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      2. 閱讀的中考作文

        時間:2022-01-30 13:20:06 閱讀 我要投稿

        關于閱讀的中考作文

          有人說:“閱讀并不局限于書本。有時也應該閱讀山,閱讀海,閱讀樹,閱讀清晨,閱讀黃昏……有時也可以閱讀政治,閱讀經(jīng)濟,閱讀文化,閱讀親情,甚至閱讀一只鳥,閱讀一個人……下面小編帶來的是關于閱讀的中考作文,希望對你有幫助。

        關于閱讀的中考作文

          關于閱讀的中考作文1

          閱讀,真好,它向我們描繪了一幅幅細致的圖畫;閱讀,真好,它向我們講述了一個又一個誦傳千年的故事;閱讀,真好,它一次又一次地震撼著我們的心靈,給予我們生命的完美真諦;閱讀,真好……

          閱讀,真好。它和我一起駕著那一艘《月亮的船》,踩著那《再別康橋》的如歌歲月,追憶那星星點點的《童年》《回憶》,《在人間》,它與我探望了《灰姑娘》,與笛福一起乘著出航的船,體驗了《魯濱遜漂流記》二十八年的漫長歷程,《在山的那邊》我找到了藍精靈,斗敗了格格巫,獲得了《金鑰匙》,開啟了智慧的大門。大門內(nèi),《繁星》不息,《春水》永流。在朦朧中,《飛鳥集》拉著我駛向知識的海洋……

          閱讀,真好。每當我缺少氧分,我便來到了孕育知識的產(chǎn)房——圖書館。一本本厚厚的書,如一位位高尚偉大的教師,無私地給予我精神的.養(yǎng)料——知識。每當夕陽西下,熱烈的白熾燈在我頭上亮起,不知不覺中,我已經(jīng)在這兒吸收了兩個多小時的養(yǎng)料。這時,我的心底莫名地涌起一股感受,那感受無法用言語表達,確切的說,就與《竊讀記》中的林海音心情一般:“我默默地享受著——這竊讀的滋味兒!

          閱讀,真好!独ハx記》向我展現(xiàn)了一幅幅動物生活的圖片;《化石吟》向我一一講述了那古老的神話!皶侨祟愡M步的階梯。”高爾基教我要多多閱讀,才能進步!朵撹F是怎樣煉成的》告訴我一個平凡而深刻的真理——“苦難永遠是磨練人才的試金石”。一個個精辟的《伊索寓言》通過小故事講述了一個又一個大道理。所有的閱讀都讓我受益匪淺。

          曾記得小學時一篇文章叫《帶一本書去旅行》,具體作者是誰我不記得了,但這僅僅七個字的文題,向我闡述了一個道理——閱讀,真好。

          閱讀,真好。我從閱讀中一次又一次地得到啟發(fā),我從閱讀中一次又一次得到了心靈的啟迪,我從閱讀中一次又一次踐行了自己的人生,充實了人生這一次漫長而短暫的旅行!

          啊!閱讀,真好。

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          我問自己,人為什么要讀書?如果沒有書,世界將會怎樣?

          回望巍巍中華五千年,有多少文人墨客對書籍情有獨鐘,對于讀書,他們又有多么熱烈的情懷:還記得那一聲“為中華崛起而讀書”嗎?這一聲呼喊留給后代幾多震撼,幾多警覺?!因此,無論從民族進步還是人人發(fā)展的角度來說,都應該提倡讀書。

          我的成長離不開書,書使我成長的更快。

          我愛讀書,書可以開闊我的視野。俗話說:“秀才不出門,盡知天下事。”讀書可以使我足不出戶就能感受到茫茫宇宙的無限神奇。

          我愛讀書,因為書還能使我懂得做人的道理!独卒h日記》讓我明白奉獻的一生最美麗;《老人與!分心俏徊磺陲L暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書,讓我知道了什么是善良,什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的.詭計之后,我禁不住大聲叫好;當看到小獅子王辛巴通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候,我快樂無比;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時,我懸著的心才漸漸平靜……

          我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美丑,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!笔前,讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著,從英雄可歌可泣的故事中找到他們同命運搏擊的堅強意志。我們知道,站在巨人的肩膀上,我們可以看得更遠;以書作墊腳石,我們可以攀得更高。萬般皆下品,唯有讀書高。

          書是知識的寶庫,是她,開闊了我的視野,豐富了我的生活;書,是人類的階梯,是她,幫助我不斷提高,不斷進步;書,是快樂的源泉,是她,帶給我幸福,帶給我滿足。擁有書,我們就擁有了整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天!讀書,真好!

          我不敢想象,如果沒有書,世界將會怎樣?讀書能促使人更好的反思,從而實現(xiàn)自我人生層次的提升和生命的升華。反思對于教師很重要,只有不斷反思,才能不斷進步。反思,是一個自我總結(jié)、積累、提高的過程。

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