【精選】運(yùn)動(dòng)作文錦集五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的運(yùn)動(dòng)作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。
運(yùn)動(dòng)作文 篇1
金色的陽(yáng)光照射到每一個(gè)角落,灑在我們的身上。咦!這激烈的笑聲是從哪傳來(lái)的?哦,原來(lái)是洋涇實(shí)驗(yàn)小學(xué)正在舉行冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!那嘻嘻哈哈的笑聲和加油聲在操場(chǎng)的每一個(gè)角落流淌。
瞧!正在進(jìn)行長(zhǎng)繩比賽呢!哇!那個(gè)班級(jí)跳得真好!“一、二、三、四!”一旁的老師叫喊著。 位同學(xué)一個(gè)一個(gè)往前跳,兩位搖繩的同學(xué)全神貫注的搖著,長(zhǎng)繩在空中形成一個(gè)大八字。不好!一個(gè)同學(xué)大概因?yàn)檫^(guò)度緊張,沒(méi)跳過(guò)去。后面的同學(xué)見(jiàn)了,更是六神無(wú)主,手忙腳亂了,站在繩子當(dāng)中拼命走動(dòng),可繩子呢!一直繞在那。還好,兩位搖繩的同學(xué)機(jī)靈,將繩子放在地上那位同學(xué)過(guò)去。我見(jiàn)了,真為他們捏了一把汗呢!
比賽仍然激烈的進(jìn)行著,那些同學(xué)有順序的跳動(dòng)著,按老師的叫聲有節(jié)奏地跳動(dòng)著,那繩子一次一次地打在地上,形成一段優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲。短短的一封中過(guò)去了,長(zhǎng)繩比賽結(jié)束了。成績(jī)出來(lái)了,啊,那個(gè)班級(jí)竟是這次的第一名,身為觀眾的我,真為他們高興、喝彩啊!
運(yùn)動(dòng)作文 篇2
一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,我很期待。不僅僅是因?yàn)榭梢苑潘扇欤因?yàn)槲覉?bào)了100米短跑項(xiàng)目。
我的項(xiàng)目排在第一天下午,中午到校時(shí),我就開(kāi)始緊張,心里老是在想:會(huì)不會(huì)有實(shí)力強(qiáng)勁的選手?我會(huì)不會(huì)跑最后……當(dāng)主席臺(tái)廣播我去檢錄處點(diǎn)名時(shí),我更是緊張到了極點(diǎn),心怦怦直跳,好像馬上就要跳出來(lái)。來(lái)到檢錄處,為了轉(zhuǎn)移自己的緊張狀態(tài),我一邊給隊(duì)友加油,一邊像個(gè)專業(yè)運(yùn)動(dòng)員那樣高抬著腿,兩條腿向外繞著熱身。我分在第一道,老師高舉著發(fā)令槍,我全神貫注地聽(tīng)著老師的發(fā)令。隨著一聲槍響,比賽開(kāi)始了,我后腿使勁一蹬,迅速起身,像風(fēng)一樣向前飛去,當(dāng)耳邊傳來(lái)同學(xué)們的加油聲時(shí),我受到了莫大的鼓舞,更瘋狂地向前奔去,我感覺(jué)自己就像來(lái)到了茫茫大草原,正騎著赤兔戰(zhàn)馬,快馬加鞭地向遠(yuǎn)方飛奔而去……紅線離我愈來(lái)愈近了,我使出最后一股勁向前沖去。終于,我拿到了預(yù)賽的第一名,順利進(jìn)入決賽。
我暗暗高興,回到家,爸爸又教我如何快速起身:“重心放在前腿和胳膊上,當(dāng)老師喊到各就各位時(shí),后腿伸直。槍聲一響,后腿就直直收回來(lái),邁著大步向前跑去!甭(tīng)到這些,我感到勝劵在握。
第二天起床我腿很疼,我感到大事不妙,我暗暗抱怨:既拿一,何腿疼?我沮喪地來(lái)到學(xué)校,甚至有退賽的想法。但我又轉(zhuǎn)念一想:做事不能半途而廢,即使是最后一名也沒(méi)關(guān)系,重在參與嘛!于是我堅(jiān)定地來(lái)到?jīng)Q賽場(chǎng)地,忍受著疼痛,奮力向前跑著,取得了第三名的好成績(jī)。
原來(lái)遇到困難,勇敢地堅(jiān)持,就有可能戰(zhàn)勝困難,取得意想不到的好結(jié)果。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是太難忘了!
運(yùn)動(dòng)作文 篇3
盼星星,盼月亮,終于盼來(lái)了運(yùn)動(dòng)會(huì)!既然是運(yùn)動(dòng)會(huì),那當(dāng)然要有開(kāi)幕式。不過(guò)這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式要比以往的開(kāi)幕式要特別……
“咚啦,咚啦,咚啦,咚啦……”同學(xué)們秩序井然地走下樓梯,個(gè)個(gè)都精神百倍,生龍活虎地向操場(chǎng)走去!耙欢,一二一……”當(dāng)同學(xué)們邁著活力滿滿而又穩(wěn)健的步伐走向操場(chǎng)時(shí),大家都自然而然地看見(jiàn)“第四十三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)”的字幕。
“你,站到這條線上!”
“你!做好!
“你!把零食收起來(lái)!”
“你!把地上的垃圾撿起來(lái)!”
忙里忙外,顧前還要顧后,面紅耳赤的他們?cè)缫汛蠛沽芾欤呛怪樵谘籽椎?陽(yáng)光下顯得熠熠生輝。
而同學(xué)們呢,他們則悠然自得地拿出了“秘密武器”——課外書!啊,這個(gè)“秘密武器”真好用,有了它,同學(xué)們就可以若無(wú)其事地看書了,也不用干這干那的了。哎!老師也無(wú)奈。
可是,總有些“尖子生”不愿意看課外書,拿出了孫大圣給他們的“仙桃”——零食吃。為了不讓“師傅”發(fā)現(xiàn)念緊箍咒,他們還躲在人群中。哎!孺子不可教也!
可是,紙終究還是保不住火,最終,“師傅”還是用他們的“火眼金睛”看見(jiàn)了整個(gè)事情的“廬山真面目”。
火冒三丈的“師傅”為了“獎(jiǎng)賞”這幾位“三好學(xué)生”,拿起了看家武器乃第一位——“念緊箍咒”——打臉呀!
可是偏偏還有人在這個(gè)節(jié)骨眼上打趣:“左一下,右一下。打打臉,‘’啪啪啪啪’,歡笑樂(lè)開(kāi)懷~”當(dāng)然了,“唱”出如此“美妙絕倫”的“歌曲”的人,下場(chǎng)與那幾位“三好學(xué)生”的“獎(jiǎng)勵(lì)”一樣。
不久,升旗儀式開(kāi)始了。大家都站起來(lái),向后看,完成了升旗。之后,同學(xué)們又上看臺(tái)看精彩的運(yùn)動(dòng)了——開(kāi)幕式結(jié)束了!
想和我一起去看運(yùn)動(dòng)會(huì)嗎?來(lái)吧,讓我們一起為運(yùn)動(dòng)員加油!
運(yùn)動(dòng)作文 篇4
嗨,大家好!我叫陳展鵬,在城一小四(5)班讀書,今年11歲。別看我長(zhǎng)得瘦瘦的,身高才1米37,一副瓜子臉,看起來(lái)文文靜靜的,我可是一個(gè)特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩。
記得去年,也就是三年級(jí)第一學(xué)期的時(shí)候,我參加了學(xué)校舉行的擂臺(tái)賽——1分鐘跳繩比賽。那天下午,裁判員一聲令下,我就飛快的跳了起來(lái),前三十秒我跳得很快,后來(lái)的三十秒我的體力有所下降,跳的腳是又疼又痛,口也非?省?墒俏铱吹酵瑢W(xué)們都在為我加油,老師也在旁邊為我鼓勁。我渾身立刻又爆發(fā)出了力量,忘記了疼痛和口渴,咬牙堅(jiān)持了下來(lái)。最終功夫不負(fù)有心人,我取得了冠軍,同時(shí)也獲得了中年級(jí)跳繩擂主稱號(hào)。
還有一次是三年級(jí)的第二學(xué)期,我參加了校春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的一百米短跑,一路過(guò)關(guān)斬將闖進(jìn)了決賽。裁判員一聲令下,我就像一匹脫了韁繩的野馬沖了出去。在比賽中,我遇到了老對(duì)手。前五十米是他領(lǐng)先,后五十米他的體力明顯有所下降,我就以飛快的速度超過(guò)了他。最終我?jiàn)Z得了冠軍。我就是這樣一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的小男孩,你們是不是覺(jué)得我很棒呢?
運(yùn)動(dòng)作文 篇5
上午,晴空萬(wàn)里,我們洞山中學(xué)舉辦了第十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式。操場(chǎng)上真熱鬧,鼓聲陣陣、彩旗飄飄,各個(gè)班整齊地排著隊(duì)伍進(jìn)場(chǎng)。
首先進(jìn)場(chǎng)的是鼓號(hào)隊(duì),他們邁著整齊的步伐,敲鑼打鼓,走向主席臺(tái)。同學(xué)們像條長(zhǎng)龍往操場(chǎng)游去,有的班級(jí)舉著五星紅旗,有的班級(jí)則舉著羽毛球拍……熱鬧非凡。輪到我們七年級(jí)八班進(jìn)場(chǎng)時(shí),每個(gè)同學(xué)都大幅度擺動(dòng)著手臂,邁著整齊輕松的腳步,精神抖擻,意氣風(fēng)發(fā)。不難看出,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體,一個(gè)充滿青春活力的集體。我們?yōu)榱藠^力拼搏、團(tuán)結(jié)友愛(ài)而來(lái),為了更高、更遠(yuǎn)、更快的目標(biāo)而來(lái)。我們相信,今日的田徑賽場(chǎng),我們小試牛刀,明日的人生賽場(chǎng),我們將大顯身手。
簡(jiǎn)短的開(kāi)幕式,體現(xiàn)了我們洞山中學(xué)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、拼搏的風(fēng)采!
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