扛不動?捎峙挛易顝涀阏滟F的東西會隨歲月而揮發(fā),只好用這笨拙的筆記下稚嫩的字,或許許多年后能釀成美酒。從幼稚到半成熟的蛻變,卻需要付出許多。
童年別無其他的快樂,擁有全部思想擁有全部思想而失去的無憂無慮,因歲月而遠去的昔日同學,可這是必然。他們與我共同走過,卻不全是曾互為朋友的,曾有過歡笑,也有過敵視,這并不是悲哀,而是說明我們曾在一起過。他們與我的情感,既無摯友一般濃烈似酒的情誼,也無君子之交淡如水的陌生,這是一種芳香沏人的茶的感覺,既不因濃而缺乏理智和思考,又不因淡而充滿冷漠,這是最為彌足珍貴之處。不知為何歷經(jīng)六年時間也未能將這份感情悟得深一些,也許六年間從未曾好好想過,人總是在擁有時不在乎,失去時卻倍加留戀。也許昔日同學是一首未央歌,只有天明時才能悟得徹底,排開身在其中的紛亂、平庸,用局外人的眼睛去看,才能看到它的美,而不是夜的空洞。
如今偶爾碰見一兩個昔日同學,不再是直呼“喂”,而是稱呼其名了,也許空間的距離產(chǎn)生了心的距離,彼此疏遠了,近在咫尺卻不能拉近心的距離。或許記憶朦朧中的同學,那個當初與自己心心貼近的同學,就是現(xiàn)在失去的美
希望六年級作文6
走進鄉(xiāng)間,遠離了城市中的喧嘩和汽車喇叭鳴叫的聲音,我的耳根似乎清靜了許多。
鄉(xiāng)間給人的感覺是愜意的。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,放眼望去,一片金燦燦中有帶著一絲絲綠油油,黃中帶綠,一片田園風光展現(xiàn)在了我的眼前,我越看越像,越看越像一位畫家在描摹著我眼前所看到的一切。
我的眼前是一大片的稻田,現(xiàn)在到了收獲的季節(jié)。每當春天來臨時,人們把稻谷播種下去,就像把希望播種下去了一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程,中間需要澆水,施肥,除蟲,拔草等等,這樣,稻谷才能茁壯的成長,結(jié)出更飽滿的谷粒,同時還需要付出辛勤的勞動。
我想,學習也是如此。只要你肯花功夫,終究還是會成功的。有句古話說得好:“一年之計在于春,一日之計在于晨!币簿褪钦f我們應該抓住春天的時間和早晨的時間。農(nóng)民伯伯都知道,你難道不知道嗎?
讀書,就像播種稻谷一樣。從播種到收獲是一個漫長的過程。收獲的是一種喜悅,播種的則是一份希望。當“春天”沒有來臨時,肯定是艱苦的,苦澀的;當“春天”來臨時,你就會發(fā)現(xiàn),原來這并不是艱巨的,難以抗服的。
這一次,鄉(xiāng)間一游,讓我領略到了大自然的無限風光,讓我感悟到了許多許多……
希望六年級作文7
因為有希望,杜甫才能寫出國破山河在那些千古傳誦的名句;因為有希望,革命烈士面對半殖民地半封建的國家睡不會放棄,中國才能振起;因為有希望,那些在生死邊沿徘徊的人才能從黃泉路上走回來。
一名冒險家,在一個荒無人煙,寸草不生的沙漠上迷失了方向,他身上什么東西也沒有,只是手里還有一個又大又嫩的蘋果,他拼命的找出路,可到他筋疲力盡時還走不出這沙漠的迷宮,他沮喪了,他兩手一伸躺在沙漠上想被饑餓和饑渴征服。他睡了好一會兒,朦朧間他看見自己手里的鮮艷蘋果,看見滿天的繁星在鼓勵他不要放棄,你的手里還有生命的籌碼,點燃希望的火把吧!”他聞一聞那個蘋果,一陣清新的泥土氣味在他腦海中回蕩。他抱著蘋果在那里等著救他的人。時間之神每天都在拖動日月之輪,日升日落,日復一日就這樣過了一個星期。當人們發(fā)現(xiàn)他時,他手中的蘋果已經(jīng)枯竭了,人們都責怪自己來遲一步。驀然,他的右手的食指微微的`顫動,水…水…”人們聽到從他身上發(fā)出比蚊子的叫聲還小的聲音時非常驚訝。到底是什么使他在沒有水和沒有食物供應的條件下活了一個星期?
是希望,只有希望才能給予生命的力量。希望是生命的空氣”,沒有它,生命無法存在;希望是生命力的指南針”沒有它,生命之旅就會迷失方向;希望是生命的春風,滑它,生命的風箏就無法高飛了!
希望六年級作文8
伴隨著陣陣的鐘聲,新的一年已經(jīng)來到,面對著新一年的朝陽,沐浴著新一年的春風,新的一年,我也早已有了自己的打算和安排。
在新的一年中,我要做的更棒,更強,讓更多的老師和同學都能夠喜歡我。另外,我還要克服掉重重困難,把我自己并不擅長的科目學好,并且在小升初的考試中能夠靠一個好成績,進入自己理想的中學。
在新的一年里,不管是在學習方面,我更要在心理素質(zhì)上有一個很大的提高,以前,我的心理素質(zhì)特別的差,什么事情都承受不了,因為這個,我曾多次受到媽媽和老師的教導,在新的一年中,我一定要變得更加的堅強,一定不可以在這么懦弱了,因為媽媽曾經(jīng)跟我說過“如果你再這么懦弱下去,你將會一事無成!“
在新的一年里,我將會變得更加的成熟,更加的穩(wěn)重,更加的大方,我要學會真誠的對待身邊的每一個人,變得更加的善良;我要經(jīng)常幫助媽媽做力所能及的家務事,變得更加的懂事,學者更加的體貼大人;我要熱心的幫助我的小伙伴們,遇到事情,我也會及時的伸出援助之手,因為我知道,這個世界上處處都充滿了愛。
我想請我的老師和同學們放心,在新的一年里,我一定會做一個全新的我,做一個更加優(yōu)秀的我,請大家相信我,我一定會做到的!
希望六年級作文9
今年就是20xx年了,看著那陪伴了我十三年的家鄉(xiāng),我倍感親切。看啊,如今我的家鄉(xiāng)是多么繁華!回首間,我不禁贊嘆,這些年來家鄉(xiāng)的變化真是大呀!
瞧,現(xiàn)在的馬路上,人行道上是多么干凈,路上一塵不染,垃圾們乖乖的被清潔工掃進了垃圾車,水泥地又平又亮,簡直像精致的裝飾品一樣,再也沒有車一開過塑料袋和灰塵就滿天飛舞的“美麗”景象了。道旁的綠化帶更是讓人贊不絕口。翠綠的樹木既裝點了公路,也清新了空氣。走在路上,我們的心都仿佛隨著綠化帶的那份寧靜,而變得安靜了……但是聽爸爸說,原來的這可是另一番景象。黃土鋪的羊小道不好走還不說,只要在上面走快一點,黃土灰和路面上紅紅綠綠的塑料袋就開始跳“華爾茲”了……
今天,大樓聳立,到了晚上,高樓大廈流光溢彩,成為了城市里的一道靚麗風景線。人們都住進了單元房,墻上刷了油漆,地上鋪了木地板。用上了空調(diào)、電腦……
現(xiàn)在我家可是一百二十平方米,家里有一臺電視、一臺電腦、兩臺空調(diào)……好安逸哩!別看現(xiàn)在是這么好,在爸爸那個年代,是“五人一床,十人一房”而且房子是用磚瓦搭成,瓦片這一個洞,那一個洞,在下雨時還能免費讓你洗個痛快的“淋浴”。
我想,我的家鄉(xiāng)——陽泉郊區(qū)的變化可真大啊,真可以稱得上日新月異了,我希望我的家鄉(xiāng)能越變越好!
希望六年級作文10
你是否同我一樣,喜歡在孤獨的時候,反復聽那首哀傷的歌?你是否同我一樣,喜歡在疲倦的時候,一頭栽進遙遠的夢中?
似乎,我們都習慣了生活的安逸,不愿有半點波瀾,執(zhí)著地認為,平凡也是一種幸福。也許,我們都逐漸明白,平淡也是一種奢求。
然而,沒有希望的生活,就像沒有浪的海洋;終有一日,我們會陷入無盡的空虛之中。
也許,在人生的旅途上,我們會常為一朵美麗的鮮花而駐足,認為它便是世界上最美的,是我們生命的全部,足以讓我們滿足?墒,在我們止步不前的時候,往往沒有想到,前方等待著我們的,也許是一片花海,眼前的鮮花,在它面前顯得微不足道。然而,我們有可能永遠也看不到那片花海,只因為我們安于現(xiàn)狀。
生活需要希望。問一位建筑工人,為什么可以不知疲倦地工作,因為他希望有一天蓋的是自己的房子;問一位高考生,為什么可以日日夜夜苦讀,因為他向往大學的生活;問一位幼兒園的小朋友,為什么可以整天不哭鬧,因為她想得到老師的小紅花……
生活需要希望。地震無情,玉樹不倒。那些掩埋在廢墟中的人們,憑著頑強的意志,等待著能從黑暗中被拯救出來,重新建造自己的家園;什么支持著他們?是希望。那些不知疲倦的搜救隊員,不肯放棄任何一個傷員,堅信他們能活下來。什么支持著他們?是希望!
我們因此更須要堅強的意志,耐心的努力,邁著英雄的步子,向著希望的前途,不停歇的走去,這樣終有一日會嘗到希望的東西。
希望六年級作文11
我與她,是陌生人。是朋友,是閨蜜。
或許她說的沒錯:當她走時,就決定一刀兩斷一了百了了。可是,為什么她偏偏持續(xù)的在我的生命之中冒出?為什么她還會讓我做著懦弱的事——哭。為什么她還會對我發(fā)一個微笑?
不由自主的走到那里,那曾經(jīng)的班級,曾經(jīng)的課桌,曾經(jīng)的……前,摸一摸它,摸一摸她,看看還有沒有她的溫度,可。還是冰涼。端起她與我唯一的合照,顯得那么稚嫩。眼淚落下來,落在她的臉上,擦去的,不是淚水,是曾經(jīng)。
一直以為,真正的友誼是不會變的,可是。我錯了,錯得那么離譜,那么幼稚,人類的友誼在時間與空間的抨擊下顯得那么的脆弱,那么的不堪一擊!
現(xiàn)在,還是會不由自主的想起她,想起她的小眼睛和愛笑的嘴。走在正下著傾盆大雨的街上,享受著寂寞心碎的感覺。眼角流下一滴淚,可再沒人看見。還在想念著一個人,我的心為她而碎。此時我還在孩童時期的最后一年孤獨的奔跑,那個曙光里,沒有你。朋友,你在哪里?
如果,我們不曾相遇,不曾成為對方生命里重要的人,不曾……可,不能磨滅的是我們曾在對方的生命中做了一顆流星。
希望六年級作文12
“噢耶!”我高興得一蹦三尺高,這是怎么回事呢?原來,舅媽說要帶我們?nèi)P凰山游玩,把我們高興得手舞足蹈,問這問那,舅媽顯然被我們問煩了,叫我們趕緊閉嘴。此時的我早已十分憧憬那一天的來到。
為了那一天,我做了十足的準備:有泳衣、泳帽……這是為什么呢?因為我們會去“水上樂園”玩,所以這都是必備的。想起那些好玩的,我別提有多興奮了。
晚上,躺在床上,一想明天就要去鳳凰山玩,就激動得睡不著覺,可是,為了能讓明天精神十足,我努力讓自己睡著。漸漸地“瞌睡蟲”來襲,不一會兒,我就打起了“呼!。
明天不一定那么美好。
一大早起來,躺在床上想著鳳凰山。這時,我聽到客廳有人在說話,我貼緊房門,仔細一聽,原來是舅媽在說:“鳳凰山不去了,因為我的同事有事不能去,我們又沒車子,所以嘛……”聽了這一席話,好似在天上高興的我一下子墜入無底深淵;又好似精神煥發(fā)的我被潑了一盆冷水,變得毫無光彩。我心想:怎么能這樣子呢?原本不是說好了嗎?看來大人都是騙人的!我那顆激動的心一下子摔倒了地上,破碎了。原本“萬事俱備,只欠東風”現(xiàn)在“東風”沒有了,“萬事”去還在。唉!
這次暑假也只能呆在家里了。奈何!奈何!
希望六年級作文13
我希望我可以變成一株小草,在草地上和同伴一起盡情地玩耍。早上,太陽爺爺叫我起床,露珠妹妹為我澆水;中午樹哥哥給我撐傘,風弟弟為我解暑;下午夕陽姐姐邀我一起回家,多么美好的一天!
我希望我可以變成一朵花,仰望藍天白云,享受陽光雨露,盡顯五彩風姿。蝴蝶妹妹在我們頭頂跳舞,蜜蜂弟弟在我們耳邊唱歌,整天歌舞升平,好不熱鬧!
我希望我可以變成一條小溪,帶著早晨的甘露,帶著花朵的芳香流經(jīng)高山,流經(jīng)草地,流經(jīng)平原,流遍世界的每一個角落。動物們來我這納涼,孩子們來我這解暑,奔跑聲、打鬧聲、嬉笑聲聲聲悅耳!
我希望我能變成一只和平鴿,讓殘酷的戰(zhàn)爭遠離人類,讓涂炭的大地重返青春,讓和平的天使降臨人間,讓和平盛世從我們的手中筑起!讓我們一起用那圣潔的愛心和永不疲倦的呼喚將和平相連!
我希望我可以變成一顆星星,在黑暗中散發(fā)著無盡的光芒,為迷路的人指引方向,給絕望的人帶來希望。
我希望我能變成一朵云,在空中自由自在,無拘無束的玩耍。給干旱的地方帶去滋潤,給沙漠的植物帶去水分,給沙漠增添綠色。我要去看無邊無際的大海,去南極欣賞美麗的風景。
我希望我可一變成大自然中的一份子,每天都開開心心的!
希望六年級作文14
冬天,沒有春天的絢麗輝煌,夏天的豪爽澎湃,秋天的明媚妖艷,它卻像一首意境深遠而有開闊的詩,將我深深地陶醉在其中。靜靜地咀嚼冬天的滋味,涼涼的、甜甜的。許多人不喜歡冬,但我對它卻是情有獨鐘。在同學眼中,我是一個愛玩、愛笑、愛鬧的男孩。在老師眼中,我就像參天的大樹,在一旁生長著。在大人們眼中,我是天真活潑的男孩?墒,他們都不了解我。只有冬天,雖然它不是時時刻刻在我身邊,但是它真正了解我,送我一個寧靜的冬季,留下一點讓我充滿幻想的空間。我獨自徘徊,回味著現(xiàn)在以及已過去的時間,深嗅著未來散發(fā)出的誘人的清香。
“當雪融化后會變成什么?”想必一定有大部分的人會這樣回答:當然是水啦,這么簡單的問題還用問嗎?哈哈,錯了。我可以很明確地告訴你,因為雪融化后會變成春天。(想不到吧!!)冬天,只是一年的結(jié)束,明年的起點!冬天的到來,意味著將是一個新的開始,而且還帶著無窮的希望。
冬天來了,春天還會遠嗎?冬天充滿希望,萬物都凝聚著力量,充滿希望等待著春天。
希望六年級作文15
記得,李可染曾說過:“踩著別人的人腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這句名言啟迪了我,讓我知道了在“人生”這條長路上,想要成為冠軍的無上訣竅。
每個人都渴望成功,成功并不是你想像的那么艱難,也并不是嘴上說說的那樣簡單。但是,假如我們只會模仿,不會創(chuàng)新,那么你最好的結(jié)果也只可能是亞軍。有時,甚至可能失敗,不成功!
記得在上五年級那年,學校有一項“英語展風采”的比賽,我和小伙伴們一起報了名,但是并不知道要表演什么?當我們看到別人表演英語話劇,很吸引人。于是我們也報選了這一項。在排練的過程中,我們沒有像其他小組那樣順利,出現(xiàn)了很多的狀況。因為,這項話劇表演只是我們一時的心血來潮,模仿他人的。是踩著別人的腳印,用了別人的創(chuàng)意來進行的,完全沒有自己的靈感和創(chuàng)作。在比賽的那天,我和小伙伴們告別了成功,迎接了失敗;氐桨嗉壱院,老師語重心長地對我們說:“你們以后一定記著:踩著別人的腳印,最佳結(jié)果也只能是亞軍。”這件事和這句話,在我的腦海里不能忘記,也正是因為李可染的這句話,讓我明白了,成功需要創(chuàng)新。
在成長的道路上,我永遠不會忘記李可染的這句話,這句話將會伴隨我的一生。創(chuàng)新是成功的一大要元素,只有學會創(chuàng)新,不去嚼別人剩下的,不走別人走過的路,那么冠軍和成功或許會離你更進一步!
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