上學(xué)真高興的評(píng)課稿
張老師執(zhí)教的《上學(xué)真高興》給我留下了較深刻的印象，借此我對(duì)張老師執(zhí)教的《上學(xué)真高興》一課做簡(jiǎn)要評(píng)析：
本節(jié)課設(shè)計(jì)合理、層次清楚，教師教態(tài)非常親切，重要的是：
本節(jié)課讓我更加清楚了新課改改什么？不是改課，而是教師對(duì)學(xué)生的那種發(fā)自?xún)?nèi)心的喜愛(ài)、關(guān)注，老師并不是高高在上的，你必須與學(xué)生站在同一視覺(jué)高度來(lái)看待問(wèn)題，你是學(xué)生的服務(wù)者、引導(dǎo)者，教師應(yīng)該把所有的準(zhǔn)備放在課前，只有課前充分的準(zhǔn)備，才能夠達(dá)到較好的效果。張老師把學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、游戲都精心錄制下來(lái)，在課上回放，學(xué)生們?cè)谡n件上看到了自己，她們?cè)趺茨懿桓吲d呢？配合怎么能不默契呢？學(xué)生有說(shuō)不完的話(huà)，課堂怎么能不活躍呢？我覺(jué)得張老師很會(huì)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，整個(gè)教學(xué)過(guò)程，張老師都在落實(shí)一個(gè)很重要的理念，這就是學(xué)生是學(xué)習(xí)的`主體，而學(xué)生只有在自己喜歡的活動(dòng)中才會(huì)全身心投入到學(xué)習(xí)，探索中去，他們的學(xué)習(xí)效果才會(huì)是恰到好處的，本來(lái)是會(huì)有個(gè)別學(xué)生不喜歡上學(xué)的，但通過(guò)這節(jié)課，我想那班的孩子都會(huì)喜歡上學(xué)的，這就是一節(jié)成功的課。
這節(jié)課存在的不足是，教師普通話(huà)還應(yīng)加強(qiáng)。
【上學(xué)真高興的評(píng)課稿】相關(guān)文章：
排球課評(píng)課稿01-02
散步評(píng)課稿01-18
白鵝評(píng)課稿01-16
蒲公英評(píng)課稿01-15
趕海評(píng)課稿01-14
腳印評(píng)課稿01-12
回聲評(píng)課稿01-10
新疆評(píng)課稿01-09
色彩評(píng)課稿01-07