課間游戲作文(合集15篇)
在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的課間游戲作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
課間游戲作文1
丁零零下課了,操場上到處都是同學們的身影。
有的在打籃球,有的在踢足球,有的在玩雙杠,還有的同學在澆花。
這節(jié)課用的教具很多,小紅正幫老師拿著呢,邊走邊探討上課的內容。小明還把書帶出來了,因為他上課有問題不明白,正在請教牛牛呢。牛牛很喜歡幫助小明解決問題。
丁零零上課了,校園里響起了朗朗的讀書聲。
媽媽記錄:今天下午老師在班級群發(fā)的,期末考試看圖寫話,讓提前練習一下。
課間游戲作文2
那天下課,王歆寧、張昱和我一起玩游戲。王歆寧和張昱當彩虹仙子,我當雪花仙子。
我們先把傘往上一撐,就開始了,還跳了我們隨便編的“傘舞”,我們在玩的時候,還沒忘了仔細聽,如果聽不到鈴聲,那可是要喊一聲“報到”哦!
我們還轉傘看雨滴落上去后會不會很快地滾下來,如果誰的雨滴沒有落下來,就算誰輸,要罰唱一首歌或者背誦一首詩。
可是,我正要背詩,上課鈴響了,于是我們快步向教室走去,還約定好下次課間再一起玩。
課間游戲作文3
下課了,我們大家一起來到一樓的操場上,你猜我們去干什么呢?當然是要玩游戲了。
當我們來到操場上,我問大家:“你們有什么游戲是最好玩的?”話剛落音,就有許多同學回答:玩捉迷藏吧,玩機器人,玩狼和羊,玩老鷹抓小雞……一小會兒的功夫,就說了十幾個。但是,結果一致同意玩老鷹抓小雞的游戲,因為我們好久都沒玩過了,而且,老鷹抓小雞的游戲,真的很好玩。
我們開始玩游戲了,首先讓楊林當老鷹,讓高悅當母雞,余下的同學當小雞,小雞一個一個的在母雞身后。剛開始由于母雞全神貫注的保護小雞,老鷹轉了半天,也沒捉到一只小雞,氣得老鷹直跺腳。就在這時,老母雞正得意的放松下來,老鷹上前一撲,讓老母雞措手不及,結果小雞驚慌失措的一下子沖散了。老鷹一手抓一只小雞,高興的合不攏嘴。
這場游戲最終“老鷹”勝利了,是我們得意忘形而帶來的結果。但這場游戲讓我們玩的非常開心。
課間游戲作文4
在許許多多的游戲中,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它帶給我許多的樂趣和歡笑。
我被選中當了勇敢的雞媽媽,圖圖當兇猛的老鷹,其他的同學當小雞。
游戲開始了,老鷹假裝向左跳,我趕緊向左張開翅膀,老鷹又趕緊向右跳,我才不會那么容易上當。于是,我又趕緊向右張開翅膀,攔住了老鷹,沒讓老鷹捉到小雞,老鷹很不服氣。于是,他做了個鬼臉,逗得我們哈哈大笑。就在這時,老鷹趕緊跑了過來,趁我不注意,跑到我的身后捉住了一只小雞。后面,我吸取了教訓,沒有讓老鷹捉到一只小雞。
怎么樣,老鷹捉小雞的游戲很有趣吧!
課間游戲作文5
課間活動時,同學們在一起玩“老鷹捉小雞”的游戲!袄销棥睆堥_翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的“小雞”,頓時打起了主意!袄销棥毕蜃筮呥M攻,可“母雞”早有準備,她張開雙臂保護“小雞”!袄销棥钡脑幱嬈茰缌,但“老鷹”不甘示弱,準備第二次的襲擊了。他一個箭步,沖到“雞群”旁,眼睛死死地盯住目標,不管三七二十一,轉來轉去,把“雞群”弄得團團轉。有些“小雞”被遠遠的甩在后面了,“老鷹”看見了想:這真?zhèn)好機會。“老鷹”猛地撲過去抓到一只“小雞”!袄销棥遍_心地咧開嘴笑了。
在操場上回蕩著我們的笑聲。
課間游戲作文6
今天,第二節(jié)課下課,我和陽陽、尚文靜、李蕊含一起玩航天飛機第一的游戲,游戲的規(guī)則是:一個人扮演壞人攔飛機,另外三個人,有兩個人扮演飛機頭和飛機尾,另一個人扮演乘客。壞人 攔飛機是要把乘客搶走就算贏了。陽陽扮演壞人攔飛機搶扮演乘客的尚文靜,我和李蕊含扮演飛機頭和飛機尾保護尚文靜不被搶走。陽陽看搶不走尚文靜,就叫來十多個人一起來搶,我和李蕊含拼命地 保護尚文靜,到處躲藏,最后躲到班里邊,才沒有被搶到。好開心的游戲呀!
課間游戲作文7
今天課間,我、張涵和李晨曦玩了一種有趣的游戲。
這種游戲叫“邁步的剪子、包袱、錘”。就是兩人兩腳相對,一腳在前,一腳在后,“剪子、包袱、錘”一局,贏的人把前腳放到后腳后,輸?shù)娜税亚澳_向前移動一腳,后腳不動,一直到其中一個人腿沒法往前撐了,撐不了的人就輸了。
第一次,我和張涵比,我沒輸一局就讓張涵大敗了。李晨曦又和張涵比,由于李晨曦又高腿又長,“剪子、包袱、錘”也很厲害,張涵又輸了。
到了最關鍵的時候了,該我和李晨曦進行“決賽”了。開始,我們倆一直不相上下,同樣的輪回了幾次,不過最后,我比李晨曦多贏了三次,讓他再也撐不開腿,輸了。哇!我贏了!
我今天真高興,明天我們繼續(xù)玩!
課間游戲作文8
下課鈴響了,同學們爭先恐后地跑出了教室。我和兩個好朋友拿出三根跳繩在空地上比賽看誰跳的多。
我們把繩子放在身后,用手拿著繩子的`兩端,準備好后,我說:“開始!”我們就一塊兒跳了起來。最后,我跳的最多,我真開心啊!
課間游戲作文9
“當,當當!”下課鈴響了,大家一起跑出了教室。操場上有許多同學在玩丟手帕的游戲。
她們先圍成一個圈,坐下來,然后一邊拍手一邊唱歌。一個小朋友拿起手帕悄悄地放在其中一個小朋友的身后,那個小朋友拿起手帕在后面追,追呀追呀終于追到了,大家玩的是多么開心!上課鈴響了,同學們全都跑回了教室,操場上又變的十分安靜......
課間游戲作文10
課間十分鐘,本來就只是讓我們喝茶、上廁所、課前預習的時間,可是,我們卻總想抓緊這么點兒時間,玩一會兒游戲。
男生們喜歡玩“單腳抓人”,女生則喜歡踢毽子?墒,四樓很高,到操場上去比較麻煩,于是,教室門口的走廊便成了我們的“領地”。但是,男生們玩的游戲并不安全。去年,班上的一個男生就在玩的時候不小心摔倒,結果骨折了,連期末考試都沒參加呢!還好沒出更大的事,不然鬧得我們“人心惶惶,提心吊膽的”,該怎么學習呀?
課間游戲可以適當玩,但是不能太危險了。不妨也讓男生們學學女生來踢踢毽子,跳跳繩,玩一些安全的游戲,避免危險事故的發(fā)生,也讓老師和家長省省心。
課間游戲作文11
今天課間,我和我的同學在學校里追著玩,我們追到校門口玩了一會兒,后來,我發(fā)現(xiàn)劉冬雨不見了,我四處找,就是找不著,到上課鈴響時,我看到他已經到教室了,我問他:“你去哪里了?”,他說:“我追常家凱去了。”
這時老師來了,老師就給我們講課了。
課間游戲作文12
今天下午課間,我正在練跳繩,突然發(fā)現(xiàn)秘密通道里有動靜,我跑過去,看見原來是王飛翔,他正站在那里,還沒等我問怎么回事,他悄悄地告訴我:“咱們去找一個二五班的同學! 說完我們穿過秘密通道就來到了后院,我一看,哇,二五班正在抓緊時間練大繩,他們練得真好呀。
突然王飛翔說:“趕快跑!”我什么都沒有看到,撒腿就跑,撤回我們的隱蔽基地以后,他告訴我:“秘密通道,現(xiàn)在有很多二五班的人在巡邏!我們必須要設定幾個計劃才能不被他們發(fā)現(xiàn)!边@時孫玉凱來了,我突然想到了一個辦法就說:“我當偵探兵,去探探情況,我給你們做手勢,你們跟在我的后面,要小心!遍_始進攻了, 剛走到一半,我突然聽見上課鈴響了,我急忙跑回教室,這時才想起來:“不好了,沒有練繩,下次一定要記住不要被眼前的一切誘惑了,要先做好自己該做的事情。”
課間游戲作文13
今天,我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌:我們都是木頭人,不能說來不能笑,不能動來不能叫;我們都是木頭人,看誰做的最最好!
兒歌一念完,楊老師就吹響了口哨,宣布“開始!”
楊老師的話音剛落,我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢。有的是跑步的樣子,有的是蹲著的樣子,有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個舞蹈動作,一只手臂高高地舉起,手指還做了一個蘭花指的造型。然后,把一只腳也夠起來了一點兒,就像一只正在跳舞的小孔雀。美極了!
我們的表情也是千變萬化:有的微笑著,有的板著臉,還有的一動不動地呆站著。這時候教室里鴉雀無聲,安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽見。
楊老師說:“還有20秒加油,10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”
啊!我們終于自由了!如果人類都是“木頭人”的話,這個世界就不精彩了!
課間游戲作文14
“一米二米三,三加三,三面紅旗……”每天下課,我都和小朋友玩“一米一米三”的游戲。
這個游戲規(guī)則可簡單了。先用包、剪、錘決出勝者為主,然后兩個小朋友面對面站立,隨著兒歌出包、剪、錘。其中一個人不能和主出一樣的,否則就輸了。兒歌唱完后,全部不一樣就和主交換位置。這個游戲最少兩個人玩,也可以多個人玩。它既可以鍛煉身體,又可以增進友誼。
我天天玩得滿頭大汗、興高采烈。
課間游戲作文15
今天,我們在老師的帶領下,來到操場上玩起了我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。
老師選我當勇敢的雞媽媽,選我的對手小雨當狡猾的老鷹,別的同學當小雞。
第一場開始了,我張開雙翅,他立刻沖了過來。于是,我左攔右擋擋住了他的攻擊,第一場我勝利了。
第二場開始了,小雞在后面笑嘻嘻的,我死死地盯著老鷹,老鷹沖上去,我沒來得及。于是,老鷹就捉住了兩只小雞。我又看著老鷹,他一直往左往右拐來拐去,然后又捉住了一只小雞,我馬上擋住了他的攻擊!岸b忊彙,下課了,我們依依不舍地離開了操場。
游戲就這樣在我們的歡笑聲中結束了。怎么樣,你們喜歡嗎?
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