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      2. 少先隊寒假活動方案優(yōu)秀

        時間:2023-02-22 17:20:43 方案 我要投稿
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        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀

          為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,方案屬于計劃類文書的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的少先隊寒假活動方案優(yōu)秀,歡迎閱讀與收藏。

        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀

        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀1

          書是良師、是益友,不論何時何地,都要與之相伴。隨著冬的氣息,我們實中附小全體師生走進(jìn)了書香寒假“讀一份報,看一本書”,有計劃、有目的在假期里繼續(xù)吮吸知識的瓊漿。學(xué)校旨在將“建設(shè)書香校園”延伸到“建設(shè)書香家園”,合理安排師生的假期生活,時刻與書報為伴,同經(jīng)典、名著對話,同報刊雜志交流,為師生家庭構(gòu)建一個理想的文化生態(tài)環(huán)境,為師生與家長精神食糧添顆加粒。

          一、 教師寒假“落”書中

          “讀一份報,看一本書”,使教師具備更優(yōu)秀的道德修養(yǎng),更新育人的理念,具有更好的教育方法!耙环輬蟆睘椤兜掠龍蟆,“一本書”,根據(jù)教師的自身來選擇:《陶行知教育文集》、《做幸福的教師》、《愛的教育》、《中國教師缺什么》、《給教師的建議》等教育名著成為教師手中捧著的一塊寶。假期閑暇在家,看書翻報,獲取新的'教育教學(xué)信息,成為教師的一大樂事。在書中與名師談話,向名師討教,盡興之余,拿起筆寫寫心得體會,篇篇隨筆從筆尖溢出,領(lǐng)悟真諦。

          二、 學(xué)生寒假“跌”書中

          “讀一份報,看一本書“,使學(xué)生走進(jìn)了歷史看到了未來,了解更多的奇聞逸事,增加了孩子的聰明才智!耙环輬蟆睘槲倚5摹缎@心聲》,“一本書”根據(jù)同學(xué)們的喜好來定:童話類、文學(xué)類、故事類、歷史類、偵探類、科普類等都成為同學(xué)們鎖寫的目標(biāo)。《校園心聲》是我校師生精心練筆的結(jié)晶,篇篇入選習(xí)作,都是經(jīng)過層層篩選才定稿成型,對認(rèn)真閱讀《校園心聲》,不但可以提高同學(xué)們的寫作能力,更重要的是能學(xué)到別人的長處,補己之不足,向身邊人學(xué)習(xí)向身邊的人看齊,才是真正的進(jìn)步。同學(xué)們在家的表現(xiàn)也令人欣喜,真正的用心的在看報,有的抄報,有的讀給家長聽,有的寫感受,將報上的內(nèi)容融化為自己的精神財富。假期成了孩子們閱讀的“專題”廣場,他們一個個“鉆進(jìn)”了書中,成了“小書迷”,變成了“小書蟲”,成了家庭文明的一道亮麗的風(fēng)景線。

          三、 師生開學(xué)“融”書中

          “與君一席話,勝讀十年書”,讀書內(nèi)容的傳遞,心得的交流,思想的碰撞,都是收獲的幸福。你的書海拾貝,我的書中感悟,他的書本評價,都在這里一一展示。

          1、 讀書成果,大型展覽:一本本,一頁頁,都寫滿了喜悅與收獲。

          2、 板面張貼,表彰優(yōu)秀。一張張笑臉,洋溢著幸福。

          3、 報紙印刷,傳閱快樂。一縷縷墨香,沁人心脾。

          一個快樂的寒假,一個學(xué)習(xí)的寒假,一個收獲的寒假,在不知不覺中渡過,學(xué)無止境,讀書永不停止。看好報,讀經(jīng)典好書,讓我們的一生、孩子的一生,都將流放文明的溢彩。

        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀2

          為使學(xué)生過一個愉快而有意的寒假,在玩樂中獲取知識,在學(xué)習(xí)中獲得快樂,培養(yǎng)學(xué)生實踐能力和綜合素養(yǎng)。在寒假中倡導(dǎo)學(xué)生開展“我學(xué)習(xí),我快樂·我實踐,我成長”的活動,等擬定如下方案。

          一、活動時間。

          20xx年1月19日至20xx年2月17日

          二、活動內(nèi)容。

          1、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步。

          2、我實踐,我成長。

          3、我參與,我快樂。

          4、我體驗,我收獲。

          三、具體要求。

          1、我學(xué)習(xí),我進(jìn)步。

          1)借助寒假空閑之機(jī),依托家長和親友的輔導(dǎo)和監(jiān)督作用,任課教師應(yīng)安排學(xué)生適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)任務(wù)。

          2)學(xué)校將為一、二年級學(xué)生提供兩篇作文題目《過年真好》,三至六年級提供作文題《家添了》,要求學(xué)生認(rèn)真完成,

         。ㄕl)(什么)

          開學(xué)后班主任負(fù)責(zé)收集,每班每個作文內(nèi)容評選三篇優(yōu)秀作文。

          2、我實踐,我成長。

          要求學(xué)生在假期間,開展社會實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。從社會中增長知積,增長見識,增長能力。學(xué)校將一、二年級提供實踐活動的內(nèi)容:“20xx年爸爸媽媽的新計劃”,為三至六年級提供實踐活動的.內(nèi)容:“拯救大山的呼喚”。

          1)“20xx年爸爸媽媽的新計劃”。了解爸爸媽媽在新的一年里最想做的事是,最想添置的東西是,最大愿望是……。

          2)“拯救大山的呼喚”。由于近幾年來人們的亂砍亂伐造成嚴(yán)重的水土流失,動植物各類大大減少。請你調(diào)查一下,你家鄉(xiāng)原來的森林、動物、植物、水、土等情況,現(xiàn)在的森林、動物、植物、水、土等情況。

          3、我參與,我快樂。

          參與家鄉(xiāng)一些傳統(tǒng)的活動,如:舞龍耍獅,拜年等傳統(tǒng)性活動,提升學(xué)生的參與能力。更進(jìn)一步了解家鄉(xiāng)的文化特色。從參與中得到快樂。

          4、我體驗,我收獲。

          通過活動的親身參與和社會實踐,體驗并感悟人生的價值,生活的美好,從體驗中受益。如作文《過年真好》和《(誰)家添了(什么)》,就是讓學(xué)生體驗到生活的美好,政策的優(yōu)越。

          四、活動措施。

          1、學(xué)校設(shè)置“寒假學(xué)習(xí)標(biāo)兵”獎,每班評選3名學(xué)習(xí)標(biāo)兵,以寒假作業(yè)完成情況和自學(xué)資料為準(zhǔn)。

          2、學(xué)校設(shè)置優(yōu)秀作文獎,從上面兩個作文題中選擇,三至六年

          級每班評選3篇。

          3、學(xué)校設(shè)置社會實踐優(yōu)秀獎,每班評出參與社會實踐活動的積極人物3名。

          4、開學(xué)后,各班應(yīng)開展主題班活動,互相交流“過年真好”、“家添了”、“20xx年爸爸媽媽的新計劃”和“拯救大山的呼喚”

          5、20xx年年末,教師要跟蹤信息,對“20xx年爸爸媽媽的新計劃”的實施情況,以班活動的形式進(jìn)行交流。

        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀3

          聆聽著即將敲響的新年鐘聲,我們已給本學(xué)期劃上一個圓滿的句號,又迎來了豐富多彩的寒假生活。為了讓同學(xué)們能夠度過一個“輕松愉快,學(xué)有所得,學(xué)有所樂”的有意義的假期,特制訂寒假活動如下:

          一、開展“快樂在寒假”讀書活動。

         。ㄒ唬┗顒幽康模簳侨祟惖木褙敻唬遣删虿槐M的富礦,是經(jīng)驗教訓(xùn)的結(jié)晶;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。學(xué)生階段是人生讀書的黃金時光,鼓勵學(xué)生多讀書,讀好書是教師和家長應(yīng)盡的義務(wù)。學(xué)生平時忙于功課,很少有時間讀書,寒假已到,我們一定要組織好學(xué)生利用假期開展“快樂在寒假”讀書活動。

         。ǘ┗顒觾(nèi)容:小小設(shè)計師

          一二年級設(shè)計漂亮的書簽。形狀大小不限,書簽上必須有書名、作者,并用一句話體現(xiàn)出故事的內(nèi)容或者是說說你為什么喜歡這本書。并將書中你最喜歡的內(nèi)容畫畫在書簽上,兩面都可以用。

          三四年級設(shè)計好書星星榜。每個人讀幾本書,并將自己最喜歡的書籍推選到我們的好書星星榜中,外形以星星的圖形為主,設(shè)計出書籍的名稱,作者,用一段話寫出自己讀書時的感受,大小不限,最少推薦三本書。學(xué)校開學(xué)將進(jìn)行評比展示。五六年級我為書籍添衣裳。請同學(xué)們?yōu)樽约合矚g的好書設(shè)計一個特別的封面,可以使平面的也可以是立體的,設(shè)計大小不要超過A4紙的大小。封面必須要有,書名、作者、出版社、背面有本書的介紹,其他的內(nèi)容可以自由的發(fā)揮。

          二、分年級段開展實踐體驗活動。

          根據(jù)學(xué)生的年齡特征和能力的差異,分年級段開展適合學(xué)生實際的家庭、社區(qū)、社會實踐體驗活動,進(jìn)一步提高少先隊員的思想道德和適應(yīng)社會的自主能力。

         。ㄒ唬┮荒昙夐_展“文明禮貌拜新年”為主題的活動。

          學(xué)習(xí)禮儀我國是禮儀之邦。拜年是要引導(dǎo)隊員塑造自己文明禮貌的形象。首先以小課題形式開展春節(jié)禮儀的探究活動,如家庭禮儀、餐桌禮儀、拜年禮儀、做客禮儀等,然后在春節(jié)形象設(shè)計室里,由請爸爸媽媽做設(shè)計師幫助我們小隊員們學(xué)習(xí)禮儀知識,進(jìn)行禮儀訓(xùn)練,努力使自己在拜年中做到文明禮貌。制作賀卡讓隊員開動腦筋,集思廣益,動手制作個性十足的新年賀卡,并寫上發(fā)自內(nèi)心的最真誠的新年祝福給自己的親朋好友。要求言辭健康純潔。有條件的隊員還可利用網(wǎng)絡(luò)為親人發(fā)送電子賀卡。

         。ǘ┒昙夐_展“喜氣洋洋扮新年”為主題活動。

          凈化小屋新年來臨之際,幾乎家家戶戶都要給自己的小家進(jìn)行一次大掃除。利用這個契機(jī),組織隊員們開展“我是媽媽的好幫手”、“凈化小屋我來干”的活動,與爸爸媽媽一起把家庭、樓道、小院打掃干凈,把房間的物品清理整齊,充分享受勞動的樂趣,從小培養(yǎng)愛勞動的好習(xí)慣。(照片記錄)美化小家新春是個喜慶的日子,引導(dǎo)隊員不僅要凈化小家,也要扮靚小家。如:帖春聯(lián)、貼“!白、掛中國結(jié)、掛燈籠、剪窗花等,隊員根據(jù)自己的興趣愛好學(xué)會一種技能。“剪窗花”小隊通過走訪民間藝人了解剪紙的起源、發(fā)展及其風(fēng)格特點,開展“巧手剪朵小窗花”的活動!八透!毙£犝{(diào)查了解帖福風(fēng)俗的內(nèi)涵和貼的方法,著重練寫一種福的寫法,并在小隊內(nèi)舉行一次“誰的手兒最靈巧”的擂臺賽,評比出“最佳創(chuàng)意獎”、“最佳巧手獎”、“最佳美工獎”等,充分激發(fā)隊員的動手興趣。要求:設(shè)一個“喜氣洋洋扮新年”為主題的小冊子,內(nèi)容有我是媽媽的.小幫手的照片,以及各種靈巧的雙手所做的作品匯集成冊。

         。ㄈ┤昙夐_展“五花八門鬧新年”為主題的活動。

          快樂蛇年鬧鬧鬧搜集、學(xué)習(xí)有關(guān)“蛇”的各種知識,了解蛇的種類、特點,收集“蛇年吉祥語創(chuàng)作”、“蛇年公益廣告設(shè)計”露一手等活動,來慶賀蛇年,展望蛇年美好的前景。將搜集的材料匯集成冊,充分記錄下來。用A4紙記錄。麥霸PK唱唱唱喜愛拿麥克風(fēng)唱歌的同學(xué)們不妨來一場家庭音樂PK賽,自己與實力相當(dāng)?shù)男值芙忝肞K,爭當(dāng)麥霸王。大家一起選歌、練歌、飆歌,讓長輩們做評委,在除夕之也開展超級麥霸PK賽,活躍氣氛。

         。ㄋ模┧哪昙夐_展“津津有味品新年”為主題的活動

          品嘗美味佳肴春節(jié)里,走親訪友,飲食自然是必不可少的。在品嘗美味佳肴的同時,關(guān)注餐桌上的一些別致的菜肴,向親戚長輩了解菜肴的烹調(diào)方法。也可以用相機(jī)拍攝下來,供大家觀賞,設(shè)計制作“美食知多少”,暢談自己品嘗過的佳肴和心里的感受,看誰說得多,記得生動,將美食記錄文字和圖片相結(jié)合,并在設(shè)計在A4大的紙上。

          烹飪特色菜肴寒假是學(xué)習(xí)烹飪的最佳時機(jī),因為每家長輩們都想把自己的拿手菜呈上來露一手,各色菜肴是層出不窮。開展“我是小小廚藝師”、“瞧我的拿手菜”等活動,主動向爸爸媽媽拜師學(xué)藝,學(xué)會幾種烹飪菜肴的方法,舉行一次“我做菜肴大家嘗”的餐飲聚會,讓父母長輩作評委,比比誰的菜肴色香味俱全,就給他頒發(fā)“小小廚藝師”的獎?wù),用你的照片記錄你學(xué)習(xí)的過程。

          學(xué)會合理飲食雖然有機(jī)會品味美食,但也要注意合理飲食,否則容易得病。上網(wǎng)或采訪長輩了解春節(jié)易得的疾病及其需要注意的地方。大家不妨一起設(shè)計一張合理飲食的宣傳卡,記錄春節(jié)易致病的食物和預(yù)防的方法,并適當(dāng)加以美化,分發(fā)給附近的居民、小伙伴,宣傳合理飲食。

          要求:請將以上三個內(nèi)容匯集成冊,圖文并茂,封頁的內(nèi)容是“津津有味品新年”。

          (五)五年級開展“七嘴八舌話新年”為主題的活動。

          查訪來歷春節(jié)是中華民族最隆重、最盛大、最熱鬧的傳統(tǒng)節(jié)日,已經(jīng)成為一種文化盛典。在新春來臨之際,讓隊員們了解各國的新年日和風(fēng)格各異的年俗習(xí)慣,查訪中華民族新年日的來歷,感受東西方文化的明顯差異,體驗中國傳統(tǒng)文化的博大精深。

          探究年俗紅彤彤的春聯(lián)、喜艷艷的門神、樂融融的全家!@些豐富多彩的年俗是年文化的主體。在節(jié)日里,指導(dǎo)隊員們以“門神和春聯(lián)”、“守歲與賀歲錢”、“年畫和賀年片”、“新春話!钡葹轭}成立各種年俗研究小組,留心觀察調(diào)查身邊的各種年俗:送灶神、接財神、剪窗花、貼春聯(lián)、請祖宗、放鞭炮……關(guān)注這些年俗的時間、地點和程序,引導(dǎo)他們追根溯源,或向長輩請教,或查閱資料或上網(wǎng)探究這些年俗背后的精彩故事和典故,撰寫年俗日記。暢談各類年俗特點及背后的故事,感受中華民族獨特的年文化。

          (六)六年級開展“歡歡喜喜賀新年”為主題的活動。

          和家人賞煙火除夕之夜,千家萬戶燈火通明,燃放煙花。孩子們可以觀賞到五顏六色、形態(tài)各異、美妙絕倫的煙火。讓隊員們在家與父母一起細(xì)心觀察,美美欣賞。舉辦一次“難忘的煙火夜”征文競賽,把自己看到的、想到的、聽到的記錄下來,充分感受春節(jié)的喜慶氣氛。

          與老人度佳節(jié)除夕之夜,收看中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會是很多家庭必不可少的一餐“年夜飯”。春節(jié)前夕,隊員們不妨自己舉辦一場春節(jié)聯(lián)歡晚會,或模仿以往春節(jié)晚會中的經(jīng)典節(jié)目,或自編自創(chuàng)自演節(jié)目,邀請小伙伴一起到敬老院與爺爺奶奶同樂,共度新春的美好時光。

          給小伙伴送溫暖開展“同在藍(lán)天下”、“我是冬天里的一把火”的活動,進(jìn)行“假如我是外來務(wù)工子弟”想象,鼓勵與外來民工子弟手拉手,共同玩樂度佳節(jié)。如年夜飯與手拉手的小伙伴同吃,一同敲響新年的鐘,共祝新年快樂,元宵節(jié)與小伙伴共同制作燈籠,使外地的小伙伴充分感受到家的溫暖,同時也激發(fā)隊員對小伙伴的關(guān)心互助之情。(照片記錄,心得體會等)

          三、陽光健身動動動

          在寒假,要開展健身活動,以保持良好的精神狀態(tài)。每天健身一小時,假期一定要學(xué)會跳跳繩,和爸爸媽媽小伙伴們比賽跳跳繩踢,看誰在一分鐘內(nèi)的最多。并用相機(jī)記錄下你的精彩瞬間。

          四、雛鷹假日小隊活動

          假期繼續(xù)開展雛鷹假日小隊活動,以“假日小隊”為單位,廣泛開展“小手牽大手、攜手鑄文明”、“小小郵遞員”、“環(huán)保小主人”、“社區(qū)小能手”、“小小安全員”、“社區(qū)監(jiān)督員”、“樓道小組人”等角色體驗,豐富寒假生活,提高實踐能力。

          五、要求:

          1、要做好專題安全教育,牢固樹立“安全第一”的思想。要利用多種宣傳形式,利用典型案例集中進(jìn)行一次用電、防火、交通、燃放鞭炮、滑冰等方面的安全教育。

          2、各班班主任要高度重視,認(rèn)真做好宣傳、發(fā)動和相關(guān)的組織活動。

          3、班主任認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生組建小隊。提倡按居住遠(yuǎn)近,興趣愛好等自愿組隊開展活動,可以是同年段不同班的學(xué)生組建小隊,并民主選舉隊長。同時充分發(fā)揮家長的功能,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,每個假日小隊邀請一位家長做輔導(dǎo)員,走出社區(qū)活動時要在家長的帶領(lǐng)下進(jìn)行活動。

          4、每個假日小隊以社區(qū)為單位自愿組隊、自定隊名、自設(shè)隊標(biāo)(可做可不做)、自選隊長、自聘輔導(dǎo)員、自主開展活動,將學(xué)校教育的意圖巧妙地轉(zhuǎn)化為自我教育,才能收到理想效果。

          5、除學(xué)校提供的內(nèi)容外,學(xué)生可自主創(chuàng)設(shè)活動內(nèi)容,或者班級同學(xué)共同討論設(shè)計符合本班特色的假期活動方案。

          6、讀書活動要注意留下資料。

          7、開展“爭做文明小學(xué)生”活動,緊密配合社區(qū)和家庭采取切實有效的措施,防止學(xué)生在假期中進(jìn)入電子游戲室、錄像廳、歌舞廳,網(wǎng)吧。

          8、這個假期,同學(xué)們均為自己制定了一個鍛煉計劃:每天能堅持鍛煉,有的晨跑、有的打球、有的跳繩、有的踢毽子……提高自身素質(zhì),養(yǎng)成有規(guī)律的生活習(xí)慣。

        少先隊寒假活動方案優(yōu)秀4

          孩子們經(jīng)過緊張忙碌的學(xué)習(xí)之后,終于有機(jī)會得到全身心的放松。為了讓孩子們過一個愉快而又充實的假期,培養(yǎng)他們綜合實踐能力,我校特制定和安排一定的實踐作業(yè),現(xiàn)將有關(guān)事宜布置如下,望家長在家督促孩子完成。

          “快樂新年,溫馨感恩”快樂體驗活動

          1.快樂新年串串燒

          學(xué)習(xí)節(jié)日文化、搜集節(jié)日資料、參加民俗活動,深入了解春節(jié)、元宵節(jié)的`文化內(nèi)涵,展示節(jié)日收獲和感悟。

          活動小貼士:

          1-2年級學(xué)生自制一份“新春賀卡”或?qū)懸痪湫麓杭恼Z給父母或親人,培養(yǎng)自己對家庭、親人的關(guān)愛之心;

          3-6年級學(xué)生自編自創(chuàng)“節(jié)日小報”,將自己了解的春節(jié)、元宵節(jié)的知識、故事、名篇佳句、對聯(lián)、燈謎等制作成異彩紛呈的手抄報。

          2. 我愛我家

          一二年級開展“我是父母的小幫手”家庭生活體驗活動,把為家庭生活服務(wù)作為崗位,把當(dāng)一天爸爸媽媽作為扮演的角色,學(xué)習(xí)在家庭中當(dāng)一天家,在打掃房間、買菜做飯、洗衣服、照顧老人、與父母一同采購年貨、鄰里溝通的過程中體驗父母持家的辛苦,獲得家庭生活的真實感受,明白孝敬父母的道理,檢驗自己的理財能力,培養(yǎng)生活自理的習(xí)慣。

          活動小貼士:

          要求學(xué)生在家?guī)椭议L做力所能及的事,低年級可由家長幫助進(jìn)行記錄,活動結(jié)束時家長寫上評語。可以體驗日記的形式記下自己參加活動的感受,可配上活動照片若干張。

          3. 溫馨感恩,播撒陽光

          三四五六年級同學(xué)在春節(jié)大團(tuán)圓這個喜慶的節(jié)日里,希望我們每一位同學(xué)弘揚傳統(tǒng)美德,人人做到“四個一”:向長輩拜一次年,對父母說一句感謝的話,向師長送上一個問候,給鄰居一個溫暖的祝福。

          活動小貼士:

          以日記形式記下自己的活動感受,可配上照片若干張。

          活動具體要求

          新學(xué)期開學(xué)后,各中隊組織初評,選出優(yōu)秀作品布置班級,推薦優(yōu)秀作品參加學(xué)校評選活動。部分獲獎作品將通過校園櫥窗、廣播臺、校園網(wǎng)、展板等形式展示。

          快樂新年串串燒

          1-2年級自制“新春賀卡”每班5份;

          3-6年級自編自創(chuàng)的“節(jié)日小報”每班5份。

          我愛我家

          體驗日記配活動照片每班各5份。

          溫馨感恩,播撒陽光

          體驗日記配活動照片每班各5份。

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