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自由的作文實用[15篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的自由的作文,歡迎閱讀與收藏。
自由的作文1
每個小朋友都想擁有一個自己自由的世界,當(dāng)然我也不例外。在一個自由天堂里生活著,比皇帝生活還更有趣。
小時候,每個人都有一個天真的夢,我想,把自己那個天真而又不離譜的夢當(dāng)作目標(biāo),在小時候努力的接近那個夢,這樣更能使自己為了學(xué)習(xí)而奮斗,讓我們用希望之光點燃自己成功的道路,努力追著那個夢,為自己帶來自由的樂園;努力吧,俗話說“少壯不努力,老大圖傷悲”,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),長大了一定會后悔。在這當(dāng)中,我們還需要學(xué)會堅強,讓淚水不再成為失敗的見證,只要對自己有自信,什么事情都能成為真實的'。
怎么樣,想不想擁有自己自己自由的世界?
自由的作文2
我一直在追趕一天,只要一天的自由。
其實,我一點自由也沒有。星期一至星期五上學(xué),晚上回家寫作業(yè)。星期六下午上作文班,星期天下午學(xué)英語。剩下的那點時間全被大量的家庭作業(yè)占領(lǐng)了,要玩命地寫作業(yè),要不然就要遭殃了呀……
想一想,一個學(xué)期下來,只有幾個星期的家庭作業(yè)才在星期五晚上勉強能夠做完。自由離我太遙遠了!所以我一直在追趕離我遙遠的自由。說到這里你會想到不是還有寒假和暑假嗎?哎!只因為讓我學(xué)書法的媽媽連寒假和暑假也沒有了。不過這都是媽媽的'良苦用心。所以不一定苛求自由,我只好認命!
我是個需要自由的人,不能不給我自由。何況寒假和暑假呢?
自由的作文3
每個人都有自己的自由,不期望被剝奪,孩子的內(nèi)心是十分脆弱的,一碰就碎。我想和大人說;“能不能給孩子自由,孩子需要自由,需要自我獨立的空間!”
我想讓大人站在孩子的.立場上想,孩子的夢想是多么的美啊,誰都不期望自我的夢想破碎。既然如此,那么大人為何還要阻攔呢!孩子需要自由,孩子需要自我獨立的空間,孩子需要自我的世界……孩子的天真多么完美!為什么大人還要摧殘呢?
站在孩子的立場上想,就會發(fā)現(xiàn),孩子的自由已經(jīng)被逼到懸崖邊。孩子渴望自由啊……
自由的作文4
我是一只小小鳥,在我剛出生的時候,媽媽就離我而去。只留下了我和姐姐’爸爸。爸爸每天都去捕蟲子來養(yǎng)活我們,我和姐姐也上了‘飛禽走獸學(xué)校’這也是森林中惟一的一所學(xué)校。慢慢的,姐姐就上完了學(xué),畢業(yè)了。而我還在上七年級練習(xí)飛行的技能。
有一天,森林里來了一群‘不速之客’,他們手里拿著不知什么東西,砍幾下樹就倒了。我和姐姐害怕的躲了起來可是我沒想到厄運正向我走來。一個人向我走來,而我卻沒發(fā)現(xiàn)他,他一下子把我捉住了。頓時,絕望撲天蓋地的.向石頭般朝我砸來。我最后被買到一個人的家里,他們把我關(guān)在籠子里。
我就是這只小小鳥,沒有自由,我渴望自由!
自由的作文5
現(xiàn)在的生活條件變好了,生活自然就幸福了,但是我卻一點也不幸福。
我不能像農(nóng)村孩子那樣,在田野里一邊玩耍,一邊享受豐收的喜悅;我不能像海邊的孩子那樣,在沙灘上拾貝殼,讓海浪盡情拍打我的.小腳丫;我也不能像山里孩子那樣,每天在山上嬉戲,無憂無慮,自由自在……我就像一只被關(guān)在籠子里的小鳥,不能在天空中翱翔,不能在樹枝上歡唱,不能在草地里捉蟲……
對于我來說,沒有我想要自由自由,就沒有了一切。,希望明天的我不是籠里的小鳥,而是一只快活、自由的小鳥!
自由的作文6
你是否渴望自由的翅膀,渴望哪怕片刻的飛翔,你是否向往掙脫地心的引力,向往那芬蘭真白銀持鉆的引航,如果是那個請你參與這遨游碧空的運動,在這里你能夠自由地飄揚。
熱氣球不僅給人類的飛翔之夢插上了翅膀,而且將這個夢想點燃的無彩繽紛絢爛奪目,人類激情的創(chuàng)造力,天才的`想象力在熱氣球。以地面上萬人戰(zhàn)斗的情景交應(yīng)。輝映,那是怎樣壯美的場面?與其巨大的新聞價值與轟動效應(yīng)背后早已蘊藏了不可估量的潛在回報。
藍色的天空,一如既往的用清風(fēng)白云等待著人們清新?lián)肀,漫步于藍天白云仙的熱氣球,將送給你一份驚喜,給你飄飄欲仙的感覺。
自由的作文7
我用七巧板擺了一條小魚。一個中號的三角形做它的頭,一塊黃色和一塊綠色的大三角形做它的身子,用一塊藍色小的'三角形做魚鰭、粉色的菱形和紅色的正方形做它的尾巴,一條可愛的小魚就拼好了。早上,它游到深海里和朋友們玩;中午,他游到海面覓食;傍晚,它游回家休息。它在大海里自由地生活,可快樂了!希望大海里的每一條小魚都像它一樣快樂的生活。
自由的作文8
今天徐老師給我們買了一盒糖果吃,我高興的跳了起來。
糖果有的是粉紅粉紅的、有的碧碧的、有的淺藍淺藍的、有的橘黃橘黃的真是五顏六色漂亮極了。
糖果有的圓圓的像媽媽項鏈上的珍珠一樣。有的彎彎的像月牙、有的彎彎的還像香蕉、有的像大路上的'石頭一樣真奇形怪狀有趣極了。
我拿了一顆放在鼻子前,一聞有一種濃濃的香味。我迫不及待的把糖果放進嘴里有一種香香的、酸酸的味道。我吃了一顆還想在吃一顆,真好吃啊!
自由的作文9
踩著單車在林間的小路上,陽光透過茂密的樹葉探了進來,聆聽著鳥兒優(yōu)美動聽的歌聲。“嘰——喳嘰——喳,”這曲歌永遠是最美的。
可惜,這只是一個夢。
每天都是忙碌的`,起床、吃飯、上課、寫作業(yè)……沒有空閑的時間,就連星期六也被課外班和大量的作業(yè)占用。可惜,那真的是一個夢。這個夢,看似離自己很近,但又遙遠。多想有一天,這個夢能成為現(xiàn)實。
自由~
小鳥被關(guān)在籠子里,它們,向往那湛藍的天空。動物被關(guān)在動物園里,它們,向往在野外度過一天。而孩子,向往的更多的是能踩著單車,踏著清晨的曙光在林間的小路上,哼著小曲兒。
向往自由,“自由”這二字事多么富有詩意而又遙不可及!
自由,向往自由………
自由的作文10
秋天的午后,和風(fēng)悄悄吹拂,悄悄的,奔過大樹身邊。即使是輕悄悄的,仍然把樹上的葉子吹落地上。
邁入秋天,冬季的'腳步也近了,其它的鳥兒們陸陸續(xù)續(xù)朝南邊飛去預(yù)備過冬,一顆橘紅色的太陽染紅了整片天空,也照映著鋪滿落葉的大地;\中鳥兒更顯得孑立,本來艷麗的茸毛,昏暗了下來,目光灼灼的眼瞳,現(xiàn)在淚眼汪汪。
那巴望展翅翱翔的雙眼,又有誰能了解呢?有多久沒在天空中安閑的翱翔?在樹枝上安閑的跳動了?籠中無風(fēng)無雨,卻比不上籠外寶貴的安閑。
是什么色彩?詳細描繪出來,才干顯現(xiàn)出籠中鳥真實的美麗,才不至于抽象。
自由的作文11
今天,我去游了泳。我首先練了練蛙泳,我練了一半的時候老師把我叫到岸邊,說要學(xué)自由泳動作。我性子急,馬上飄起來,做起動作來。老師讓我停下來,做做踢腿,我就做了做,老師說不對,我就改變了一下。
老師說對了。我覺得自由泳很有趣,游得很快,我喜歡自由泳。
自由的作文12
我不難過,我只是在看到路燈下的影子只有我一個的時候,蹲下來沒有哭出聲……
我以為這么多年我已經(jīng)可以獨當(dāng)一面已經(jīng)可以堅強地承受一切,可是我才發(fā)現(xiàn),原來我真的`還是個孩子。
之前很喜歡的一句話叫:我只想給自己一個名字,再給自己一個江湖。我不知道我的江湖是不是可以所向披靡,但至少可以不受打擊。
可是,原來真的會心痛,原來我真的受傷了。
原諒我破碎的文字,原諒我凌亂的生活。
彼岸行走,請讓我自由……
自由的作文13
從前,有一條清澈的水流。它和伙伴們每天都在河水里嬉戲。
有一天,小水流想:要是一直都跟伙伴們在一起多不自由啊!我自己去玩。想著,他就偷偷地離開了伙伴,“終于自由了!”艷陽高照,小水流開始受不了了,它想呼救,可是它離伙伴太遠了,大家根本聽不見。它想:早知如此,何必當(dāng)初呢?現(xiàn)在后悔也沒有用了,世上沒有賣后悔藥的`。
自由的作文14
你聽過鳥兒拍打翅膀的聲音嗎?
如果我是一只自由的鳥,我會飛向無盡的草原。看看草有多軟,太陽有多美。我想找一匹好馬,讓它帶我去草原的任何一個角落,去看好客的牧民,聽牛羊馬的合唱。
如果我是一只自由的鳥,我會飛到北京的天安門廣場去看莊嚴的升旗儀式和盛大的`國慶儀式。我要飛來飛去,參觀我們的鳥巢。
如果我是一只自由的鳥,我會去看建筑工地上的工人。如果一個工人累了,我會在那個工人的地方停下來,幫他刷掉臉上晶瑩的汗水。
如果我是一只自由的鳥,我會飛遍世界?纯窗自贫嗝慈彳洠柖嗝疵利,環(huán)顧四周,藍天是我美麗的家!
自由的作文15
一次,媽媽給我買了一條非常可愛的小金魚。一到家,我把小金魚放進了水盆里,在里面放了些水。它在水里游來游去,似乎很開心呢。
小金魚可神奇了,沒我跟它玩時,它會從嘴里吐出小泡泡來給自己增加樂趣。不過,它很貪吃,我給它喂魚食,它游到水面上,三兩下就把魚食吃光了。如果我不給它吃的話,它就一直撞水盆。所以我只能給它吃魚食了。
一天,我去看小魚,它在水中一動也不動。我就叫媽媽過來,傷心的說:“媽媽,小金魚怎么在水里一動也不動?”媽媽回答:“因為它太久沒有到大自然了。”我只好聽媽媽的'話,把小金魚放進了小河里。小金魚歡快極了,看見小金魚這副樣子我也開心地笑了。
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