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        時間:2024-04-23 14:16:36 自由 我要投稿

        (經(jīng)典)必備自由作文6篇

          在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的必備自由作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

        (經(jīng)典)必備自由作文6篇

        必備自由作文1

          自從我上了四年級,每天的日子就像關(guān)在籠子里的鳥,飛也不是逃也不是,每天只能是做作業(yè),做作業(yè),還是做作業(yè)!我常常望著窗外的小朋友,他們的歡聲笑語使我想起了童年,那無拘無束的日子是現(xiàn)在的我渴望不已天堂般日子。

          以前的我,不怕作業(yè)多,不怕家長批評考試考不好,而現(xiàn)在的我,天天是提心吊膽,作業(yè)多、家長罵等等,本來是“我要學(xué)”,這時卻變成了“要我學(xué)”,這種受壓抑的生活簡直是讓人受不了。

          有時我常常想,為什么有些人不怎么讀書卻考得很好,而有些人天天做練習(xí)題、背課本卻每次名落孫山,這就是在“自由”的.這兩個子上出了問題。因為他們都是在抱著不同心理在考試,有些人抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”,而有些人卻抱著“我要盡自己的力去考”,這樣子結(jié)果就出來了,抱著“考不好就會被爸爸媽媽罵”的心理的同學(xué)會考不好,而抱著“我要盡自己的力去考”的同學(xué)就會考得很好。

          這些都是家長所施壓的壓力造成的,有些重,有些輕,而就是這些壓力而造就了一些成功者和失敗者。

          我真希望大人們可以給我們自由,他們是人我們小孩難道不是人么,我們也有選擇自由的權(quán)利,他們無法給我們施加壓力,更沒有權(quán)利,因為我們同樣是人,有著一樣的生存權(quán)利!

        必備自由作文2

          看看你們,再看看我。你們是多么的快樂!而我呢?那么的不快樂!我希望能像你們這些快樂的孩子一樣,偶爾可以出來玩;蛘邊⒓油瑢W(xué)的生日party,還或者同學(xué)邀請我出去玩,父母都會同意,我能理解父母,可是父母也要理解我啊,每天呆在家里,有意思嗎?好玩嗎?父母們。希望你們可以換為思考一下,如果我是家長,你想出去玩,我就是不讓,然你每天呆在家里,你們愿意嗎?我相信,你們也不愿意。也希望可以出去玩玩,不是嗎?

          那你們?yōu)槭裁床豢梢詾槲覀兿胂?我們做兒女都能理解你們這些做家長的。你們?yōu)槭裁床豢梢栽囍ダ斫鈨号畟兊男那槟兀?/p>

          想出去玩也是可以讓的,只要你給孩子們制定好時間,讓他(她)按時回來不就可以了嘛?你們?yōu)槭裁纯偸亲尯⒆哟粼诩依锬?天天看書,是人都會厭煩的,?yīng)該讓孩子們偶爾出去走走,看看外面的世界。感受一下外面的`風(fēng)景。不僅能讓孩子開闊眼界,還可以為還子們寫作文有個好的題材,好的想法。難道不是嗎?

          各位家長們,請你們想想啊,孩子們也想擁有一片自由的天空!

          家長們,給孩子們一片自由的天空,也是該讓孩子們自己出去走走的時期了,永遠(yuǎn)呆在家里是不好的,孩子們都很好奇外面的世界。就讓孩子們出去走走吧!孩子會是不會永遠(yuǎn)在你們的懷抱下長大的,所以說,請給孩子們一個自由的空間吧!

          每個人都有屬于自己的自由,而我呢?我卻沒有的屬于自己自由,天天在家,只有無聊和無趣。

          我想擁有一個屬于自己的天空!我想要自由!我渴望自由!

        必備自由作文3

          前幾天,我在哥哥家看了《地板下的小人》,靈感油然而生。

          故事講述了一家靠借東西為生的小人生活地板上,靠一些被人們忽略的零零碎碎的小東西生活。他們過得非常小心,不能被大人們發(fā)現(xiàn),否則,他們就不得不搬家了。小人波德的孩子阿麗埃蒂與大人家的小朋友交上了朋友。男孩送給他們許多東西,兩個孩子常常一起讀書、聊天。但這樣的日子始終過不長,波德家終于被大人發(fā)現(xiàn),他們找來了警察和狗,要徹底消滅波德一家。在男孩的`幫助下,他們準(zhǔn)備逃離莊園,希望在田野上尋找到新的生活?墒,男孩被管家關(guān)起來了,捕老鼠的人要將它們熏出來。后來的結(jié)果可想而知,小人們的故事當(dāng)然不會就此終結(jié)。

          偌頓用他的筆生動地表達(dá)出了友情、童心、自由。在我們被地板下那三個小人的秘密生活,尤其是被那位十三歲的小女孩阿麗埃蒂的生活命運(yùn)運(yùn)動感動、吸引,也產(chǎn)生了深深的關(guān)切和同情。更讓我感動的是小女孩阿麗埃蒂。她在父母的羽翼下長大,但地板下的安樂窩對她來說,卻幾乎等同于囚禁。她很聽話,很乖巧;但她想出去,想在陽光下奔跑,想冒險,想有更多樣更開闊的生活。童心和青春的活力,支撐并鼓舞著她的生命。

          由此我聯(lián)想到了我一年級時上學(xué)的情景,媽媽一定要陪我上學(xué),可我受夠了,我不想生活在媽媽的翅膀下做不會飛的小鳥我要自由,要體驗生活。我用堅毅的眼光看著媽媽,她心軟了,一邊還吩咐我過馬路……這是一次體驗,讓我有了第一次,今后還會有更多的第一次,我也要想那次一樣。、

          不愿做籠中鳥,我要展翅飛翔,飛翔在青青的草原上,細(xì)細(xì)品味第一次帶來的喜悅!

        必備自由作文4

          窗外,兩三只鳥兒歡快地叫著,不是撲騰著翅膀,就是和同伴嬉鬧。多么自由。

          我出神地看著,時間不知不覺流逝。“瑞恒,快點,時間到了,要去補(bǔ)習(xí)英語了!卑,媽媽又在催促,我又要去補(bǔ)習(xí)了。

          從五年級開始,媽媽就給我報了許多的補(bǔ)習(xí)班,周末都被占滿了,連寫周末作業(yè)的時間都少得可憐。而用媽媽的話來講,就是:“周末難得有時間,還是多用來學(xué)習(xí)才好。語數(shù)英科要全面發(fā)展,一科都不能落下。等你上了初中,0.5分都會差幾十名,所以現(xiàn)在要努力,以后會更艱苦。寫作業(yè)的話,你要開始習(xí)慣一下寫作業(yè)速度加快一些。我這都是為了你好……”

          只要我一提出意見,父母就會用一大堆的理由來搪塞我。天天喜歡拿我和別人比較。我知道這些都是為我好,可是,天天上這么多課程,不但要寫學(xué)校的'作業(yè),還有許多的額外作業(yè),我是人,我也會累,也需要休息的呀!

          每天晚上寫作業(yè)都寫到很晚,一到周末或節(jié)假日,都有上不完的課。每天都像一個被上了發(fā)條的機(jī)器人一樣工作,我都膩煩了這種生活。但是,有什么辦法呢?

          我像一只被困在籠里的鳥兒,我望著窗外的藍(lán)天,我多渴望在藍(lán)天下翱翔。

          唉!又要去上課了。

          窗外的鳥兒已經(jīng)飛了起來,離開大樹,飛過一座座樓房,在藍(lán)天自由自在地飛著。什么時候我也能像它們一樣呢?

        必備自由作文5

          藍(lán),渲染著天邊那一片天空,點綴著的便是那一朵朵的云彩,潔白,無暇。若此時有些許空閑,你身旁有一片綠油油的草地,被風(fēng)吹的左右搖擺的小草便會熱情招呼你躺下,愿擠出些許空閑來看那四處飄動的云。

          天邊的太陽似乎也愿意露出一點點的溫柔,少女般嬌羞的躲在云彩的后面。而云朵時攏時散,飄乎乎的,如一團(tuán)棉花糖,又如一抹輕紗要披于你的肩頭,那么的溫柔,似乎要帶你走進(jìn)那童話世界。也許正是因為此,才會勾起我對古時候的詩人的記憶……

          他,名曰李白,瀟灑離開官場,拂袖歸山;他,名叫陶淵明,一生愛菊,不為五斗米折腰;但他們卻能放棄功名,在山水間吟詩作畫,悠然看天下事,自由覽天下景。想到此時,又抬頭望天邊那飄忽不定的云彩,竟覺得他們有些相似之處。

          塵世間茫茫然,瑣事煩擾,人也抑制不住情愛的來襲,生活的壓力,工作學(xué)習(xí)的緊張,煩悶糾結(jié)的心似乎一刻也停不下來。若此時你能放下,心甘情愿的做一抹天邊的云,那么你就能得到些許的自由時光,一秒,兩秒,三秒……你就會慢慢融入自然的世界,壓抑,煩惱漸漸消失不見。你的眼中只有綠色,只有自然,只有靜靜的美景。

          下一刻,你會如一朵云,站在云端,眺望世界的`多姿多彩,感受著自由的美好,享受著舒服的風(fēng)的溫度。

          云,飄得多高啊,飄浮在那廣闊無垠的天空中,似乎以一種自由的姿態(tài)呈現(xiàn)在你的眼中,心胸也會寬廣不少,我們的世界在此刻像靜止一般悠閑,美好。

          暫且將事情擱置在一邊吧,如云悠然自在的活著,你便能擁有云的心胸寬廣,一片的藍(lán)天將是你的天地。

        必備自由作文6

          “小懶蟲,快起來練書法!”媽媽的“高音喇叭”在星期六早晨五點準(zhǔn)時響起,我縱然有千萬個不愿意,也得爬起來,離開我親愛的小床。

          簡單的梳洗后,我連早餐都沒吃,就被老媽按在了桌上。我強(qiáng)忍著困意,無奈地練起書法來。好不容易到了七點,媽媽對我說:“快一點吃飯,等會兒我讓老陳送你去上英語!蔽覑瀽灢粯返爻酝暝顼,上了陳伯伯的車。

          上英語時十分想睡覺,可我一想到COCO會告訴老媽,我便忍住了。

          上完英語課,我連忙回家吃午飯,我原本想睡午覺的,沒想到媽媽說:“快,快把英語聽半個小時,抄寫單詞各5遍,之后再默寫給我!”我剛想反駁,媽媽又說:“把英語完成后再預(yù)習(xí)奧數(shù),有多余時間再看一本書!”“可是,媽媽,我想……”媽媽打斷我的話說:“別可是了!珍惜一分鐘是一分鐘!”我眼圈紅紅的`,十分難受。

          下午,我原本想自己去上奧數(shù)的,她又讓陳伯伯送我,我連走在路上的自由也沒了。奧數(shù)課老師講得枯燥無味,內(nèi)容我都會,可我們還是要無休止地做題,我都快瘋了。

          下午五點回家,我想完成學(xué)校布置的作業(yè)時,媽媽說:“練2個小時的古箏!”我朝媽媽大喊:“為什么我沒有一點兒自由的空間,為什么?”她也發(fā)了火,說:“我這不是愛你嘛!”我生氣地坐在古箏椅上,彈起了古箏。

          第二天,我上午作文、下午羽毛球,晚上,我坐在桌前開夜車。媽媽在看電視,電視里正在唱《小小鳥》。我終于忍不住了,伏在桌上傷心地哭了……

          親愛的媽媽,難道名人都是在補(bǔ)習(xí)班的籠子里成長的嗎?請給我一點自由吧!

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