自由的作文

自由的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的自由的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

自由的作文 篇1

　　陽光真好，天空也極盡蔚藍(lán)。風(fēng)也挺柔和的啊，入秋以來，風(fēng)許久未這樣柔和過了。今天果真是個(gè)出游的好日子。不過，這地方可藏得夠深，費(fèi)盡周折才到達(dá)。一路上還經(jīng)過幾家石灰廠，從灰塵中穿過，倒使今天的目的地有了些許神秘感。

　　終于到了，下車，從并不華麗的大門穿過，首先是一條小路。路并不起眼，但路的盡頭可不平凡。路的盡頭是一座水庫的大壩。那水庫并不大，也沒有什么特別之處，水是平常的水，也會(huì)泛起漣漪；對(duì)岸的樹是平常的樹，也會(huì)隨風(fēng)搖動(dòng)。可是，我站在那里，總覺得這里有那么一點(diǎn)點(diǎn)不平凡，但就是說不清楚是哪里，是湖邊的亭子？是那邊的殘荷？亦或是壩那邊的蘆葦？我不知道。

　　往回走，能看到一條小路，小路有點(diǎn)泥濘，鞋子差一點(diǎn)兒沒被泥裹住。順著小路下去，已然身在一條水泥路上，左邊是蘆葦，右邊是山和木屋。蘆葦已經(jīng)長(zhǎng)得比人還要高出幾個(gè)頭，雪白的蘆花輕輕搖曳，依然無法感覺到什么特別之處。蘆葦已經(jīng)枯黃了，樹木也沒什么活力，秋日里，這是再正常不過的景象了，可總覺得有什么不正常。為什么？是蘆葦帶來的.？是木屋帶來的？或是水溝里幾只殘蛙？我不知道。

　　終于，我知道了我的錯(cuò)了，我為什么要用眼睛？我閉上眼睛。忽然，一股力量包圍了我，是風(fēng)兒！原來，那一點(diǎn)點(diǎn)不正常，那一點(diǎn)點(diǎn)不平凡，完全是來自于風(fēng)��！風(fēng)兒吹著，所有的一切都不再平凡，都被賦予了靈魂，都能隨著音律而動(dòng)。我明白了，所有我不明白的，風(fēng)兒都幫我解決了。在風(fēng)兒的臂彎之中，我也被它所感染了，風(fēng)兒所給之魂，是自由之魂；有風(fēng)兒的地方，是自由之鄉(xiāng)��！

　　風(fēng)兒在吹，它在宣告著自由，自由��！可又有多少人能理解？我不敢說我理解了，因?yàn)槲也荒艹孙L(fēng)去自由地飛。但是，至少，我明白，我能感受到，自然之魂。

自由的作文 篇2

　　人生而自由，但無往不在枷鎖之中。人們都向往自由，但自由并不完美。

　　自由沒有邊界，沒有定義，它永遠(yuǎn)都是那么遙不可及。我想那些在熒屏上被人們所知曉的公眾人物更渴望自由，他們的一言一行都被人們時(shí)刻關(guān)注著。即便是這樣，還有少部分的人沒有放棄那顆渴望自由的心。比如，蔡康永，他大方的承認(rèn)了自己是同性戀的事實(shí)，沒錯(cuò)，他這樣在某種程度上也是自由了，可是他又真的自由嗎？他成為了觀眾和媒體的另類，同時(shí)，他還面臨著家人，朋友的不理解，他卸掉了偽裝他自由了嗎，我想，他內(nèi)心所承受的，是我們這些旁觀者遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法體會(huì)的。

　　脫離那個(gè)不太現(xiàn)實(shí)的圈子，來說說我們這些普通百姓的生活。我們不耀眼也沒有媒體的關(guān)注，可是我們自由嗎？我的一位老師和我說過，他說：其實(shí)老師這個(gè)職業(yè)并不是我喜歡的，我最初的夢(mèng)想是當(dāng)一名畫家。我不解的問：那您怎么成為了老師了。他意味深長(zhǎng)的說：生活所迫。是啊，我們都要生活，我們只有解決了溫飽，才有心情去做想做的事。

　　在溫飽面前我們是不自由的�？墒钱�(dāng)我們解決了溫飽問題時(shí)，我們還不自由，大眾的眼光和評(píng)價(jià)捆住了我們向往自由的心。在這個(gè)現(xiàn)實(shí)的生活面前，我們是不自由的。我們不僅不自由，而且內(nèi)心也是煎熬著的。我們口是心非，說著這個(gè)，心里卻想著別的，我們?cè)谧杂擅媲笆翘搨蔚�，虛偽的真�?shí)，虛偽的無奈。

　　我們?cè)谶@樣的處境中是不快樂的，常常會(huì)說下輩子，我要當(dāng)只鳥兒，想飛多高飛多高，下輩子，我要做只魚，自由自在的.。可是這些飛禽走獸有真的自由嗎，小鳥在籠子里，魚兒在魚缸里，它們想要自由，可是出不去，哪怕遇到了好心的主人，放生了它們，它們的下場(chǎng)又是什么，是受傷，是折磨，是死亡，所以，它們也不自由。

　　而我這樣一個(gè)崇尚自由的人也做過一些不在乎別人眼光的事情，可是我做了這件事的下場(chǎng)就是要面對(duì)別人不解的目光和冷嘲熱諷的話語，這些看不見摸不著的卻是我害怕承受的。所以，我只能慢慢的慢慢的磨掉的自己的棱角，來遷就我所處的環(huán)境�？晌疫�是要尋找自由，我不甘心就這樣一輩子糾結(jié)著，煎熬著，我的人生才剛剛開始，我不想讓它失去色彩和光芒。

　　自古以來，人們對(duì)自由的追求從來沒有停止過，對(duì)自由的渴望就像是種在心中的小樹苗，一天一天長(zhǎng)大，然后開花結(jié)果。

自由的作文 篇3

　　自由，這個(gè)詞語對(duì)于我來說是熟悉，也是陌生的。

　　對(duì)于有一些人來說，自由不過就是每天自己想干什么就干什么，自己想要出去就出去，自己想要買什么就買什么，可是那樣的自由真的就是真正的自由嗎？

　　我在一個(gè)屋檐下，和家人一起，但是，就算和家人一起又能怎樣？即使兩個(gè)人面對(duì)面的，你又可以保證你真的了解你面前的那個(gè)人嗎？但至少，我從來沒有了解過別人，而別人也不可能理解為，至少現(xiàn)在的我沒有人了解。

　　我想要自由，我想要的自由并不是那種想要什么就是什么，我要的自由不過是想要出去闖蕩。

　　聽到我的話語，有的人會(huì)笑，會(huì)嘲笑，因?yàn)橛械娜擞X得；“哼，可笑，你不過是一個(gè)小屁孩，什么追求自由說的'大話片，不是什么過家家，一個(gè)人出去有多危險(xiǎn)啊�！蔽也辉诤�，我同樣也不懂，為設(shè)么還有大人才可以這么做，心里是慢慢的不平，對(duì)于那個(gè)人也滿是鄙夷。

　　我不懂，為什么動(dòng)物世界里面。鳥媽媽可以讓自己的孩子從小學(xué)會(huì)飛翔，搏擊風(fēng)雨；狼母親可以讓自己的孩子自己成長(zhǎng)，成為強(qiáng)者；虎媽咪可以從小鍛煉自己的孩子，成為萬獸之王�，F(xiàn)在的孩子太依賴的家人了，我只是渴望自由，想要出去闖一闖。

　　我只是想要自由！

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