藝術作文匯編7篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的藝術作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
藝術作文 篇1
說來“藝術之路”到有點牽強,我只不過是和美術打了幾年交道而已,有點領悟,一步一個腳印,和大家分享一下罷了。
在上小學以前,我就很喜歡畫畫,每天拿一張紙涂涂抹抹,無憂無慮,F在拿來看,哈哈,真幼稚啊,大大的圓腦袋,耳朵,鼻子,甚至連脖子都沒有,真是個怪物!
上了小學,我們學校每周都有四節(jié)興趣小組的活動課,我當然毫不猶豫的選了教我們美術課的張老師組織的美術興趣小組。每周星期三、星期四下午三四節(jié)課都是活動課的時間,我們在第二節(jié)課下課以后忙抱上工具來到美術教室,和不同班,甚至不同年級的人一起坐在教室里聽張老師講課。張老師叫我們畫畫,我老是畫不好,畫了又擦,擦了又畫。張老師拿著其他同學的畫用磁鐵吸在黑板上來給我們展示。我非常羨慕他們,同時開始討厭自己,我真笨啊,為什么畫不好,憑什么他們畫得那么好。我拿著鉛筆在紙上戳了許多窟窿,心情十分煩躁。這時,張老師看見了,又給我拿了一張紙,手把手地教我畫。我心里的煩躁慢慢褪去,取而代之的是一種溫暖的感覺。
以后,換了一個又一個美術老師,我依然每次都報美術班,不知為什么,每次畫畫都有一種幸福的感覺。畫完后,一股難以抑制的成就感就沖撞著我的心。
現在,我已經六年級了,學業(yè)繁重,不能再報興趣班了,可偶爾拿張紙,畫個小畫,也能陶醉上好一陣子,嗯,這就是單純的快樂吧。
藝術作文 篇2
我身邊有一位藝術小能人,她就是我的姐姐李曉輝。
姐姐做的手抄報特別好。有一次,學校讓她們做關于運動會的手抄報,姐姐回到家略微想了一會,就開始畫了。只見她一會兒工筆細描,一會兒揮筆速寫,不過十分鐘,一個個栩栩如生的運動健兒就躍然紙上了。瞧,手抄報的邊框是兩個祥云火炬,中間的中縫把手抄報均勻地分成兩部分。生動的詩歌,她就用長長的垂柳和飛翔的小鳥作邊框;優(yōu)美的散文,她就用修長的翠竹和一剪疏梅作為插圖;古典的文言……色彩剛剛好。我非常佩服姐姐那雙巧手。
姐姐不僅手抄報做得好,做手工的技術也非常棒。有一次,她用幾根紙條折上折下,彩色的紙條像不安分的蝴蝶,在她的手里飛快的撲扇著。看著我眼花繚亂。還不到十幾秒的工夫,一只回頭觀望的小鹿編好了!小鹿的角不長不短,和小鹿那修長的腿顯得特別秀美,它的頭往后扭著,好像在回答媽媽的呼喚呢!
呀,姐姐被稱為“藝術小能人”真是當之無愧。
藝術作文 篇3
星期三的時候,小作家協(xié)會的指導老師帶我們參觀了我市的藝術村。
我們徒步穿過車水馬龍的鬧市,終于來到了藝術村。我們主要參觀了博物館,走進一樓的陳列大廳,琳瑯滿目的雕刻藝術品立刻映入我的視野。令我印象最深的是木雕??女媧補天。身著古裝的女媧踏著祥云,堅定的目光遠眺長空,我深深地感受到女媧補天造福人類的決心。
接著,我們來到了二樓。這里陳列著許多不同種類的化石,有天上飛的,有地上走的,有水里游的……其中,有一幅用化石碎片拼成的中國地圖非常特別,我的目光被它粘住似的'難以移開了。這些化石,無聲地向我們講述了地球上經歷過的多次浩劫……
最后,我們又去參觀了古玩陳列室。剛開始我對“古玩”的理解是古時候的玩具,或古老的玩具。可一進入陳列室我就恍然大悟,原來古玩是指古代遺跡里發(fā)掘出來的或民間流傳下來的歷史文物。
這次參觀藝術村,讓我增長了不少見識。雖然我走得腳都痛了,但我認為這一趟來得值!
藝術作文 篇4
藝術是一種修養(yǎng),它陶治情操,放飛夢想,沉浸在藝術中我們體驗藝術家的風采,領會藝術的內涵,藝術讓我們的心情更加舒暢。
一年一度的藝術節(jié)是我校的盛大活動之一,它給了同學們一個展示自己才華的平臺,無論丑或美,無論才華或庸散,是否有真本事,只要有一顆熱愛藝術的心靈,只要有敢于show自己的勇氣,就可以來此盡顯自己的才華。
藝術節(jié),在手抄報中展示我們的繪畫與版面設計才華,在手工制作中展示我們心靈手巧的動手能力,在學生會納新演講中展示我們卓越的組織能力以及為同學服務的堅定信心,在美麗中學生形象大賽中展現我們的活力與藝術修養(yǎng),在文藝匯演中展示我們優(yōu)美的舞姿,動聽悅耳的歌喉,老師學生其樂融融,陶醉在藝術的氛圍中,沐浴著藝術的春光。
緊張的開始,圓滿的結束,有組織,有紀律,我們從不吝嗇自己的掌聲,為學校,為班級,為自己努力地鼓掌。這是放飛藝術的活動,這是藝術飛翔的天空,這是溢滿藝術的校園。青春,因為藝術更加絢麗!
藝術作文 篇5
在這金秋十月里,我們學校展開了藝術節(jié)活動。這一個星期中,我們經歷了許多活動:開幕式。班班有歌聲。藝術沙龍……最令我感興趣的當然屬藝術沙龍了,我選的沙龍是“K歌沙龍”,聽名字就知道這個沙龍肯定是唱流行歌曲的,肯定也會爽。
一走進活動地點,就聽到震耳的歌聲。咦,這歌聲怎么這么熟悉?哦,原來是最近最流行的歌曲——《最炫民族風》。“彎彎的河水從天上來,流下了萬紫千紅一片海;鹄崩钡母柚{是我們的期待,一路邊走邊唱才是最自在……”聽著這震奮人心的歌詞,我也忍不住高聲唱了起來,我的眼前仿佛就出現了這么一副畫面:奔騰的河水從天上直瀉而下,流下了一片萬紫千紅的海洋。許久,歌放完了,緊接著又是一首流行歌曲,一首連著一首,令我大飽耳福。
很快,兩個小時過去了,沙龍結束了,我們陸陸續(xù)續(xù)地回到了各自的班級,但是那震耳欲聾的歌聲仍在我耳邊回蕩,回蕩……
藝術作文 篇6
人們常說,說話是一種藝術。贊美,是一種更高形式的藝術。學會贊美他人,你會給他人信心,你會讓對方感到心情舒暢。贈人玫瑰,手留余香。贊美就像是玫瑰,贊美了他人,也開心了自己。
從前,有一個愛畫畫的孩子,出于家庭原因,孩子只能上廉價的繪畫補課班。孩子第一幅作品畫出來以后,繪畫老師看了看說:“你根本不適合畫畫,你回家去吧!焙⒆有睦锖苁俏,回到家之后抱頭痛哭,他對媽媽說:“媽媽對不起,老師說我畫不好,我不想學畫畫了,我還是去打工掙錢吧!眿寢尡е⒆诱f:“孩子,沒事,一次畫不好證明不了什么,誰還沒個畫不好的時候。加油,媽媽相信你,你是世界上最棒的孩子,你是媽媽眼中畫畫最好的人!”媽媽在說要這番話之后,更加努力的掙錢供孩子畫畫,孩子也在媽媽鼓舞之后有了自信心,對繪畫更加充滿了希望。最后,這個孩子成為了舉世聞名的畫家。
可見,一個人的贊美對另一個人是有多么的重要。成功學大師卡耐基說過,人類大腦的思想里,帶著一種被別人贊美的渴望,這個渴望被滿足之后可以是他的生活更有信心,從而就增加了其成功的可能性。在生活中也不乏這樣的現象,如果一個人被贊美,那么這個人的心態(tài)就會受到改變,贊美好像春雨,把心中的不自信、猶豫全都洗刷干凈了。所以,我們要學會贊美他人。
如果這個不會贊美他人,反而譴責別人,那么他將會是人們討厭的對象,會遭到越來越多人的討厭,大伙會都不愿意和他分享,從而他想借助別人的力量成功就很難了
贈人玫瑰,手留余香。學會贊美他人,他人會因你而變得更好。
藝術作文 篇7
中國的傳統(tǒng)藝術豐富多彩,有剪紙,陶瓷、中國結、泥人面塑,還有糖畫等等。在這些傳統(tǒng)藝術之中,我最喜歡的就是糖畫。
糖畫,顧名思義,就是以糖做成的畫,它亦糖亦畫,可觀可食。民間俗稱“倒糖人兒”“倒糖餅兒”或“糖燈影兒”。這一頗具四川地方特色的工藝距今已有400多年的歷史。相傳它是在古代“糖丞相”制作技藝的基礎上演化而來的。
記得以前我上幼兒園的時候,幼兒園門口就有賣糖畫的藝人,賣糖畫的人身邊總是密密麻麻的圍滿人,人們不約而同地都被這種奇妙的藝術所吸引。我也讓爺爺給我買過糖畫。賣糖畫的老爺爺先拿出一個輪盤,輪盤上有一根指針,指針的四周繪制一些動物的圖案,老爺爺讓我自己撥動指針,指針轉到哪個圖案,老爺爺就為我制作哪種圖案。我轉到一個蝴蝶圖案。只見制作糖畫的老爺爺以勺子為“筆”、糖稀為“墨”,將糖稀在石墨板上快速勾勒一氣呵成,不到兩分鐘一只翩翩起舞的糖蝴蝶就在老爺爺的“筆”下躍然紙上。這時,老爺爺在圖案的中軸上,放上一根細長的竹簽,等到糖稀完全冷卻,老爺爺小心翼翼地用一把鏟子,將糖畫輕輕地鏟起來,遞到我的手中。老爺爺制作出來的糖畫惟妙惟肖,栩栩如生。我將金黃透明的蝴蝶糖畫拿在手中,在大家羨慕的目光中,小心翼翼地走出人群,半天也舍不得吃掉這美麗的藝術品。
但是到現在,街上已經很少見到賣糖畫的藝人。爸爸媽媽說,現在會做糖畫的人已經越來越少。我真希望學習這門傳統(tǒng)藝術人漸漸多起來,將這顆中國傳統(tǒng)藝術中的璀璨明珠世世代代流傳下去!
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