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        時間:2024-02-01 10:03:13 自由 我要投稿

        自由的作文5篇(精華)

          在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的自由的作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        自由的作文5篇(精華)

        自由的作文 篇1

          平時我哪都不能去,今天我終于得到了一個自由的下午。

          姐姐的同學帶我去書城,有四個人去。我和姐姐來到同學的.家里,不一會兒我們就出發(fā)了。

          我們坐著45路車到書城,向二樓奔去。里面人山人海,我就像只小蟲子一樣被擠過來,擠過去。終于選好自己喜歡看的書了。但是樓上看書的位子沒有了,真是悲慘。

          不知不覺過了一個小時,我的頭越來越重,就像快掉下去了一樣。就催姐姐看快點。姐姐被我響亮的聲音吵地忙說:“好,好,好,好!”

          我們走出了書城,一個人說:“我們去馬鞍池公園吧!”我們大家個個都說好主意。

          我們是完全按照一個同學的指揮來走的,誰知那個同學竟然忘記了路怎么走。哎!我們只好去問問阿姨了。我們隨便找了一位阿姨,她的手東指指,西指指,讓人搞不動到底什么意思,我們只好往前走。

          走著走著,我們像迷了路一樣,不知所措。我們又問了一位姐姐,她就是比剛才的那位阿姨好一點,但是還是很亂。就著樣我們一共問了四個好心人。最終到達了“木基地”。那時候我們一個一個接著喊腳疼,我不只腳疼,還肚子疼呢!

          我們在馬鞍池公園繞了幾圈,最后回家了。到了家里我和姐姐像五、六天沒吃飯的餓鬼一樣,拿起筷子,就狼吞虎咽地池起飯來。

          真是一個自由的一個下午。

        自由的作文 篇2

          自由,這兩個字在我的大腦里是最重要的兩個字,現在的小學生大部分都需要自由,他們討厭被父母看管。

          比如,就像我一樣渴望自由,喜歡自由這片天空;喜歡在這片天空遨游。

          我,一個整天被父母看管的孩子,每天一回到家,媽媽就叫我寫作業(yè)。

          好不容易寫完作業(yè)又叫我度英語,聽錄音,然后就洗澡,睡覺。

          每當我在房間寫作業(yè),聽到別的孩子在樓下,玩耍的笑聲,心里就酸酸的,為什么跟我同齡的孩子可以開開心心的度過他們的童年,為什么我就不行呢?

          自從上了小學,我的自由就永遠的在我的生活中漸漸消失,以前的自由生活已漸漸的`變成了學習。

          自由!不是每個人都可以得到的嗎?為什么我就得不到呢?自由!是每個人多必不可少的,難道我的父母就不知道嗎?

          爸媽!我須有自由,請你們給予我自由,自由!我需要你!請讓自由再次回到我的身邊吧!現在我這個年齡是非常非常需要自由的!

        自由的作文 篇3

          在我的成長中,有許多的第一次。第一次說話,第一次走路,第一次寫字……而第一次獨自在家卻讓我記憶深刻。

          那是一個冬日的周末,爸爸媽媽需要去學校監(jiān)考,我不得不獨自在家半天時間。媽媽千叮嚀萬囑咐,焦急地望著我,我卻欣然地答應著,因為期盼已久的自由終于可以實現了。我想做什么就做什么,看課外書、玩電腦、看電視、吃糖……自由的世界仿佛正在向我招手,真是好極了!

          爸爸媽媽走后,我迅速地寫完作業(yè),抱起一包薯片,坐在沙發(fā)上津津有味地看起了動畫片。一會兒,我那美味的薯片已經被我全部“消滅”。突然,一陣“咚咚咚”的腳步聲傳入了我的耳中,難道是壞人來了嗎?我的心撲通撲通地直跳,緊張得心都已經提到了嗓子眼,好像要跳出來似的,我害怕極了。我急切地環(huán)顧四周,衣柜里、沙發(fā)下、門后、被窩里……哪里可以安全藏身呢?真想立刻躲進去,急得我眼淚都要掉下來了。這時媽媽常常告誡我的“遇事不要慌亂”的'話語好像又回蕩在耳邊,我一遍遍地告訴自己“別害怕,要冷靜!”我悄悄地走到門口,確定門鎖好后,小心翼翼地趴在門鏡上,門外沒有人站在那里。幾分鐘后,腳步聲漸漸地消失了。我的心如釋重負,終于安穩(wěn)了下來。

          時間在不知不覺中悄悄地走過,此時動畫片已經索然無味,我的心也如同外面的冬日冷冰冰的。我開始焦急地盼望著爸爸媽媽的歸來,真可謂度分如度日呀!不知過了多長時間,終于傳來了敲門聲。我飛快地跑過去,鼓足勇氣心驚膽戰(zhàn)地大聲問:“誰?”門外傳來了爸爸媽媽那熟悉的聲音。我高興極了,迫不及待地推開門,擁入媽媽的懷抱。一場“可怕”的“自由”終于結束了。

          我感謝第一次,第一次的“自由”讓我經歷恐懼,體驗勇敢,更讓我品嘗到成長的快樂!

        自由的作文 篇4

          世間景物無以數計,哪怕僅以一粒沙塵,都可以隨“一沙一世界”這句古言論述一片天地,暢寫萬海長天。人類的智慧便在于此,想象之中的一切,都可以用這看似平凡無奇的文字來組成一篇又一篇錦繡文章,甚至流傳千古,流芳百世。

          有些景物,如仙如緲,如歌如幻,可到了沒有去過此地的人的想象之中,無論將這里想象的如何完美,都遠遠無法媲美這真實的人間仙境,甚至連到過這里的人的記憶中,也會不全這種神秘的一切。

          天造之勝景,凡人安能想象焉?

          兩年前,那時的我才十四歲,在初中二年級,特別愛看那些現代的武俠小說、玄幻小說,因此也被人披上了“小說王子”的稱號。正是因為這現代小說的引誘,我的幻想能力逐日增高,不是幻想著自己哪一天成為了XX小說的主人公,進行一場又一場驚天動地的浩劫之戰(zhàn)。后來,我便感覺僅僅幻想已經沒有了曾經的趣味,便踏入了編著小說的道路上,處女作《亂世》便成為了我的出道之筆?上У氖牵瑒倓偩帉懙揭话氡惚话嘀魅伟l(fā)現了,那個時候,我還是在初二。被發(fā)現后,我的名字便在校園里傳開,同時又被掛上“金庸二代”的稱號。后來,我翻開我的處女作看了一遍,這才發(fā)現文筆簡直差到了極點。而后,我又開始精心編寫第二部小說《蒼穹》,這篇小說很短,因為這只是寫了一個XX主人公人生中的一段歷程,但是如今的我想起來仍然感到無比自豪,因為這篇小說中融入了我對兩篇小說的雙重體悟,分別是蕭鼎寫的玄幻小說《誅仙》的如歌如緲、如詩如幻、如仙如夢,和鳳歌寫的武俠小說《昆侖》的鐵血天驕、仗氣橫云、浮萍悲生,其中還加入了不少自編詩詞,對我來說可謂是神來之作,即便如今的我,或者是未來的我在全心創(chuàng)作,也未必能達到當時的那種境界。那時起,我對文學的愛好便開始萌芽了。

          可惜,文學水平并不高并且還不會珍惜自己作品的我當初為了躲避家長,便將《亂世》與《蒼穹》一起燒毀了,如今想起來還是倍感后悔,因為里面有不少詞語的運用與詩詞的創(chuàng)作讓我現在還感覺神乎其神,似乎是另一位大家寫的一般。

          由那時起,我便希望自己能夠游遍天下名山勝景,目閱天下奇觀異境,其心中不乏有希望自由、不受拘束的自由之意。

          沙漠,也成了當時我心中所想去的首選之地。

          在我印象中,沙漠是一處浪漫、悲壯并充滿愛情與硝煙的地方,這正屬合我的作品風格,特別是悲壯與硝煙,我所寫的所有詩詞文章中有90%全與這兩個詞有關。

          記得曾在禹巖所寫的穿越小說《極品家丁》里有這么一句話,“我對你每一世的思念,化作從天而降的一粒沙塵,于是便形成了這浩蕩的塔克拉瑪!倍嗝幢槔寺漠嬌嘲,再配合這篇小說里當時感人的故事、讓我不禁淚如雨下的悲情劇情。在那時,我對撒謊摸得向往愈漸增深。

          以往,我所看過的許多關于沙漠的照片中不乏有震人心懷的壯觀奇景,但無論怎樣都沒有一張能夠帶來身臨其境的感覺。

          我沒有去過沙漠,但我可以在腦海之中幻想,雖然有許多景物都不如這幻想之中的奇異美麗,但我絕對相信:沙漠,這塊埋藏諸多奇寶與戰(zhàn)魂尸骨的地方,是人類永遠也無法想象出來的。他的浩大,它的壯觀,世間能有幾何與之相比?它的一片蒼黃無垠的`萬里沙地,掩埋了多少悲情的故事?譜寫了多少悲壯的史詩?

          落日紅暉下的無垠沙漠,又是如何一番浪漫悲情的景象?

          沙塵波涌漫天撲來的沙漠,又將是如何一番壯麗沖天的景觀呢?

          或許,你沒有機會看到沙漠中的這番景象,可是,我的腦海中已形匯了萬千圖畫。

          期待與向往,也是我們想象的翅膀。撲扇著潔白的羽翼,飛向那夢美的天堂。

          人生不如意事十之八九,就因如此不如意,人的想象力便如黃河之水滔滔不絕,夾無盡“沙之世界”,匯滄海之雄天。倘若事事如愿,則便無心無尺,整天驕奢懶做,更何談光宗耀祖、受人尊敬?腹中爛朽無物、滿肚肥腸,更何談?chuàng)]雄豪筆墨、創(chuàng)錦繡文章?胸無大志、腦無寸智,更何談如鷹翔展翅、睥睨山河?

          他那本并不潔白的羽翼早已脫落,四肢也早已退化無形,如一條肥蟲奄奄一息的倒在地上,眼皮太重而無力睜開,更別說讓身子稍動哪怕一下,黏糊糊的肉體流淌著惡臭的黑汁。以此為喻,并不為過。

          如今,學校那老套如法西斯主義的制度仍還存在,教師因一點小事就出手教訓學生的行為我也屢見不怪,那一套套被安排的緊張無隙的功課與作業(yè)緊逼學生呼吸的頻率,讓我們無暇尋找空閑時間去擁有完成自己夢想的機會。舊時嚴厲的教學之風將我們團團包圍,主奴一般的黑暗制度在學校中以另種方式延續(xù)。教師們那漏洞百出、前后對立的言語讓我們無敢出言,稍稍的走神便似乎是對不起國家、人民和生我養(yǎng)我的父母一般,訓斥到我們心酸欲淚也不愿停止。

          學校中,我們像是主子的奴隸,不敢反抗,不敢違背他們的意愿,否則將有莫大的懲罰降臨。

          殘忍的扼殺我們現代年輕夢想翅膀的人是誰?是什么讓中國現代青年熱血凝固?是什么重新喚醒了中國古時黑暗墮落的奴性?是什么將學生的內心殘酷的破壞,讓他們成為了人人棄之的不良少年?又是什么將本應是國家棟梁的人才們掐死在腹裹之中?

          自為“文才”的教師們,你們到底在做什么?天天以“孝”來逼迫我們,讓我們在中學生教師面前無地自容。你們可否知道,你們其中大多數人已背孝而去,你們其中大多數人已經失去了作為教師的良知。滿口污言的批判我們,自認為文才堪北斗,換著花樣變著方向“教育”我們,將生活中的憤怒轉向我們本是無辜的學生。你們可知,一言,便可以改變學生的一輩子!夸張點說“你們是國家的罪人!”返“敬”一句:請勿以道論孝!

          中國,如今,全憑著老一代的前輩頂著,我們這些學習機器確是屬于成事不足敗事有余的一類。

          真正的才子們卻早已在學校這個教學圣地磨滅了!

          哪位中國人不想為國獻力?誰不想讓自己的祖國翱于天際?可我們更不想因此在學校中受到這些磨滅,損毀我們的青春與幸福。

          夢幻的羽翼,斷裂在這個“牢獄”之中。幼鳥被狠狠折斷翅膀,無力飛往天際,只能眼巴巴望著天空的群鳥放聲高唱,自愧無比,受不了同類的羞辱,從巢中跳出,摔死在石地上……

          現在人們所極力批判的各類小說真有那么危險嗎?我認為,不是的,至少,因為這些小說,我愛上了創(chuàng)作,生出夢想的翅膀,在屬于我的國度,自由暢想。

        自由的作文 篇5

          忙碌,或許也是一種幸福吧!或許有些人認為這樣的生活充實,很實在。但是,當我們靜下來的時候,回首往昔,看著那一串串彎曲的腳印,便會發(fā)現我們?yōu)樯谧踊ㄙM的太多,太多。在忙碌中不知不覺已過去了大半生。而我卻是厭惡這中忙碌的生活的,我渴望自由的生活,走近自然,親近自然。

          春天萬物復蘇,大地回春,樹木吐出新綠。屈枉田間地頭幫助農人勞作,和他們一起體會這種自己自足的生活樂趣。累了,就在田間地頭席地而坐,以石頭作凳子,青草作沙發(fā),樹林當作遮陽傘,渴了,就到溪流邊暢飲大自然的甘泉,餓了,就吃自己帶的干糧。早出晚歸,不只是為了所謂的播種種子,更主要是為了播種人生的幸福和快樂。

          夏天白草豐茂,獨自穿梭在田間地頭,讓自己的思想隨同滿地的禾苗一起瘋長,一起開花,一起孕育秋的果實。當身心感到疲憊的時候,就同溪流一起嬉戲,聆聽溪流發(fā)出的美妙的音樂,猶如高山流水一般;蛘邘霞埡凸P去書寫這壯麗河山的一派生機與活力,然后將這美好的河山隨身攜帶。

          秋天,一個金燦燦的季節(jié),田間地頭一片金黃,去幫助農人收割糧食,采摘果實,親身感受大自然賜予人類的博愛。勞作過后,站在山頭,迎著涼爽的秋風,欣賞這美好的河山,嘆發(fā)出萬千的感慨。或者,撐一只竹筏到江中游蕩,涼風吹拂,葉落滿天,灑在江中,這種場景只有在電影里才能看到,而如今卻將成為現實,讓你覺得猶如在夢中,又好似在畫中游!

          冬天,萬里江山被粉妝玉砌,大地被一片潔白覆蓋,獨自登上高峰,一攬這素色的'國度,好似一位純潔的少女,沒有半點瑕眥。大雪封山,走進山林,親近自然,和自然界的動物共同在這張潔白的畫紙上留下串串足跡,描繪出一幅美麗和諧的畫卷。就這樣直到太陽給大地退了妝才離開這殘美的畫廊!

          告別俗世的忙碌,做一個自由的人,過海子詩歌中一樣的生活;修一所房子,面朝大海,春暖花開,為有情人祝福,祝愿他們能夠在這個塵世獲得幸福,而我甘愿面朝大海,春暖花開;蛘咴谔镩g地頭過者“結廬在人境,而無車馬喧“的生活,在這個塵世沉睡千年!

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