【實用】游戲作文匯總10篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的游戲作文10篇，歡迎大家分享。
游戲作文 篇1
十五歲的花季，天空是湛藍的，生活是五彩的，我們在教室里打鬧，在操場上歡笑。
隨著科學技術的發(fā)展，電腦已悄悄的走入我們的世界，潛移默化的改變著我們的生活，我們對世界的看法不再局限于書本，而是通過網(wǎng)絡來了解最新的消息，知道更多的故事。作為一名新時代的中學生，我們有義務適應一些新的事物，于是，我踏入了，網(wǎng)絡的世界。
不玩不知道，一玩就入套。
開始只是在電腦上和朋友聊聊天什么的，覺得很方便，也很親切。隨著時間的推移，我發(fā)現(xiàn)電腦里的東西無一不吸引著我，閑來無事點開了一個休閑的游戲，竟不知怎的玩的入了迷，連時間也忘記了，老媽叫我去吃水果，一直開口推辭，實在沒有辦法，急忙跑過去，在媽媽疑惑的目光下端著水果盤回到電腦桌前。一只手控制鼠標，一只手控制鍵盤，卻唯獨忘記了桌子上的水果。
也不知道什么時候起，我放學后做的第一件事竟變成了坐在電腦前打游戲，每逢節(jié)假日，電腦前的位子，不用看，一定是我的。每當打贏一局，心中都難免漾起絲絲的優(yōu)越感，看著游戲級數(shù)蹭蹭的往上漲，心里比吃了蜜還要高興。
作業(yè)也開始漸漸的被我遺忘，打著游戲，根本就不知道到底幾時幾點，過了多久，整個人醉在游戲中，老媽嘮叨著要我寫作業(yè)，心中卻用再玩一會兒也沒關系的理由推遲，有時候甚至為了玩電腦騙媽媽說自己已經(jīng)寫完了。上課的注意力也再也沒有辦法像以前那么集中，時不時的走神想到游戲里的事，下課則和同學討論游戲討論的不亦樂乎，直到那一張布滿大紅叉的試卷發(fā)下來時，我才徹徹底底的被打醒，什么時候嘲笑同學們癡迷游戲的我竟也變成了這樣。
適度游戲益腦，過度游戲傷身。游戲很容易讓人著迷，其實事實并非這樣，只要我們擺正態(tài)度就會明白，何必要浪費過多的時間在虛無縹緲的網(wǎng)絡上哪？
游戲作文 篇2
放暑假了，烈日炎炎不想出門，我正“蝸居”在家里無趣地發(fā)呆，媽媽想出個好點子，提出玩猜謎語游戲，我興高采烈地蹦起來，像是打了雞血似的興奮，立刻回到：“我來出題，我來出題！”媽媽欣然同意了。
我就找來謎語書，裝模作樣地學著大人出第一題，手背在后面，左走走，右走走，裝腔作勢地念道：“又肥又胖一身膘，不愛清潔不洗澡，人人說他懶東西，吃飽喝足就睡覺�！眿寢屵�沒來得及猜，爸爸自告奮勇跑過來說：“我知道！是豬！”“猜對了”我笑咪咪地說：“加一分！”媽媽又見縫插針地說道：“你爸當然知道，因為他就是一頭大肥豬��！”我又說：“呀，因為爸爸身上全是寶貴的豬肉啊！”“呵呵，我會改正的�！卑职謸现^，笑瞇瞇地說，“我以后回注意控制飲食，不睡懶覺了�！闭f著說著，大家都心領神會地笑起來，“哈哈哈哈！”
接著我又出第二道題：“麻屋子，紅帳子，里頭睡著白胖子�！眿寢尃幭瓤趾蟮谝粋�答道：“花生！”看來花生是媽媽的最愛�！按饘α耍 蔽铱隙ǖ卣f道，一旁的爸爸腦子里全是一片空白，冒出一句：“哼，天天惦記著花生，都快變成花生了�！薄罢l讓我就愛吃花生呢？這道題簡直是為我量身定制的呀！”“哈哈哈！”我門又不約而同地笑起來。我宣布：“現(xiàn)在一比一平，加油！”看來，我得提高難度了，要不然還真難不到這倆“高材生”，他們答得還游刃有余的。
最后一題，爸爸媽媽都擦拳磨掌的，注意力高度集中的樣子，“一只小鳥穿黑襖，尾巴尖尖像剪刀，又銜泥來又銜草，屋檐下面把房造�！蔽以捯魟偮洌慌酝嫠５拿妹镁瓦B蹦帶跳的跑過來，“小燕子，小燕子！”剛回答完，自個兒情不自禁地唱起來：“小燕子，穿花衣，年年春天來這里……”這時候，爸爸媽媽和我都被妹妹突如其來，超乎完美的回答驚呆了，妹妹才兩歲4個月大，就能聽懂謎語了，果然是傳說中的“神童”�。 肮惫郧傻拿妹冒驯荣悮夥胀葡蛄烁叱�。
最后結果是平局，都只有一分，快樂才是最重要的，我就宣布：“大家都是第一名！”妹妹開心的一蹦三尺高，爸爸媽媽臉上帶著微笑。
游戲作文 篇3
在一個普通的星期天，我們這個大院的小朋友聚在一起玩123木頭人的游戲。
我們這個大院的小孩子有10多個人，其中最大的那個是琳琳，她今年14歲，幾個小妹妹都管她叫姐姐，她在這群孩子之中威信最大。在游戲開始之前，琳琳規(guī)定了游戲規(guī)則：先用石頭剪子布的方式?jīng)Q定誰去上面喊，剩下的人在下面一步步的接近上面的人，如果下面的人在上面的人喊話完之后被發(fā)現(xiàn)在動，就要被叫上去，直到有一個人拍到了上面的人的肩膀或背，那么下面的所有人和在上面被叫上去的人都可以向下、向后退，在喊的人喊“停”的時候，就要止步，然后由喊的人跨5步，抓住誰，下一個喊的人就是誰；如果跨了五步后他抓不到下面的每一個人，那么這個人就要再來抓一回。
游戲開始了，第一回由芳芳喊。芳芳大步的走上前去，然后將臉轉過來，問：“好了嗎？”“好了——”一群人在下面大喊做回答�！澳蔷烷_始吧！”我們10多個人等著芳芳的號令。“123木頭人——”芳芳一喊完，我們就在下面擺起了千奇百怪的姿勢�！�123木頭人——”又是一句，這句話芳芳剛剛喊完，在下面擺姿勢的麗麗動了一下，正好被芳芳看到了，就把麗麗叫了上去。芳芳又喊了7、8句左右，楊玉第一個沖上去拍中了芳芳的肩膀，在下面的人還有站在上面的麗麗一看，就馬上向下、向后退。芳芳也馬上感受到有人拍她的肩膀，便馬上喊“�！�，下面的人一聽也馬上止住了腳步。芳芳轉過身，朝下面看了看，馬上選了一個方向，向下一邁，跨出了第一步，接下來是第二步、第三步…直到跨完五步后，芳芳抓住了青青，那么下一回就要由青青來喊了。
夕陽西下，連在樹上歌唱的鳥兒也回家了，但是，我們這群小孩子還在繼續(xù)玩耍，繼續(xù)歡笑。
“123木頭人”——這是一句連著純真的友誼的話語，是一句心連心的話語。
游戲作文 篇4
“你別動啊！”
“唉，你別把水灑了!”
“你小心點兒！”
……
心語作文教室里怎么傳來一陣陣尖叫聲呢？到底發(fā)生了什么事，快接著往下看吧！
今天，老師帶領我們玩了一個小游戲，叫“銜紙杯傳水”。游戲規(guī)則很簡單：全班分為兩組，每組人員依次排隊站好，一個人當輔助人員負責倒水，其余人用嘴銜著紙杯，一個接一個地傳水，最后一個人把水倒進量杯，哪組水倒得多就獲勝，計時五分鐘。
游戲開始了，無敵組先上場。她們組的輔助人員把水倒到1號同學的杯里，1號同學發(fā)現(xiàn)與下一位同學有身高差，就趕緊用手示意她半蹲，可是他們正準備倒的時候，杯口就是對不準。他們就這樣僵持了好久，最后1號同學就閉著眼睛亂倒一通，水居然倒了有三分之二。后面的同學看到他們倒水的技巧，也學著他們的樣子，接水的同學半蹲，傳水的同學側歪著腦袋，就這樣經(jīng)過幾輪的傳水，他們取得了720毫升的好成績！我們在臺下看得非常激動，都覺得這并非什么難事。其中我們組的一個隊員還囂張地說：“這點水不算什么。一會兒打得你們滿地找牙�！�
終于輪到我們上場了。首發(fā)的兩位隊員由于身體比較胖，肢體很不協(xié)調，傳的時候眼鏡對著眼鏡，大眼瞪小眼，肚子頂著肚子，一點辦法也沒有。我們在后面看得很著急，而一組的同學則笑得前俯后仰。結果他們倆把水灑了一地，經(jīng)過三次的傳水，他們才將水傳出去了一點。但是到了四號選手的時候，本來就沒什多少水了，結果又一個不小心，水灑了一地。于是，前面的同學又趕緊傳起來，終于輪到我了，可是我只倒了一半的水在下一位同學的杯子里，而另一半則流到了地上。最后我們的戰(zhàn)績只有10毫升，真是打臉��！
教室里充滿著我們的歡聲笑語，我也從中明白了：團隊的成功離不開每一個人的互相協(xié)作！
游戲作文 篇5
今天，我們要玩一個游戲，名字叫“心有靈犀”。
游戲馬上開始了，老師告訴我們規(guī)則，是男女各出兩個同學，時間是120秒鐘，描述者可用上語言、動作、神態(tài)等方式進行描述，但不能說出詞語中含有的任何一個字和諧音，如果說了就算犯規(guī)。要是有不會比劃的東西，可以跳過，可一個人只有兩次跳過，用完了就不能跳過了！時間到時看哪個組猜的多，哪個組就贏了，可得一張喜報呢！我很緊張，也很激動，希望游戲馬上開始。
游戲開始了！我們男女生開始讓兩個同學做活動了，有兩名女生和男生主動要當活動者，女生是紀萱哲和祝筱珂，男生隊是趙瑞琦和馬靈均。我對他們很有信心。比賽開始了，先開始的是男生隊，他們兩個人信心十足的走上講桌前，趙瑞琦看了看詞是“高興”，只見趙瑞琦用手貼在臉上，很可愛的樣子，馬靈均脫口而出是“高興”。我們大家非常吃驚，第二個詞是“粉筆”，，趙瑞琦馬上從講桌上拿了一支“粉筆”，馬靈均很快的說出是“粉筆”，最后男生隊猜出了5個，真了不起呀！馬上要上女生了，兩個人飛快的走上去，微笑著，猜詞了！紀萱哲看了看詞是“妹妹”，紀萱哲說：“我如果比你小，你叫我什么？”祝筱珂說：“妹妹�！贝饘α�！第二個詞是“漂亮”，可是紀萱哲她說出“漂亮”兩字所以不算了！最后得分女生四個詞，男生五個詞，所以男生得一張喜報。
最后，我想說雖然我們女生組沒有贏，沒有贏得喜報，可我們會加油的！
游戲作文 篇6
我玩過的游戲很多，有老鷹捉小雞，有丟手絹，還有躲貓貓，最有趣的是老鷹捉小雞。
有一次，我在大操場上玩老鷹捉小雞的時候，摔了一跤，把我的牙給摔出血來了，我覺得好痛，可是我還是覺得很好玩，我下次還要玩這個游戲。
游戲作文 篇7
電腦的作用非常多，能打字、能看電影、還可以上網(wǎng)呢！現(xiàn)在我已經(jīng)能熟練地使用電腦了，它給我?guī)砹撕芏喾奖�，但是我依然忘不了第一次玩電腦的情景。
那時我才五歲，好奇心特別強，一看到別人玩電腦，就羨慕的不得了。
不久，爸爸終于把我期盼已久的`電腦買了回來，正好今天爸爸有事，去上班了，臨走時，還千叮嚀，萬囑咐我不能玩電腦，可我哪能聽的進去，心里總暗暗想著那臺電腦，爸爸走后，我立刻跑上樓，怎么開電腦呢？突然，我看見一個按鍵，很像電視上面的啟動鍵，那應該也是電腦上的啟動鍵吧，我按了一下，不一會電腦打開了，我高興極了。突然，電腦上出現(xiàn)了一個藍色的大方框，這是怎么一回事，難道，電腦壞了，我心急如焚。這時，門開了，爸爸回來了，爸爸看我一臉恐慌的樣子，爸爸反而笑了，我才松了一口氣，告訴我電腦還沒上線，我才松了一口氣。
說起來，我還得感謝這第一次的嘗試，勇于嘗試是對的。
游戲作文 篇8
操場上，一陣陣笑聲連接不斷，那是同學們在玩兩人三足跑的游戲。
游戲前，班長大聲地喊道：“我宣布一下游戲規(guī)則：兩個人為一個小組，一個人站在左邊，另一個人則站在右邊，把左邊人的右腳和右邊人的左腳用繩子綁起來，兩個人一起走，最終，哪個小組最先到達終點，哪個小組就獲勝了�！�
我從小就不愿意自己失敗。于是，我躲過了一次次深深的“大坑”。今天，玩游戲時，我和小紅一組，我先把我們兩個人的鞋帶系緊，以免我們在跑的時候跌倒。我非常緊張，生怕我們在跑的時候跌倒，我非常緊張，生怕我拖了我們小組的右腿。班長大聲地說：“比賽開始了！”我和小紅邁著堅定的步伐，為什么我們兩個人沒有摔倒呢？原來，我想出了一個規(guī)律：當是“一”的時候，我邁左腿，她邁右腿；當是“二”的時候，我邁右腿，她邁左腿，就這樣一直重復著。當比賽結束時，我才知道，原來，我和小紅的那一組是第一名。心中頓時心花怒放，自豪、歡樂和比賽后的輕松被我釋放了出來。
我從這次游戲中明白了一個道理：伙伴間要團結協(xié)作，才能獲得成功！
游戲作文 篇9
丁零零&&上課鈴響了，同學們魚貫而入進入教室。這節(jié)課是音樂課吧？卞茂林悄悄地問。突然，音樂張老師走進教室，說：同學們，我們該學習的歌曲學完了，所以&&，張老師，你又賣關子！我們玩游戲！耶！玩數(shù)數(shù)字。 游戲規(guī)則是：我們首先數(shù)數(shù)，然后遇到3或3的倍數(shù)和帶有3的數(shù)字就拍手。如果說錯，就要表演一個節(jié)目。 游戲開始了，李欣駿站起來說：1，下面的人就說：2，周書菡想也不想就說了個3。同學們瞪大了眼睛，邊發(fā)出嗯的聲音邊望著她，上去表演！上去表演！也不知道誰喊了一聲，全班就跟著一起喊：上去表演！說完，周書菡大大方方的跑到講臺上，給我們講了個小笑話。在表演前，她還舉著拳頭向我們展示x力，似乎要把我們打飛。唉，真輸不起！這個游戲真好玩！接著有人傻傻的說13，有人呆若木雞地說27。我呢，卻一次也沒說錯，怎么樣，厲害吧？ 時間飛逝，轉眼間下課了。這堂課真有趣呀！
游戲作文 篇10
生活就像一個萬花筒，有令我們難過的畫面瞬間閃過，也有令我們激動的畫面永遠停留。每個人總有一些第一次經(jīng)歷的事，讓人難以忘懷。那件事好似一盞明燈，照亮我的人生道路。
記得我讀三年級的時候，經(jīng)同學的推薦，我迷上了一款手機游戲。那時，為了玩這款游戲，該吃飯的時候不吃飯，該睡覺的時候不睡覺，常常玩到深夜十二點多。就連作業(yè)也是亂寫或直接不做，上課時不是睡覺就是想游戲。老師為此多次找我談心，但我仍然無動于衷。不久，學校舉行了一次月考，我因為平時上課睡覺、不聽講，幾乎什么都不會做，只靠自己以前的基礎做些簡單的題。第三天，考試成績出來了，我的成績和以前有了天壤之別，排名也從原來的前五名掉到了倒數(shù)。老師為此又狠批了我一頓，但我仍舊不以為然。直到那個令我難忘的夜晚。
那一天晚上，我從學校上完晚自習回到家。走進家門，爸爸正坐在沙發(fā)上面無表情地看電視，媽媽在做家務。爸爸平時很忙，沒空回家。今天，我還是頭也不抬地叫了一聲“爸爸”，便拿起手機準備玩游戲。誰知，就在這時，爸爸關掉電視機，一把搶過我的手機狠狠地摔在地上。我驚呆了，不等我反應過來，爸爸己經(jīng)指著我鼻子大罵道：“好��！原本我看你成績好，玩玩手機也無所謂了。沒想到你竟然沉迷至此，成績一落千丈！你以后再也不要想著碰手機！”這時，媽媽也走過來數(shù)落了我一頓，就和爸爸一起回房了，留下呆若木雞的我。那天，我哭了整整一夜。
從那以后，我再也沒有玩過手機。我把所有的精力都放在了學習上，很快就將我以前落下的功課都補了回來。在下一次月考中，我又取得了好成績。
生活中，我們會犯許許多多的錯誤，但只要我們及時改正，那么，它也許就會成為我們人生路上的警示燈，時刻提醒我們：記住，這樣做是不對的！
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