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藝術(shù)的作文【精品15篇】
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的藝術(shù)的作文,歡迎大家分享。
藝術(shù)的作文1
今天,是令人緊張又興奮的一天。我們南甌校區(qū)又迎來了我們的藝術(shù)節(jié)!
上午,是美術(shù)類比賽。我報名參加了文化衫設(shè)計。等待著比賽時間的到來,我狂奔到一樓大廳,領(lǐng)到了我要畫的白色T恤,就開始專注的畫了起來。參加的同學(xué)們都各自畫著自己的文化衫,各種精彩的畫面一件件呈現(xiàn)在了我們面前。我正在畫的不可開交,媽媽在邊上指手畫腳,叫我這里畫大一點(diǎn),那里畫濃一點(diǎn),我這邊還沒涂完,又要上那邊涂色。終于,我完成了我的文化衫設(shè)計,我自我感覺還不錯,當(dāng)我過去看看同班的心茹和依諾的畫時,我覺得自己和他們比起來差的遠(yuǎn)了。我有點(diǎn)垂頭喪氣的跑去洗工具了。
當(dāng)我得知我的文化衫得了第一名的'時候,我當(dāng)時真的喜出望外!心情可激動了。心里美滋滋的!下午我參加的是詩歌朗誦《感恩的心》,于是我早早做好了準(zhǔn)備,換好了衣服等待比賽的開始。上臺時,我非常緊張,但是比賽中,我非常淡定,也很順利的完成了表演。獲得很響亮的掌聲!
今天的藝術(shù)節(jié)我還是收獲很多的,也覺得特別快樂!同學(xué)們都表現(xiàn)的非常棒!這就是藝術(shù)節(jié),這就是我們的藝術(shù)節(jié)!
藝術(shù)的作文2
老師說:“身邊存在著藝術(shù)!蹦恰八囆g(shù)”是什么呢?我始終不敢下這個定義,但大人總告訴我藝術(shù)無處不在,這使我更加迷茫了。
藝術(shù)是一個滿是刮痕的杯子嗎?瞧,那個黑色的杯子,在太陽的照耀下沒有被覆蓋去的點(diǎn)點(diǎn)銀色的刮痕,反而使它變得更為顯眼。同樣黑色也變灰了,哦,那肯定是杯子上的點(diǎn)點(diǎn)繁星閃的'吧,但是天上怎么又有太陽又有星星呢?一定是夜里調(diào)皮的星星來早了吧。
藝術(shù)是房間中那一盞掉了殼的圓形日光燈嗎?它已經(jīng)不再發(fā)亮了,燈臺和各種電線組成了一圈又一圈的回輪,好像一個老人的眸子。破舊的電線總是看得出歲月的蒼蒼涼涼,它一直凝視著你,仿佛只要加上一張嘴便可以知曉它心中的獨(dú)白,它睜得很圓很圓,圓得讓人感到異樣,圓得令人仰首思考。
藝術(shù)是一架老式空調(diào)嗎?那么排風(fēng)扇就是它的大鼻孔吧,“呼呼”吐出熱氣,有時候很斷斷續(xù)續(xù)的,是昨晚沒睡好,鼻子塞住了嗎?不過等一下就好了。它還是個“愛哭鬼”,滴滴答答地又開始掉眼淚了。哎,誰又委屈你了呀?
哦,我猛然發(fā)現(xiàn)這不就是我們身邊存在的藝術(shù)嗎?我想我可以下個定義了:藝術(shù)就是想象力存在的地方。
藝術(shù)的作文3
本周三,我校組織四五年級學(xué)生前往宛平劇院觀看上海芭蕾舞團(tuán)的表演。讓我們近距離感受了高雅藝術(shù)的魅力。
一開始的互動環(huán)節(jié)就讓我們感到欣喜若狂。只見一位芭蕾舞演員上臺,向我們展示了芭蕾舞的基本動作,技巧和步伐。從一招一式中,讓我們明白了,原來芭蕾也有那么多學(xué)問呢!接下來,主持人邀請了十一個同學(xué)上臺,跟著演員學(xué)了一段芭蕾的經(jīng)典舞步,大家都學(xué)得像模像樣,贏來了陣陣掌聲。雖然,芭蕾是大多數(shù)女孩們的最愛,但是五名獲得勝利的同學(xué)中,包含了一位男生。他們分別得到了一只精致的芭蕾舞鞋。這份獎品,讓坐在臺下的女生們羨慕不已。
正式表演開始了,演員們?yōu)槲覀儽硌萘艘荒荒还沤裰型獾?經(jīng)典舞劇片段。有《白毛女》、《胡桃夾子》、《天鵝湖》等。旋轉(zhuǎn),跨越、踮腳、彈跳,這些看似簡單的動作,在演員們得演繹下,變得那么地輕快自如。伴隨著耳熟能詳?shù)靡魳罚覀兲兆砹恕?/p>
通過這次觀摩,我們加深了對芭蕾的認(rèn)識,更提高了藝術(shù)修養(yǎng),增長了見識。在此,也要感謝學(xué)校給了我們這次走近高雅藝術(shù)的機(jī)會。
藝術(shù)的作文4
老師說:3月28日我們學(xué)校要舉行藝術(shù)節(jié)才藝比賽了,我和我們班方昕涵、黃漫禧、何瀅瀅等九位同學(xué)每個星期都抽出時間積極操練著周老師給我們編排的群舞——動感女生。
3月28日,終于迎來了一年一度的藝術(shù)節(jié),今天我心情即興奮又緊張。早上我參加硬筆比賽后,和九個參加下午群舞比賽的同學(xué)都興奮地等著媽媽到學(xué)校來帶我們?nèi)セ瘖y做頭發(fā)。到了中飯時間了,媽媽們和化妝阿姨都來了,我們輪流吃飯化妝,穿上了演出服坐在表演大廳等侯演出的開始。我班的節(jié)目是第三個出場的.。
演出開始了,當(dāng)主持人報到我們班級的時候,雖然有點(diǎn)緊張,但我的臉上還是帶著自信的笑容登上舞臺。隨著音樂響起,我們九位同學(xué)默契的完成了這個舞蹈。臺下響起了老師和同學(xué)們的掌聲,我們演出完美的成功了。
這是我入學(xué)過的第一個藝術(shù)節(jié),今天的我們都很開心,過了一個很有意義、十分難忘的藝術(shù)節(jié)。我還跟老師和九個同學(xué)在學(xué)校拍了很多合影做紀(jì)念呢。
藝術(shù)的作文5
《蒙娜麗莎》是世界文化寶庫中一顆獨(dú)一無二,光彩奪目的藝術(shù)品。從古到今這幅畫經(jīng)歷了多少無法磨滅的挫折。經(jīng)歷歲月的洗禮,也沒法擺脫,他的珍貴和文學(xué)價值。許多國家總統(tǒng)得無法看到真記,他恒生于達(dá)·芬奇的筆下。
我喜歡它是因為畫上人物被畫得栩栩如生。我覺得最神奇的.是達(dá)·芬奇居然用淡棕,深棕……描繪出這樣一幅淋漓盡致的肖像畫。畫上的俏麗女子披著一件薄薄的淺黑色紗衣,富有彈性的皮膚像真的一樣,“蒙娜麗莎”用慈祥的眼神平靜的望著。她的皮膚沐浴在燦爛的陽光里,好像皮膚里真的流動的血液,她的烏黑色的頭發(fā)蓬松的垂下來。她的微笑讓人和藹可親,又好像厭惡你似的。他的后面有一條彎彎曲曲,有一條潺潺流動的小河,有一條連
《蒙娜麗莎》這幅肖像畫讓我百看不厭,看到她我會產(chǎn)生非常多的聯(lián)想和想象,我只是在書上看到,沒有看到過真正的她。我相信真正的她一定更加生動,有朝一日我也想去看。達(dá)·芬奇高超的畫技真的是我十分敬佩,這僅僅根據(jù)《蒙娜麗莎》一個側(cè)點(diǎn)來看而以,對我而言看到《蒙娜麗莎》可是一人享受。
《蒙娜麗莎》在我心中留下永不磨滅。
藝術(shù)的作文6
在我們的學(xué)習(xí)和生活中,處處都有藝術(shù)。在我家也有藝術(shù),其中有一件精美的藝術(shù)品是藝術(shù)的結(jié)晶。
這件藝術(shù)品的底部是用陶瓷做成的。它的右邊有一座假山,形狀奇特,無法比擬。它的左邊是假山延伸出來的巖石,上面長滿了青苔,上面有最引人注目的水晶玻璃球。水晶球里都是水,水里屹立著一座小山。陡峭的山峰頂上,站立著一只小鷹,我一有空就捧起這件工藝品,欣賞小鷹。它那圓圓的頭上有一雙又圓又黑的`小眼睛,像兩顆黑色的小珍珠一樣。嘴巴像紅色的鐵鉤。它渾身的毛都是金色的,仿佛正發(fā)著金色的光芒。爪子烏黑烏黑的,它昂著頭,神氣十足,有如王者一般高傲,十分可愛。山腳下沉淀著許多金色的小碎片。我把這個藝術(shù)品倒過來,仿佛雪花滿天飛舞,十分狀觀。
這件藝術(shù)品不僅精致是藝術(shù)品的結(jié)晶,飽含著勞動人民的智慧和才干。藝術(shù)品中的小鷹是我的榜樣。在我的學(xué)習(xí)和生活中遇到困難而膽怯時,小鷹仿佛對我說:“小主人別自卑,困難就像紙老虎,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。即使做事失敗了,而失敗乃成功之母,要戰(zhàn)勝困難,就能成功。小鷹給我力量,讓我在坎坷的道路上前進(jìn)。
這件藝術(shù)品便是我成長道路上的指路燈,讓我沿著康莊大道奮勇前進(jìn)。
藝術(shù)的作文7
我在整理房間的時候,看到了一個金光閃閃的獎杯。一看原來是姐姐曾經(jīng)的獎杯。我對著那個獎杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。
我就叫媽媽給我報了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個學(xué)期的基本功,把我曾經(jīng)的興趣給磨光了。一天天過去了,我對書法的興趣已經(jīng)沒了,于是這顆可以變成參天大樹的種子,因此枯萎沉默在一望無際無盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認(rèn)真,直到有一天一個朋友,他嘲笑我,鄙視我。當(dāng)時我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的.心里。無比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會說出這樣傷人的話,立馬我和他絕交了。
我在心里說我必須努力,我又看了看姐姐曾經(jīng)的書法大賽獎杯。為什么我不行,可能因為我太不努力了。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時候連飯都顧不上吃。在練過了一個學(xué)期我突飛猛進(jìn),我學(xué)一個學(xué)期比他學(xué)一年還好,我終于超過了我這個好朋友。但是我還是堅持刻苦地練習(xí),我的進(jìn)步還是很大的。我學(xué)了一個半學(xué)期連老師對我都刮目相看,后來經(jīng)過,我不斷地努力,終于比姐姐好了。
藝術(shù)的作文8
3月16日,媽媽帶著我和姐姐興沖沖的趕往浙江美術(shù)館,參觀大名鼎鼎的煌煌大觀——敦煌藝術(shù)展。
走進(jìn)浙江美術(shù)館,只見廣場上矗立著“莫高窟”的牌坊。進(jìn)入展廳,首先映入眼簾的是一尊長13.6米的臥佛。他的身體側(cè)臥著,一手托著腦袋,一手安然垂下,眼睛似睜似閉,雕刻的栩栩如生。整個展廳四面和頂上都是佛像的壁畫,我們仿佛置身于佛教圣地。走近一個個模擬石窟,看到了一尊尊佛像和一幅幅色彩斑斕的壁畫、彩塑、巖彩畫等構(gòu)圖十分生動,色彩也非常豐富,好像來到了真正的敦煌莫高窟。二樓的藏經(jīng)洞繪畫、古代的寫本、刻本、花磚真品、藏經(jīng)洞出土經(jīng)卷真跡是難得一見的寶貝。還有張大千敦煌壁畫臨摹作品和現(xiàn)代書畫家呂霞光和郭沫若的書畫真跡。一件件作品栩栩如生、活靈活現(xiàn),我覺得古人真是太厲害了!我也要像他們一樣畫出美麗的畫、寫出漂亮的'字。
這次的敦煌藝術(shù)展,展品真的很多,實在是讓我大開眼界。莫高窟它不愧為中華民族佛教的瑰寶,世界藝術(shù)寶庫中最璀璨的一顆明珠。
藝術(shù)的作文9
夢見“藝術(shù)品里的人物”表示你非常浪漫! 䦃粢娺@類人物的人,是非常浪漫的人。因為你將你心目中理想的男孩和戀愛的形體,投影成架構(gòu)中的人物而表現(xiàn)出來! 粢娪⑿ 你向往和“默默地守護(hù)著你”充滿男子氣慨的男孩談戀愛。如果有男朋友的話,表示偶爾也希望對方強(qiáng)勢一點(diǎn)的愿望! 粢娕⑿ 似乎正想著中注定的相遇、超越各種障礙,抵達(dá)目的般的浪漫的戀愛。有男朋友的話,或許正處于倦怠期。 夢見三只眼的人物 慢慢花時間,細(xì)水長流地培養(yǎng)愛似乎是你的理想。如果你有男朋友的話,或許你正對他的步調(diào)感到不知所措。 夢見智慧型的人物 就像益智性連續(xù)劇般地,你正向往著美麗的成熟戀愛。如果你有男朋友,表示你正對他的戀愛品味感到失望,你想要在更好更浪漫的地方約會,或是你想要得到一份很棒的禮物。 夢見壞人 你似乎正向往著危險的`戀愛。例如想搶奪朋友的男友,或是想和有婦之夫的他度過危險偷的一夜等等。如果你已有男朋友的話,是否浮動的心正開始萌芽?
藝術(shù)的作文10
5月31日是我們學(xué)校舉辦的第一次藝術(shù)展。在這次藝術(shù)展里我看見了許多精彩的作品,下面我向大家介紹我們藝術(shù)節(jié)的情況。
我們的藝術(shù)節(jié)在四川省美術(shù)館進(jìn)行,所展示作品全部由同學(xué)們制作的。剛走進(jìn)藝術(shù)展廳一樓,一股老成都的氣撲面而來。我忍不住叫到:“哇!真美!”我走上前,認(rèn)認(rèn)真真、仔仔細(xì)細(xì)的欣賞美術(shù)作品。同學(xué)們利用紙板等用品,逼真的再現(xiàn)老成都的的歲月。
展廳的二樓主要展示各年級和友好學(xué)校的藝術(shù)作品,可以用千姿百態(tài)來形容。我們班展示的是五彩繽紛的花燈,有全班同學(xué)分組共同創(chuàng)作的花燈畫,也有同學(xué)們利用廢舊物品精心制作的各種花燈,每一個作品都凝聚同學(xué)們的美好心愿?吹浇j(luò)繹不絕的參觀人群,我情不自禁的介紹起我班的花燈,人們看了掛在天花板上的花燈也連聲喝彩,說我們班的花燈真精致、真好看!最讓我激動的'是友好學(xué)校的泥塑作品,展示泥塑形態(tài)、眼神都不一樣,逼真展示農(nóng)村人生活、工作情況。媽媽告訴我:“藝術(shù)來源于生活”。我呆呆的看著泥人,琢磨著媽媽的話。
怎么樣,更多的精彩只有自己去體會。想去看藝術(shù)展嗎?只有四天時間,趕快去吧,相信一定會有收獲。
藝術(shù)的作文11
爸爸從青島出差回來,從那兒的海邊給我和弟弟每人捎了一個海螺,它漂亮極了,土黃色的外殼,還有白色的螺紋做著點(diǎn)綴,我們非常喜歡它。
我把它平放在桌子上,它非常像一只小刺猬趴在那兒,而且它的背上股著許多的像駱駝背上一樣的小包包,像一座座小山峰連在一起,它的形狀類似于椎形,比較大的頭部盤旋著像樹的年輪一樣的斑紋,正面看上去像一只小蝸牛呢!它的尾部有些尖,還向上翹著小尾巴,很調(diào)皮的樣子,我把它翻到“肚皮”的那面,它非常像一張饑餓的大嘴巴,像是要大口大口的吃一頓美餐,我把鼻子湊上去聞了聞,一股腥腥的氣味,應(yīng)該是大海的味道吧?
我又趕緊把耳朵湊在它的“大嘴巴”上聽了又聽,里面?zhèn)鞒鰜砗艉艉舻穆曇,這就是大海風(fēng)的聲音吧?真的很好聽,從這個小海螺上,我就可以想象得出來大海的'樣子,真的希望有一天,我也能去大海的沙灘上去游玩,那時我就可以自己親自撿到大大的海螺和各式各樣的貝殼啦,多美的一件事啊!
我還編了一首小兒歌,我們來分享一下吧!
小海螺,真神奇,放到耳邊聽仔細(xì),一聽聽到大海風(fēng),呼呼呼、呼呼呼,吹到臉上真舒服!
藝術(shù)的作文12
一年一度的藝術(shù)節(jié)開始了,有讓人陶醉的歌曲演唱,有琳瑯滿目的樂器演奏,有姿勢優(yōu)美的舞蹈表演……
“好一朵美麗的茉莉花……”那悠揚(yáng)的歌聲響起,聽眾們都陶醉其中,仿佛眼前出現(xiàn)了無數(shù)朵美麗的茉莉花,仿佛聞到了茉莉花沁人的清香。聲音剛落下,全場沸騰起來,有鼓掌的,有歡呼尖叫的,還有的人靜靜地坐在位置上,回味無窮呢!
這時響亮的口風(fēng)琴聲響起來了。表演者們吹著《查爾達(dá)什舞曲》,那聲音猶如潮水一般,有漲有落,有高有低,有快有慢,讓人聽得如癡如醉。
當(dāng)人們還對上一個節(jié)目意猶未盡時,臺上又上演了古箏和琵琶的合奏。古箏的聲音如高山流水那么悅耳,琵琶聲如大珠小珠落玉盤之清脆。兩種聲音合奏,簡直是天籟之音!觀眾們有的閉目側(cè)聽,有的`一臉陶醉,有的屏住呼吸,忘記了一切……
接下來就要欣賞美麗的舞姿了。只見舞臺中央出現(xiàn)了幾只可愛的“小天鵝”。她們提著小裙子,那輕快又巧妙的步伐看得讓人目不轉(zhuǎn)睛。啊,這些小天鵝多么惹人喜愛呀!
這歡樂的、多姿多彩的藝術(shù)節(jié),真讓我們大開眼界呀!
藝術(shù)的作文13
一年一度的藝術(shù)節(jié)在3月29日早上8點(diǎn)30分拉開了帷幕。我校分設(shè)十幾個賽區(qū),總共展示了 “舞蹈”“繪畫”、“ 器樂”、“書法”、“語言類”等十六項藝術(shù)類的活動。
許多同學(xué)都報名參加了自己喜歡的藝術(shù),我也不例外,我報了鋼琴和繪畫。上午是美術(shù)類,我的繪畫題目是“放飛夢想”:四個娃娃頭頂上托起一架裝有夢想的飛機(jī),五顏六色,表情栩栩如生。我花了將近三個小時完成它,用了鉛筆、鉤線筆、水彩筆、蠟筆和顏料。下午是音樂類,我是第八號選手,輕松的完成了鋼琴曲——瑤族長鼓舞,評委老師對我的作品進(jìn)行了評價,還給了我很好的'評價。今天,老師告訴我,繪畫得了一等獎,鋼琴也獲得了一等獎。我特別高興。
藝術(shù)節(jié)給我們每位同學(xué)創(chuàng)造了發(fā)揮藝術(shù)特長的機(jī)會!我還要繼續(xù)努力,不斷前進(jìn)。
藝術(shù)的作文14
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。 自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡……
藝術(shù)不應(yīng)當(dāng)成為幻想,應(yīng)當(dāng)是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的'氣息。人生活在藝術(shù)氣圍中,便會學(xué)得聰明,人也會變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時,我一個音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因為葫蘆絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個人。
當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時,我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請家里的每一個人當(dāng)評委。經(jīng)過不懈的努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎我很優(yōu)秀。現(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會變得多姿多彩!
藝術(shù)的作文15
今天是藝術(shù)節(jié),我要參加繪畫比賽和群舞比賽。
上午的繪畫比賽在食堂舉行,我要畫的是運(yùn)動會。跟我坐在一桌的是吳冰容,他畫得很快,一轉(zhuǎn)眼就開始勾線了,我特別佩服他。在我開始涂顏色的時候,一個三年級的哥哥向我借銀色的蠟筆,不一會兒,那個哥哥就畫好了。一個二年級的同學(xué),他開始的時候畫得比我慢,可是一轉(zhuǎn)眼,他也畫好了。我覺得自己畫得不夠好,以后要多練習(xí),爭取下次畫得更好。
因為下午有群舞比賽,所以畫完畫,我和同學(xué)們?nèi)バM饣瘖y了。先畫臉上的.妝,化好,我們好像魔鬼一樣。再做發(fā)型,把頭發(fā)像方便面那樣卷起了,最后把鉆石貼在臉上;陫y后再穿上跳舞的衣服,每個同學(xué)都變成了美女。
下午的比賽開始了,同學(xué)們早早就端著椅子去體育館等待看表演。先是三、四年級的大合唱比賽,接著是一、二年級的群舞比賽,我們班的舞蹈是《上學(xué)了》,是第一個跳的。剛開始,我非常緊張,擔(dān)心自己跳錯了。后來,我覺得自己沒有跳錯,就慢慢不緊張了。這次群舞比賽我覺得二(3)班跳得最好,因為她們有高難度的動作。
藝術(shù)節(jié)真好,我們都很開心!
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