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自由的作文300字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的自由的作文300字3篇，歡迎閱讀與收藏。
自由的作文300字 篇1
周六早上，我要去英語(yǔ)班，學(xué)完英語(yǔ)2個(gè)小時(shí)，已經(jīng)12：20了，我非常的累，但沒辦法，樂基時(shí)間到了，只能坐在社區(qū)巴士到樂基班，連中飯都沒吃。學(xué)完樂基，便稍稍休息會(huì)兒，去學(xué)作文，而且學(xué)完作文還要去學(xué)書法。學(xué)完功課又要寫作業(yè)，一天下來(lái)，腦子都要廢了！整天的功課壓得我喘不過氣來(lái)，我十分向往做一個(gè)自由者。
我看過一本書，里面講了一個(gè)孩子騎著鵝到處飛。我覺得書中主人公自由極了，而我卻是背著沉重的＂補(bǔ)習(xí)包＂在學(xué)習(xí)苦海中掙扎著。我多么希望我是一只鳥在天空中自由飛翔，或者是一條自由魚，在水中嬉戲。
我甚至羨慕街邊的流浪兒，他們雖然沒有父母，但似乎自由自在，勇敢堅(jiān)強(qiáng)，在風(fēng)雨中依然樂觀，即使受到路人的嘲笑，也不畏懼。
在夢(mèng)中，我經(jīng)常夢(mèng)見我是個(gè)自由者，在草地上奔跑，在洞穴中探險(xiǎn)。但夢(mèng)畢竟是夢(mèng)，與現(xiàn)實(shí)是相反的'，可以說(shuō)，我在夢(mèng)中才是真正的自由者。
唉！生活中處處都是失去自由的孩子，我多想成為真正的＂自由者＂啊，不僅僅是在夢(mèng)中。
自由的作文300字 篇2
人們常常把兔子關(guān)在籠子里，而人們又有沒有想過，人是需要自由的，然而動(dòng)物也需要自由，兔子又怎能不需要自由呢？
記得原來(lái)，我們家就養(yǎng)過兔子。我小時(shí)候特別喜歡兔子，看到鄰居家的兔子就不想走了。兔子有雪白的絨毛，非常的棉，小小的尾巴就像貼在屁股上的絨球，兔子還有長(zhǎng)長(zhǎng)的耳朵。小白兔的眼睛是紅色的，看起來(lái)就如紅寶石一般。所以我非常喜歡兔子。
媽媽就給我買了一只小白兔，可是買回來(lái)后，它一直悶悶不樂，看著遠(yuǎn)方。我給它喂青菜，它不吃。喂胡蘿卜，它也不吃。于是，我就去問媽媽：“它為什么不吃呢，是因?yàn)樗火I嗎？”媽媽說(shuō)：“應(yīng)該是它剛來(lái)，不適應(yīng)我們家的環(huán)境才這樣的'，過幾天就好了。”于是，我第二天又來(lái)看兔子，可是小兔它還是什么都不吃。連續(xù)好幾天，都是這樣。所以我又去媽媽，媽媽這才說(shuō)：“有可能小兔子不想被鎖在籠子里，它看著遠(yuǎn)方是因?yàn)樗爰伊税�。”我就�?duì)媽媽說(shuō)：“我們把它放了吧它都瘦了。”媽媽也同意了。我和媽媽把小兔抱到了公園里放了。只見，小兔活潑的跑向了遠(yuǎn)方，頭也不回。這才明白小兔也需要自由。
其實(shí)動(dòng)物們也需要自由，人們把動(dòng)物都鎖在籠子里是不對(duì)的。如果人們與動(dòng)物一樣得不到自由，那又會(huì)怎么樣呢？
自由的作文300字 篇3
隨著天氣的變化，天氣越來(lái)越熱了，能在游泳池里游泳是件多么愜意的事啊！所以，今年暑假，我來(lái)到學(xué)校里的體育館中學(xué)游泳！
來(lái)到了體育館，哇，來(lái)學(xué)游泳的人還真多，把體育館擠得水泄不通。我看其他小朋友在水里玩得這么開心，就迫不及待地想跳下去游泳。
終于，輪到我們上課了，等教練點(diǎn)完名后，我們就像一只只活潑可愛的小鴨子，爭(zhēng)先恐后地跳進(jìn)水里，濺起一片白茫茫的水花，頓感涼爽極了，接下來(lái)，我們就要正式開始學(xué)游泳了。
首先，我們先要練習(xí)憋氣，我深呼吸了一下，然后把頭埋進(jìn)水里，可是在中途，我因?yàn)槲艘幌卤亲樱晕揖秃攘艘淮罂谒�。我被難受得喘不過氣來(lái)，眼睛也冰酸酸的，可是我沒有因此而泄氣，我又一次鼓足了勇氣，深呼吸了一下，把頭埋進(jìn)了水里，這一次，我憋的'時(shí)間也長(zhǎng)了，也沒有嗆水，耶！我成功了！
接下來(lái)，我們開始學(xué)習(xí)漂浮在水面上。我一開始連浮都不敢浮起來(lái)，可是在教練的教導(dǎo)下和我的努力下，我終于浮起來(lái)了。后來(lái)，在父母的鼓勵(lì)下，我又依次地學(xué)會(huì)了蹬腳和劃手，在這15天的時(shí)間里，我終于熟練地掌握了自由泳！
不管遇到什么事，只要你去努力，就能做好。這是這次學(xué)自由泳給我的啟發(fā)！
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