【推薦】一年級作文集錦十篇
無論是身處學校還是步入社會，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的一年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
一年級作文 篇1
桂花，一種美麗的花朵。它的花瓣金燦燦的，猶如一盞金黃色的小燈籠。那么多的桂花，聚集在一起，好像趕集似的。
桂花的香味也很濃。那香味總是在上課時溜進我的鼻子，我就會覺得很享受，總會精神大振。
不僅花美味香，桂花還能做藥呢，泡水喝也對身體有好處。
我愛桂花！
一年級作文 篇2
輕輕的，輕輕的。像一只七彩蝴蝶在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。
輕輕的，輕輕的。像一片小小的嫩葉從樹枝中探出頭來。東瞧瞧，西盼盼，尋找春天路過這里的痕跡。
一只小蟲伸展著自己那短短的小腳，尋找自己最喜歡甜美香食�？上У厣洗蟛糠值目萑~已經爬入大地母親的懷里。這只小蟲子搖了搖小頭，意識到——春天來了——這是春天路過的痕跡啊！小蟲子搖了遙身子，飛快地變上樹，去告訴嫩葉們春天來到的喜訊。在樹枝上向后望去——�。￠艠渑狭舜禾斓木G衣——這也是春天路過的痕跡。
小蟲子要去尋找春天更多的痕跡�？墒悄廴~搖了搖頭，說春天的痕跡多的是！春天啊，就在這里！
一年級作文 篇3
我有一個愛好，那就是畫畫。我特別的喜歡畫畫，我畫畫也特別的好經常被老師表揚。
畫畫是我的強項。我每次在美術課的時候，我都會認認真真的畫畫，所以我才會每次上美術課的時候被老師表揚。我們在上美術課的老師一但讓我們練字我就很不開心，有的時候老師不讓我們畫畫我就有點想哭。
在家的時候我就趕緊把作業(yè)寫完，我就開始畫畫了，我一畫畫我就不知道吃飯了，我一直到了我的肚子咕嚕咕嚕的叫的時候我才知道我還沒吃飯呢。所以我討厭我的肚子咕嚕咕嚕的叫。
我喜歡畫畫。
一年級作文 篇4
“新馬泰”是鹽城的名勝景區(qū)，指新四軍紀念館、大銅馬和泰山廟，來參觀的人絡繹不絕，為鹽城添了一道獨特的風景。
新四軍紀念館講述敘述了新四軍和日本鬼子戰(zhàn)斗的整個過程。新四軍紀念館座落于建軍路上，據說，新四軍在二戰(zhàn)時，曾在一條馬路上休息過，因此，這條馬路便起名為“建軍路”。
”鹽城新四軍重建軍部紀念塔,坐落在鹽城市區(qū)中心廣場。塑像是根據新四軍老戰(zhàn)士管文蔚的具體設想，由中央美術學院雕塑主任王克慶教授創(chuàng)作設計的：一位年輕英武的新四軍戰(zhàn)士身背大刀，手握韁繩，騎在高揚前蹄的戰(zhàn)馬背上，面向太陽昂首前進，象征新四軍東進，開辟華中敵后抗日根據地。塔座上刻由原新四軍第四師師長張愛萍上將親筆題詞：“新四軍重建軍部紀念塔。
泰山廟內設有新四軍烈士紀念館，這里陳列有近千名科團以上新四軍烈士的遺象和生平史料，按照烈士的犧牲時間，分成幾個部分:一是新四軍成立前后，包括南方八省十五個地區(qū)三年游擊戰(zhàn)爭時期和改編為新四軍北上、東進抗日而犧牲的。
鹽城可真美麗。
一年級作文 篇5
深秋的季節(jié)里，我有了更深的體會。我也不知道為什么，看到樹上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺，似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在，但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……摘要部分，以下是詳細內容：
秋天的到來，總給人帶來一種凄涼和悲傷，但也有人喜歡它，我也不例外。喜歡收藏葉子的人們在秋天總忙得不亦樂乎，因為秋天的葉子極為獨特，也非常的好看。沒當下午騎車回家時，眼前總有樹葉飄落的情景，這讓我不禁會使速度減慢，感受這一獨特風味。
秋天不像春天那樣忽冷忽熱，也不像夏天那樣熾熱，更不像冬天那樣寒冷。它是三季的結晶。我喜歡秋天，不僅僅是喜歡它的天氣和落葉，最重要的是喜歡它的安詳、平和、寧靜。有人給秋天起了另一個名字叫“回憶的季節(jié)”，是因為秋天可以掘起我們心底的'情感。
在這深秋的季節(jié)里，我有了更深的體會。我也不知道為什么，看到樹上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺，似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在，但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……
一年級作文 篇6
有一次，我很困所以8點就睡了，10點多了，我睡的香香的，突然，我一翻身就滾下了床，我還在夢鄉(xiāng)里，可我一點感覺也沒有，只有一點點痛，我爸爸聽見了把我抱上了床，早上起來爸爸媽媽問我睡的好嗎？我奇怪的說好啊！
這下爸爸嘴里的水吐了我一臉的便大聲笑，還說你昨晚都掉下床了還說睡的好，我只是說我掉下床了，媽媽把經過都告訴了我，所以我才知道，最后我造了一個句，是因為所以科學道理掉下河里沒人救你，意思是我掉下了床以為沒人救我。
一年級作文 篇7
今天下午一點，我和姐姐、媽媽、爸爸一起去嘟嘟城玩。我和姐姐先去做冰激凌。
做冰激凌第一步是把冰激凌粉舀一勺放進杯子里，然后用一根棒子攪拌，最后把攪拌好的冰激凌粉放進機器里。我們的美味的冰激凌就完成了。然后我們又去玩了五個體驗館。到六點我們回家了。
經過這一次的體驗，我覺得好開心！沒去過的小朋友可以去試試看。
一年級作文 篇8
一天，小白兔到森林里采蘑菇，它剛采到二十個蘑菇，突然，烏云密布，下起了大雨，小白兔沒帶傘，該怎么辦呢？
小兔采蘑菇這時，它看見大樹的旁邊有一大片荷葉，它想，荷葉可以做成傘吧，于是它找來一個樹枝，插在荷葉的中間，做成了雨傘。然后它舉著雨傘高高興興的回家了。
一年級作文 篇9
我們校園是一座美麗的大花園，這里綠草如茵，花壇錦簇。今天，我介紹校園里最美的一角――生物園。
走進生物園，景色盡收眼底。首先映入眼簾的是花園。這里鮮花怒放，生機勃勃�；▋簜冊谶@里綻開，有一串紅、菊花、月季等等。但我最喜歡的就是一串紅了，一串紅的花朵活像一個個紅色的小喇叭，聳立在枝頭，仿佛在唱著歡慶夏天的歌曲。接著，我們便會看到美麗的小池塘，走下幾節(jié)小臺階，穿過一方走廊，我們便會來到池塘中的小會來到池塘中的小亭子，小亭子是一個供人休息的地方，人們可以在這里歇息，想想一些開心的事。亭子的左邊有一池荷葉，每到秋天，荷花便在細碎的呼吸聲中舒展開來，顏色紅得真是可愛。荷葉下有許多魚兒在捉迷藏，相互追逐嬉戲，不時激起一圈圈漣漪。亭子的右邊亭亭玉立著一座假山，假山的全身潔白無瑕，山半腰矗立一個手指長的小塔。小塔下面有兩只丹頂鶴，一只仰望著藍天，展開兩只翅膀，仿佛要凌空展翅，飛向藍天。另一只則俯視著水面，好象正在和水中的魚兒絮絮低語……
生物園這一角是我們校園的一個縮影，它給我們校園增添了美麗，增添了歡樂。我愛這美麗的生物園，更愛我們的校園！
一年級作文 篇10
我不想我不想不想長大，長大后世界就沒童話，我不想我不想不想長大，我寧愿永遠都笨又傻……
一個人，從出生，成長到死去…帶來了什么?又帶走了什么?帶來的是一份期待，帶走的是一份懷念……
記得在一、二年級的時候，我經常在想：啊!要是能快點長大，那該有多好啊!可以像媽媽一樣自己花錢買東西，可以隨時找老同學玩。但現在，我卻不那么認為了：長大了，就得好好的工作，掙錢養(yǎng)家，還要把孩子帶好……這些，都是我們長大了要做的事啊!而且，現在的我們可以到處游山玩水，和伙伴們嬉戲打鬧，等長大了，還會有時間嗎?
其實，我不想長大。有人說，長大后就沒童話，確實是這樣。長大后，沒有了我們現在的純真與信賴，現在的生活真的很好，偶爾還會一起打鬧。不過最多的，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場上的長椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說我們認為最有趣的事。
我想，我們應該珍惜現在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時間不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會不會在某個長椅上，這樣有說有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恒的，我們的友誼不會變，因為我們有信念……
有句歌詞寫得好：越長大越孤單，越長大越不安，也不得不看夢想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經的話問自己，你純真的眼睛哪去了?是啊!看，我們現在每天的生活多姿多彩，銀鈴般的笑聲，也只待在現在的童年。我不想長大!長大了，那些美好的夢想、事情，都只停留在童年時的記憶了。
其實我不想長大，我擔心以后再也聽不到那些孩子們純真的笑聲。我不想長大，我喜歡媽媽給予我的愛，這愛已成依賴，在我長大之后，會像鷹一樣，離開媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天地。
越長大越孤單，越長大越不安，也不得不打開保護你的降落傘，也突然明白未來的路不平坦，難道說這改變是必然……
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