二年級語文上冊《川江夜航》教學(xué)設(shè)計(jì)
二年級語文上冊《川江夜航》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)目標(biāo)：
1、學(xué)會12個(gè)生字，會寫8個(gè)字。
2、想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情。
3、有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學(xué)重點(diǎn)：
1、學(xué)會12個(gè)生字，會寫8個(gè)字。
2、想象江面美麗的夜景，了解航標(biāo)燈的作用，激發(fā)對大自然的熱愛之情。
教學(xué)難點(diǎn)：
有感情地朗讀課文，背誦課文。
教學(xué)過程：
一、直入課題，引入新課
今天我們一起來學(xué)習(xí)第一課（齊讀：川江夜航），讀得真好，誰來讀讀這個(gè)字“航”，你能給它找找朋友，組組詞嗎？讀了題目，你明白了什么？（從題目中你知道是什么時(shí)候？），你還有什么不明白的嗎？
孩子們知道長江嗎？川江是長江中游的一段，這里江面狹窄，峽谷險(xiǎn)峻，到處都有暗礁、險(xiǎn)灘，就是白天船舶在這里行使都十分危險(xiǎn)，那么夜晚在川江航行又會是怎樣呢？讓我們一起走進(jìn)詩歌《川江夜航》吧！
二、自主識字，讀通課文
1、自由讀詩歌，遇到不認(rèn)識的字請教一下頭上的拼音娃娃，多讀幾遍，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。
2、詩歌中的生字娃娃你都找到了嗎？請孩子們拿出鉛筆在詩歌中勾畫出來，邊勾畫邊大聲地跟同桌一起讀一讀吧。
3、檢查鞏固學(xué)生認(rèn)字情況。
�。ㄕn件出示）我們的生字娃娃多頑皮啊，你看他們都躲在了這些小星星里，你能跟它交上朋友嗎？誰愿意來教大家讀讀？小老師教讀，檢查帶拼音生字的讀音。注意三拼音“標(biāo)”、“漂”，后鼻音“影”“夢”等。給“黑”“夢”找找朋友，組詞�！氨K”—你有什么好辦法記住它嗎？寫好“落”、“洗”兩字。（怎樣寫好這兩個(gè)字呢，誰來給大家提個(gè)醒）
開火車讀詞語（課件出示）
4、我們讓剛才認(rèn)識的這些生字娃娃回到詩歌里，有信心把這首詩歌讀正確、讀通順嗎？誰愿意來讀一讀？你準(zhǔn)備給我們讀哪一小節(jié)？你來讀，其他的孩子給你當(dāng)評委！他讀得怎樣？
（讀—正音—評）注意：疊詞—靜悄悄、小星星；“一”的變調(diào)—一片、一聲、一條條、一盞盞；輕聲---浪里漂、夢里、了
小結(jié)：孩子們聽得認(rèn)真，讀得也不錯(cuò)，詩歌中的重疊詞、輕聲、“一”的變調(diào)（一片、一張、一聲、一條條、一盞盞）都讀得很棒，老師真為你們高興！
三、細(xì)讀課文，理解感悟
品讀第一節(jié)詩歌
我聽說啊，咱們班的孩子，讀書習(xí)慣也可好了，默讀能做到一點(diǎn)聲音也沒有，那咱們就試著來默默地讀讀詩歌的第一小節(jié)吧，看看你能讀懂些什么呢？
讓我們一起輕輕地讀一讀這一小節(jié)吧。讀了之后，你有什么感覺？（我感覺很黑、、、、靜、、----板書：天黑靜）你怎么感覺出來的？“睡”—睡覺了是怎樣的一種感覺呢？“靜悄悄”是怎樣的呢？
你能讀出那種感覺嗎？（個(gè)別讀）
夜晚江上萬物安睡，一片江水靜悄悄，多么的寧靜啊，讓我們看者大屏幕，再一次來讀讀，感受一下川江夜晚的靜謐之美。
品讀2、3小節(jié)詩歌
孩子們讀得真好，夜晚的川江是這樣的黑，這樣的靜，難怪就句古話說“川江自古不夜航”！隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，全方位、全天候助航系統(tǒng)的建立，現(xiàn)在的川江-夜航了�。c(diǎn)題），那又是怎樣的一番景象呢？讀讀2、3小節(jié)你就知道了，開始吧，自由讀讀！
你知道了什么？板書：（航標(biāo)燈 亮）
�。阏鏁x書、、你真棒、、）（夜航船 開）
“洗澡”，星星洗澡？那會是怎樣的一番景象呢？（天氣熱，引導(dǎo)學(xué)生聯(lián)系生活實(shí)際、、、）（很美---板書：美景）你能讀出那種景象嗎？分男女讀（閉上眼睛想一想，航標(biāo)燈亮了之后，燈光閃爍，波光蕩漾的意境）（看大屏幕讀）
航班燈“招手”是在做什么？（燈光一閃一閃的，好象在招手、、、）你知道航標(biāo)燈有什么作用嗎？（保證船只夜間航行安全�。�
汽笛聲聲“報(bào)平安”，它會說些什么呢？（帶著祝福讀一讀吧，、你的想象真豐富、、）
高山想到什么啊，連做夢都在笑呢�。ㄒ郧皼]有夜航船經(jīng)過，它是多么的孤獨(dú)啊，現(xiàn)在航標(biāo)燈亮了，夜航船開來了，高山不再寂寞，不再孤單，它能不笑嗎？）讀出“笑”，----看屏幕品讀。
四、美讀詩歌，積累語言
現(xiàn)在就讓我們一起走進(jìn)夜晚的川江去感受一下吧�。ㄖ鹨怀鍪緢D片，教師美讀，生感受）
�。ㄔ俅纬鍪緢D片，配樂生誦）讓我們再一次跟著音樂輕聲地誦讀，邊讀邊感受川江夜景的美吧！
點(diǎn)名誦讀（成果展示）
真不錯(cuò)！孩子們，今天我們一起了解了川江夜航的情況（畫大括號），欣賞了川江夜晚的美景（畫大括號），讓我們回家去美美地把詩歌讀給爸爸媽媽欣賞吧！跟著爸爸媽媽一起到嘉陵江邊去感受一下江面夜晚的美景。
作業(yè)設(shè)計(jì)
1、生字、新詞三遍。
2、背誦課文。
板書設(shè)計(jì)：
川江夜航
航標(biāo)燈 → 星星
↓
夜航船 → 平安
運(yùn)用資源生字卡片 掛圖
我的
教學(xué)隨筆
【二年級語文上冊《川江夜航》教學(xué)設(shè)計(jì)】相關(guān)文章：
二年級上冊《語文園地二》教學(xué)設(shè)計(jì)（通用10篇）09-29
語文《因小失大》教學(xué)設(shè)計(jì)09-15
二年級上冊音樂《音樂會》教學(xué)設(shè)計(jì)02-23
小學(xué)語文識字教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
小學(xué)語文《語文樂園四》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
五年級語文上冊《開國大典》教學(xué)設(shè)計(jì)03-19
二年級上冊《7的乘除法》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選7篇）10-22
語文《語文實(shí)踐活動》教學(xué)設(shè)計(jì)（精選10篇）10-11