【必備】向往自由作文五篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的向往自由作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
向往自由作文 篇1
啊，自由呀！我多么渴望你呀！我渴望是一朵白云，我渴望是一只小鳥，我渴望是一條魚，我渴望是
“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴�！濒[鐘響了，我迷迷糊糊地起了床，草草地吃了早餐去上奧數(shù)，下了課回到家大約10：15分，我去寫奧數(shù)作業(yè)，吃完午飯，睡一會(huì)兒午覺，就去上《閱讀與寫作》，5：40下課沒時(shí)間回家吃飯，就在車上吃幾口稀飯，又去上書法課，大約9點(diǎn)回了家，吃點(diǎn)水果就洗漱睡覺了。這就是現(xiàn)實(shí)生活中我的一天。
我渴望躺在沙發(fā)上，一邊看電視，一邊吃零食；我渴望出門野餐，呼吸著自由空氣，吃著自由的果實(shí)；我渴望變成一朵云，千變?nèi)f化，想變成什么樣就變成什么樣；總之，我向往自由，我渴望自由。我最最希望的是，不用天天聽媽媽嘮嘮叨叨，不用上很多補(bǔ)習(xí)班，不用失去自由。
我想在自由的空氣中唱歌、跳舞；我想在自由的空氣中玩耍，開心得笑；我想在自由的空氣中成長(zhǎng)，飛翔。我想變成一只小鳥，在藍(lán)天中自由飛翔；我想變成一只小鳥，在樹蔭下快樂歌唱；我想變成一條小魚，在水中自由游動(dòng)；我想變成一條小魚，在水中歡樂得吐泡泡
啊，自由呀！你在哪兒？為何我無(wú)法尋找到你？誰(shuí)能告訴我？
向往自由作文 篇2
夜幕降臨了，夕陽(yáng)還是不舍的離開。
漆黑的天空好似黑夜中凝上的一層霜。我步履沉重地走向教室。晚風(fēng)撩起了我的頭發(fā)，不知為何黑夜中的風(fēng)也如此的小心，生怕黑暗的大地看見她此時(shí)的歡樂與自由而責(zé)罰她。稀稀朗朗的星星閃著淡淡的白光。星星你好嗎？好久不見了，你是否也很無(wú)奈，黑夜對(duì)你的禁錮，此刻，你是否也像我一般掩臉痛哭？
現(xiàn)在，我每天早上起早貪黑。當(dāng)大家還在甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我正帶著未做完的夢(mèng)，看著課本；晚上，當(dāng)大家進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，我卻只有和臺(tái)燈相伴。
“又要奮斗到十二點(diǎn)了！”上完晚自習(xí)，大家都抱怨著。背著沉重的書包，踏著沉重的步子，往家里走。路上很安靜，星星和月亮照著我們回家的路，微風(fēng)把我們送回家。回到家里，顧不上其他，回到房間，點(diǎn)亮臺(tái)燈，就開始“奮斗”。星星眨著疲憊的眼睛看著我，月亮拉起身邊的云彩蓋在身上，也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。外面很黑，只有我的房間透出了一點(diǎn)疲憊的光。
有時(shí)，連上天也為我們抱不平。這天晚上，我正不知疲憊地寫著作業(yè)，一不小心就睡著了。一陣?yán)茁�，把我從睡�?mèng)中喚醒。閃電一道道的，用它光亮卻瞬間消逝的劍，劈砍著無(wú)邊無(wú)際的黑暗，只為迎來(lái)光和自由與快樂的世界。窗外，下起了小雨，似乎是為我打抱不平，為我哭訴。即使是這樣，我也不能擺脫作業(yè)，依然奮斗到了十二點(diǎn)。
終于可以睡覺了。我爬上床，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我依然在寫作業(yè)……
年齡越大，學(xué)習(xí)任務(wù)就越重。生物。地理的結(jié)業(yè)考試，期末考試的'臨近，競(jìng)爭(zhēng)力的增大，猶如“三座大山”壓在我們的身上，壓得我們喘不過(guò)起來(lái)。隨著夏日的來(lái)臨，大家的心情都不好，根本無(wú)心學(xué)習(xí)。下午，睡意蒙蒙，加上老師的“催眠曲”，幾乎什么也聽不進(jìn)去。
教室外，偶爾有幾只小鳥飛下來(lái)，相互嬉戲，又飛向天空，自由自在。有時(shí)，真的很羨慕小鳥。多想變成一只小鳥，在天空自由地飛翔；多想變成一條小魚，在水中自由地遨游�？墒牵瑓s被學(xué)習(xí)牢牢的綁住。
自由，何時(shí)才能與我相逢？
向往自由作文 篇3
我們中國(guó)有很多節(jié)日，春節(jié)、元宵節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等。今天，我也想設(shè)立一個(gè)自由節(jié)，把它設(shè)立在每年的5月15日。
為什么我會(huì)想設(shè)立這個(gè)節(jié)日呢?因?yàn)殡m然在六一兒童節(jié)這天，我們可以收到許多禮物，但我們卻不能在這一天與自己的最好的朋友一起做自己最喜歡的事，做自己想做和從未做過(guò)的事情。在自由節(jié)這天，我們可以自己快樂地玩耍，不會(huì)受到家長(zhǎng)的管制，我想去哪兒，爸爸、媽媽立刻就會(huì)帶我去，讓我玩?zhèn)�夠。
在這一天里，我希望爸爸、媽媽可以帶我到海南島度過(guò)這快樂的一天。我們會(huì)在海邊堆著雄偉又壯觀的城堡，在沙灘上撿五顏六色的貝殼，躺在細(xì)細(xì)的沙子上傾聽浪濤拍岸的聲響，讓陽(yáng)光暖暖的照在我的身上。我還會(huì)和小伙伴一起在海邊撈海星，看看海星有多么可愛。我們還一起在海邊打水仗，享受那份快樂。
啊!這一天，全世界的小朋友是多么的快樂和幸福，我是多么希望自由節(jié)的到來(lái)呀!
向往自由作文 篇4
我是一只老鼠，一只有思想，有情感的老鼠。可我生活在又黒又暗的下水道里，從沒有見過(guò)外面的世界。
終于，我耐不住心中的好奇，悄悄地爬出來(lái)，想一睹外面的大千世界。
我走在大街上，恐懼地盯著身邊來(lái)來(lái)往往的巨人。他們是多么高大！于是我走得很快。突然，哐當(dāng)一響，我的背火辣辣的，一下子失去了知覺。當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)黑了，我正歪倒在一個(gè)垃圾桶旁，那個(gè)掉在我身上的礦泉水瓶仍躺在身邊。我身后不就是垃圾桶嗎？那些人為什么把垃圾扔在地上呢？
我歪歪斜斜地站起來(lái)，伸伸胳膊伸伸腿，繼續(xù)我的旅行。一座高大而宏偉的建筑出現(xiàn)在我面前，五顏六色的燈光刺的我睜不開眼睛。我摸索著，鉆進(jìn)了管道里。當(dāng)我出來(lái)的時(shí)候，才知道進(jìn)入了一個(gè)實(shí)驗(yàn)室。哼哼，我隱約聞到了同伴的氣息。順著氣味跑去，我看見一個(gè)鐵籠子里裝有幾個(gè)同伴。我興奮著，正準(zhǔn)備打招呼，突然，一只戴著白色手套的手打開了鐵籠子，抓住了一只小白鼠，把它握在手中。之間一直閃著銀光的針頭扎入了它的皮膚，一些白色的液體緩緩注入它的體內(nèi)。我忍不住閉上了眼睛。盡管不知道后果會(huì)怎樣，但我不想再看下去。人類為什么要拿那我們做實(shí)驗(yàn)？我們也是大自然成員中的一員啊，我們也有權(quán)利在地球上生存��！大自然是我們的家園也是地球上所有生物共同的家園，人類有什么理由破壞她。我的眼角落下了一滴淚珠，悲傷地跑出來(lái)，在馬路上飛奔著。
咕嚕嚕肚子打起鼓來(lái)，我才意識(shí)到自己已經(jīng)很久沒吃東西了。拖著疲勞的身體，我一步一步的往前挪。自從人類發(fā)明了各種老鼠藥以后，我們都不敢再偷吃東西了。我實(shí)在走不動(dòng)了，靠在一個(gè)車輪旁，大口大口的喘著氣。不知過(guò)了多久，轟隆一聲把我驚醒。身后的龐然大物正在移動(dòng)，一個(gè)管子正往外吐著烏黑的濃煙。我頓時(shí)感到要喘不過(guò)氣來(lái)，嗆得我連忙跑開。逃離烏煙后，我坐下來(lái)休息。人類為什么要故意排出那么多廢氣呢？他們難道不會(huì)覺得難受嗎？或者他們已經(jīng)習(xí)慣了�，F(xiàn)在的空氣遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如幾千年前了。那時(shí)，空氣中都夾著泥土的清香；而現(xiàn)在，天空中布滿了灰塵和細(xì)菌，天空也不再那么藍(lán)了，水也不再那么綠了。我不明白人類為什么要破壞這樣美好的環(huán)境。
身體越來(lái)越沉，我知道自己快不行了。拖著沉重的步子，我來(lái)到一個(gè)垃圾場(chǎng)。到處都是礦泉水瓶，塑料袋和一次性的飯盒，食物的殘?jiān)逊e如山，空氣中布滿了惡心的臭味和惹人討厭的蒼蠅。我現(xiàn)在才明白，人類為什么會(huì)破壞我們的家園；無(wú)數(shù)的伙伴為什么會(huì)死于人類骯臟的手中——是人類的貪婪和他們那顆已經(jīng)骯臟的心。我們的家園，就毀在你們手里，我相信，上帝會(huì)為造出這樣的生命而后悔。一輛推土機(jī)向我開來(lái)，我知道我將和我的同伴們一樣，死于你們沾滿鮮血的手中，而我，將用鮮血，換來(lái)大自然的和諧。我隨著垃圾堆，一起被火化。推進(jìn)去時(shí)，我笑了，我在笑人類的無(wú)知和愚蠢，總有一天，你們會(huì)滅亡于大自然的手里，你們不愛護(hù)她，就如同不愛護(hù)你們自己。
我死了，但我的氣息仍會(huì)在這美麗的大自然中永存——一只向往自由的老鼠。
向往自由作文 篇5
藍(lán)天下，大海邊，我躺在沙灘上，舒展開我的四肢，呆呆地看著天上不斷變換的云朵：一朵完整的云，就在無(wú)掙扎的狀況下，被撕裂、扯碎。風(fēng)在后面追趕，白云要做的，只是一路繼續(xù)奔跑……那年夏天，我8歲，跟隨家人一起去海邊游玩。在我的記憶里，那是一個(gè)隨心所欲的屬于自己的夏天。這，就是我的自由。
以往，我和同學(xué)們整天泡在作業(yè)堆里，連喘口氣的時(shí)間都沒有，何來(lái)自由?我想要的“自由”，不過(guò)是想要一個(gè)能喘口氣休息一下的驛站和一個(gè)沒有人打擾的自由空間，好好放松一下的時(shí)間罷了，那就是除了讀課本知識(shí)以外，我有看課外書的自由。平常，我連續(xù)看書兩小時(shí)都達(dá)不到。有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，趁媽媽不注意，把一本小說(shuō)放在作業(yè)本后面，悄悄地展開了“竊讀”計(jì)劃，最后被發(fā)現(xiàn)，被訓(xùn)斥。
我討厭在休息時(shí)被趕去寫作業(yè)，那種感覺仿佛是從云霄一下子摔到深深的谷底，心里恨得牙癢癢，比吃了黃蓮還難受!感覺自己就是一只被大人束縛的小鳥，總想飛卻怎么也飛不高。就像那一片片云朵，大人像風(fēng)一樣在后面追趕，我只有繼續(xù)奔跑的份……
我倚在沙發(fā)上，傻傻地想：放松一下，就真的會(huì)落后很多?真的像大人所說(shuō)的哪么嚴(yán)重嗎?自由，成了奢侈，成了美好的憧憬和向往。朦朧中，湛藍(lán)的海水、細(xì)軟的沙灘、熱情的海浪……那個(gè)小時(shí)候的記憶，漸漸地被美化。我模糊地看見天海交融，湛藍(lán)而深邃。潮漲潮落后，大海仿佛泡哮道：“只有受過(guò)教育的人，才能獲得真正意義上的自由!”
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