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幫助別人作文精選(15篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的幫助別人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
幫助別人作文1
她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛。
她的.優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。
記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話(huà),我們羞愧地低下了頭。
新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的!毙〉艿芤荒樃屑さ谋砬,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐!彼(tīng)了不好意思得笑了笑。
這就是心腸善良,樂(lè)于助人的她。
幫助別人作文2
我的叔叔今年37歲了,他不如我的爸爸高,大大的眼睛、圓圓的臉蛋、大大的嘴巴,他最喜歡幫助人了。
一天爸爸讓我跟叔叔去買(mǎi)菜。在公路上,我的叔叔看見(jiàn)了一位老人家要過(guò)馬路,就趕快地跑了過(guò)去。我和叔叔一起過(guò)去扶老人家過(guò)去,我們過(guò)來(lái)了,老人說(shuō)了聲謝謝我們就走了。我心里想著:以后我一定要多幫助別人。
我的叔叔為了多幫助別人做了一個(gè)幫助別人的`表?yè)P(yáng)表。
他讓我給他要幫助的人念名字,以后每天我都給叔叔念名字,我天天念天天念。
今天,我還沒(méi)起床,叔叔早就去幫助別人了。
我為我有這個(gè)喜歡幫助別人的叔叔自豪。
幫助別人作文3
我們的會(huì)遇到各式各樣的.人,有許多人需要幫助,我們要善于觀(guān)察,更要奉獻(xiàn)自己愛(ài)心。
有一次,我正在車(chē)站等車(chē)去學(xué)校上課時(shí),正好碰 見(jiàn)一位老爺爺也要坐車(chē),他走路都顫巍巍的。我就上前說(shuō):“爺爺您好!睜敔斦f(shuō):“你好,小朋友!边^(guò)一會(huì)兒車(chē)來(lái)了,我居然和那個(gè)爺爺坐的是同一路車(chē)!于 是,我就把老爺爺扶上車(chē)并給他找了個(gè)空位子坐。爺爺說(shuō):“謝謝你,小朋友,你真是一個(gè)懂事的好孩子!睜敔攩(wèn)我:“你一個(gè)人要到哪里去呀?”我回答說(shuō): “我要到一小去上課。”我們?cè)谲?chē)上聊了一會(huì),他還給我唱了一段小孩學(xué)習(xí)的打油詩(shī)呢!一會(huì)兒我到站了,就給老爺爺說(shuō)了一聲“老爺爺,再見(jiàn)” 就下車(chē)了。
這是一件小事,但我仍然很開(kāi)心,因?yàn)槲規(guī)椭藙e人!
幫助別人作文4
有一天,我和媽媽去超市買(mǎi)東西,在剛進(jìn)門(mén)的'賣(mài)金魚(yú)處,我看見(jiàn)有一個(gè)小弟弟一邊嚎啕大哭,一邊著急地四處張望。我不禁走過(guò)去詢(xún)問(wèn)他為什么要哭,原來(lái)是他跟媽媽走散了。
于是我找媽媽商量,最后決定去服務(wù)臺(tái)廣播。到了服務(wù)臺(tái),服務(wù)員也熱情地幫助小弟弟廣播找媽媽?zhuān)@時(shí)我和媽媽正要離開(kāi)服務(wù)臺(tái),我回頭看到小弟弟一臉的緊張與害怕,于是,我要求留下來(lái)陪弟弟等媽媽。
接下來(lái)我想辦法讓小弟弟開(kāi)心一點(diǎn),其中有陪他玩游戲,給他講故事,小弟弟被我逗得哈哈大笑。不一會(huì)兒,有一個(gè)阿姨急急忙忙地跑過(guò)來(lái),小弟弟看見(jiàn)是媽媽來(lái)了,就撲上去緊緊地抱著媽媽……
看到這一刻,我的心里比吃了糖果還要甜,還要蜜,也體會(huì)到幫助別人自己也會(huì)感到快樂(lè)。
幫助別人作文5
今天,我們開(kāi)車(chē)去二姨家,一路上我都很激動(dòng)。
到我二姨家的時(shí)候,媽媽都開(kāi)始干活了,我不會(huì)干活,在姐姐的說(shuō)服下,我和姐姐一起往樓上抬媽媽她們剪好的牛膝,由于開(kāi)始我掌握不了辦法,沒(méi)抬多遠(yuǎn)就都散了,姐姐就到我媽媽那里告狀,媽媽不但沒(méi)有批評(píng)我,反而鼓勵(lì)我,讓我慢慢抬就不會(huì)散了,最后我就又跟我姐姐慢地往樓上抬,不一會(huì)就流出了汗,我還能堅(jiān)持跟我姐姐往上抬,第二次我和我弟弟一起抬,我們?nèi)艘膊挥X(jué)得累,因?yàn)槲覀兩磉呌幸晃焕先艘苍诟蛇@些活,老人的`背都駝到90度的程度了,我看著駝背的老人,心里酸酸的,這都是年輕的時(shí)候干活累,我們看到這位老人,我們做兒女的應(yīng)該幫老人干點(diǎn)家務(wù)活,不讓我們的父母太累,讓我們伸出雙手去,快樂(lè)我們自己!
幫助別人作文6
童話(huà)王國(guó)里,鴨吉吉和雞丁是好朋友。一天,它們聽(tīng)說(shuō)河對(duì)岸有一個(gè)漂亮的游樂(lè)場(chǎng)
鴨吉吉和雞丁來(lái)到河邊,清澈的河水歡快的`唱著歌,像運(yùn)動(dòng)員一樣爭(zhēng)先恐后的向前跑去。雞丁一看傻了眼,愁眉苦臉的說(shuō):“我不會(huì)游泳,這可怎麼辦?”一向才思敏捷的鴨吉吉,靈機(jī)一動(dòng)說(shuō):“你等我一下,我有辦法!闭f(shuō)著,它找來(lái)一塊木板,讓雞丁站上去。
雞丁小心翼翼的上了木板,鴨吉吉說(shuō):“雞丁,不要害怕。我會(huì)幫你的!彼贿吅碗u丁聊天,一邊用翅膀扶住木板。就這樣,它們順利的過(guò)了河。
幫助別人作文7
那是一個(gè)烈日炎炎的夏日的中午,我在廚房里玩,隱約聽(tīng)到外面有一些聲音,便打開(kāi)門(mén)好奇地去看看,只見(jiàn)兩個(gè)年邁的老奶奶坐在我家門(mén)前的石板上休息。她們不停地用袖子擦著額上的汗水,身旁放著兩大袋茶葉,看來(lái),她們剛采完茶葉回來(lái)。
現(xiàn)在她們一定很口渴吧,我要不要端一杯水給兩位老奶奶解解渴呢?我倒起兩杯涼茶又猶豫了:我不認(rèn)識(shí)她們,給她們遞茶水會(huì)不會(huì)很冒昧。课业.心里非常矛盾。大約猶豫了四五分鐘,我還是鼓起勇氣把茶水送到她們手上,因?yàn)槲矣X(jué)得她們倆這么年邁,采茶葉真的不容易,況且,老師不是經(jīng)常對(duì)我們“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”嗎?老奶奶喝了我送的茶水,臉上露出了歡樂(lè)而感激的笑容。我心里暗暗的高興!回到家里,我聽(tīng)老奶奶在議論說(shuō):“這個(gè)孩子真聽(tīng)話(huà),而且心眼又好,真是個(gè)好孩子!蔽腋吲d得不得了,感覺(jué)像踩著一朵幸福的棉花飛起來(lái)一樣。
現(xiàn)在,我終于明白了老師的話(huà):幫助別人,快樂(lè)自己。
幫助別人作文8
早晨起來(lái)往外望去天空像被一塊黑布遮住了,看起來(lái)要下雨了。
我刷完牙,洗好臉,吃完飯來(lái)到學(xué)校卻忘記帶雨傘。放學(xué)時(shí),烏云滾滾天更黑了,過(guò)了一會(huì)兒下起了大雨,我從教室的屋檐下往外望去,只見(jiàn)家長(zhǎng)紛紛的'撐著雨傘往教室里走來(lái),就是不見(jiàn)我的爸爸媽媽。天越來(lái)越黑,雨越下越大,人越來(lái)越少,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái),我焦急成分,心急如焚,就在這時(shí)同學(xué)周瑞跑過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你還沒(méi)回家。恳晃宜湍慊厝グ!蔽壹(dòng)地說(shuō):“好吧!”我們共撐著一把雨傘走在回家的路上。
回到家,我身上沒(méi)有被雨淋濕,后來(lái)媽媽對(duì)我說(shuō):“周瑞真是個(gè)愛(ài)幫助別人的好孩子,你要向他學(xué)習(xí)哦!”
經(jīng)過(guò)這件事,我感受到了同學(xué)之間的友愛(ài),我很受感動(dòng)。
幫助別人作文9
人間處處有真情,真情時(shí)時(shí)暖人心。愛(ài),是人類(lèi)最美好的情感;愛(ài),使人間充滿(mǎn)溫暖,它藏在日常生活中,伴隨著我們成長(zhǎng)。
一年暑假,我去參加了課外作文班組織的一次一個(gè)人獨(dú)自去的夏令營(yíng)。有一天,老師讓我們寫(xiě)一篇作文。我正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)筆不見(jiàn)了。我想:那是我最喜歡的筆,也是我?guī)?lái)的唯一一支筆,沒(méi)了它我還怎么寫(xiě)作文呀!我急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我忽然想起了一些事,立刻斷定筆是在上完課回賓館的'時(shí)候掉的。
我把事情告訴了好朋友——蘇昕。她聽(tīng)了后立刻從筆盒里拿出一支漂亮的筆,說(shuō);“我的這支筆送給你吧!”“這是你新買(mǎi)的筆,你留著慢慢用吧!只要借我一支普通的就行了!薄澳闶障掳!這支筆十分好寫(xiě)。而且下次你就不用再向我借了!蔽衣(tīng)了后,收下了。
我從這件事看出她喜歡樂(lè)于助人。
幫助別人作文10
幫助別人我快樂(lè)星期六的下午,我和奶奶高高興興的去市場(chǎng)買(mǎi)菜。路上,我看見(jiàn)一位阿姨,走在我的.前面。手里拎著很多的東西,顯得很吃力。突然!手里的一袋菜掉到了地上,奶奶看后連忙叫她,可是阿姨沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。奶奶話(huà)音未落,我連忙跑上前去彎下腰去撿菜。然后跑到阿姨那里,把手里的菜遞給了阿姨。阿姨看了看我,高興地說(shuō):“好孩子,你叫什么名字?”,我笑了笑說(shuō):“阿姨我叫紅領(lǐng)巾”。然后我轉(zhuǎn)回身和奶奶高高興興的回家了。通過(guò)這件事我體會(huì)到,助人為樂(lè)是一件快樂(lè)的事,助人要從日常小事做起,不因善小而不為。
幫助別人作文11
有一天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云。小明覺(jué)得今天天氣非常好,想去公園里玩。
爸爸和小明一起去公園,他們看到了花花草草,有玫瑰有菊花還有桃花……他們看到了樹(shù)葉像手掌似的楓樹(shù)、強(qiáng)壯的`柏樹(shù)、活化石銀杏樹(shù)……看到了奇形怪狀的房子,有趣極了!
后來(lái),小明和爸爸看見(jiàn)了一座美麗無(wú)比的房子,小明想在這里拍一個(gè)照。于是,小明和爸爸說(shuō):“爸爸,我想在這里拍張照片!卑职终f(shuō):“可以啊!”可是,爸爸剛想拍,卻被小明叫住了!暗纫幌!”爸爸問(wèn):“干什么?”小明跑到一位因?yàn)樗釉诳奁男∨⑸磉叄贿呅⌒囊硪矸銎鹦∨?wèn)道:“你有沒(méi)有摔疼?”爸爸看到這一刻趕緊轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)拍下了這張照片當(dāng)做紀(jì)念。
回到家,雖然沒(méi)有拍到美麗無(wú)比的房子,但小明還是很開(kāi)心。因?yàn),小明幫助了別人,所以他非常開(kāi)心!
幫助別人作文12
幫助別人,是一道無(wú)暇的光芒,非常美麗,它時(shí)刻照亮我們的未來(lái)。幫助別人是溫暖的,今天,我就感受到了幫助別人那種美好。
今天吃飯,看似很平常。我吃完飯,竟很自然的幫著媽媽收拾碗筷,要是在平常,我會(huì)吃完飯就去看電視,不幫忙收拾碗碟,就算媽媽叫我去的話(huà),我也會(huì)不心甘情愿的去收拾。我收拾完碗碟,把它洗干凈,又拿起抹布幫著擦桌子,把凳子放回原來(lái)的'地方。媽媽見(jiàn)了,心里十分高興,就表?yè)P(yáng)我說(shuō):今天表現(xiàn)很好,我很高興。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),想到了每天媽媽辛苦幫我做飯、做家務(wù)、還收拾桌子,我不禁感到媽媽的辛苦,我自己心里暗下決心,以后不讓媽媽操心,做一個(gè)不讓媽媽操心,幫媽媽忙的好孩子!
幫助別人作文13
幫助別人是一種美德,同時(shí)也讓你更加快樂(lè)。
有一天,下了傾盆大雨,放學(xué)了,我撐著雨傘準(zhǔn)備回家,突然有人在后面叫住了我,我回頭一看,一個(gè)小女孩牽著一個(gè)小男孩向我這里急匆匆地走來(lái)。小女孩問(wèn):“我和我弟弟沒(méi)帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因?yàn)槲业挠陚惚容^大,所以我毫不猶豫地說(shuō):“好。
小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時(shí),小女孩問(wèn)我:“小姐姐,你叫什么名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好!毙∨](méi)有說(shuō)話(huà),只是沖我甜甜的笑了一下,頓實(shí),我感覺(jué)心里暖烘烘的。我到家了,我對(duì)小女孩說(shuō):“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說(shuō):“不,謝謝了,你能把我送到這里,我就非常感謝了。”小女孩說(shuō)完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的'背影,一直到她消失在我眼中。
那天起,我終于明白了“,快樂(lè)自己”的含意了,以后一定要盡量幫助需要幫助的人。
幫助別人作文14
星期三,美美的橡皮不見(jiàn)了,她傷心地哭了。
多多把手放在她的肩膀上,像媽媽一樣溫柔地對(duì)她說(shuō):“美美,你怎么了?為什么哭!”美美揉著眼睛,淚水像沒(méi)關(guān)緊的水龍頭似的時(shí)候:“我的橡皮不見(jiàn)了,那是我上幼兒園時(shí)好朋友送給我的,我一直都不舍得用,誰(shuí)知,它竟不翼而飛了!闭f(shuō)完,又傷心的大哭起來(lái)。
明明和華華異口同聲地說(shuō):“別哭,讓我們來(lái)幫你!”三個(gè)小伙伴像小偵探一樣分頭去找橡皮了,在桌子底下找了找,又在桌子里找了找,終于把橡皮找回來(lái)了。美美望著失而復(fù)得地橡皮興高采烈地說(shuō):“謝謝,謝謝你們的.幫助。”三個(gè)小伙伴異口同聲地說(shuō):“不用謝,我們都是好朋友,應(yīng)該互相幫助!闭f(shuō)完,他們都開(kāi)心的笑了起來(lái),因?yàn)樗麄冎懒藥椭鷦e人,快樂(lè)自己。
幫助別人作文15
今天是星期三,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。
中午的時(shí)候,我拿著改完的的聽(tīng)寫(xiě)走向老師的辦公室。走著走著我看見(jiàn)一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)抱著一摞書(shū)正急急忙忙地跑向教室。突然我聽(tīng)到“嘩啦”一聲響,我回頭一看原來(lái)是那個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)摔倒了,散落的書(shū)這一本那一本鋪了一地。那個(gè)小同學(xué)臉上露出了痛苦和著急的表情,我急忙走過(guò)去,扶起那個(gè)小同學(xué),幫他撿起一本本散落的'書(shū)。
他感動(dòng)地說(shuō):“謝謝你,小姐姐!蔽腋吲d地說(shuō):“不用謝!
我?guī)椭藙e人,我的心情非常的愉快。
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