- 學習的快樂作文 推薦度:
- 學習的快樂作文300字 推薦度:
- 學習的快樂作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
學習的快樂作文匯總10篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的學習的快樂作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
學習的快樂作文 篇1
金珠夢想當一名宇航員,恰好學校組織參觀天文館的活動?墒牵瑡寢屢宦犝f活動與金珠的補習班沖突了,便不讓她去。為了讓媽媽同意自己參加活動,金珠開展了一次打動媽媽的“特別行動”,她開始為了自己的夢想而努力。她有了一個重大的發(fā)現(xiàn),就是在學習中享受一個個的成就,學習即變得很輕松,學習也可以變得很快樂。
我相信,只要有了一個個小小的成就,就會改變對學習的態(tài)度,就會感受到學習的快樂。
看了《學習也可以很快樂》這本書,我明白了,無論做什么事,都要建立一個小小的目標。這樣,你就可以有了為實現(xiàn)目標的動力,這個動力會推動你游完“書!。而這,正是爸爸媽媽們所希望的“學習也可以很快樂”。
我常常夢想著美好的未來。也許我長大了會當一名汽車工程師,發(fā)明潛水“汽車”實現(xiàn)人們深海探索的夢想。當暴雨襲擊水漫嘉定時,潛水汽車也可以緩解普通百姓的出行煩惱;也許我長大了能成為一名醫(yī)生,發(fā)明一種包治百病的藥,讓人們不再為生病而煩惱;也許我長大了可以建一個網(wǎng)站,在那里,人們可以有自己的星球空間;也許我長大了能成為一名宇航員,找到另一個可以讓人類居住的地球,來緩解現(xiàn)在的地球上越來越少的資源和越來越多的.人!瓱o論我將來干什么,都是建立在一個個小小的成就上的。我相信,經(jīng)過無數(shù)個成就,每個人都會成為自己想要的那個成功的人;經(jīng)過每一個成功的人的不斷努力,我們的祖國也一定會站在世界的頂峰!
學習的快樂作文 篇2
或許以前處于小學的我們都會認為學習是唯一的一件事,但我們在南華小學支教的這幾天以來,讓我的感觸的是小朋友在游戲中學習是高效率的,也是快樂的。
在支教中,手語課是受小朋友們歡迎的。他們認真地學著我們教給的每一個動作,盡量地把每一個動作都做到最好。除此之外,他們在繪畫方面也是很有天賦的,每一個動畫形象在他們的筆下栩栩如生。我想他們在第二課堂中學到的知識是這一年中一個美好的回憶。
在支教組的一個愿望墻的活動中,有一個便利貼刺痛了我的雙眼。便利貼上面寫著“我希望大學生老師天天到我們學校來”,這句話蘊含了多少意思。有人說:“孩子要贏在起跑線上!焙芏嗉议L、老師都是這樣認為的,他們以為教育就應(yīng)該以娃娃抓起,于是只讓孩子學習,可是他們都忽略了小學生階段正是需要玩耍的時刻,F(xiàn)階段,看到太多的小學生每天都有些不玩的作業(yè),甚至還學奧數(shù)。玩耍的`時間慢慢減少。但自從我們到這個學校以后,小朋友來上學的時間一天比一天早,相比校長說的上課的時候很多學生都會遲到,說明了孩子的天性都是喜歡做游戲、玩耍,而我們也希望在我們的義務(wù)支教中能使孩子們在快樂中學習。
在這幾天的支教中,我不奢望能改變這種教育現(xiàn)狀。但是,我希望我們能影響到一些家長、老師,使他們認識到在快樂中學習這個道理。
學習的快樂作文 篇3
我們每天都會聽到“學習”這個詞,但是,這個詞究竟是什么意思呢?
原來,“學習”是一個組合詞!皩W”,是受教育的意思;而“習”,是復習的意思?墒牵浆F(xiàn)在為止,在我見過的人里,有99。999%的人,都是只學不習,因而造成了現(xiàn)在的殘局:聽到學習就發(fā)愁,就想逃避(我也不例外)。
到了初中,我才發(fā)現(xiàn)學習其實沒那么痛苦,是有物外之趣的。經(jīng)過細心琢磨,原來是您——天使,勾起了我們的興趣,使我從以前的恨,甚至恨之入骨,在一瞬間,轉(zhuǎn)變?yōu)榱爽F(xiàn)在的愛,愛得措手不及。并將我從以前的`“見了語文就愁”變?yōu)榱恕捌炔患按叵肴タ凑Z文書!
總而言之,言而總之,學習,是一個苦樂交加的詞,我們不應(yīng)當只認清它的苦,它里面還包含著許多樂呢!
學習的快樂作文 篇4
孔子曰:學而時習之,不亦悅乎?
人生最重要的一件事是成長,如何成長,唯有學習?鬃铀先思腋嬖V我們,要不斷地學,還要經(jīng)常復習,練習,而且強調(diào),學和習都是一件很快樂的事情。
過去,我們過多地強調(diào)了學習的枯燥,于是有了這句著名的:書山有路勤未徑,學海無涯苦作舟。這句話的前半句還算中肯,必須要勤奮。后半句就完了,明確地告訴人學習很苦,而且這個苦是無涯的。如果是說給有了一定的辨別力的人聽,或許能明白這樣的苦并非真的苦,只是強調(diào)了學習的枯燥而已。但學習并非僅僅是讀書那么簡單,也并不是所有的學習都痛苦。如果說給小學生聽,那簡直就是一場災難。心意是好的,但得到的效果卻恰恰相反。小孩子哪懂得太深奧的東西呢,當你跟他說學習是很苦的時候,他當然是不喜歡了,至少內(nèi)心里開始會滋養(yǎng)出一種排斥學習的潛意識。更何況每每還有一些家長老師自以為有學問,整天給孩子們講什么“頭懸梁,錐刺股”的故事。孩子幼小的心靈根本承受不了這樣的恐嚇和驚嚇,當他一直都帶著緊張恐懼的心情的時候,怎么可能學得到并還能主動開心地練習鞏固呢?
學習本身其實就是一件快樂的事。比如孩子學走路,學說話,都是在歡快輕松的環(huán)境下獲得的能力。學了,不斷練習,不斷溫習,最后成為一種能力。
現(xiàn)在國家提倡建立學習型社會,學習型組織,按照“學樂”精神,我們應(yīng)該建立“快樂學習型的組織,建立快樂學習型團隊,建立快樂學習型社會”。身心愉悅的時候,學習的效率會很高,并能不斷刺激神經(jīng)和大腦,逐步達到良性循環(huán)。這樣的個體愉悅心態(tài)傳染放大到團隊,放大到組織,放大到國家社會,每個人都身心愉快,又怎么可能發(fā)生端著槍炮打仗的事情呢?
我們的學習常常有很大的功利性,正是這種功利性,讓學習的快樂一點點地消失了。從小在學校就是為了升學考試,工作了為了獲得某些證書。活到老學到老在這樣的大環(huán)境下就成了一句空話。
我們中相當一部分人都是愛學之人,但我們往往不太懂得習的重要性。似乎我們的口頭禪多是“那本書我看過了”,“那個東西我學過了”,看過不表示知道,學過不表示掌握。不但要學,還要不斷練習溫習。古人呢早就知道這個道理,但我們今人卻都忘記了,溫故而知新者可以為師。溫習已經(jīng)學過的,然后才能知道學習掌握更多新的東西。不斷學而習,才能逐步成長為師。而我們不一定非要成為大師,但我們可以不斷提升自己,體會不斷超越自我的樂趣。
學以致用才有意義。毛主席說:精通最大的目的在于應(yīng)用。實踐出真知。一切學習都是為了實踐,并在實踐中不斷總結(jié)再學習。毛主席的`活學活用馬列主義,結(jié)合中國的實際,從而締造了偉大的中國。
有一個中國古代笑話說:有一位呆秀才下鄉(xiāng),一條水溝擋住了去路。他取出書來,仔細翻看,卻怎么也找不到如何過溝的答案。一位農(nóng)夫告訴他,不用翻書,跳過去就行了。秀才聽了他的話,雙腳一蹬,往上一跳,竟落到水中。農(nóng)夫說,不是那么跳法。說罷,單腳起跳,一躍而過。秀才看了埋怨道:“單腳起步為躍,雙腳起步為跳,你該說躍,不該說跳!
大家現(xiàn)在看來一定會覺得那個秀才迂腐,犯了本本主義的錯誤?蓪嶋H生活工作中我們是否也抱著教條不放呢?我們的許多管理者是不是也經(jīng)常遇到問題就趕緊翻閱管理學教材找答案呢?
毛主席說過:好好學習,天天向上。當學習是快樂的,是愉悅的時候,我們就能學進去,然后學以致用,每天都進步,做到天天向上。這個天天向上,我理解為不僅僅是物質(zhì)上的越來越多職位上的步步高升,更重要的是我們能從精神上內(nèi)心上覺悟上不斷超越自我。
怎么學習,學習什么,其實先哲早已告訴了我們。子曰:三人行,必有我?guī)。任何事情都有值得借鑒吸收的部分,任何人都有我們值得學習的東西。另外,讀萬卷書不如行萬里路,要不斷地走出去,感受外界,吸收外界的精華為己所用。毛主席還說過:智慧來自于人民群眾。說的是同一個道理。
或許我們依然會困惑:如果我遇到的一起同行的三人都是卑微草民甚至偷雞摸狗之輩呢,我又該如何向他們學習?難道學習其從惡嗎?非也。正面的學習是吸收,遇到負面的我們學習是自省。別忘記孔子還說過“擇其善者而從之,則其不善者而改之。見賢思齊,見不賢而自省也!
學樂精神,推己及人。獨樂樂,眾樂樂,孰樂?當然是大家的快樂才是真正的快樂。讓自己快樂,是一種美德,讓他人快樂,是一種功德。
學習的快樂作文 篇5
在漫長的人生路途中,我們都總是不停歇的在學習一件事情,就是“學習”,當呱呱墜地時,學習怎么表達情緒和家人溝通,不再只是只會楚囚相對,稍微大一點的時候,學會了走路,大人們總是為我們喝采鼓掌,等到小學漸漸的掌聲少了,除了要學習怎么和他人相處、待人處事,也開始了許多學業(yè)上的考試和壓力,有些人因此而漸漸心灰意冷失去學習的熱情,有些人卻能把學業(yè)和興趣結(jié)合,相得益彰,若時時刻刻都能保持著嘗試新事物的態(tài)度,就能更投入心力去體驗學習,甚至廢寢忘食,不再引以為苦。
學習是每個學生需要努力的,讀書是學生的本分,但并非人人課業(yè)都能名列前茅,因此大人的壓力和期許常常會成為一個面目可憎,有如千斤重的龐然巨獸,壓得學生喘不過氣來,總是杞人憂天地煩惱我們學業(yè)的成績,為我們是否會輸在起跑點而耿耿于懷,無論是否我們有意愿,一股腦就把我們推往“輔導班”這個地獄,昏天 暗地的學習慢慢的成為了壓力,成果不如預期,于是常常成為我們和父母沖突造成彼此不諒解的導火線,喪失了自信和興趣,常常會有想放棄學習課業(yè)的念頭閃過腦海,甚至連基本的作業(yè)也不愿意腳踏實地地完成,考試也不再當一回事,還沉溺在網(wǎng)絡(luò)虛擬的世界中,無法自拔,因此成為了積重難返的惡性循環(huán)了。
但是如果可以讓學業(yè)結(jié)合濃厚的興趣那可就不可同日而語了,興趣能讓我們被深深吸引住,雖然大家的興趣可能各不相同,無論是運動跑步、音樂繪畫、自然語文等,每個人青菜蘿卜各有所好,若能結(jié)合在課業(yè)里面,豈不是學得更有熱情和意義嗎?就是因為是自己所有興趣的,所以愿意花更多的心力和時間在上面,即使經(jīng)歷過失敗也不會因此而退縮畏怯,會把它當成有挑戰(zhàn)性的目標和課程,不用別人鞭策督促,更不會被學業(yè)壓榨的身心俱疲,而是能心甘情愿,有深沉的學習并樂在其中。記得以前老師播放著“三個傻瓜”的影片,雖然他幽默又詼諧,令人捧腹大笑,但它許多的情節(jié)至今還讓我回味無窮、及無限省思,主角有兩個好朋友,一個是為了爸爸的期望而放棄攝影的夢想痛苦地在學習課業(yè),一個是為了改善家里囊中羞澀的狀況而學習課業(yè),因此學習的痛楚徹骨又沒效果,彷佛成為人生的'失敗組似的,然而主人翁藍丘就不同了,他學習只為了興趣,對任何課都充滿著過人的興趣,就只是因為他喜歡,所以學業(yè)對他來說只是興趣的延伸,他既快樂又卓越,真是令人不得不為之折服,若有哪一天我也能達成這樣的境界那該有多好!
古羅馬有句名言:“哪里沒有興趣,哪里就沒有記憶!比魶]有興趣所學得的課業(yè)內(nèi)容很可能很快就從腦袋瓜中消散無蹤,蘇或姆林斯基也說過:“不能把小孩子的 精神世界變成單純學習知識。如果我們力求使兒童的全部精神力量都專注到功課上,他的生活就會變得不堪忍受。他不僅應(yīng)該是一個學生,而且首先應(yīng)該是一個有多 方面興趣、要求和愿望的人。”可見興趣對于學業(yè)的學習是多么的重要啊,有興趣的學習,我們將不再有如行尸走肉,把學校當成牢不可破枯燥乏味的監(jiān)獄般怨天尤人,從現(xiàn)在起就讓我們?nèi)ヅ囵B(yǎng)并認識自己的興趣,相信再多再困難的學業(yè),我們也能甘之如飴,我堅信,我絕對能讓學業(yè)和興趣成為最好的朋友!讓自己真正快樂的學習成長。
學習的快樂作文 篇6
學習是一種享受,也是一種快樂。的確是這樣,有時我們覺得學習緊張、學習忙碌,其實在現(xiàn)實生活中學習是知識的充電。學習不是用來填滿時間,而是用來充實心靈!爸挥邪褜W習當作享受的人,才是一個懂得真正享受的人!币晃唤逃以(jīng)這樣說過。學習是享受。要是你對此一笑了之,你就感受不到學習的快樂。
雖然我們無法否認學習的'辛勞,但是只有認真地學習才能享受學習的甘甜。長期的勤學苦練才能有所收獲,才能換取巨大的回報;才能在攀登和追尋中找到快樂,才能獲得自我超越,這就是最大的享受。因為那是一種發(fā)自心靈的快樂,一種欣慰的快樂,一種充實的快樂。當你遇到問題時,就能享受到用努力換來成功時的激動;當你遇到挫折時.你就能享受到堅持不懈的幸福;當你成功時,你就能享受到苦盡甘來的甜蜜;當你失敗時,你也能嘗到不畏困難、勇往直前的滋味.只有這樣才能體會到:我們在學習中的每一天都在感受,都在盡情地享受。
我們在窗明幾凈的教室中盡情地享受、盡情地學習,在學習中探求更多、更好的知識,同時也讓心靈沐浴于書香,讓靈魂接受知識的灌溉。讓我們在知識的海洋中探求,在學習之中領(lǐng)悟,在領(lǐng)悟之中萌發(fā)喜悅,在喜悅之中體驗到塵世間的真諦。這才是真正地享受學習的快樂。
同學們,我們要在學習中把握好方向,讓自己學得快樂,不要再抱怨學習沒有快樂,抬起頭,整好裝,懂得學習就有別樣的快樂。因為她就在你的身旁,讓你去追求;她讓你用心地去體會;她讓你心中充滿機智和希望,所以只要你充滿學習的積極性,你就能體會到學習是一種快樂,學習是一種享受。
學習的快樂作文 篇7
生活讓人快樂,學習也給人快樂。
學習中有許許多多的快樂,如果你覺得不是,那你平時就一定沒注意觀察,學習中會有不少好玩的事,好笑的事,奇怪的事……都會讓你快樂。如:過節(jié)日就會使人快樂。一年里有很多的節(jié)日,但最高興、最難忘的要算“六一”兒童節(jié)了。六一節(jié)學校會開聯(lián)歡會,舉辦各種各樣、豐富多彩的`活動。每一個同學都會高高興興地來到學校,學校到處五顏六色, 五顏六色是什么?那是同學們的衣服,就像一朵朵盛開的鮮花。
生活中也一樣,有許許多多快樂,有各種讓人料想不到的事情發(fā)生?蛇@些事都會讓你快樂。如:看早晨日出。早晨,那蔚藍的天空中有幾顆殘星,大地朦朦朧朧的,像被一層輕紗籠罩著,過一會,大地會漸漸亮起來,慢慢地,太陽就像一個害羞的小姑娘,從東方的天空露出了半邊臉,含羞地俯視著大地。太陽又像一只剛出殼的小雞,一面使勁往里鉆,一面驚恐而好奇地張望。最后才露出了整個笑臉,霞光萬道,將天空染紅,涂上了一層鮮紅的油彩。一片片樹葉,在微風下閃著耀眼的光輝,鳥兒披著紅霞成群結(jié)隊的歡叫,飛向去天。
生活中快樂很多,但學習中快樂也不少。
學習的快樂作文 篇8
人們常說:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!钡闳绻侨ゼ毤毜钠穱L它,一定會體會到“苦”的深處充滿了快樂。
記得上三年級時,我酷愛數(shù)學,特別是奧數(shù)。為此爸爸特意為我買了本奧數(shù)書。有一次遇到了一道難題,我整整用了五天,反復琢磨,有時氣的將筆一扔,有時氣得大叫,眼淚都差點掉下來。我感到很沮喪,很想放棄,心里想:哎,這道題太難了,不會做也是正常的,放棄吧。這時,爸爸悄悄的走過來把筆撿起來,看懂了我的心事,用和藹的目光看我說:“艾艾,你不要像縮頭烏龜一樣,學習是一種快樂,不是一種負擔,如果腦子實在太亂,就休息一會兒,放松后再做,只要功夫深,鐵杵磨成針!蔽蚁耄亨,也對,如果遇到挫折就放棄,那么世界上就沒有人會成功。這時我便信心滿滿,重新燃起了希望,把剛才的沮喪扔掉。
大約三十分鐘過去了,我做完了,給爸爸檢查結(jié)果正確。我當時高興地大叫,開心地跳起來,感覺很喜悅。心里的憤怒釋放出來。當時我特別想哭,不僅僅是因為作對了,而是我懂了。我想:我懂了爸爸的話,我懂了什么是學習,學習是辛勤勞動后的.享受,每當我們做對后,得到的不僅是一個優(yōu),是一種快樂。
每當我學習遇到困難時,便會想起爸爸說的:“逆水行舟,不進則退。”讓我們一起去快樂學習吧,讓我們?nèi)ブR的海洋快樂的汲取營養(yǎng)吧!
學習的快樂作文 篇9
今天,我們?nèi)チ饲嗌倌昊顒又行膶W習了一些我們在學校里學不到的知識。早晨,同學們一路上都興高采烈的,十分期待今天去那會學些什么新鮮有趣的知識。
我們首先來到的是一個叫“水力車探秘”的教室。錢老師為我們大家講了水力車的原理后,再拼裝示范給我們看。通過老師的耐心講解,我們知道了現(xiàn)在在我們的生活中已逐漸變少,只有在一些偏僻的小山村才有,而且那兒必須有水。終于輪到我們動手啦!我和;婁佳雯先從工具箱中取出要用的工具,再把磨盤裝到拼裝主件上,接著一次吧水車和其它零件拼裝好經(jīng)過我們的細心琢磨,終于拼裝成功了!我把水車從上倒下去,水車轉(zhuǎn)動后帶動了兩個磨具,真的可以磨面粉了!我和婁佳雯開心地說:“成功了,成功了!水力車的拼裝成功了!”接下來我們要制作DV了。我先把現(xiàn)有的`圖片拖到格子中,打些字,再按自動播放就播放成功了。這個看似簡單的“DV”小制作可是讓我琢磨了好久呢!不過這其中的收獲成果還真不少呢!最后,我再插入一首自己喜歡的歌,就“正式成功”了!今天上午的活動很有趣,還讓我們學到了很多本領(lǐng)!讓我對下午的活動更加的期待……
吃完午飯,下午的活動有開始了。我們先進入一個叫“太陽能探秘”的教室。在這里,讓我們了了解到了常規(guī)能源有煤、石油、天然氣、,化石能源和風能、水能等,可開發(fā)利用的能源有核能、太陽能等。我們按照說明書上的要求拼裝太陽能汽車。有的失敗了,有的成功了。最后一個活動是制作竹蜻蜓。我們先用鉆孔機打好孔,再取雙面膠貼好木片,就能在花壇邊放飛了!“飛的真高!”我情不自禁地叫了起來。
這次的活動讓我們學到了許多以前不知道的知識,還鍛煉了我們的動手能力,真是一舉兩得!
學習的快樂作文 篇10
有人認為:學習是痛苦的。理由很簡單:懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪。這些令人意想不到的學習方法,讓一些人對學習望而生畏。但我卻認為,學習是快樂的。現(xiàn)在我們不只是在課堂學到知識,也可以在課外學知識;例如在博物館可以學到豐富的歷史知識;到世界各地旅游可以更深入地了解當?shù)孛袼罪L情。在生活中,到處都有知識,需要的是有發(fā)現(xiàn)的.眼睛,求學的動力。
子曰:學而時習之,不亦說乎,有朋自遠方來,不亦樂乎,人不知而不慍,不亦子乎?鬃诱f得好,的確如此。當自己在學習上遇到困難,解決了難題,這不是件值得讓自己高興的事?一個人好像一根竹子,身體強壯,竹變成箭,學會知識,是一個知識淵博的人,箭頭套上了一個鋒利的矛頭,讓箭更具有殺傷力。
一個愛學習的人,學到的知識屬于自己,一個擁有無窮知識的人,高興的非已莫屬;一個聰明的人,利用時間學習,從不浪費,要某個領(lǐng)域上有了更高的成就,成功的人可能是他。
我就是一個很好例子:今天晚上,媽媽教我踢毽子。一開始,我連開毽子都不會,可我抱著快樂的心情去學習,很快,我就學會了,甚至愛上了踢毽子。其實,學每一樣本領(lǐng),只要你有愉快的心情,就很容易學會。只要你覺得學習快樂,就會認為學好并不難。
在學習中有無窮的快樂,你找到了嗎?
【學習的快樂作文】相關(guān)文章:
快樂學習學習快樂作文01-28
快樂學習,快樂討論作文10-20
學習的快樂作文精選01-21
快樂學習的作文01-27
快樂學習的作文01-26
快樂學習的作文08-16
學習快樂作文11-30
快樂學習的作文02-03
快樂學習的作文02-03
學習的快樂作文07-30