小班數(shù)學活動教案：大大和小小
活動目標：
1、觀察比較物體的大小，知道大與小的區(qū)別。
2、能用語言清楚地表達“大的給大大熊，小的給小小熊”。
3、能愉快主動地參與活動，感受活動帶來的樂趣。
活動準備：
1 、 大大熊和小小熊圖片各一張
2 、 圖片：帽子、衣服、包包、皮球、蘋果等大小各一張
3 、各種大小不同的毛絨玩具
活動過程：
一、談話導(dǎo)入。
師：今天我們�。�2）班來了兩位好朋友（出示大大熊和小小熊）
師：你們猜猜誰是大大熊誰是小小熊？你怎么知道的呢？（大大熊大，小小熊�。�
二、分辨圖片中的`大和小。
師：今天大大熊和小小熊還帶來了許多好東西，我們來看看吧。（教師出示圖片請幼兒觀察）
師：可是大大熊和小小熊把這些東西都放在一起了，不知道哪些是大大熊的，哪些是小小熊的，你們來幫它們找找好嗎？找的時候一定要記住，大大熊用的是大東西，小小熊用的是小東西，要不然它們會不高興的。
教師讓幼兒一一認識圖片中的大和小并示范將圖片分類
教師示范將大東西放到大大熊那里，小東西放到小小熊那里。請個別幼兒上來進行操作。要求：送的時候要說，如：大帽子個大大熊小帽子給小小熊。
教師小結(jié)：我們�。�2）班的小朋友真聰明，把東西都送對了，你們看大大熊和小小熊都笑了，來我們表揚一下自己。
三、游戲：玩具送回家。
1、教師交待要求
師：你們看老師那里還有許多大大熊和小小熊的玩具呢。（出示各種毛絨玩具）我們把這些大玩具送到大大熊的家里（教師用手指向布置的場景）小玩具送到小小熊家里，好不好？
2、找找比比
師：現(xiàn)在請每個小朋友找一樣玩具說說你拿到的是大玩具還是小玩具。
3、將玩具送回家
教師結(jié)合社會性進行謙讓教育
四、活動結(jié)束
教師帶領(lǐng)幼兒到戶外找找還有沒有大大熊和小小熊的玩具（帶幼兒出場）
【小班數(shù)學活動教案：大大和小小】相關(guān)文章：
小班數(shù)學優(yōu)秀教案及教學反思《大大小小》09-22
小班科學活動《大大小小的蛋寶寶》教案04-25
小小班幼兒教師評語03-16
小班數(shù)學教案有趣的圖形教案04-18
小班數(shù)學教案三篇04-26
小班數(shù)學比長短說課稿教案04-06
小班數(shù)學教案4篇05-16
小班數(shù)學教案四篇05-14
小班數(shù)學教案3篇05-06
小班數(shù)學營救圖形寶寶教案04-11