閱讀的滋味作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的閱讀的滋味作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
閱讀的滋味作文1
眨眼間，時間老人已經(jīng)把我?guī)У搅?1歲的年齡了，回想起這11年的讀書經(jīng)歷，我的嘴里像含了一塊糖甜絲絲的。
小時候，媽媽總是在我睡覺前給我講故事，讀兒歌哄我入睡。那時我便想如果我能將書中的故事繪聲繪色地講給媽媽聽該多好。所以每當有大人來的時候，我便裝模作樣的逐一指著書中背的滾瓜爛熟的兒歌，再背一遍。然后仰起稚嫩的小臉等待著媽媽的表揚。在不經(jīng)意間，我已經(jīng)能看較短的小故事了。
說真的，小時候讀書是為了受到表揚，而現(xiàn)在卻是我喜歡讀書，因為我不但從書中可以得到知識，還可以得到快樂。我從《夏洛的網(wǎng)》中知道了真正的友誼是無私的；從《名人成長的故事》中知道名人是靠百分之一的.靈感加上百分之九十九的努力，才有百分之百的成功……我從書中得到了這么多的哲理，知道了許多課本以外的知識，還學會了做人的道理，難道還不快樂嗎？
醉心的閱讀讓我的作文得到了提高。從開始寫只言片語到寫一段話，再到日記，最后到作文，我的思路慢慢打開了，我的語言漸漸流暢了，我的詞句優(yōu)美了。這些自然是課外書籍無條件的饋贈。記得有一次，語文考試命題作文寫《我的一個星期天》，我的情緒分外激動，因為星期天使快樂的，而平時積累描寫高興的詞語、句子像酵母一樣發(fā)揮了作用，于是我的作文得了個滿分。這小小的光榮是我悟出了一點兒道理：作文，首先要寫真情實感，不能空泛而談，要寫出具體事例，注意運用好詞好句、修辭手法等。
讀書恰似一塊永遠也化不完的糖，讓人永遠感受到它的甜！
閱讀的滋味作文2
一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個人，靜度閑暇。
最初我是并不喜歡閱讀的，總是笑著鬧著，奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。
后來逐漸喜歡上了童話，夢游在愛麗絲的仙境，玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋，幻想著得到一張睡美人的床。
再大點便喜歡看微型的雜志，小說，看一個個唯美的故事，感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時間并不多，但我依舊熱愛閱讀，并盡我所能的去閱讀。
于是，每個周末，節(jié)假日，或是生機盎然的清晨，或是暖暖的正午，又或是清靜的黃昏，都習慣性地一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個人。任微風輕輕的拂過發(fā)絲，在書頁間調(diào)皮的舞蹈，任風來也隨風去。
捧著奶茶，手心能感受到它暖暖的溫度，抿上一小口，它的香甜在味蕾中回蕩。偶有細碎的陽光，透過葉隙，灑在心上，恬靜的，唯美的，編織著一個個美麗的夢。就是這優(yōu)美的舞蹈，暖暖的奶茶，斑駁的樹影，跳躍的陽光，還有那幽幽芳草，讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許，不同的人對于閱讀的滋味，各有感受，有人說：“書是一把鑰匙，它開啟了智慧的大門，令我們遨游在知識的海洋”或許是吧，一本書，總能把我們引進一個新的.世界，而我也能從中汲取更多的知識。但這并不是我最初閱讀的理由，最初我沒有太多復雜的想法，只是單純的，因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的，好像整個世界都安靜了的，卻偏偏溫暖恬靜的滋味，這滋味引發(fā)我無限遐思，伴我走過花樣年華。
一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，享受著閱讀中的滋味……
閱讀的滋味作文3
每個人都酷愛讀書，我也不例外，每個人應該都有讀書的酸甜苦辣。
我來給你說一下我的讀書生涯中的酸甜苦辣吧！首先酸是我的經(jīng)歷中最深的一次，在我還不喜歡讀書的時候，也就是一年級第一次考試，在寫看寫話的'時候?qū)懥艘粌删湓�，試卷�?jīng)過老師手上對我來說已經(jīng)固然不同了。我一看試卷“69”分，心想一年級就這么糟糕，不由涌上一股酸勁。老師在講試卷的時候，重點講了看圖寫話也是我扣分中最多的一道題，在這題老師只提了一句話：“多看書，多積累好詞好句�！庇谑俏业拈喿x生涯便真正開始了。
甜是我在每次語文考試都在90分以上，心里甜甜的。
我最深有體會就是苦了。在第一次接觸作文時，我承受不了那么多的字數(shù)。以前，我總以為自已閱讀了很多書，已經(jīng)足夠?qū)懸黄潭痰淖魑牧恕Ｈ欢@只是我的幻想，瞬間我這個渺小的驕傲已經(jīng)破滅了。于是我更堅定了這個閱讀的夢想，閱讀更寬廣的書籍。
辣。有一次我買了一本漫畫書，家里只有爺爺在家，我一看漫畫書就受到爺爺暴風雨似的批評。從此，爺爺總是叮囑我多看課外書，因為從課外書里面有很多好詞好句，有助于你在作文上更好的怎樣寫作文。
學海無涯苦作舟，雖然讀書很苦，但對我來說卻是五味雜陳——書山有路勤為徑！
閱讀的滋味作文4
在我書房的書架上擺放著一本本書，他們數(shù)不勝數(shù)。我愛讀書的好習慣的養(yǎng)成，也多虧了父母的良苦用心。我很小就愛上了閱讀，對于閱讀的滋味也別有一番見解。
小時候媽媽常常帶著我去書店逛逛，看看書，在我六歲生日時父母送我一大堆書，花花綠綠，有《巴巴爸爸》，有《格林童話》，有《丁丁歷險記》，我站在那兒發(fā)呆，心想：爸爸媽媽為什么要送我這么多書呢？不送點東西呢，比如說一些小玩具？這時只見爸爸媽媽各拿起一本書，津津有味的看起來。我也隨手拿著一本書，馬上我便深深的陶醉其中。�。￠喿x的滋味是美妙的。
后來我身為小學生了，雖然現(xiàn)在的空余時間十分少，但我還是會記下這一團“海綿”，把多余的“水”分擠出來看看書。�。￠喿x的滋味是開心的。
現(xiàn)在看書已成為我的愛好，有時我也會癡迷于其中，聽不見別人的說話聲，所謂“不聞窗外事”呢！
有一次我在家中家里來了一些客人，很吵，我獨自一人坐在書房中看《長襪子皮皮》十分入迷，一時間耳朵像被堵住了一樣，聽不見外面的聲音了，心中還暗暗的在發(fā)笑，主人公皮皮那逗警察，把馬的`樣子畫在地板上的事呢，等我“醒”過來時，客人們早已經(jīng)退去，我還問媽媽：“媽媽客人呢？”“�。∽吡恕薄澳阍趺床桓嬖V？”媽媽說：“我怎么叫都叫不動你啊！”于是我又明白了，閱讀的滋味是令人著迷的呀！
一本本書好似是一個個故事放在書架上，也記在我的心里，啊，閱讀的滋味是甜的！閱讀，是他跟我們訴說著一個個人世間的真理、一個故事。
閱讀的滋味作文5
書，是清晨初生的一輪太陽，照亮我們的胸膛;書，是清晨的露珠，洗凈我們的靈魂;書，是一位知識淵博的老師，帶我領略人間的真諦。
還記得，在我剛識字的時候，便迫不及待地讀起了《伊索寓言》這樣簡單易懂的圖書。雖然是兒童書，但其中所包含的道理都是生活的積淀，是那些大作家們終其一生的所見所聞所思。其中，讓我印象最為深刻的便是《農(nóng)夫與蛇》了，它勸告人們不要對惡人仁慈，還有《狗和公雞與狐貍》，它告訴人們要善于運用智慧，戰(zhàn)勝敵人，這些書在我幼小的心中埋下了一顆讀書的種子。
進入初中后，我對歷史產(chǎn)生了興趣，有時候就會捧起《史記》來讀。當我讀到“海內(nèi)為一，功齊三代”時，仿佛看到了嬴政那藐視天下的雄姿;當我讀到“彼可取而代也”時，眼前便出現(xiàn)了西楚霸王項羽那堅毅的面容，那滿懷雄心的雙眸;我讀到“武帝之雄才大略”時，眼前變出現(xiàn)了漢武帝坐鎮(zhèn)軍營，號令天下的英姿。有時讀的上了癮，甚至成了“飯可以一日不食，覺可以一日不睡，書卻不可一日不讀”，閱讀的魅力就在于此，那些久經(jīng)歲月沉淀的文字所蘊含的強大力量，將我?guī)胍粋�個英雄輩出的.年代，使人沉迷與此，無法自拔。
閱讀是一種習慣;閱讀是一種美德;閱讀是一種信仰。讓自己的心平靜下來，聆聽紙張摩擦發(fā)出的“沙沙”聲，細嗅油墨所散發(fā)出的幽幽書香，欣賞燈光投在書頁的淡淡陰影。閱讀的滋味要我們用心去咀嚼，去感受，去品味。
閱讀的滋味作文6
“生活中沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！睆男∵@句諺語就深深地刻在了我的心里。
三年級時，媽媽讓我一回家就寫作業(yè)，寫完作業(yè)就看語文書、數(shù)學書、英語書等，但我只把語文和英語背得滾瓜爛熟，并不注意書架上那一大堆的課外書。后來上了四年級，；老師要求我們多看點課外書，我便想起書架上一大疊厚厚的課外書。慢慢地，我開始發(fā)現(xiàn)書中的故事有趣。沒過幾天，我便完全投入到故事中去了。書中的.曲折動人的故事情節(jié)吸引著我，讓我領略到了祖國語言文字的魅力。從此，我便與課文書接下來不解之緣。
書讓我懂得了許多做人的道理。讀了《十萬個為什么》，我懂得了世界上沒有學不到的知識，只要你去探索；讀了《閃光的道路》，我知道了海迪姐姐成長的故事，她身殘志堅，頑強學習的精神令人佩服；讀了《格林童話》，我感受到了美與丑、善與惡、真與假……
閱讀還可以提高作文水平呢！從四年級開始閱讀課外書籍之后，我讀得如癡如醉，經(jīng)常廢寢忘食。只要一看到妙詞佳句，我就把它們抄錄到專用的本子上，把它們牢牢地記在腦子里。慢慢地，我的作文水平提高了。以前，學習非常差的我，現(xiàn)在不僅作文寫得好，文章還常被老師當范文讀給同學聽。我寫的《調(diào)皮的春風》刊登在《浙江小作家》的雜刊上，老師和同學都嘖嘖贊嘆。聽到贊嘆聲，我心里樂開了花。
真的，書中有一個你意想不到的世界。你也去試一試，你肯定會和我一樣嘗到更多閱讀的甜頭。
閱讀的滋味作文7
書，為人生增添了一股風采，為人與人之間也促進了話題，為自己更增添了一點一滴的知識與智慧。
閱讀，使人陶醉，在書的日漸薰陶下，怎能還有不愛書的道理呢？書能使我瘋狂、閱讀到忘我、甚至能把自己比擬成書中角色的人物，身歷其境，在腦海里隨著故事情境一步一步走，雙眸一步步跟著文字跑，欲罷不能。
因為喜歡書，所以樂愛閱讀，更陶醉于閱讀的滋味。回味小學的時候，一定要隨身攜帶一本書，無聊的時侯，等公交車的時候，下課的時候，總是捧著一本又一本的課外書閱讀，彷彿有了手上這些書就能與世隔絕似的，最令我印象深刻的`是。哈利波特！在家吃早餐的時候；學校下課的時候；培訓班下課等父母來載自己的時候；回到家放鬆的時候；假日沒事做的時候，眼眸永遠依直盯著一字一句吸引我的主角、文字、故事情節(jié)，伴隨著的是呼吸的快慢，劇中人物的生死攸關，還有好多好多的迫不及待。
有些書則是為了讓我們找到慰藉，得到心靈上的撫平，有難受的像苦澀的茶葉，有甜滋滋的像蜜蘋果，有宛似淚水味一樣的鹽，五位參雜，別無所他，只求閱讀的那些時間，文字所擁有的余溫，都能傳到自己心頭。
書里頭，有著許多的文字在跳躍，有緊張感，有好奇，有憤怒，甚至影響著追逐文字的自己的思緒。閱讀需要樂在其中，需要把想像力和濃烈的情感投入進去。
閱讀的滋味是什么呢？是能依憑文字傳遞自己酸甜苦辣的情感？還是透過腦中場景訴說自己的喜怒哀樂？抑或借由感想表達自己的多愁善感和七情六欲？好多好多的情感與滋味向大海般奔濤洶涌，也有像平靜海面激出的浪花，滋味來得唐突。
閱讀的滋味作文8
一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個人，靜度閑暇
——題記
最初我是并不喜歡閱讀的，總是笑著鬧著，奔過撒滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市，閱讀的滋味。
后來逐漸喜歡上了童話，夢游在愛麗絲的仙境，玩耍在白雪公主和七個小矮人的小屋，幻想著得到一張睡美人的床。
再大點喜歡看微型的雜志，小說，看一個個唯美的故事，感受著一次次的悲歡離合。
盡管現(xiàn)在我所能擁有的閑暇時間并不多，但我依舊熱愛閱讀，并盡我所能的去閱讀。
于是，每個周末，節(jié)假日，或是生機盎然的清晨，或是暖暖的正午，又或是清靜的黃昏，都習慣性地一棵樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，一個人。任微風輕輕的拂過發(fā)絲，在書頁間調(diào)皮的舞蹈。捧著奶茶，手心能感受到它暖暖的溫度，暖和的.心。偶有細碎的陽光，透過葉隙，灑在心上，恬靜的，唯美的，編織著一個個美麗的夢。就是這優(yōu)美的舞蹈，暖暖的奶茶，斑駁的樹影，跳躍的陽光，還有那幽幽芳草，讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。
也許，不同的人對于閱讀的滋味，各有感受，有人說：“書是一把鑰匙，它開啟了智慧的大門，令我們遨游在知識的海洋”或許是吧，一本書，總能把我們引進一個新的世界，而我也能從中汲取更多的知識。但這并不是我最初閱讀的理由，最初我沒有太多復雜的想法，只是單純的，因為喜歡。喜歡那閱讀所帶給我的，好像整個世界都安靜了的，卻偏偏溫暖恬靜的滋味，這滋味引發(fā)我無限遐思，伴我走過花樣年華。
閱讀的滋味作文9
一片草地，一棵大樹，一張石凳，一杯奶茶，一本書，你可以想到這幅畫面了吧？覺得她美嗎？閱讀的滋味就沉浸在那濃郁的奶茶中，在大樹的蔭庇下，滋味便在其中。
自打我記事起，人之初，性本善變在我的腦海中不斷回想著，想什么，《西游記》，《三國演義》。在我的腦海中你總是揮之不去。初中被作者勾勒的栩栩如生的人物形象�，F(xiàn)在隨便說出一個人物，我都能介紹出他的性格特點，他們便構(gòu)成了一步步情節(jié)曲折，內(nèi)容豐富的著作，我會隨著主人公的處境時而為她擔憂，時而替他高興，說在我的童年生活中的確確在我的身邊生活中扮演著不可或缺的地位。而且在那種時候，《白雪公主和七個小矮人》的故事也被大多數(shù)人熟知，我也總是泡在學校的書吧里，琳瑯滿目的輸幾場穿的是的我不知道去哪本，那豐富的內(nèi)容，也是的我在書吧快關門的.時候依舊戀戀不舍。他在長時間的與書本的交往中。豐富了我的知識，陶冶到我的群吵，這些都是小人，它是甜味的。
隨著知識的積累，我也開始3走向了成熟，我也開始在接觸劉忙，凡爾賽的三部曲等頗具影響力的書。也去了解一直從未得知的無產(chǎn)階級，資本主義等高深莫測的新名詞。真的很難懂我讀的也不再是小學時候那種幼稚淺顯易懂的讀物了，而現(xiàn)在說，書籍便是回味無窮的。
閱讀的滋味，從小學的童話，寓言故事，再到中學的中外名著，休閑時的散文小說，人生的各個階段的少不了閱讀的身影，書與我如影隨形。
其實，一間陋室，一本好書，足矣。閱讀無絲竹之亂耳，無煩事之勞形，讓人身心愉悅。所以我認為閱讀的滋味，應該是甜的。能讓自己的心在快樂中暢游，難道還不甜嗎？
如果有人問我讀書的滋味怎么樣的？我一定會告訴他，閱讀的滋味是甜噠！
閱讀的滋味作文10
喜歡在日光微醺的午后，懶懶地曬著太陽，捧一本好書，徜徉在屬于文學的遼闊天空下，跳躍于一行行文字間，細細品味書中人物的悲歡離合、喜怒哀樂，享受閱讀帶給我的各種滋味……
童年，水晶鞋的幻想，小時候的我們，單純又善于幻想。那時候的我，似乎最喜歡的就是那本《安徒生童話》了。那是很可愛的一本書，到處是美麗的插圖。那一個個充滿了童真的故事，總讓我沉迷不已。對那些美麗的童話，我總是心馳神往，更傾慕那些神奇的文字，可以締造出一個那么動人的童話世界。小小的心，因一本童話故事書而產(chǎn)生了許許多多美好的遐想。稚嫩的心靈，開始了美好的憧憬，幻想著自己某一天也可以穿上灰姑娘那漂亮的水晶鞋，擁有自己夢幻的城堡，。每每想到這里，小小的`心仿佛跌進了蜜糖谷，滿是醉人的甜。
上小學了，我開始接觸《水滸傳》、《三國演義》之類的書。書中武松打虎精彩的場面，令我拍手叫好；魯提轄嫉惡如仇，三拳打死鎮(zhèn)關西，大快人心；《三國演義》里神一樣的諸葛孔明，令我折服；周瑜年輕氣盛，被孔明三氣喪命，令人惋惜，讓我的心猶如吃了一顆辣椒，火辣辣的氣體只竄心窩，燒得我胸口發(fā)疼。
隨著年齡的增長，我開始知道這個世界不僅只有夢幻、英雄，還有深淵中的丑惡，現(xiàn)實中的冷漠與蒼涼。于是，我開始閱讀維克多.雨果的《巴黎圣母院》。不得不說《巴黎圣母院》是一部非常精彩的著作。愛斯米娜達的單純美好，敲鐘人卡西莫多丑陋外表下善良純潔的心，讓我感動落淚。但是現(xiàn)實的千瘡百孔，有些讓我感到心寒，好似吃下了一顆酸澀的果子，一直澀到心里，讓人忍不住想落淚。
我的閱讀生活是豐富多彩的，我的閱讀滋味更是苦中有甜，甜中有樂……
【閱讀的滋味作文】相關文章：
閱讀的滋味作文09-13
閱讀的滋味小學作文09-02
閱讀的滋味優(yōu)秀作文10-12
初中作文閱讀的滋味08-09
【薦】閱讀的滋味作文07-15
我的閱讀滋味作文09-19
閱讀的滋味初中作文10-21
閱讀的滋味初一作文09-09
閱讀的滋味作文9篇03-03
閱讀的滋味作文6篇09-14