一年級作文(匯總6篇)
無論在學習、工作或是生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的一年級作文6篇,歡迎大家分享。
一年級作文 篇1
低碳生活,是當代人最熱門的話題。低碳,與我們的生活息息相關,如今,低碳風氣已經(jīng)在不知不覺中吹進了大街小巷,走進了人們的心坎。低碳生活,正在行動……
低碳生活,并不是一個遙不可及的難題,只是一種態(tài)度,它不需要超人智慧、才能,只要我們從小做起、從身邊做起,從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)碳、節(jié)油、節(jié)氣這些小事做起,這一些也只是舉手之勞。它需要我們把低碳,體現(xiàn)在我們生活點點滴滴中,建立綠色生活方式,用行動接近低碳生活,可以達到低碳生活的標準。
我們可以用淘米水來擦洗家具;可以把用過的日歷畫上花邊,再刮一個大圖形,就成了一個簡易的相框;也可以用廢棄的牙刷來擦一些死角……只要我們做了這些微不足道的小事,就可以做到低碳生活。
低碳生活不僅僅是一些簡簡單單的要求,它還是生活中必不可缺的小能手。
有一次,我穿著絲襪與伙伴們在一個撒滿頭發(fā)的房間追逐。過了一會兒,我感覺腳上有一堆軟綿綿的`東西,探頭一看,一大團烏黑的發(fā)絲正沾在我雪白的絲襪上,我恍然大悟:原來絲襪與物體摩擦時所產(chǎn)生的靜電,可以吸附頭發(fā)啊!我欣喜若狂,二話不說,拿來一條媽媽不要的絲襪和一把梳子,剪下一塊比梳子還大的絲襪塊,經(jīng)過親身試驗我發(fā)現(xiàn),用這把改造后的梳子梳頭十分方便。因為絲襪很薄,不僅不會影響到正常梳頭,絲襪塊還會吸附短發(fā),當要取下發(fā)絲時,只要從絲襪上面隨手一抹。這樣子做,既能使梳子恢復清潔,省下時間和精力。又讓不用的絲襪二次利用。
如今,隨著人們生活水平的提高,購買私家車的意念更加瘋狂。當你漫步在街邊。看到的將不是賞心悅目的風景,而是漫天飛舞的令人窒息的黑色煙霧。其實,汽車也并非是最優(yōu)良的交通工具,它不但減少人體運動體質(zhì),還會污染環(huán)境。那我們?yōu)槭裁床惶岢玫牡吞忌钅?更有利于健康的做法—走路。在路上漫步時,你不僅可以細細品味風景,還能增強我們的體制,活躍我們的身心,又能減少地球上碳的流量。這又何嘗不是一件美事。
21世紀,不斷破壞地球資源,現(xiàn)在,我們能做的就是成為一名低碳小公民,讓低碳扎根于我們的心里。我相信,通過我們不斷的努力,地球上每一寸的土地,都將擁有無暇的綠色,地球就會變得更加健康,年輕。我們的生活也會變得越來越美好。
一年級作文 篇2
昨天發(fā)了通知書了,我領到了3張獎狀——語文競賽一等獎;數(shù)學競賽一等獎;還有一張是三好學生的獎狀。
但是,這次 期末考試我沒考好。語文才打了98分。數(shù)學呢,唉,太少了,才91分。回家后,爸爸媽媽嚴厲地批評了我。我也知道了做事不能馬馬虎虎的'了。我下次期末考試一定要打雙百分!
班主任周老師的期末評語:
你是個聰明的孩子,熱愛學習,思維敏捷,反應快,是個優(yōu)秀的小精靈。希望你能不斷的進步,爭取更優(yōu)異的成績!
一年級作文 篇3
我們學校冬天的校園真是美麗迷人,不信你就來看看。
漫步校園,只看見整座校園成了純白色的世界——矗立著的大樓披上了潔白的.禮服;小樹苗的樹枝變成了銀條條;嫩綠的樹葉與紅彤彤的花瓣布滿了晶瑩的霜花。這一切真是難以用詞語形容。
瞧,我情不自禁的喊出聲來,因為那實在是太美了,那可是冬姐姐的杰作——這時的大操場以不同往日了。
時間過得真快,東方易露出了魚肚白,不一會兒,太陽公公就露出了笑臉。一瞬間,冬姐姐已悄然而退。這時,校園是如此溫馨,如此的迷人。
啊!我真希望永遠與這冬天的校園為伴。
一年級作文 篇4
今天,這一天的洗碗任務全部落在了我的肩上,原因是因為媽媽用開罐器的時候不小心劃破了手指,劃了一個一厘米長的口子,不能再洗碗了,否則傷口會裂開,所以順理成章,洗碗的重任便全部落在了我的.身上。
開始洗碗了看見面前堆積如山的碗,我心中不免有些后悔,把早、中、晚三餐的碗堆積到晚上來洗,早知道再吃完飯的時候我就應該洗,也不至于落到這種地步。“,說什么也太晚了,還是快洗碗吧!
我立刻風卷殘云般干掉了大部分碗,這時,老媽來檢查了,她見我刷的碗比不刷還要臟,便揪起我的耳朵,怒氣沖沖的問:“看你干的好事,刷的碗比不刷還要臟,你是真么刷的呀!肯定偷工減料了,只用清水涮了涮,根本沒有刷對不對?”在老媽嚴厲的追問下,我只好承認了事實。
我開始認真洗碗了,我把碗用清水涮一遍,再倒入洗潔精,我用今生平力氣,使勁搓使勁搓,終于把碗給刷干凈了,半個小時后,我走出了廚房的大門,我把碗全部給刷完了,真是累死我了。我充分體會到了媽媽的艱辛,我以后再也不行以前那樣惹媽媽生氣了。
一年級作文 篇5
楊老師:
您好!
您還記得我嗎?我是周家伊。楊老師,我想對您說:“您真好!”
您還記得那是星期三的一天嗎?我頭疼,您走到我身旁摸摸我的'頭,說:“呀!你發(fā)燒了!”楊老師趕快打電話通知了我媽媽,讓媽媽帶我去醫(yī)院看病。看到楊老師焦急的樣子,我的心好暖好暖,我對自己說:“楊老師,你對我真好,我一定會好好學習的,做一個好孩子。”
楊老師,你真好,我長大了一定去看您!
XXX
XXXX年X月X日
一年級作文 篇6
今天,我試著種蒜苗。我準備了一個碗,碗里盛滿清水。我拿出一瓣蒜泡進水里,發(fā)現(xiàn)蒜漂浮在水上。現(xiàn)在的蒜上下都是光禿禿的。
第二天,我把蒜拿出來,它的'上面沒有變化。我把它翻過來,咦!下面長出了像肉刺一樣的須。真神奇!
第三天,蒜只是下面的須長長了一點點。
第四天,我去廚房看蒜,發(fā)現(xiàn)了意想不到的事。蒜長出了綠綠的芽,綠芽竟然把它的外套撐破了。我量了一下,綠芽是兩公分長,蒜的須也更密了一些。
第六天,蒜的綠芽從一個分成兩個了。這時蒜苗就像拼音里面的r。蒜下面的須也長了很多。
第七天,蒜苗已經(jīng)長到10公分長了。看著蒜苗,我覺得真是不可思議。因為它只需要喝水和曬曬太陽就長大了。
第八天,蒜苗又長長了,媽媽說:蒜苗可以吃了。但是,我不舍得,媽媽又說,把它剪下來,它還可以長出來呢。原來,蒜苗跟壁虎的尾巴一樣呀,還能再次長出。
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