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自由的作文匯編【5篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編整理的自由的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
自由的作文 篇1
風(fēng)和日麗的一天,小明逮到了一只小鳥,把它關(guān)進(jìn)一個精致的鳥籠里,可小鳥愁眉苦臉的,不管小明怎么逗它,小鳥還是不理他,小明自言自語地說:“小鳥怎么不理我呢?”這時小丁抱著玩具鴿子笑容滿面地走來了。
小丁看見這一幕,心想:小鳥屬于大自然,我得把它救出去。小丁靈機(jī)一動對小明說:“用小鳥換玩具鴿吧,我的玩具鴿會唱、會飛,和真的'小鳥沒什么差別!毙∶鳚M口答應(yīng)了。
小明擰足玩具鴿的發(fā)條,玩具鴿“呼——”的一聲飛向天空,小明情不自禁地說:“真有趣!”
與此同時,小丁打開鳥籠輕輕地對小鳥說:“小鳥,你自由了,快飛吧!”小鳥愣了一下跳出籠子對小丁“喳喳”叫了兩聲,好像在說:“謝謝你把我放回大自然”。然后就展開美麗的翅膀飛向天空。
自由的作文 篇2
“叮,叮,!鄙险n了,“好,同學(xué)們,上課!”……我望著窗外,一群小鳥在樹上歡快的嘰嘰喳喳,一會飛到枝頭,一會兒飛到樹下覓食。多么自由哇,我想。思緒又恍惚了,想起了鄉(xiāng)下那自由自在的日子。
小時候,我在這片自由的天空下盡情的玩耍!昂伲∽,今天這么熱,去游泳唄。”“那今天比什么呢?看誰先游到中心,怎么樣?”“撲通”兩聲下水了。水好清涼哇,游了一陣,二胖突然慘叫一聲,在水中胡亂的掙扎著,看樣子應(yīng)該是抽筋了。我慌忙地游過去,臨近他時,只見他神秘的一笑,然后就把目瞪口呆的我按進(jìn)了水里。還沒回過神來,就“咕嚕,咕!焙攘藥状罂谒。“哈哈哈!倍诌呅χ吽闪耸。“好你個二胖,走,比賽去!边呁赜芜呄胫核蓝郑次以趺此D,不彰顯我的智慧絕不罷休!哈,哈!走到岸上,看到二胖的衣服,嘻嘻,機(jī)會來了。一腳踢了下去,口中還喊著:“二胖啊,你媽洗衣服可辛苦了,我今天幫你洗啊!比缓笥职岩路拥侥嗤晾餄L了幾圈。二胖不笑了,直直的看著我,聲音帶著一絲哭腔:“哥,你就是我親哥,別玩了吧!薄肮 蔽业靡獾拇笮。河的上空,回蕩著我的笑聲。
“咳咳,要聽課啊!”回了神,想起現(xiàn)在還在上課。原來我早已不是窗外的小鳥。
現(xiàn)在,我也在這“自由”的天空。只不過,這個自由早已變了色。早晨,早早起了床,匆匆吃了早餐,就趕到學(xué)校。放學(xué)后,背著滿天的'繁星回到家里,匆匆吃了晚飯就回到房間,于是,一天就過了。我清楚的知道,每次考試后的辛酸和無奈。我還知道,沉重的書包背后沒有掌聲和鮮花。在這天空下,是不是大氣壓更大了,為什么總有一種壓抑的感覺?自由呢,原來我早已不認(rèn)識它了。想到這,我早已淚流滿面。
我多么渴望,再去看看那片天空有的不同。
我多么渴望,再回到那些自由自在的日子。
我多么渴望,在這片天空下也有自由的我。
“叮咚,叮咚。”放學(xué)了……
自由的作文 篇3
自由,要靠自己珍惜……——題記
我是一只風(fēng)箏,在天空中飛翔。
別的風(fēng)箏說,我很自由。其實,我被一根很長的線拉著。每當(dāng)我想飛往高空,卻被那根線拽住。正是這根線,讓我失去了自由。
我多么渴望得到自由,想要飛,去尋找屬于自己的一片天空,而那根長長的線卻制約了我,我無奈,我憤怒。
終于,有一天,在風(fēng)兒的幫助下,線斷了。我自由了。于是,我開始伴著風(fēng)兒飛翔。微風(fēng)中,我越飛越高,越飛越高。飛過了云層,飛到了屬于自己的天空。我高興極了,開始無拘無束的飄蕩,或高、或低、或遠(yuǎn)、或近。
在飄飛中,我遇到了另一只風(fēng)箏,它沒有自由。它對我說:“別飛了,如此下去,總有一天你會墜入萬丈深淵的,你將會付出慘痛的代價!薄盁o所謂。我既然選擇了飛翔,我就會為自由而執(zhí)著,堅持到底!蔽掖鸬馈
我沒聽它的話,繼續(xù)自由的飛翔……
可怕的一天到了。
狂風(fēng)刮起,烏云涌來。我被迫跟著狂風(fēng)漫天飛舞。在狂風(fēng)中,我屈扭著,暴雨錘擊著我。風(fēng)雨中,我努力尋找那根曾經(jīng)約束著我的線,可是它卻消失得無影無蹤,我徹底絕望了。但我被線拉著的日子如同畫面一般在我的眼前閃現(xiàn)。當(dāng)時雖然被拴住,卻還有自由;雖不能高飛,卻能迎風(fēng)拼搏……雨過天晴,絢麗的彩虹出現(xiàn)在天邊。我閉上眼睛,把最后一刻的美麗裝入了心中。
我開始墜落,墜落到無邊無際的.萬丈深淵中,我為自由付出了生命的代價。
兒經(jīng)生命的輪回,我又成了一只風(fēng)箏,正是有了“前車之鑒”,我不再渴望去尋找那無拘無束的自由,而在盡情享受被限制的自由……
那次為自由而執(zhí)著所付出的代價,是我明白了自由的真諦——生活中沒有絕對的自由,那要靠自己去尋覓、去爭取。
自由的作文 篇4
今天是個好日子,心想的事兒能做成啦啦啦,啦啦啦,我是開心的小慈善家兔八哥蹦蹦跳跳的正走在放學(xué)回家的路上。突然有個聲音打斷了它高亢的歌聲。
救命呀,救命呀誰呀?這是,叫得這么凄慘。
兔八哥停下了腳步,四下里尋找。沒有呀,八哥正納悶?zāi),誰呀開這種玩笑!
救命呀,救命呀又是一聲,緊跟著聲音兔八哥才發(fā)現(xiàn)叫喚著要救命的小家伙被關(guān)在籠子里的小小鳥,他的好朋友。
定睛過去,這才叫兔八哥毛骨悚然:籠子里的小鳥妹妹傷痕累累,腳丫子還在流血,正被一個鞋把子樣臉的怪物提著往前走呢。媽呀,這可怎么辦?兔八哥急得直跺腳。心想,這壞蛋也太沒有人性了吧,弱小的小鳥妹都不放過,我要替小鳥討回公道!
救命呀,救命呀小鳥妹妹用它僅有力氣哀求著。
噓兔八哥示意它不要吭氣,會有辦法的。它用微弱的力氣點(diǎn)點(diǎn)頭。
有了,兔八哥的小伙伴們著朝這邊走過來,兔八哥揮揮手,并指著前面的大漢手里面的籠子,用手語示意他們過來幫忙,這下可有好戲了。心想,走著瞧你這個鞋把子臉。
兔八哥跟熊老大 羊大姐他們很快的商榷了一下,就開始了他們的救援行動。
這時再看過去的時候,小鳥妹妹已經(jīng)奄奄一息了。
嗨!妹妹。嗨!小鳥妹妹。醒醒。羊大姐小聲的跟在鞋把子怪物的屁股后面。
水我要喝水,水小鳥妹妹的生命危在旦夕。
快!熊老大,你的水壺他們拿著水壺朝著小鳥妹妹撒過去,算是解了燃眉之急。
給你唱首歌吧看著在死亡線上掙扎的小鳥 妹妹。
團(tuán)結(jié)就是力量阿美阿前一顆葡萄樹他們就這樣輪唱著。
慢慢的'小鳥妹妹睜開了眼睛謝謝你們
突然,鞋把子怪物停下了腳步。轉(zhuǎn)身用他惡毒的眼睛等著他們,好像要整個吞下去他們一樣。可嚇壞這些精靈們了。
還是兔八哥聰明。哎,這是誰的錢,哎 這是誰丟的錢?這一吼,鞋把子怪物丟下鳥籠轉(zhuǎn)身就追。
兔八哥他們趕緊拿起籠子就往會跑。以后的事就很開心了,小鳥妹妹得救了。在伙伴們的幫助下鳥妹妹很快就康復(fù)了。
他們又開心快樂的在一起玩起了捉迷藏的游戲。他們自由了。
自由的作文 篇5
過去是那么的自由,我能牽著你的手帶你去買棉花糖,不會被那些內(nèi)心骯臟的人嘲笑。
過去是那么的自由,我可以躺在草地上看藍(lán)天,數(shù)白云;孟肽阍谔炜諏ξ椅⑿,那樣的感覺,是那樣的甜蜜、溫暖。
過去是那么的自由,咱們可以跑到山頂大喊,“我愛你”對方又能天真的回答“我也是”不用像現(xiàn)在對著冰冷的電腦回復(fù)那些無聊的話語,感受不到一絲溫暖。
過去是那么的自由,我能牽著你一起去遙遠(yuǎn)的地方旅游,拋出心中一切雜念,像一只鷹那樣的自由。我一路牽著你來到珠穆朗瑪峰,感受冰冷的寒風(fēng)后抱著你的溫暖。之后牽著你來到一個一望無際的`大草原和你在草原中央看著那一個小學(xué)的詩句是多么的美之后吻著你的唇對你說“我愛你”那、是多么的愜意,多么的甜蜜。
過去是那么自由……
但現(xiàn)在、已經(jīng)回不到了
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了,為了生活那雜亂的辦公室束縛了我們,寂寞得想你發(fā)了瘋。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了,草地變成堅硬毫無一絲生命的骯臟的東西。天空已經(jīng)變成了灰色的,白云所剩無幾,你的微笑破滅了,消失了,我流淚了。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到了,山頂被那無知的人類夷為平地,想大喊那些曖昧的話語還會遭世人的輕視、蔑視、鄙視。我再一次流淚了。
但現(xiàn)在已經(jīng)回不到的了,我多想在牽著你到珠穆朗瑪峰,但時間將我們緊緊鎖在辦公室。我多想再一次和你到大草原中央曖昧,但為了你,為了未來 我放棄了,人世間已經(jīng)不值得我們在呆下去了。我攜著你從一個懸崖緊緊擁抱著跳了下去,死后我們?nèi)匀粫皱X牽著手。
現(xiàn)在,我只希望下輩子我成為惡魔,你成為天使,惡魔會一直守護(hù)你這個嬌弱的天使的!
永遠(yuǎn)!
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