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勇氣的作文（大全6篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的勇氣的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
勇氣的作文 篇1
在每個(gè)人的成長歷程中，都會(huì)面臨生活中的酸甜苦辣，我也不例外。一次次的嘗試過、害怕過、失敗過，但我從沒有放棄過！
那是我第一次嘗試溜冰。
星期天下午，爸爸帶我來到溜冰場(chǎng)，我興高采烈的穿好溜冰鞋，在父親的攙扶下，慢慢站起身來。
伴著廣播里優(yōu)美的.舞曲，我想象著自己在冰上優(yōu)美的身影劃過一個(gè)又一個(gè)美麗的弧線……想著想著，就不知不覺的來到了冰上。
剛一進(jìn)去，就感覺腳下不受控制的向前滑去。還好，父親趕緊扶住我，我多想讓父親一直扶著我向前滑去��！可工作人員攔住了父親。失去了幫助，我立刻向前倒去，“撲通！”居然出師不利，摔了個(gè)“狗啃泥”。周圍有許多人都用幸災(zāi)樂禍的眼光看著我，我的臉頓時(shí)變得滾燙起來。原來滑冰并不是我想象的那么容易。我非常失落，不好意思抬起頭，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，“我不玩了，我不學(xué)了！”“難道就這樣放棄嗎？”我擦了擦鼻子，小聲呢喃：“不！放棄可不是我的風(fēng)格！從哪里摔倒，我就要從哪里爬起來！”于是，我勇敢的站起身來，可還沒完全起身，又向后跌去，這次感覺好疼�。⊙蹨I不由自主的奪眶而出了，可我仿佛聽到了父親的吶喊聲：“欣怡，不要放棄，你一定行的，加油！”我不顧一切的站起身來。
第一次，失敗了；第二次，又失敗了；第三次……面對(duì)屢次失敗，我的心有了挫敗感。我躺在地上，時(shí)間好像靜止了。周圍的人好像都停下了腳步，目不轉(zhuǎn)睛地注視著我。金黃色的燈瞬間變?nèi)岷土�，像在鼓�?lì)我前進(jìn)，玻璃外，那黃昏美景也仿佛為了我變得更加燦爛……突然，人群中，不知是誰帶頭鼓起掌！
欣怡，你不能辜負(fù)大家對(duì)你的期望！我暗示自己。這一次，我鼓足勇氣，放開兩腿，大膽向前滑。經(jīng)歷了一次次的失敗，在我不懈的努力下，我終于成功了！此時(shí)，大家的掌聲更加熱烈，我回頭一看，父親正在人群中對(duì)我微笑呢！
通過這件事，我明白了，在生活中，當(dāng)面對(duì)困難，我們應(yīng)該迎難而上，勇于挑戰(zhàn)。成功，不在于美好的愿望，而是要通過不斷地嘗試和挑戰(zhàn)，讓夢(mèng)想照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
勇氣的作文 篇2
我從小膽子就很小，一只小小的蜘蛛都能把我給嚇壞了。因?yàn)檫@樣，我自己也非常懊惱。
去年一個(gè)陽光明媚的周末，爸爸說帶我和哥哥一起去游樂園玩一天。我和哥哥早就躍躍欲試了，我們坐著車慢慢的行駛在前往游樂園的旅途中。一路上我們歡聲笑語，路邊的小花彎著腰好像在給我鞠躬，樹上的小鳥嘰嘰喳喳好像在跟我說“到了游樂園后一定玩的`開心呢�！边@讓我更加期待在游樂園里會(huì)發(fā)生什么樣的趣事。
過了一會(huì)兒，爸爸就開到了游樂園門口。我們趕緊朝大門跑去，不時(shí)還吹來一陣陣清涼的風(fēng)，讓人覺得涼爽無比。一進(jìn)門我就迫不及待地朝過山車沖了過去，我在游樂園中最喜歡的游戲項(xiàng)目。一坐上去就覺得有一種飄飄欲仙的感覺。坐完過山車，哥哥又朝一個(gè)山洞走了過去，我很好奇這個(gè)山洞是干什么的，就一蹦一跳地跟了過去。到門口一看原來是鬼屋。
我的腿不禁軟了起來，一旁的草叢一直沙沙作響，好像在為我打氣，我也只好硬著頭皮上。到了里面我一直不停地叫著冒著冷汗，我為了讓自己膽子大一點(diǎn)就不停地往前走，看到妖怪就拿手中的棍子一砸。
就這樣我一路披荊斬棘到了門口。才出去了轉(zhuǎn)頭一看剛才的草叢不知何時(shí)多了一塊好像大拇指對(duì)著我，我覺得身上充滿了勇氣。
通過這件事我擁有了勇氣，我覺得自己長大了。
勇氣的作文 篇3
成長需要勇氣，在面對(duì)人生路上出現(xiàn)的種種挫折時(shí)，我們只用勇敢的面對(duì)，才能奪得勝利的寶劍！成長也一樣需要勇氣，只有敢于邁出第一步，才能坐上通往勝利的彼岸之沱。
去年暑假，我在老媽的鼓勵(lì)下去學(xué)游泳。雖說去之前老媽已經(jīng)為我做足了心理工作，可到了游泳池邊，我還是忍不住想逃跑——誰讓我恐水呢！可我已經(jīng)答應(yīng)老媽要學(xué)游泳了。再說，不能一件事難做就不做，我一定要拿出點(diǎn)勇氣，不能向困難低頭！
我縮了縮身子，一屁股坐在泳池邊，先把腳放進(jìn)水里，適應(yīng)水溫，過了一會(huì)兒再慢慢地讓身體浸在水里。終于，我克服了第一個(gè)困難，不再害怕水了。
就這樣，我憑著自己的勇氣，一天天學(xué)習(xí)著游泳技能：深呼吸、憋氣、蹬腿……慢慢地，我的動(dòng)作越來越熟練。最后，我享受著像魚兒一般的自由，輕松地學(xué)習(xí)著游泳�？晌疫�是有一樣不敢嘗試，那就是跳水。
和我同培訓(xùn)班的小朋友卻最喜歡跳水了，每天上課前他們都要跳幾次秀一下技能，或者像魚兒一樣邊跳邊在水中嬉戲。我看了非常羨慕，可就是沒有勇氣去挑戰(zhàn)自我。一起學(xué)習(xí)的小飛看出了我的心思，把我拉到跳水臺(tái)邊，鼓勵(lì)我試一試。她告訴我：每個(gè)人在成長中都會(huì)遇到害怕的事情，一定要戰(zhàn)勝自己，勇于挑戰(zhàn)沒有經(jīng)歷過的事情，這也許能讓你收獲到意想不到的驚喜。聽了她的話，望著她充滿期待的眼神，我決定試一試。
我打了個(gè)寒戰(zhàn)，一只腳搖搖晃晃地踩在跳水板上，另一只腳卻遲遲不跟上�！澳憔驮囈辉嚢桑 毙★w輕輕地推了我一下，在她的`鼓勵(lì)下，我穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣旧狭颂濉！疤�！跳！”其他同學(xué)站在泳池邊為我鼓勁。我雙眼一閉，心想：阿門保佑！老佛爺保佑！教練一定要救我……“嘭！”我一個(gè)猛子扎進(jìn)了水里。此時(shí)，我腦子里一片空白，眼前一藍(lán)，耳膜一震，也不知怎么的就游到了對(duì)岸，而且還是用標(biāo)準(zhǔn)的自由泳姿勢(shì)！一上岸，大家紛紛過來問我感覺怎樣，是不是一點(diǎn)也不可怕。我想了想，意味深長地說：“如果沒有足夠的勇氣，我想，我永遠(yuǎn)都不能體會(huì)到嘗試新鮮事物的樂趣。”
這就是我記憶中最難忘的一件事，雖然過去了許久，但是一直令我記憶深刻。在我們的成長路上，如果沒有勇氣，就不能像小鷹一樣展翅飛翔。而我們身為新一代的小學(xué)生，我們更多需要的是敢于嘗試，勇于攀登！
勇氣的作文 篇4
選擇勇氣選擇勇氣在生活中，我們都遇到過緊張、膽怯、害怕，那么，你又是怎樣面對(duì)的呢？
是選擇后退，還是選擇前進(jìn)？我則選擇了奮勇向前。
去年暑假，我像一只放飛的小鳥，整天肆無忌憚的玩耍，把作業(yè)之類的東西全都拋到九霄云外，媽媽看在眼里，急在心里。
于是媽媽給我報(bào)了作文班。第一堂課，老師就給我們布置了一樣作業(yè)：讓我們回家每人準(zhǔn)備一個(gè)小故事，下堂課上臺(tái)來演講。
一聽到這個(gè)作業(yè)，我整個(gè)人都急了，心想：我平時(shí)在學(xué)校連發(fā)言都不敢，何況演講，萬一由于過度緊張，變得笨嘴拙舌，被同學(xué)笑話，那可多丟臉��！這幾天，時(shí)間就像在賽跑，過得特快，下午就要演講了。我前面的'同學(xué)個(gè)個(gè)都講得繪聲繪色，鏗鏘有力，雖然我也做了充分的準(zhǔn)備，但我還是沒有信心，心里忐忑不安，七上八下，就像裝了一面鼓，咚咚跳個(gè)不停，手心都冒出冷汗。突然，老師報(bào)到我的名字，我心想：連比我小的女同學(xué)都上去了，我一個(gè)男子漢，怎么能放棄呢？于是我鼓起勇氣，大步走上講臺(tái)，自信地說了起來，故事講完了，教室里響起一陣熱烈的掌聲。老師說：“講得不錯(cuò)，繼續(xù)努力！”我聽了非常高興�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說得好！經(jīng)過這件事，讓我懂得，在面對(duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達(dá)到勝利的彼岸�！安唤�(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”這句話說得好！經(jīng)過這件事，讓我懂得，在面對(duì)困難時(shí)，鼓起勇氣，勇往直前，別被困難所屈服，迎難而上，就能達(dá)到勝利的彼岸。
勇氣的作文 篇5
每個(gè)人，都會(huì)認(rèn)為偷東西很壞，一本書，別人也會(huì)偷，那個(gè)人就是我和貝麗！
那天星期六，我正想看看那本《窗邊的小豆豆》這本書，我在臥室找了好久，嘟?jīng)]有找到，難道灰了嗎？我想了想，應(yīng)該不是在臥室，我又走到客廳，但是，還沒有找到，我回想一下，上學(xué)期我一直帶這本書去學(xué)校，會(huì)不會(huì)我借給別人了呢？我越找越急，我心愛滴書不會(huì)就此告別了吧？
我快步跑到學(xué)校，翻了翻我滴箱子，可是，還是沒有，我灰心了！
星期一滴時(shí)候，我問了很多滴人，她們嘟說不知道，然后，我問貝麗："貝麗，你有沒有借我那本《窗邊的.小豆豆》這本書？"貝麗結(jié)結(jié)巴巴地回答我："我…我…我上學(xué)期…是…是借了，但是…但是我…我還給你…你了！"我覺得有點(diǎn)奇怪，就離開了！
下午放學(xué)滴時(shí)候，我偷偷跟著貝麗，看見貝麗拿著我的那本書，沖動(dòng)滴我想一把奪過我滴那本書，但是她低估滴話我聽見了："唉，那本書，真的對(duì)穎稚(指滴是我)重要嗎？那我要不要還給她，向她道歉呢？
"道歉，道歉我才不接受！"我說。"誰？"貝麗道。
我趕緊跑，半路，我想，我為什么要跑呢？那本書對(duì)于我來說確實(shí)很重要，但是我滴書……算了算了，我不想破壞我們之間的友情，我想了一個(gè)辦法：把那本書偷回來，我為什么要怎么這么做，這時(shí)，我特別想哭！
第二天，我早早來到學(xué)校，中午，人比較少，我翻開貝麗滴書包，拿起了《窗邊的小豆豆》這本書，我手抖了一下，書掉了，我再次拿起這本書，放到了我滴書包里！
這份勇氣，不知哪來的！但我不知道，這樣做，是對(duì)滴嗎？
勇氣的作文 篇6
曾經(jīng)聽過一個(gè)新聞，一位老人在人流擁擠的地方突發(fā)疾病，倒在大街上。人群之中，各色的人物都有，但卻沒有一人上去幫助老人，只是圍在周圍觀看，指指點(diǎn)點(diǎn)。許久之后，一位美國游客恰巧路過，發(fā)現(xiàn)后，立即上去幫助老人，并撥打急救電話，老人才得救�？匆娺@一幕，不知怎么，我感覺心情十分復(fù)雜。是該為老人得救而高興，還是為中國人的冷漠而心寒?五千年的文化大國，卻早已沒有了勇氣，漠視、冷淡早已習(xí)以為常，若有人問他們?yōu)楹尾蝗椭先藭r(shí)，恐怕大多數(shù)人都會(huì)回答一句“你憑什么來管我!你怎么不去要求別人!”這恐怕就是大多數(shù)國人的現(xiàn)狀吧。連幫助一位老人的勇氣都已失去，那么這些人還有什么勇氣呢?
其實(shí)我不知道祖國現(xiàn)在的政策是否正確。只重視“學(xué)歷”，這恐怕是社會(huì)的一種通病吧!但我認(rèn)為，一位擁有勇氣的高中生比一位沒有勇氣的大學(xué)生更加重要!因?yàn)樗辛擞職�，就有了敢于拼搏，敢于前進(jìn)的動(dòng)力!歷史上的偉人們，哪一位缺少勇氣?若孫中山?jīng)]有了勇氣，就不會(huì)有辛亥革命了吧!中國恐怕就是另一個(gè)現(xiàn)狀了。而一位沒有勇氣的大學(xué)生，他就算有了想法，也不敢付諸于行動(dòng)，就算是一個(gè)絕佳的注意，也只會(huì)漸漸腐爛于心中，這樣的.大學(xué)生也就只能吃“老本”，永遠(yuǎn)只能局限在“使用”，而不是“創(chuàng)造”!人就是因?yàn)闀?huì)創(chuàng)造，才有了人和動(dòng)物的區(qū)別。而一個(gè)國家若全是這樣的大學(xué)生，它又怎么能夠前進(jìn)呢?這樣的國家也就遲早會(huì)被其他國家超越吧!所以，我們需要勇氣，我們要擁有勇氣!
也許有人會(huì)問，什么是勇氣?這其實(shí)很簡(jiǎn)單，遇見困難，我們迎難而上;遭受失敗，我們繼續(xù)努力;受到打擊，我們?cè)酱煸接?這就是勇氣!我們每個(gè)人都需要擁有的勇氣!相信吧，勇氣將是我們一生中最大的財(cái)富!
如果讓你在“生命”這個(gè)詞前面或者后面加一個(gè)詞語，你能想到哪些呢?熱愛生命，享受生命，生命的創(chuàng)造力還是生命的精彩?而我想到的卻是生命的勇氣。
生命的勇氣到底是什么呢?當(dāng)我看到了蚯蚓絕境中奮力求生的經(jīng)歷后，我終于明白了。那天，我在爺爺家遠(yuǎn)在荔灣刷，看見一條蚯蚓松土?xí)r，前部分繩子鉆出了籬笆，后部分繩子卻被籬笆卡住了，蚯蚓多次嘗試著往前擠，往后退，但都無濟(jì)于事。最后，它用力掙斷自己后半截身子，從籬笆里鉆了出來。那是一種怎樣鉆心的痛啊!原來，生命也會(huì)面臨重大的抉擇，在生命的危難關(guān)頭，我們要做出果敢的選擇，不可輕易放棄!這就是生命的勇氣!
一粒松樹種子被帶到懸崖絕壁山峰，它就不擇地勢(shì)，不畏嚴(yán)寒酷暑，茁壯生長。它不用水來澆灌，狂風(fēng)吹不倒它，洪水淹不了它，寒冷凍不死它，干旱旱不死它，無論怎樣也拿它無可奈何。它只是一味無憂無慮地生長，松樹的生命力真強(qiáng)啊!這就是生命的勇氣!
人的一生雖然很短暫，但我們可以讓短暫的生命力充滿生趣，意義和精彩。相信風(fēng)雨過后必有彩虹，相信命運(yùn)掌控在自己手中，相信自己一定會(huì)編織一個(gè)五彩斑斕的世界!
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