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      2. 自由的作文

        時間:2024-03-03 12:02:55 自由 我要投稿

        自由的作文【通用5篇】

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的自由的作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        自由的作文【通用5篇】

        自由的作文 篇1

          風(fēng)把窗簾吹起,落下,一遍遍光的重疊,投印在字里行間,把記憶像繩一樣卷縮,又拉開,眼前漸漸模糊,淚水支離破碎,像一片安靜沉睡的夢,僅僅是夢而已。

          不再去探尋夢的出路,一切都歸于自然。發(fā)生即使必然,未發(fā)生便是沉淪。

          喜歡縮在一隅,在明媚的或陰晦的日子,看書,寫東西,有時候?qū)懚绦〉脑娫V說龐大的愛。有時候?qū)懘笃^小說的東西描述短暫的一瞬。我的手并不白皙,但干凈,擁有不少靈氣,靈活自由地操控著同樣干凈的文字,有些安靜如畫,有些瘋狂撕咬。整張紙就是內(nèi)心的一小塊陰影,在人間溫暖的陽光照射下逐漸升溫,變成透明的東西。

          暑假之前,等通知的那十幾天,我開始變得頹廢,突然間受理不再是硬生生的書本,而是大把大把的時間,歡笑著讓我揮霍。一個人在諾大的屋子里,以奔的姿態(tài),才過了兩天,就徹底讓我忘了怎樣思考,壓力剎間而逝。我該高興還是傷悲。確實,我是一個懷舊的孩子,并熱衷于此但每次都被回憶整得遍體鱗傷。卻依舊樂此不疲。人們有時候會喜歡上疼痛,盡管這種痛會深入骨髓,成為一種癖好,一種病。我在這種外人看來是折磨的事情里痛并幸福著。并擁有大片的.金色向日葵。

          第三天早上醒來,我不愿再繼續(xù)過著空虛的日子,于是和幾個同學(xué)去了農(nóng)村,在大太陽下走山路,和山泉。手上,腿上又細小但很長的傷痕,觸及有微微的疼。看著它們,略帶血印,內(nèi)心就會不免一陣激動,仿佛那是成長的標(biāo)志。

          當(dāng)我躺在山路上,隨意的一躺,沒有多少理由以外的理由。我雙手枕在頭下,仰看日光被松針細細的分割,精致如針,山風(fēng)穿胸而過,煩惱不余一絲。滿腦子都是莫名的歡樂。

          習(xí)慣,是一個人的肆意自由。

        自由的作文 篇2

          今天,我和我的球友曾益博,去一個神秘的地方打乒乓球,我們還約了一位哥哥,我們?nèi)齻人拿出自己的乒乓拍,就開始比賽。

          這個地方坐落在一個化妝品店的樓上,這家化妝品店就是我球友的姐姐開的。上面的最高樓就是我們打球的`地方了。只有一張桌子,所以顯得很神秘。

          我們打得異常激烈,上半場我遙遙領(lǐng)先,我一個拉球,就能拉死對手,我一個反拍,球就彈得老高老高,對手曾益博跳了起來,用了羽毛球的絕招,也接不住。

          中場曾益博領(lǐng)先,他一個快球就讓大哥哥招架不住了,我在一旁坐山觀虎斗。

          后半場,那位大哥哥領(lǐng)先,他不知道從哪兒學(xué)來的扣拉球,弄得我和曾益博招架不住。

          最后一場,我用我的超快球,戰(zhàn)勝了大哥哥和曾益博。

          我們回家的時候還拿了很多氣球皮呢,我在家玩氣球,玩得不亦樂乎。

        自由的作文 篇3

          媽媽,請給我一片自由的天空。您就像一把堅硬無比、無堅不摧的鎖,牢牢地困住了我,讓我失去了自由。每到這時,我就會想,自己是一只自由自在的'小鳥,在天空自由的翱翔!可是我是一只籠中鳥,不是一只林中鳥,我是一只斷翅鳥!

          又是一個雙休日,我早在星期五就把所有作業(yè)做完了。在晚上我幻想著明天怎么玩!可是,當(dāng)我早早地起來后,我發(fā)現(xiàn)您比我起得更早,在我的書桌旁幫我出題目做。您發(fā)現(xiàn)了我,便命令我趕緊刷刷洗洗吃早飯。我不敢違背您的意思。接著您又讓我做您剛才出的題目。雖然我此時心里有一百個不愿意,但我還是忍氣吞聲地照做了。我一筆一劃終于認(rèn)真的做完了,您就趕緊催促我讀英語,以防下周要默寫。我此時十分的不耐煩,但母命難違!我只好像個小和尚一樣一遍一遍干巴巴地念起了英語。

          讀完了英語,您讓我出去玩會兒。我如離弦的箭一樣,迫不及待地沖出了家門,放風(fēng)箏去了。我在外面玩得十分快樂,心想:“要是永遠都不要做作業(yè)就好了。”上天保佑!可是我剛玩了不到十分鐘,您又讓我彈鋼琴。我步履艱難地走進了書房……等我彈玩了鋼琴,本以為您會讓我歇會,看會兒課外書,誰知您卻不容我休息片刻,又讓我讀書摘抄寫日記,我只好垂頭喪氣地去做了。我想,我也是人啊,我不是學(xué)習(xí)機器,我也要自由!

          到了晚上,我看到了別的孩子在外面玩,而自己只能做那如山如海的作業(yè)。媽媽!每個人都需要勞逸結(jié)合,可您卻讓我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)!有時候法外開恩,只讓我玩一小會兒。您覺得這樣好嗎?

          媽媽!請給我一片自由的天空!

        自由的作文 篇4

          我的自由空間是我的小房間。房間的墻上貼滿了我最榮譽的獎狀,地上鋪了一塊地毯,地毯上有我三只不同的熊。

          每天放學(xué),寫完作業(yè)我可以和三只熊一起玩捉迷藏的游戲。今天,寫完作業(yè),我高興地對它們說:“開始玩捉迷藏吧!”它們仿佛對我說:“好呀!好呀!”我和最小的熊藏,我們藏到臥室最隱蔽的地方,它在我的電腦后邊,我想:它們一定找不到我們了。它倆東找找,西望望,也沒找到,它們急得如同熱鍋上的螞蟻。

          我和小熊在心里偷偷地笑,它們卻在一旁直跺腳。又過了兩三分鐘,大熊對中熊說:“它們會不會藏在臺式電腦的旁邊呢?”中熊興奮地說:“有可能!闭f著它們來到了電腦旁邊。大熊“噌”的一下子找到了我們,它們心里特別高興,而我們卻像凋謝了的花。

          我在我的`小房間里歡快的成長著,三只熊陪著我渡過成長的時光。

        自由的作文 篇5

          陽光小草鮮花,這是屬于我們的自由。

          走進學(xué)校后門那青綠色的古門。我就好像來到了遼闊的草原,無憂無慮。那瘋長的也野草纏繞著我的雙腳,那艷麗最美的鮮花芬芳撲鼻,帶著有一股自由的清香從鼻至全身,而在草原上奔跑的我們是最自由的快樂少年。

          “草原”就是我們的操場,跨進操場我的心情一下子變得輕松愉悅起來,的確,當(dāng)腳踩在輕軟的塑膠跑道上,雙手拿著圓滾滾的紅黑相間的籃球,呼吸著甘甜的空氣,這感覺就像走進了內(nèi)蒙古草原。

          我想草原的人們必定是無限自由的,就像我們一樣,而草原上人們的笑聲就是我們在操場上洋溢的笑聲,而操場就是我們自由的天地。

          星期五放學(xué)我飛奔到操場上,把書包往角落一扔,躺在草叢上擺出一個大大的人字。然后猛地站起來,興趣來了!搶過爭吵自己走來的同學(xué)手中的球,來個三步上籃,同學(xué)們見了直瞪大雙眼,不可思議地盯著從籃球框上落到地上滾落的球,啪啪啪球聲伴著同學(xué)們的歡呼聲,“進球了進球了!”

          當(dāng)然這時候也不免會有些小意外,有時候頭被同學(xué)砸到了雖然很痛,但我仍然感到自由快樂。有時候我用轉(zhuǎn)移注意力的語言耍些小性子。把正在專心打球的同學(xué)的'注意力全部都轉(zhuǎn)移了。

          你們瞧!此刻正在打籃球的我們不就是自由的小鳥嗎?

          操場不光是我們運動的地方,還是當(dāng)我們筋疲力盡時休息的地方。每當(dāng)我們打籃球跑步累得虛脫的時候,我們就可以躺在最松軟的那塊草地上,盡情地享受從遠方吹來的陣陣涼風(fēng),任憑她們吹拂我們的臉頰,那一陣陣風(fēng)給我?guī)砹藷o限的舒服與自由感。

          陽光照在我們的臉上,天空硬著我們的笑臉,在塑膠操場上,享受著屬于我們的自由。

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