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      2. 自由的作文

        時(shí)間:2024-04-13 12:17:23 自由 我要投稿

        自由的作文【通用6篇】

          在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的自由的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

        自由的作文【通用6篇】

        自由的作文 篇1

          “小小少年,很少煩惱……”對(duì)終日忙于事業(yè)與家務(wù)的大人們來說,我們這些少年,不知愁的滋味。古人辛棄疾也曾曰:“少年不知愁滋味,愛上層樓。愛上層樓,為賦新詞強(qiáng)說愁。”為此,我陷入了沉思……

          少年的生活真的快樂嗎?這句話,我已琢磨了很久。

          每天清晨,我們?cè)谝粭l固定的道路上穿梭,回到學(xué)校后,對(duì)著平乏的課堂學(xué)習(xí),有苦難言。對(duì)著永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)與練習(xí),無人傾訴。夜晚,當(dāng)他人都熟睡夢(mèng)鄉(xiāng)之時(shí),只有我們這些苦學(xué)生,仍在與文字打交道。這樣的日子,以豈能說“快樂”呢?

          隨著我們的成長(zhǎng),每當(dāng)看到有的同學(xué)在課間也在“發(fā)奮圖強(qiáng)”地吸收知識(shí)時(shí),我就不由自主地感慨萬分。課室里沒有歡聲笑語,沒有嘻哈打鬧,卻是被一層令人毛骨悚然的`寂靜所包圍著,到處一片沉寂,就連一根針落入地下的聲音都能聽得到。盡管我曾想過逃脫,但一想到將來美好的前程必須要從小發(fā)奮圖強(qiáng),就不由得打消防了這個(gè)念頭。我們的生命,從此被固定在了一個(gè)框架內(nèi)!

          每當(dāng)看到父母的一絲青絲與皺紋,每當(dāng)感覺到歲月無情地流逝,每當(dāng)耳邊又響起了父母滿懷期望的語句時(shí),我的心總會(huì)像被刀刺了下似的,痛得快要崩潰。感恩,它不知不覺加重了我的包袱……

          多想變成一只小鳥,飛過藍(lán)天,感受風(fēng)的愛撫,;多想坐上一只小船,在無邊的海洋里暢游;多想放棄一切,過上沒有鬧鐘,沒有考試的生活,多想……可是,現(xiàn)實(shí)卻像一把無情的利刃,刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒來”,為了自己的未來,現(xiàn)在我必須學(xué)會(huì)忍受,熬過困難才能邁向光明,我也知道,現(xiàn)在的一切苦難都將會(huì)變成甘甜,沒有人能隨隨便便成功,哎,少年……

          自由!一個(gè)多么遙遠(yuǎn)的地方啊!我要快快長(zhǎng)大,去尋找屬于我那一片自由的天堂。

        自由的作文 篇2

          如今的學(xué)生忙于學(xué)習(xí),常抱怨沒有自由;白領(lǐng)們成天對(duì)著電腦工作,總說他們沒有自由。殊不知,他們口口聲聲說的自由其實(shí)就在他們身邊,唾手可得。

          一個(gè)人只要宣稱自己是自由的,就會(huì)同時(shí)感到他是受限制的。如果你敢于宣稱自己是受限制的,你就會(huì)感到自己是自由的。

          自由是指由自己作主;在法律允許的范圍之內(nèi)不受限制和約束。自由本就是有條件的,人們口中常說的“自由”實(shí)際上是無拘無束,是放縱,而非真正的自由。而且放肆的生活決不是自由的生活。所以,真正的自由其實(shí)很簡(jiǎn)單,因?yàn)椤白杂删褪亲龇伤S可的一切事情的權(quán)利。”這種權(quán)利人人都可以擁有,而且輕而易舉。每一個(gè)人都可以享受自由。自由其實(shí)很簡(jiǎn)單。

          生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋。

          1846年9月,23歲的裴多菲在舞會(huì)上結(jié)識(shí)了美麗的姑娘森德萊·尤麗婭,擁有大量土地莊園的伯爵卻不肯把女兒嫁給裴多菲這樣的窮詩人。面對(duì)阻力,裴多菲對(duì)尤麗婭的情感仍不可抑制,在半年時(shí)間里發(fā)出一首首的情詩,鼓勵(lì)尤麗婭沖破父親和家庭的桎梏,在一年后同裴多菲走進(jìn)了婚禮的殿堂。此刻歐洲大地已涌起革命洪流,蜜月中的裴多菲歡樂與憂郁交織。他不愿庸碌地沉溺于私家生活,寫下了著名箴言詩《自由與愛情》這首名作,此后百年一直激勵(lì)世界進(jìn)步青年。

          不只是裴多菲,美國(guó)的獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)、法國(guó)大革命、歐洲工人運(yùn)動(dòng)、十月革命,這些例子無一不是為了自由,可見自由在人們心中的地位之重。也只有自由,才能讓人們不惜一切地去追求。自由價(jià)最高。

          思想的自由就是最高的獨(dú)立。

          我們的身體、我們的行為受到各種牽制,永遠(yuǎn)無法達(dá)到我們所期望的那般“自由”,但我們的思想?yún)s可以。正如“思想有多遠(yuǎn),我們就可以走多遠(yuǎn)!彼枷胧菬o邊界的,如果人們能做到思想上的自由,那么大家就不會(huì)再抱怨自己不自由了。思想自由的.利益是多方面的,于公可以促進(jìn)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步,于私可以豐富自我。清朝時(shí)的八股文禁錮了億萬中國(guó)人的思想,導(dǎo)致了近代史的悲劇,這讓我們更加清楚的認(rèn)識(shí)到思想的自由是多么的重要。

          自由是受約束的,因?yàn)椤耙粋(gè)公民的自由是以另一個(gè)公民的自由為界限的”。自由是無價(jià)的,因?yàn)椤叭魹樽杂晒,二者皆可拋”。自由是有益且重要的,因(yàn)椤八枷氲淖杂墒亲罡叩莫?dú)立!薄安蛔杂桑銓幩馈。自由應(yīng)是一個(gè)能使自己變得更好的機(jī)會(huì),自由的目的是為他人創(chuàng)造自由。自由的價(jià)值——無可估量。

        自由的作文 篇3

          之前他在這條路上騎著共享單車,來來回回的走著,他只是覺得春風(fēng)拂過臉頰的感覺非常的愜意,只是非常喜歡這種自由自在的感覺,沒有拘束沒有束縛。

          可是后來突然有一天之后,他再也不會(huì)去騎共享單車了,他只是把自己憋在屋子里去做一些事情,他的室友也不知道他究竟在每天忙些什么,也不是學(xué)習(xí)也不是什么明顯的興趣愛好,可是明顯的變化是他整個(gè)人都變得更加沉默寡言了。

          于是她身邊的室友就開始勸他不要不開心,要心情好起來要往好的地方想,然后的心情好的時(shí)候去請(qǐng)他吃最好吃的小蛋糕,去請(qǐng)他吃附近最便宜的小火鍋。

          可是他是有人就沒有起色,仍舊是沉默寡言,每天都呆在宿舍里一動(dòng)不動(dòng)。

          后來漸漸地身邊的`人都司空見慣了,也沒有人去在意去關(guān)懷她,尤其是在她沉默甚至流淚的時(shí)候,他們還會(huì)哈哈大笑,因?yàn)橐稽c(diǎn)都不會(huì)耽誤他們的生活。

          都同魯迅先生曾經(jīng)說過的那樣,人類的悲喜其實(shí)并不相通。

          我們總是說在一件事情發(fā)生的時(shí)候他們分享起來自己的感情,我們會(huì)感覺感同身受,但實(shí)際上這也只是一種錯(cuò)覺,或者是他身上有我們?cè)?jīng)的樣子。

          也許在這樣的路程當(dāng)中,我們始終都在努力的做好自己,可是只有這一條也完不成。更別提其他更多的幻想了。

        自由的作文 篇4

          陽光燦爛的周末,小鳥在藍(lán)天上飛翔,時(shí)不時(shí)哼幾首歌;小河流在叮叮咚咚地流著;蝴蝶在花叢中自由地飛著。在這樣一個(gè)周末,有人會(huì)在家里玩電腦游戲,有人會(huì)去郊外玩耍,而我則會(huì)坐在我家小區(qū)中心花園的樹蔭下,安安靜靜地看書。

          看書,是我最喜歡的事,經(jīng)過了五天的忙碌學(xué)習(xí),周末我會(huì)選擇來到大樹下,捧著自己心愛的書,邊看書邊看著周圍的小朋友正一個(gè)個(gè)玩得滿頭大汗,我覺得這是我最自由的事。

          有很多同學(xué)羨慕我,說我不用上補(bǔ)習(xí)班,爸爸媽媽也不會(huì)逼我多寫試卷、練習(xí)題,覺得我太自由了,自己想干什么就可干什么,可我想告訴他們,其實(shí)有時(shí)媽媽在你旁邊逼你寫練習(xí)題也挺好的。我的.媽媽工作很忙,沒時(shí)間陪我,爸爸也不會(huì)管我,但是他們會(huì)給我買很多很多的書,于是我也不知不覺地愛上了看書,覺得看自己喜歡的書,翱翔在書的海洋里,是一件無比自由的事。

          每年的暑假,是我最快樂的時(shí)光。除了跟爸爸一起出去旅游,其他時(shí)間我都可以天天呆在圖書館看書,我在那里盡情地看書,不用上課,也不用寫作業(yè),每天就這么自由地看書就可以了。我喜歡看各種各樣的書,特別是要出去旅行時(shí),我會(huì)先去圖書館找些介紹旅行目的地的相關(guān)風(fēng)土人情的書看,每次旅游都可以收獲滿滿。

          書,你給了我自由,讓我不再孤獨(dú),你讓我更加快樂!

        自由的作文 篇5

          可不可以給我一點(diǎn)自由,讓我想其他孩子一樣快樂的嬉戲;可不可以給我點(diǎn)自由,讓我可以做自己想做的事;可不可以給我點(diǎn)自由,讓我自己決定自己的未來;可不可以給我點(diǎn)自由,讓我……

          媽媽,你可知當(dāng)別的孩子在外面玩耍時(shí),我多想插上一雙翅膀,飛出去,加入他們的歡聲笑語中。我努力讓自己不去想外面的情景,可他們銀鈴般的笑聲卻一陣一陣的傳入我的耳中。為什么?為什么?他們的眼中是伙伴,是歡笑。是快樂,而我的眼中卻只有堆積如山的試卷和作業(yè)……媽媽,可不可以給我點(diǎn)自由?

          媽媽,你可知,當(dāng)別的孩子在做著自己想做的事時(shí),我卻只能跟著你的命令,一步一個(gè)腳印的走下去,可是你知不知道,這些事并非我自己真正想做的,每每想跟你說,可看到你那一張張嚴(yán)肅的臉,話到嘴邊卻又咽下;每每跟你提起,卻總以你的責(zé)罵聲兒告一段落。媽媽,你可知,我不再是小時(shí)候的我,什么事都跟著你走,我長(zhǎng)大了,有自己的想法,你可不可以仔細(xì)聽一聽我心中的聲音……媽媽,可不可以給我點(diǎn)自由?

          媽媽,當(dāng)你看到我的成績(jī)有所提高,你總讓我下次努力;當(dāng)我的成績(jī)下滑一點(diǎn)你便會(huì)大聲責(zé)罵一頓,說我上課不認(rèn)真。媽媽,你可知,我也是人,我也需要你的關(guān)心與疼愛,你的`希望把我壓得好辛苦,你能不能把我看做平凡人,給我一點(diǎn)自由?

          有首歌唱得好:“……哦,可不可以,給我一片小天地,掛滿所有未知的禮物,里面藏著小秘密,哦,可不可以,讓我獨(dú)自做自己,開啟智慧純真的鑰匙,挖出的寶藏才有意義!眿寢,我只想有一點(diǎn)自由,這小小的愿望,難道是奢侈的要求?媽媽,可不可以給我點(diǎn)自由!

        自由的作文 篇6

          人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們有許多必須面臨的抉擇:考試、工作、婚姻這些我們必須面對(duì)和接受,我們是不自由的。然而每個(gè)人都有自己的生活,都有自己的世界,或努力,或頹廢,或接受、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩,都可以譜寫自己的樂譜,我們是自由的。

          有人說生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了,讓我們像從一個(gè)模子里刻出來的。是的,現(xiàn)代社會(huì)有太多約束,似乎每個(gè)人都必須按班就步,像被安排好了一樣。有人哀嘆:這就是現(xiàn)實(shí)。

          是的,現(xiàn)實(shí)就是這樣,時(shí)光像一把鋒利的刀子,把我們的生活割成一個(gè)樣子,但是自己就是自己,每個(gè)人內(nèi)心深處都是不同的.,每個(gè)人都是獨(dú)一無二的,每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩。

          晚上,我站在陽臺(tái)上,望著燈火通明的城市。我家在21樓,可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的,再把樓房建成一模一樣的,甚至連房間的布局都是一模一樣的。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里。但是死板的城市因?yàn)槭裁炊兊镁?因?yàn)橛腥恕R股,一個(gè)個(gè)方格子中,我可以看到不同的人,聯(lián)想起不同的故事。平平的外表下是不凡的心。在那些尚未熄滅的燈火中,大家都在譜寫自己的故事。

          不知何時(shí),我愛上了寫作。不管你人緣是好是壞,成績(jī)是優(yōu)是差,在作文中,你總會(huì)吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面。鏡子反映出人的外表,寫作反映出人的內(nèi)心。說真的,我并不喜歡寫學(xué)校的作文,因?yàn)槟切┳魑木惺唷W魑木褪莾?nèi)心的寫照,把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上。但是萬事都有一個(gè)框框,我們可以自由發(fā)揮,但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題。

          其實(shí),這篇作文的題目也正是在說這篇作文。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫。但是我必須圍繞著沙漠與自由來寫,我又不能自由地寫。

          我們不該埋怨規(guī)矩多,人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無趣,但是除此之外,我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板,同一件事有無數(shù)種解決方法;同一個(gè)社會(huì),同一種生活,可以有無數(shù)種精彩。

          同樣的世界,卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活。

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