小學(xué)自信作文錦集7篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的小學(xué)自信作文7篇,歡迎大家分享。
小學(xué)自信作文 篇1
自信,是走向成功最關(guān)鍵的一步,而這一步很多人都沒有掌握好。而這些人大部分不是因?yàn)槟芰η啡,而是?jīng)常看到別人光鮮亮麗的一面,從而讓自卑的灰塵將自己的閃耀之處掩蓋。這是不能夠正確的對(duì)待自己,更是不自信的表現(xiàn)。
有的人,因?yàn)椴蛔孕哦チ烁?jìng)爭(zhēng)機(jī)會(huì);有的人,因?yàn)椴蛔孕哦谏w了應(yīng)閃耀的光澤;有的人,因?yàn)椴蛔孕哦荒苁棺约旱玫饺姘l(fā)展;有的人……而他們都忽略了重要的一點(diǎn):沒有誰的才能是天生的,也正是因?yàn)橛辛岁幱暗拇嬖冢攀沟梦矬w立體感更強(qiáng)。若沒有陰影、沒有缺點(diǎn)、沒有挫折,那么也就不能凸顯其事物本有的品格了。
所以說,自信是一種肯定,是一種優(yōu)秀的心理狀態(tài)。
正是有了自信,我們才能接收自己的不足,并看到自己的長(zhǎng)處,從而全面發(fā)展。
雖然每個(gè)人都應(yīng)該自信,但是自信若膨脹到了極點(diǎn)便不能稱之為自信了,而是自負(fù)。在一些特定的場(chǎng)合需要自信去保持完美的發(fā)揮;而另一些則要謙卑,勇于認(rèn)錯(cuò),并自信的去改正。
擁有自信、善用自信,是人生的一大課題,也是成熟與成功的關(guān)鍵!
小學(xué)自信作文 篇2
上小學(xué)了,陌生的環(huán)境,陌生的面孔,我一個(gè)朋友也不認(rèn)識(shí)。那時(shí),老師把我調(diào)到教室的一個(gè)角落,我每天都躲在教室后面,上課也從來不舉手回答問題。
過了幾天,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園的老同學(xué),她竟然和我在一個(gè)班,但是我依然不自信。
媽媽每天晚上都會(huì)問我在學(xué)校里有沒有聽認(rèn)真聽講、舉手回答問題沒有?我都告訴媽媽沒有。媽媽著急的對(duì)我說:“你可要聽好了,你上課不會(huì)的題目可以舉手問老師,還有上課一定要認(rèn)真聽講。”我覺得媽媽在嘮叨,但仔細(xì)想想還是有道理的。
我睡覺之前默默下定決心,一定要做一個(gè)自信的孩子!第二天,我來到學(xué)校就學(xué)會(huì)改變:上課認(rèn)真聽講;積極舉手回答問題;大膽告訴老師我坐在后面看不見。漸漸地,老師、同學(xué)們都表?yè)P(yáng)我,讓我變得更加自信……
偶爾的機(jī)會(huì),我看到某本書,上面寫著關(guān)于自信的話題。與自信背道而馳的是自卑,自卑者往往不能正確對(duì)待自己,他們輕視自己,自暴自棄,總以為自己這也不行,那也不行。他們仰望高聳入云的山峰,望而生畏,不敢抬步;遙望科學(xué)的彼岸,望洋興嘆,不敢邁過。在他們眼里,理想就像焰火一樣,可望而不可及。他們剛起步便產(chǎn)生一種畏懼心理,把成功的看得神乎其神。面對(duì)理想,他們不是冷靜思考、奮起努力,而是甘于落后,庸庸碌碌,一事無成?傊员笆敲總(gè)人的敵人。
我相信,我會(huì)慢慢成長(zhǎng)起來的,以后還有很多要勇敢去面對(duì)的困難,去挑戰(zhàn)的難題,而這些都需要自信。
小學(xué)自信作文 篇3
錢學(xué)森說過“只有相信自己,堅(jiān)持不懈,才會(huì)有成果!弊孕偶聪嘈抛约海挥邢嘈抛约旱娜瞬拍塬@得巨大的力量,克服重重困難,走向成功的彼岸。
孔雀有著美麗和身高,但卻認(rèn)為自己永遠(yuǎn)比不上夜鶯的歌聲,害怕別人的嘲笑,它不自信的表現(xiàn)從而使自己悶悶不樂。我們應(yīng)該摒棄這種精神,讓自信之花在我們的心中綻開。
奧運(yùn)史上第一個(gè)獲得三枚田徑金牌的女子是美國(guó)的奧爾瑪·魯?shù)婪颉K龔男【拖M约寒?dāng)一個(gè)田徑運(yùn)動(dòng)員。憑借自己的努力,為自己贏得了無數(shù)次的掌聲和鮮花?墒怯姓l想過,她曾經(jīng)是被醫(yī)生判為終生殘疾的人,她曾經(jīng)有六年不能走路。是什么讓她當(dāng)上了田徑運(yùn)動(dòng)員?是自信,她堅(jiān)信自己,她相信自己一定能夠?qū)崿F(xiàn)愿望,并且堅(jiān)持不懈,辛苦付出,是自信讓她創(chuàng)造了奇跡。
著名指揮家小澤征爾赴歐洲參加指揮大賽時(shí),在演奏中他發(fā)現(xiàn)了樂譜出現(xiàn)問題,可在場(chǎng)的指揮家和評(píng)委都鄭重聲明樂譜沒有問題,小澤征爾考慮再三,相信自己,仍然堅(jiān)持樂譜有問題,原來這是指揮家和評(píng)委給他出的考題,小澤征爾正是憑借著自信在大賽中奪魁,是自信讓他獲得了成功。
籃球女孩錢海艷,在一次意外事故中不幸失去了雙腿,從此靠著一顆籃球走路,在與死神拼搏中,小海艷相信自己一定能活下來,她克服了重重的困難。是自信讓她獲得生的希望。
自信創(chuàng)造了奇跡,獲得了成功,獲得生的希望。自信可以改變一切?兹溉绻麚碛凶孕牛瑘(jiān)持不懈,我相信有一天,孔雀的歌聲會(huì)戰(zhàn)勝夜鶯的歌聲,獲得更多人的喜愛。
綻開自己心中的那朵花——自信之花,將它帶在自己身邊,它會(huì)帶領(lǐng)你走向成功。
小學(xué)自信作文 篇4
望完片子《現(xiàn)形的翅膀》,我被深深地震撼了。一個(gè)個(gè)答號(hào)不禁得繚繞在我的口頭如果我是這位斷了胳膊的母孩,點(diǎn)對(duì)如斯殘暴的事名,我能用稚嫩的肩膀讓自彼找歸自負(fù)嗎?不,我不能!我不可能像她那樣果勢(shì)順變,踴躍而頑強(qiáng),由于我不這個(gè)才能。
如果我是她,能不須要他人的照料,自人掃地嗎?如果我是她,我會(huì)用堅(jiān)強(qiáng)的'毅力,始終靠足生涯嗎?這樣的事,我想都不敢想。更何況去作呢?我沒有那份自信念。如果我是她,能為了學(xué)習(xí),斷著胳膊往上學(xué)嗎?對(duì)我去說,這將是一件多么沒體面的事呀。不!我寧肯暗自降淚,禱告上地的惻隱,因?yàn)槲覜]有那個(gè)膽質(zhì)和毅力。
我這才發(fā)明大家是如許脆弱從私浸在蜜缸面的爾這才實(shí)正感到到父母這份濃重的愛。我不禁為在艱苦眼前只想到本人而愧疚!她替了助母疏醫(yī)病不瞅別人的棄啼,破志要考上醫(yī)教院。直到此時(shí),我才清楚了這句話的含意,“假如一集體連孝順父母回報(bào)養(yǎng)育之仇皆干不到,誰會(huì)信任她是個(gè)“己”呢?又有誰樂意跟他擊接講呢?”跟她比,我的差距切實(shí)是太大了。我應(yīng)當(dāng)向這位斷臂的剛強(qiáng)父孩學(xué)習(xí)。
“每一次都在彷徨孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很蒙傷也不閃淚光……”歌聲中,我匆匆昂伏了頭,將眼光投向了高遙的藍(lán)天。
小學(xué)自信作文 篇5
“其實(shí)我很自卑,這是我第一次把這件事說出來,我小時(shí)候,別的同學(xué)和小朋友,家境都很不錯(cuò),家人也注意培養(yǎng)他們,從小彈鋼琴之類的,而我家里從來就沒有給我額外的培養(yǎng),后來在朋友圈,秀恩愛啊,秀旅行啊,看到她們生活都那么精彩,我就更難受了,為什么別人都這么幸福,我和她們一比,什么都沒有!
看到這段話,其實(shí)心里挺難過的,這是個(gè)很漂亮的女孩,屬于出現(xiàn)在哪里,都會(huì)被矚目的人,別人很難想象她有著這樣的苦惱。我有必要,把自信這件事盡量說清楚,像幫助一個(gè)落難的公主一樣,帶她逃離自卑的領(lǐng)域,重返自己的王國(guó)。
99%的自信,都是假自信
我把自信,分為兩種:
外生自信,來源于自我與外界的比較。你需要借助一些外界的事物來定義自己,比如你“開保時(shí)捷,年入300萬,五百?gòu)?qiáng)企業(yè)高管,家庭幸福!庇谑牵辛诉@些理由,尤其是在對(duì)比他人沒有這些條件的基礎(chǔ)上,那么,你會(huì)告訴自己“我有理由自信!边@就是絕大多數(shù)人定義的那種自信。
其實(shí)還有另一種可能——原生自信,不需要借助任何事物來定義自己,不需要憑借任何物質(zhì),精神或成就,看起來沒有理由的自信,但實(shí)際上,這種自信來源于對(duì)自我和世間規(guī)律的認(rèn)知。
雖然這兩種都是自信,但前者不堪一擊,而后者趨近永恒。
外生自信其實(shí)非常不穩(wěn)定,是一種“不被允許否定的自信”,如果你的自信建立在擁有一座別墅,那只要有人評(píng)價(jià)你的別墅裝潢很土,地點(diǎn)不好,被忽悠了多花了500萬……你的自信就蕩然無存了,甚至這種自信還有可能轉(zhuǎn)變成自卑,比如當(dāng)你看到一座私人城堡時(shí),再看看自己的小房子。
而原生自信,完全不依賴于外境,是一種即使我做了乞丐依然堅(jiān)信我的價(jià)值,即使物質(zhì)極度貧乏也可以幸?鞓返幕钪,而且,只要有一絲機(jī)會(huì)就可以一飛沖天的能力。
小學(xué)自信作文 篇6
一次,媽媽從新華書店給我買來了我期盼已久的《每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)》這本書。書剛到我手中,我就便如饑似渴地讀了起來。這時(shí),我看見了一句話:“成功源于自信,自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙!蔽倚睦锛{悶起來:自信的力量有這么大嗎?于是,我看完了這篇小故事,很快明白了其中的道理,從此以后,這句話成了我的座右銘……
后來,我把這句話牢記在心!一次,我看見朋友們坐在自己的自行車上,飛快地騎著。我非常羨慕,便讓爸爸教我騎自行車。
一開始,我聽的很專心,爸爸邊給我做示范,邊給我講解?擅恳淮蔚巧献孕熊嚭,兩條腿就便不聽使喚了,爸爸提醒我的話也聽不進(jìn)去,還總覺得有許多雙眼睛都盯著自己,使我更加害怕,心里就像有一只活蹦亂跳的小兔子一樣,“咚咚咚”地跳著,讓我老是摔跤?矗亲孕熊嚃|倒西歪地前行了10米多遠(yuǎn),只聽“砰”的一聲,我被自行車重重的壓倒在地。哎喲!真疼呀!這時(shí),我?guī)缀踅^望了。正要打消這個(gè)念頭時(shí),我忽然想起了從書上看到的那句話:“成功源于自信,自信有助成功!蔽业淖孕判挠謴陌俜种阕兂闪税俜种伲暗暗下決心:我一定要學(xué)會(huì)騎自行車!經(jīng)過我不懈努力,我終于成功了!。!
是呀,成功源于自信,自信有助成功。自信是學(xué)習(xí)之門與智慧之門的一把金鑰匙。只有自信才能獲得成功。。!
小學(xué)自信作文 篇7
在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實(shí)和理想之間架起金橋……每當(dāng)我朗誦起這首詩(shī),就想起了二年級(jí)的吳老師,她披著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā),彎彎的眉毛下長(zhǎng)著一雙明亮的眼睛,尖尖的小鼻子,櫻桃般的紅嘴唇。她總是帶著微笑走進(jìn)教室。
二年級(jí)開學(xué)的時(shí)候,我還是一位成績(jī)中等,膽小的男生,上課不敢積極舉手發(fā)言,老師叫我回答問題時(shí),也輕聲細(xì)氣,總怕自己回答錯(cuò)誤,被老師批評(píng)。記得吳老師第一次走進(jìn)教室,她面帶微笑,和藹可親地做了自我介紹,然后開始上課。不一會(huì)兒,吳老師點(diǎn)名讓我回答問題,我提心吊膽地站起,只見吳老師用鼓勵(lì)的眼神望著我,我用細(xì)小的聲音回答著問題。吳老師用她那清亮的嗓音說道:“你真棒,要是聲音再洪亮一點(diǎn)就更棒了!蔽衣犃耍闹邢癯粤嗣垡粯犹,渾身像充了電似的,更加認(rèn)真聽講了。漸漸的,我找到了自信,不僅能上課積極舉手,大膽發(fā)言,還能領(lǐng)同學(xué)早讀。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高。
吳老師,我在您的精心教育下,我找到了自信,也學(xué)到了許多知識(shí)和做人的道理。您是我成長(zhǎng)道路上的一盞明燈,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。
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