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      2. 運(yùn)動(dòng)作文

        時(shí)間:2022-03-03 14:38:26 運(yùn)動(dòng) 我要投稿

        【必備】運(yùn)動(dòng)作文錦集九篇

          在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        【必備】運(yùn)動(dòng)作文錦集九篇

        運(yùn)動(dòng)作文 篇1

          時(shí)間:1919年5月4日 地點(diǎn):北京

          北京天安門旁邊的一個(gè)街道上突然沖上來了一群二十多歲的青年,領(lǐng)頭的叫羅家倫,他舉著五四運(yùn)動(dòng)的紅旗帶著數(shù)百名學(xué)生在街道上沖著,揮舞著紅旗。羅家倫邊揮舞紅旗邊喊道:“誓死力爭(zhēng)!廢除21條!還我青島!”后面的青年們邊跑邊喊道:“拒絕在和平協(xié)議上簽字!”陳獨(dú)秀站在北京天安門下沖著所有的學(xué)生喊道:“同學(xué)們!我們現(xiàn)在需要的是新文化!如果在這樣下去,中國(guó)遲早滅亡!”羅家倫揮舞著紅旗邊跑邊喊,四周的商販也都被這氣勢(shì)嚇傻了。警察在前面攔也擋不住。北京天安門下又有數(shù)百名學(xué)生舉著白起,上面有字,分別是:廢除21條!拒絕在和平協(xié)議上簽字!

          還我青島!

          大家邊走邊喊。魯迅先生為此創(chuàng)作文章。

          馬巡喊道:“廢除曹汝霖這個(gè)賣國(guó)賊的職位!”

          羅家倫喊道:“我們?nèi)ペw家樓去抓曹賊!”陳獨(dú)秀聽后喊道:“你們回來!”羅家倫與同學(xué)們沒有聽到。

          學(xué)生們來到了趙家樓,喊道:“曹賊給我出來!”然而大門緊閉,四周的警察攔住了學(xué)生們。由于墻體太高,無法攀爬,羅家倫對(duì)旁邊的同學(xué)說,“是時(shí)候了!币幻麑W(xué)生點(diǎn)燃火把,直接沖著趙家樓一個(gè)正敞開的窗戶扔了進(jìn)去。兩秒后瞬間發(fā)生了大爆炸!趙家樓瞬間變成了一片火海。火把點(diǎn)燃了易爆物品。警察急了,拿出手銬去抓學(xué)生們。羅家倫舉著紅旗喊道:“大家跟我來!”他舉著紅旗帶著大家跑了。當(dāng)場(chǎng)被捕學(xué)生32人。馬上上海工人罷工起義。學(xué)生被迫釋放。胡適舉著拳頭喊道:“新文化運(yùn)動(dòng)!”魯迅與學(xué)生們一起怒吼。

          五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)以后,終于使得中國(guó)與法國(guó)的和平協(xié)議上沒有簽字。五四運(yùn)動(dòng)取得了初步的勝利,同時(shí)又對(duì)共產(chǎn)黨的成立奠定了基礎(chǔ)。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇2

          我們班的同學(xué)中,李卓朗跑得最快。他是學(xué)校田徑隊(duì)和足球隊(duì)的主力戰(zhàn)將,理所當(dāng)然的運(yùn)動(dòng)達(dá)人。

          去年秋天,學(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)。李卓朗參加了一百五十米短跑。發(fā)令槍一響,他就像一匹脫韁的野馬,沖了出去。腳下生風(fēng),速度比摩托車還快,一下子就超越了其他運(yùn)動(dòng)員。他的對(duì)手步伐穩(wěn)健,耐力很強(qiáng),起初跟李卓朗并駕齊驅(qū)。但漸漸力不從心,被李卓朗慢慢拉開差距。真正是小巫見大巫!最后五十米,小李子快得像是要飛起來了一樣,直奔終點(diǎn)線,拿了第一名。過了一會(huì)兒,其他隊(duì)員才氣喘吁吁地趕到。李卓朗輕松地幾步跨上頒獎(jiǎng)臺(tái),興奮地捧起冠軍的獎(jiǎng)杯。嘩——我們都拼命地為他鼓掌。

          上個(gè)月,學(xué)校足球隊(duì)參加沙田區(qū)校際男子足球比賽,李卓朗擔(dān)主攻。每場(chǎng)比賽,小李子都利用自己跑得快的優(yōu)勢(shì),單刀直入,總共進(jìn)了九球!他還左穿右插,破解對(duì)手攻勢(shì),共有四次。有一回,對(duì)方三名球員組成三角陣勢(shì),直沖我方球門。眼看就要進(jìn)球了。忽然,李卓朗斜殺過來,一個(gè)飛鏟,就把球傳給了隊(duì)友。那三個(gè)敵方球員懵了,還在大眼望小眼地找球呢。哇,李卓朗太厲害了!我覺得讓他當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)都不過分。

          這就是我們班的運(yùn)動(dòng)達(dá)人——李卓朗。你覺得他是不是很厲害呀?

        運(yùn)動(dòng)作文 篇3

          小時(shí)候我的體育方面很好,所以從小我就立志要當(dāng)一位可以代表國(guó)家出去比賽的專業(yè)選手。

          當(dāng)我從事這方面的時(shí)候,很多人問我:“為什么你的體育這么好?”我就告訴他們我的父母在年輕的時(shí)候是個(gè)運(yùn)動(dòng)家,生出來的孩子當(dāng)然也是運(yùn)動(dòng)家啰!所以我的運(yùn)動(dòng)能力好就是這原因和純粹喜歡而已。因?yàn)橄矚g,所以才讓我更想努力、用力拼了命的去達(dá)成這唯一的夢(mèng)想。

          從幼兒園到小學(xué)我都是運(yùn)動(dòng)的常勝將軍,就因?yàn)槎际勤A沒有輸所以讓我更想要再去挑戰(zhàn)很強(qiáng)的人。五年級(jí)那年我進(jìn)了田徑隊(duì)代表學(xué)校出賽,當(dāng)時(shí)的我非常努力我不斷的告訴自己不要放棄這次的機(jī)會(huì),這說不定是完成夢(mèng)想的一個(gè)開始,雖然練習(xí)之中有疲累、挫折和痛苦,但是為了自己還是撐下去,終于我真的去比賽了讓我感覺我離夢(mèng)想只差一步了。

          所以不管再多苦、在累、再想放棄,但是只要是為了自己的夢(mèng)想我一定會(huì)拼了命去完成,要挑戰(zhàn)的是自己,而不是別人就是超過別人,但自己卻沒超過那不是前功盡棄了。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇4

          下午兩點(diǎn),烈日炎炎!我望著同一起跑線上的20多個(gè)人,心里不由得十分緊張,裁判正在清點(diǎn)人數(shù),趁著這個(gè)機(jī)會(huì),我做了幾個(gè)深呼吸,眼前,仿佛又浮現(xiàn)出三天前教室里的情景。

          “800米差一人,1500差兩人!斌w育委員大聲地宣布。話音剛落,程嘉鑫同學(xué)就站起來大喊:“應(yīng)該讓秦昊天去跑800米!甭牭竭@句話,我想都沒想就站起來準(zhǔn)備拒絕。參加運(yùn)動(dòng)會(huì)?堅(jiān)決不干!去年運(yùn)動(dòng)會(huì),我報(bào)名參加100米比賽,結(jié)果,我一向引以為豪的短跑,居然只得了第七名,太打擊人了!但此時(shí),班主任杜老師已經(jīng)讓體育委員寫下我的名字了。也許是看出了我的不情愿,杜老師告訴我,結(jié)果并不重要,但你要爭(zhēng)取為班級(jí)爭(zhēng)光。那一刻,我似乎不再逃避了,甚至開始對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有些期待。

          裁判清點(diǎn)完人數(shù),又回到發(fā)令臺(tái)上,我做好起跑準(zhǔn)備,余光瞥向兩旁,只見黑壓壓的一大片人,個(gè)個(gè)都虎視眈眈,好像一群視死如歸的戰(zhàn)士。我后背直冒冷汗,要是等會(huì)兒不跑快一點(diǎn),擠在一起估計(jì)連走的地方都沒有。“啪”槍響了,我右腿猛一蹬地,如一匹脫韁的野馬沖了出去,領(lǐng)先在大部隊(duì)前方,這讓我十分自信,頭也不回地繼續(xù)向前奔跑著。突然,一陣吶喊聲進(jìn)入我的耳朵,我看見,前方,我的朋友們都在為我加油,我心中十分感動(dòng),也十分喜悅!他們的鼓勵(lì)給我注入了能量!

          跑到一半時(shí),我回頭看了看,只有一個(gè)人在身后窮追不舍,我加快腳步,但體力已經(jīng)快用完了,雙腿仿佛失去了知覺,在賽道上來回?cái)[動(dòng)著。到了最后一個(gè)彎道,我雖然還有勁,但呼吸已經(jīng)跟不上了,難道這就是傳說中的極點(diǎn)(中長(zhǎng)跑時(shí),由于氧氣的供應(yīng)落后于身體的需要,跑到一定距離時(shí),會(huì)出現(xiàn)胸部發(fā)悶,呼吸節(jié)奏被破壞,呼吸困難,四肢無力和難以再跑下去的感受,叫作極點(diǎn))嗎?一定不能放棄!我咬緊牙關(guān),一面大口呼吸,一面加快步伐,到最后50米時(shí),我開始沖刺了,只聽耳旁的風(fēng)呼嘯著,幾秒后,我終于沖過了終點(diǎn)線,以領(lǐng)先第二名約13秒的成績(jī)獲得冠軍!朋友們看到我跑完全程,都立馬蜂擁而至,一邊給我遞水,一邊攙扶我走向休息處,我突然發(fā)現(xiàn),勝利的感覺竟是如此美妙!

          運(yùn)動(dòng)之美,在于競(jìng)爭(zhēng),在于朋友之間濃厚的.情誼,更在于超越自我的快意!

        運(yùn)動(dòng)作文 篇5

          從一年級(jí)起,每年都有運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)包括了跑步,每次我都跑150米。

          四年級(jí)的比賽安排在在冬季11月,在西華師范大學(xué)的田徑場(chǎng)上。第一天的比賽項(xiàng)目有150米跑步、500米跑步、跳繩、跳遠(yuǎn)開始了。我參加的是150米跑步,我和大家在一起做準(zhǔn)備活動(dòng),伸腰,小步跑。待我們都準(zhǔn)備好了,只聽見“砰”的一聲,我撒腿就跑,其他人緊隨其后。

          中段時(shí),我落后了,我把全身力氣用上了,使勁一沖,把后面的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋下了,伴隨著歡呼聲,我幸福極了,我得到了第一名!同學(xué)們走上來把我抱著,老師把獎(jiǎng)狀頒給了我。

          四年級(jí)的比賽還有足球、跑步、籃球、合唱、跳遠(yuǎn)等。這次籃球比賽,我是中鋒。比賽開始前,同學(xué)們讓我們籃球隊(duì)表現(xiàn)好點(diǎn),不然連手追打我們。

          比賽開始了,球在對(duì)方手里,我不會(huì)搶球,只好圍著旁邊跑。忽然,那個(gè)人把球傳給隊(duì)友,我很高,我覺得我夠得到,于是我用力一蹬跳了起來。我一伸手,把球拿了下來,直沖對(duì)方球筐,只見我再次跳了起來,把球一扔,哎呀!明明碰到了,卻沒進(jìn)球,我感覺心都碎成了渣子,明明只差一點(diǎn)了。但還好球落到了我的隊(duì)友手上,他把球扔進(jìn)了,全場(chǎng)歡呼聲仿佛是在鼓勵(lì)我們。經(jīng)過艱難的比拼,我們贏得了比賽。

          剛結(jié)束了籃球比賽,我又來參加足球了。這次,我們和二班比,我是守門員,以前我“師傅”都輸給了二班,我又怎么可能贏呢?發(fā)球了,我在門框這靜靜等著,本來我們的球,結(jié)果被別人搶去了。二班那個(gè)女生從旁邊竄出來,那人沒反應(yīng)過來,球就已經(jīng)在二班隊(duì)員腳上傳開了。我開始緊張起來,忽然二班射門了,我不管三七二十一,立馬撲上去,把球抱下,向隊(duì)友一扔,結(jié)果又被二班搶了,他們一踢,我用手一擋,球,好歹守住了,但我覺得我骨頭都散了。

          終于整場(chǎng)比賽結(jié)束了,我守住了二班的球,我太開心了。而且,我們還贏了比賽,班上的同學(xué)心里美滋滋的,一個(gè)個(gè)都開心地大笑起來,“師傅”跑過來拍拍我的背,想說話,卻激動(dòng)得一句也說不出來,楊同學(xué)把李同學(xué)抱著躺在了地上,李同學(xué)全身沒力,在旁邊和楊同學(xué)合成了一團(tuán)。

          班上的同學(xué)都覺得不可思議,笑得東倒西歪,笑聲充滿了校園,大家都知道,三班贏了。

          我愛上了運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)讓我開心。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇6

          我說起運(yùn)動(dòng)來可是有聲有色的,像:游泳、跑步、踢足球……我對(duì)這些運(yùn)動(dòng)的喜愛只能在學(xué)校表現(xiàn)出來而已,因?yàn)樵诩依,媽媽整天管我這管我那的,叫人沒法出去玩,我要警告那些只會(huì)在家里讀書的家伙,其實(shí)在運(yùn)動(dòng)中可以找回我在家里沒有的感覺,那就是DD快樂,書呆子和家長(zhǎng)們聽好了,你們一定不知道在玩中可以讓我們這些孩子快樂的吧,那你們就是大錯(cuò)特錯(cuò)了,玩中的快樂是無與倫比的,如果你們不相信的話,那我就舉一些例子讓你們心服口服:那我就給你們講一點(diǎn)我和伙伴們踢足球的事情。

          記得有一次,我和一些小伙伴去同學(xué)家過生日,同學(xué)決定來一場(chǎng)激烈的足球比賽,我和朱哲、潛乾、陳澍一組,敵人的陣容也是非常強(qiáng)大的,我們派個(gè)子最高的朱哲當(dāng)守門員,而我是前鋒,陳澍是中鋒,潛乾后衛(wèi),對(duì)方是陳上、張力航、江恒,江恒前鋒、陳上中鋒、張力航又是守門員又是后衛(wèi),我們開始足球大戰(zhàn)了,雙方實(shí)力不分上下。出現(xiàn)了,江恒把足球踢向我方大門,我舍身想救,球被我彈開了,啊,球之外還有球,這是“影球之術(shù)”,另外一個(gè)球朝球門射去,守門員遲遲未動(dòng),原來他看呆了,“球進(jìn)了!

          ”對(duì)方大叫起來,我垂頭喪氣的去看那個(gè)被我彈開的“球”,啊,那哪是球,分明是鞋,我再看了看江恒的腳,倒在地上哈哈大笑,大家看我那么好笑,也都笑了起來,我們開心的笑啊,踢啊,有時(shí)候還互相抱在一起。

          書呆子、家長(zhǎng),你們知道了為什么大人的書上說孩子能在游戲中學(xué)到快樂了吧。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇7

          我好愛運(yùn)動(dòng),而我最喜歡的運(yùn)動(dòng)是打躲避球,因?yàn)榇蚨惚芮蚝猛嬗执碳,看小黃球像精靈在球場(chǎng)飛馳,忽高忽低、或左或右的“親”一下同學(xué),令同學(xué)痛得哇哇大叫,模樣真是有趣極了,所以每次只要一玩躲避球,都會(huì)讓我玩到舍不得回家。

          我第二個(gè)喜歡的運(yùn)動(dòng)是跑步,每當(dāng)學(xué)校升完旗后,我們班都會(huì)留下來跑步,每個(gè)人都跑操場(chǎng)兩圈,在用盡全力跑了一圈后,氣喘吁吁的我就快要跑不動(dòng)了,但是我依舊咬緊牙根,不放棄的跑,直到跑完為止。有時(shí)我因腳痛或身體不適而跑得很慢,跟在后面跑的老師總會(huì)鼓勵(lì)我、安慰我,使我有跑完全程的意志與勇氣,所以不管誰會(huì)跑第一,我都會(huì)用盡全力的跑,只要我從頭跑到尾,我都會(huì)有一種勝利的感覺,我真的喜歡跑步!

          我也喜歡打羽毛球,尤其是在雨天,外頭淅瀝淅瀝的下起黃豆般的雨滴,可是學(xué)校的風(fēng)雨教室卻熱鬧滾滾,有的人在跳箱,有的人在搖呼拉圈,而我則是在打羽毛球,看著小白球自由自在的飛翔在我與好朋友之間,一切的課業(yè)壓力也隨著飛到九霄云外了。

          我好愛運(yùn)動(dòng),因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)不但可以鍛煉身體,使身體強(qiáng)壯,也可以讓心情豁然開朗,真是一舉兩得呀!

        運(yùn)動(dòng)作文 篇8

          人們常說:“生命在于運(yùn)動(dòng)!笔堑模玫纳眢w的確離不開運(yùn)動(dòng),可是,在我溫馨幸福的家中,在媽媽無微不至的關(guān)愛下,我所熱愛的運(yùn)動(dòng)卻慢慢地變成了痛苦。

          記得小時(shí)候最開心莫過于和媽媽去游泳,非常喜歡那種在水中自由游動(dòng)的感覺,從此我愛上了運(yùn)動(dòng),并和它結(jié)下了深厚的友誼,直到那一天……

          那一天,我突然心血來潮,讓媽媽每天陪我去晨跑,媽媽自然答應(yīng)了。晚上,我把鬧鐘調(diào)到了第二天早晨六點(diǎn)半。早上醒來時(shí),一看鬧鐘,糟了!已經(jīng)七點(diǎn)半了,快到上學(xué)的時(shí)間了,我只好打算放棄去晨跑的念頭?蓩寢寘s一臉認(rèn)真地告訴我:“給自己制定的計(jì)劃就必須去執(zhí)行它!”我剛想反駁,媽媽又講起了她那博大的理論。

          沒辦法,只好服從了?粗⒅覀兊穆啡撕退麄兤婀值谋砬,我恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。但媽媽卻大方的和行人打招呼。晨跑結(jié)束回家已經(jīng)八點(diǎn)了,哎,上學(xué)又遲到了。之后的每一天,媽媽都要拉著我去晨跑。半個(gè)月后,我實(shí)在受不了,用一個(gè)星期減少兩元零花錢的條件“買斷”這個(gè)生活規(guī)律。

          從這件事以后,我和運(yùn)動(dòng)之間的友誼便出現(xiàn)了一些裂縫,我不再主動(dòng)提出任何運(yùn)動(dòng)的要求,生怕我突然的一個(gè)“心血來潮”而又被媽媽規(guī)定成所謂的生活規(guī)律。

          以前我每天寫完作業(yè)后,都是享受性地跳一兩百下繩,吊一二十下杠。慢慢地,在不知不覺中,這種“享受”已不再是享受,變成了媽媽給我設(shè)定的一種生活規(guī)律。又慢慢地,這種“享受”變成了痛苦、折磨和煎熬!現(xiàn)在,媽媽每天要求我跳四百下繩,吊四十下杠,弄得我疲憊不堪,無法休息。我曾試圖和媽媽交流,希望得到她的理解,可媽媽卻說:“身體是你的,又不是我的!蔽抑缓迷噲D再一次用能使鬼推磨的東西——錢來結(jié)束這個(gè)煎熬,這次媽媽毫不猶豫的拒絕了,然后又開始了她的長(zhǎng)篇大論,可見得,她比鬼還要高一丈啊!

          媽媽,您怎么不理解我呢?我明白運(yùn)動(dòng)的重要性,也知道您的良苦用心,但我更希望和運(yùn)動(dòng)恢復(fù)從前的友誼,看見您美麗的笑臉。

        運(yùn)動(dòng)作文 篇9

          健步如飛,行如電掣,步如風(fēng)馳

          猜猜,這是誰呀?Yes,就是周宇軒!

          說起周宇軒,我在腦海里第一個(gè)浮現(xiàn)的詞語便是:體育。說起他的運(yùn)動(dòng)天賦,真是令人無可挑剔。話不多說,先讓我們看看運(yùn)動(dòng)小將在體育課的日常吧!

          No.1跑步。

          預(yù)備——開始!老師的哨子吹響了!我還沒反應(yīng)過來,周宇軒便如同一頭健壯的小鹿,身影迅速掠過了我的視線,輕而易舉地超過了對(duì)手大半截,似一陣清風(fēng),你一眨眼便沒了蹤影。他的眼睛緊盯著前方,以萬馬奔騰之勢(shì)沖向終點(diǎn),疾馳而去,只留下一陣疾風(fēng),一股氣一溜煙奔沖著,霎時(shí)就只剩下了一個(gè)小黑點(diǎn)在向前掠動(dòng)。近了,近了!運(yùn)動(dòng)小將又開始沖刺,沖刺到終點(diǎn)啦!這股勁兒,不愧是運(yùn)動(dòng)小將!當(dāng)然,說他體育八面玲瓏,也不是只有跑步出色,瞧——

          No.2:跳高。

          只見他注視著跳高架上桿子擺放的位置,深吸一口氣,擺起雙臂就徑直往目標(biāo)處沖,大踏步助跑,越跑越快,越跑越快,臨近跳高桿子時(shí),左腳猛地一蹬,身子如飛燕一般騰空而起,向上一躍,便輕而易舉地順利越過跳高桿。

          No.3:跳繩、仰臥起坐。

          雖說跳繩,仰臥起坐只是基礎(chǔ)運(yùn)動(dòng),但運(yùn)動(dòng)小將也都毫不遜色。跳繩在周宇軒手中不停地晃動(dòng)著,叫人看著眼花繚亂,只有呼呼聲在耳畔響起。運(yùn)動(dòng)小將的仰臥起坐,那是更要豎大拇指,你看他,一上一下,一上一下猶如彈簧一般。

          瞧,這就是咱們班實(shí)至名歸的運(yùn)動(dòng)小將周宇軒!

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