樂(lè)于助人作文15篇(精)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編為大家收集的樂(lè)于助人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
樂(lè)于助人作文1
放學(xué)了,天空中下起了雨。雨下得可真大阿!一個(gè)小女孩忘了帶傘,在路上碰見(jiàn)了一個(gè)小男孩撐著傘,小女陔問(wèn)小男孩能否和她共用一把傘,小男孩同意了。于是他們一起撐著傘回家。
在路上,他們碰見(jiàn)了一位老爺爺淋著雨,他們連忙跑過(guò)去,用傘為老爺爺擋雨。老爺爺說(shuō):“雨停了,真好阿!”他朝上看了看,原來(lái)是小男孩和小女陔用傘幫他擋雨,老爺爺說(shuō):“你們真有愛(ài)心,謝謝你們!”他們說(shuō):“不用謝!比缓笕齻(gè)人繼續(xù)往前走。
樂(lè)于助人作文2
暑假的一天早上,我自己騎車出去吃早飯,在我回來(lái)的路上,發(fā)現(xiàn)一個(gè)騎摩托車的'人一不小心摔倒在了馬路中央。由于車上的東西都掉了下來(lái),所以很難扶起來(lái)。這時(shí)車不算多,我就連忙跑過(guò)去幫他把車扶起來(lái)。之后,他便一直對(duì)我說(shuō)謝謝,我心里真是有種說(shuō)不出的開(kāi)心!
樂(lè)于助人是一種美德,還會(huì)使自己感到快樂(lè)。而且還會(huì)讓別人感到溫暖。樂(lè)于助人,感覺(jué)真好!
樂(lè)于助人作文3
一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的早晨,小兔乖乖要去拔蘿卜。
她遇到了一條小河,河水嘩嘩地留著,好像在唱歌。河對(duì)岸長(zhǎng)著又大又紅的蘿卜,真惹人愛(ài),小兔都快流口水了!
可是,小兔不會(huì)游泳,怎么過(guò)河拔蘿卜呢?
這時(shí),小烏龜遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看見(jiàn)小兔在河邊發(fā)呆,就迎上去問(wèn):“小兔,你在這兒發(fā)什么呆呢?”
小兔把心里的話告訴了小烏龜,小烏龜馬上請(qǐng)小兔跳到他的'背上,幫她過(guò)河。
小兔爬上岸,對(duì)小烏龜說(shuō):“謝謝你!你真是樂(lè)于助人的小烏龜!”
樂(lè)于助人作文4
有一天上午,小螞蟻拿著“小船”去小溪里劃船。
他把“小船”放進(jìn)小溪里,自己跳了上去。他飄著飄著飄到了小河?墒撬腵“小船”進(jìn)了一點(diǎn)水,他也沒(méi)在意。過(guò)了一會(huì)兒,“小船”里的水更多了,“小船”慢慢下沉了。他的“小船”被水淹沒(méi)了。他在小河里大叫:“救命呀,救命呀。”她的叫聲讓小烏龜聽(tīng)到了,他游過(guò)去把小螞蟻馱起來(lái),送到岸邊,小螞蟻說(shuō):“謝謝你,小烏龜!毙觚斦f(shuō):“沒(méi)關(guān)系!
小螞蟻夸小烏龜真是樂(lè)于助人的好朋友!
樂(lè)于助人作文5
今天下午,我和爸爸在刮車玻璃上的雪。爸爸把刮雪的`東西給我讓我刮。我感覺(jué)車上沒(méi)有很多的雪,所以我到旁邊的車上刮。另一個(gè)車上的雪可多了!我在車玻璃上刮來(lái)刮去,刮的可干凈了!我讓爸爸看,爸爸過(guò)來(lái)了說(shuō)我真懂事。
回家,我也給媽媽說(shuō)了這件事,媽媽夸我是個(gè)樂(lè)于助人的孩子。今天過(guò)的真開(kāi)心呀!
樂(lè)于助人作文6
一天,小烏龜和小兔子一起去學(xué)校。走到半路中,忽然下起雨來(lái)了,小兔子被淋得直打哆嗦。
小烏龜在一旁看在眼里,心里卻在想:有沒(méi)有辦法造一把雨傘呢?這時(shí)小烏龜想到了自己的外殼,于是它把外殼脫了下來(lái),撿了根樹(shù)枝,做成了傘柄,這就成了一把雨傘。小烏龜幫小兔子撐著雨傘,小兔子一回頭,看見(jiàn)小烏龜幫自己撐傘,小烏龜自己卻在淋雨,小兔子用感激的目光看它看它對(duì)它說(shuō):“謝謝你,可是你這樣會(huì)發(fā)燒的`!毙觚斝α诵φf(shuō):“沒(méi)事,我們?yōu)觚斕焐驮谒镩L(zhǎng)大的,淋點(diǎn)雨會(huì)有什么事呢!”小兔子笑了,小烏龜也笑了。
就這樣,小兔子和小烏龜一起高高興興地上學(xué)了。
樂(lè)于助人作文7
星期五下午,天空下起了青盆大雨小朋友們有的打傘,有的穿雨衣。只有小麗麗沒(méi)有帶傘,也沒(méi)有穿雨衣,小紅看見(jiàn)了說(shuō):“小麗不介意的話跟我打一把傘吧!毙←愓f(shuō):“可以嗎?”小紅說(shuō):“當(dāng)然可以!庇谑切〖t和小麗打著傘回家了。
媽媽看見(jiàn)小紅來(lái)了。連忙跟小紅倒了杯茶,小紅說(shuō)阿姨,您不必麻煩,我自己到就可以了。小麗媽媽說(shuō):“不麻煩,謝謝你一直以來(lái)對(duì)我們家小麗的照顧。:“沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的!毙〖t,說(shuō)完,小紅就回家了。小麗的媽媽媽對(duì)小麗說(shuō):“你也要想小紅學(xué)習(xí)像他那樣樂(lè)于助人,同學(xué)有困難的時(shí)候也要幫助那位有困難的'同學(xué),小麗說(shuō):“好的媽媽!
樂(lè)于助人作文8
今天早上天氣很好,我以為不會(huì)下雨就沒(méi)帶傘,就去了學(xué)校。哪知上午第三節(jié)課的時(shí)候,外面竟然下起了傾盆大雨!
第四節(jié)課下課的時(shí)候,老師讓我們?nèi)フ娟?duì),我急得像熱鍋上的螞蟻,看來(lái)今天真要淋成個(gè)落湯雞了!正當(dāng)我雙手抱住頭,準(zhǔn)備跑進(jìn)雨里時(shí)。一只手把我的衣服抓住了,我回頭一看,原來(lái)是陳,我大聲說(shuō):你干什么呀?”陳微笑著說(shuō):我們一起打傘吧!蔽腋袆(dòng)極了,連忙說(shuō):謝謝啦!”陳搖了搖頭說(shuō):不客氣。”陳把傘移到我們的`中間,我們一邊打傘一邊說(shuō)話,不一會(huì)兒就到家了。
我想:我要向陳學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神!
樂(lè)于助人作文9
有一天,一只小兔到田野里去拔蘿卜,它收獲了好多好多的蘿卜,它準(zhǔn)備帶回家給自己的弟弟妹妹們吃。
它正想著,突然看見(jiàn)前面有一匹馬正吃力地駝著一袋大米在慢慢地行走。小兔忽然發(fā)現(xiàn)馬背后的米袋漏了一個(gè)洞,而且洞越來(lái)越大,掉的米也越來(lái)越多。小兔趕緊跑上前去說(shuō):“小馬,小馬,快停步,你的米袋漏米啦,你快把米袋上的洞補(bǔ)補(bǔ)好吧!”小馬轉(zhuǎn)過(guò)頭吃驚地叫起來(lái):“呀,我的米袋真的`漏了,這可怎么辦呢?”小兔靈機(jī)一動(dòng),“小馬,別著急,我有辦法”。小兔找來(lái)一些枯枝樹(shù)葉幫小馬補(bǔ)好了米袋上的破洞。小馬非常高興,它對(duì)小兔說(shuō):“小兔,太感謝你了,謝謝你幫我把洞補(bǔ)好了。”小馬為了感謝小兔,它要邀請(qǐng)小兔到它的家里去做客。
樂(lè)于助人作文10
小丁是我們班的同學(xué),他長(zhǎng)著高挑的身材,圓圓的小臉,烏黑的頭發(fā),大大的.眼睛,一雙能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。他很樂(lè)于助人。
一次,放學(xué)后我正要去圖書(shū)館。正走著,突然,我一不小心被玻璃扎傷了腳。我坐在路邊難過(guò)的哭了。這時(shí)同班同學(xué)小丁,小紅經(jīng)過(guò)。小丁看見(jiàn)我扎傷了趕快過(guò)來(lái)問(wèn)候我。然后,對(duì)小紅說(shuō):"你先去圖書(shū)館吧。"小紅走后。小丁開(kāi)始用清水幫我清洗傷口。洗干凈后又幫我包扎傷口。之后,又送我回家。小丁送完我回家后已經(jīng)很晚了。我感謝地對(duì)小丁說(shuō):"謝謝你,可是你不能去圖書(shū)館了呀。"小丁說(shuō):"沒(méi)關(guān)系助人為快樂(lè)之本。"
樂(lè)于助人作文11
春暖花開(kāi)的一天,藍(lán)天像大海,白云像棉花糖一樣在空中漂浮,有兩只小鳥(niǎo)在天上飛來(lái)飛去,太陽(yáng)火紅火紅的',散發(fā)出溫暖的陽(yáng)光。小櫻一手拿著畫(huà)筆,一手拿著調(diào)色板到野外畫(huà)畫(huà),小櫻很仔細(xì)的在畫(huà)畫(huà),她先畫(huà)了一個(gè)大大的太陽(yáng),又畫(huà)了幾顆粗壯的大樹(shù)。
忽然,有一個(gè)小女孩重重的摔到了地上,那個(gè)小女孩覺(jué)得非常疼,就哇哇大哭起來(lái)。小櫻看到了,眉毛揚(yáng)起來(lái),嘴巴張著,在安慰那個(gè)小女孩,然后,小櫻就把她拉了起來(lái),太陽(yáng)公公看到了,開(kāi)心的笑了,好像在表?yè)P(yáng)小櫻,最后,她們就開(kāi)開(kāi)心心回家去了。
樂(lè)于助人作文12
一天傍晚,小白兔高高興興地在美麗的`小路上散步。
突然,小松鼠急急忙忙地向它跑來(lái)。小兔問(wèn):“小松鼠你怎么跑得這么快呀?到底發(fā)生了什么事呢?”小松鼠說(shuō):“不好了,不好了,小貓掉進(jìn)河里了。小白兔你快點(diǎn)去幫忙呀!”小白兔毫不猶豫地答應(yīng)了。沒(méi)等小白兔說(shuō)完,小松鼠就趕緊拉著小白兔箭一般地沖到河邊。小貓?jiān)诤永镆恢睊暝∷墒蠛托“淄眉钡刂倍迥_,到底該怎么才能把小貓救上來(lái)呢?
后來(lái)小白兔想了個(gè)辦法,用一根長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿和小松鼠齊心協(xié)力幫小貓救上來(lái)了……
點(diǎn)評(píng):小作者能根據(jù)畫(huà)面展開(kāi)合理的想象,續(xù)編的故事情節(jié)生動(dòng)!
樂(lè)于助人作文13
我有一頭烏黑的頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,還有一個(gè)櫻桃小嘴。
我最大的優(yōu)點(diǎn)就是助人為樂(lè)。有一次,我們?cè)跇翘萆贤鎯罕呐_(tái)階。姐姐一蹦就跨了3個(gè)臺(tái)階,一不小心,她就被一條繩子絆倒了。我急忙跑下去把她扶起來(lái)問(wèn):“姐姐,你看,流血了,你疼不疼啊!”姐姐說(shuō):“妹妹不要傷心,我沒(méi)事的!蔽已劬σ涣粒蝗幌氲轿?guī)У?書(shū)包里有藥和棉棒,我趕緊站起來(lái),跑到外面,把包給拿到一個(gè)座位上,再把姐姐給扶到座位上幫姐姐擦藥。一會(huì)兒,姐姐感覺(jué)好多了。
姐姐笑了笑,說(shuō):“謝謝你了,妹妹,要是你不在這兒,我還不知道應(yīng)該怎么回家呢!”
今天我?guī)椭宋矣H愛(ài)的姐姐,感覺(jué)心里美滋滋的。
樂(lè)于助人作文14
我有一個(gè)好朋友,他叫小澤,他的頭上長(zhǎng)著烏黑發(fā)亮的頭發(fā),臉上鑲著一雙明亮的.眼睛,鼻子下有一雙能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。
小澤有很多良好的品質(zhì)。他非常的樂(lè)于助人,是我學(xué)習(xí)的好榜樣。記得有一次上美術(shù)課,我的水彩筆忘帶了,我心急如焚,心里想這次美術(shù)老師肯定要批評(píng)我了。這時(shí)小澤似乎看透了我的心思他連忙把水彩筆借給我用,我連忙說(shuō):“謝謝。”小澤說(shuō):“不用謝,下次要記得帶!蔽疫@才松了一口氣。
這就是我和小澤的故事。
樂(lè)于助人作文15
有一天,我和我媽媽坐公交車的時(shí)候,車上人很多,我好不容易搶到一個(gè)座位。突然,車上來(lái)了一位老爺爺,我給他讓座,然后他對(duì)我說(shuō):“你真是懂事的.好孩子啊!蔽艺f(shuō):“謝謝爺爺,這是我應(yīng)該做的!
這是我第一次樂(lè)于助人!幫助人的感覺(jué)真好!
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