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自由的作文優(yōu)選(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的自由的作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
自由的作文 篇1
我好想有一個(gè)自由的世界,可以自由地安排生活,讀每一本我喜歡的書(shū),選擇我愛(ài)好的特長(zhǎng)班,快樂(lè)地和小伙伴們玩耍,我的童年我做主!
但媽媽您,一天讓我從早學(xué)到晚,您能否理解我?有一首歌詞是這樣的:"你對(duì)我好,我心里都知道.我學(xué)得太多,學(xué)得太早,忙得不得了.我的煩惱,又有誰(shuí)知道…."正如歌詞所說(shuō)的一樣,你對(duì)我的好,我的心里都明白,但我的.煩惱,媽媽您知道嗎?媽媽?zhuān)抑滥龅囊磺卸紴榱宋液茫幌胱屛逸斣谌松鹋芫上.但我多么想跟其他小朋友一樣,每天開(kāi)開(kāi)心心地玩一玩,我想和她們跳皮筋,跳大繩.做游戲.這些活動(dòng),不僅可以鍛煉我們的身體,還可以增進(jìn)友誼.大家都玩得開(kāi)開(kāi)心心的,那該多好啊!
媽媽?zhuān)液孟胗幸粋(gè)自由的世界.在那里,我將于書(shū)籍伴,學(xué)習(xí)許多課本外的知識(shí);在那里,我將與小伙伴同行,收獲童年的歡樂(lè)和友誼.是雛鷹,總向往廣闊的藍(lán)天;是駿馬,總是向往美麗的草原.?huà)寢專(zhuān)屛易杂娠w翔吧!也許我會(huì)摔倒,也許我會(huì)受傷,但有您的祝福,我將勇往直前!
自由的作文 篇2
“叮,叮,!鄙险n了,“好,同學(xué)們,上課!”……我望著窗外,一群小鳥(niǎo)在樹(shù)上歡快的嘰嘰喳喳,一會(huì)飛到枝頭,一會(huì)兒飛到樹(shù)下覓食。多么自由哇,我想。思緒又恍惚了,想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。
小時(shí)候,我在這片自由的天空下盡情的玩耍!昂伲∽,今天這么熱,去游泳唄!薄澳墙裉毂仁裁茨?看誰(shuí)先游到中心,怎么樣?”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇,游了一陣,二胖突然慘叫一聲,在水中胡亂的掙扎著,看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過(guò)去,臨近他時(shí),只見(jiàn)他神秘的`一笑,然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就“咕嚕,咕!焙攘藥状罂谒。“哈哈哈!倍诌呅χ吽闪耸!昂媚銈(gè)二胖,走,比賽去。”邊往回游邊想著:死二胖,看我怎么耍你,不彰顯我的智慧絕不罷休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,機(jī)會(huì)來(lái)了。一腳踢了下去,口中還喊著:“二胖啊,你媽洗衣服可辛苦了,我今天幫你洗啊!比缓笥职岩路拥侥嗤晾餄L了幾圈。二胖不笑了,直直的看著我,聲音帶著一絲哭腔:“哥,你就是我親哥,別玩了吧!薄肮!”我得意的大笑。河的上空,回蕩著我的笑聲。
“咳咳,要聽(tīng)課。 被亓松,想起現(xiàn)在還在上課。原來(lái)我早已不是窗外的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在,我也在這“自由”的天空。只不過(guò),這個(gè)自由早已變了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就趕到學(xué)校。放學(xué)后,背著滿天的繁星回到家里,匆匆吃了晚飯就回到房間,于是,一天就過(guò)了。我清楚的知道,每次考試后的辛酸和無(wú)奈。我還知道,沉重的書(shū)包背后沒(méi)有掌聲和鮮花。在這天空下,是不是大氣壓更大了,為什么總有一種壓抑的感覺(jué)?自由呢,原來(lái)我早已不認(rèn)識(shí)它了。想到這,我早已淚流滿面。
我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。
我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。
我多么渴望,在這片天空下也有自由的我。
“叮咚,叮咚。”放學(xué)了……
自由的作文 篇3
“月月,老師說(shuō)讓你爸爸幫你補(bǔ)數(shù)奧,快點(diǎn)起來(lái)!”6點(diǎn)中還沒(méi)到,媽媽就在床頭瞎嚷嚷,“再讓我睡會(huì)兒!”我翻過(guò)身去,誰(shuí)知媽媽竟拿出了“王牌”壓我:“如果你再不起來(lái),我就和你們老師……”我還沒(méi)等他說(shuō)完,我就一躍而起,我才剛喝完一瓶牛奶,,爸爸就那起數(shù)奧書(shū)慢條斯理的我和我解釋?zhuān)夷,一直在打瞌睡?好不容易,我挨到睡午覺(jué)的時(shí)候了,剛進(jìn)房間,媽媽看著疲憊不堪的我,卻毫不同情地說(shuō):“中午把英語(yǔ)做了,要不然……”剛說(shuō)到一半,我就乖乖的去房間了,因?yàn)槲抑浪旅嬉f(shuō)什么,
她一定會(huì)說(shuō)在:“要不然,我告你的老師!”我最怕她這樣說(shuō),也最討厭她這樣說(shuō)。來(lái)到書(shū)房,我翻開(kāi)書(shū),打開(kāi)本子都使出吃奶的勁……終于,等我默寫(xiě)完,筋疲力盡回到房間打算睡覺(jué)時(shí),爸爸媽媽已醒來(lái)了,媽媽拿著語(yǔ)文書(shū),想幫我聽(tīng)寫(xiě),爸爸拿著數(shù)學(xué)書(shū),想幫我鞏固知識(shí),這邊媽媽說(shuō):“你的聽(tīng)寫(xiě)很差,我來(lái)幫你聽(tīng)寫(xiě)!卑职终f(shuō):“你上午沒(méi)聽(tīng),現(xiàn)在我來(lái)幫你補(bǔ)!爆F(xiàn)在我可兩為其難,只聽(tīng)“咚”的一聲,我倒在沙發(fā)上,呼呼大睡了。當(dāng)我睜開(kāi)眼睛,數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、兩本書(shū)在我眼前,我的'腦子嗡嗡響了兩下,又睡著了…… 我說(shuō)你們能給我自由嗎?你們的心情我了解可你們也該讓我有個(gè)休息的時(shí)間吧!給我一點(diǎn)自由吧!
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