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      2. 《受寵的象》、《蚊子和獅子》的教案

        時間:2021-06-28 17:05:30 教案 我要投稿

        《受寵的象》、《蚊子和獅子》的教案

          《受寵的象》、《蚊子和獅子》

        《受寵的象》、《蚊子和獅子》的教案

          教學(xué)目標(biāo):

          知識與技能:了解寓言以小見大、含意深刻的特點。抓住關(guān)鍵詞句,體會文中動物們富有表現(xiàn)力的語言、動作,體味寓言的含義。

          過程與方法:通過啟發(fā)、分角色朗誦、討論等多種方法相結(jié)合。

          情感與態(tài)度:了解兩則寓言所蘊含的深刻寓意,學(xué)習(xí)做人的道理。

          教學(xué)過程:

          一、課文導(dǎo)入:

          1、交流:以前學(xué)過哪些寓言?是怎樣學(xué)習(xí)寓言的?你還知道哪些著名的寓言作家?

         。ㄗ寣W(xué)生知道,學(xué)習(xí)寓言了解寓言故事,懂得其中講的道理。)

          2、揭示單元主題“小故事,大智慧”,明確:本單元通過短小的寓言故事,來說明一些深刻的道理。

          二、簡介寓言:

          寓言是一種文學(xué)體裁。它是一種隱含有勸喻或諷刺意義的故事。寓——寄托,即把作者的思想寄寓在一個故事里,讓人們從中領(lǐng)悟到一定的道理,獲得一些教訓(xùn)。

          我國古代尤其是先秦時期的寓言創(chuàng)作成就很高,許多寓言故事流傳至今。古希臘的伊索、17世紀(jì)法國的拉封丹、18世紀(jì)德國的萊辛、19世紀(jì)俄國的克雷洛夫四 位享有盛名的寓言大師被稱為“世界四大寓言家”。

          這節(jié)課我們就來學(xué)習(xí)克雷洛夫和伊索的寓言。

          三、《受寵的象》

         。ㄒ唬┥⒆x《受寵的象》,整體把握。

          這則寓言講了一個什么故事?

         。ǘ┢肺墩Z句,理解課文。

          1、分角色朗讀課文,圈畫出描寫這些動物動作、神態(tài)、語言的關(guān)鍵詞語。

          如:“它的尾巴輕輕地?fù)u動著哩”通過動作寫出了狐貍的得意之色。

          “插嘴”寫出了熊的急不可耐。

          “或者可能”“也許”表現(xiàn)出公牛的貌似謙虛。

          “難道”這一反問句寫出了驢子的氣勢洶洶。

          2、體會故事中這些旁觀者對象獲得恩寵后的心理和態(tài)度。

          明確:象得到恩寵,大家都覺得奇怪,因為大象在它們眼中一無是處。狐貍以“尾巴”媚人,所以它議論的是“象尾”;熊以“腳掌”著名,所以它議論的`是“象 腳”;公牛以“牛角”取勝,所以它議論的是“象牙”;毛驢以“耳朵”見長,所以它議論的是“象耳”。由此看來它們都拿自己的長處跟象的短處來比。

          這充分表現(xiàn)出他們:只看到別人的缺點,不善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點。

          (三)思考:這則寓言的寓意是什么

         。ㄌ崾荆和辉⒀裕梢远嘟嵌热ダ斫,可以有不同啟示。允許從不同的角度來理解、不要求統(tǒng)一只要言之有理。)

          歸納寓意:①不要自以為是

         、诖艘獙捜

         、垡獙W(xué)會正確對待別人的長處或成績

          ④諷刺只看到自己的優(yōu)點而看不到別人的優(yōu)點的人。

          四、《蚊子和獅子》

         。ㄒ唬┏踝x《蚊子和獅子》感知課文內(nèi)容

          (二)請一位同學(xué)表情復(fù)述這篇課文內(nèi)容。復(fù)述后由同學(xué)們作一個評價

         。ㄈ┰俅伍喿x課文,回答下列問題:

         、 蚊子第一次喇叭是什么心情?(信心十足認(rèn)為自己比獅子強,流露出驕傲的情緒)

         、 子第二次吹喇叭是什么心情?(得勝后,更驕傲了,要炫耀一下自己的勝利)

          (四)討論:這則寓言的寓意是什么?

          開放式討論,允許從不同的角度來理解、不要求統(tǒng)一只要言之有理

          歸納寓意:

         、 打敗過大人物卻被小人物打敗了。

         、 驕兵必敗

         、 一物降一物

         、 得意于一時的勝利往往會導(dǎo)致失敗……

          五、比較兩篇寓言,歸納出寓言的特點

          1、故事篇幅短小,形象生動。

          2、大膽想象,情節(jié)虛構(gòu)。

          3、給人做人處事的啟示,充滿智慧哲理。

          4、大多以動植物作為主人公,也可以是人或非生物。

          六、作業(yè):嘗試自己寫一則寓言,200字左右。

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