中班結(jié)構(gòu)活動(dòng):小椅子
活動(dòng)目標(biāo):
1、嘗試用線、形組合的方法創(chuàng)造性的表現(xiàn)椅子的外形特征。
2、能大膽、合理運(yùn)用色彩搭配表現(xiàn)建構(gòu)作品。
3、樂意介紹自己的作品及建構(gòu)方法,體驗(yàn)成功的快樂。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
經(jīng)驗(yàn):有過插正方形、長(zhǎng)方形、空心圓等形狀的建構(gòu)經(jīng)驗(yàn),生活中見過不同的椅子
物質(zhì):PPT課件、各色雪花片、半成品、小動(dòng)物若干、音樂
活動(dòng)過程:
1、圖片導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。
師:“椅子展銷會(huì)即將開幕啦,我們今天要設(shè)計(jì)各種不同的`椅子展覽!
2、了解椅子的外形特征
。1)觀察椅子圖片,了解椅子的基本結(jié)構(gòu)。
教師:“椅子有哪幾部分組成?”(椅面、椅腿、椅背)
師幼共同小結(jié):我們坐的地方是椅面,靠著的是椅背,還有椅腿支撐著。
。2)欣賞PPT,了解椅子的不同造型
師:“你還見過什么樣的椅子?”
師:“瞧,這里有很多不同椅子的圖片,你喜歡哪一把呢?和你的好朋友說一說。”
師:“你喜歡的椅子是什么樣子的?它的椅面有點(diǎn)像什么形狀?”
師幼共同小結(jié):椅面有圓的、方的,長(zhǎng)方的;椅背有高的,有矮的,有的還有裝飾;有的椅子還有扶手。
3、幼兒建構(gòu),教師指導(dǎo)
師:“你想設(shè)計(jì)一把什么樣的椅子,和朋友說一說!
師:“下面請(qǐng)你用雪花片設(shè)計(jì)一把特別的椅子,最后邀請(qǐng)小動(dòng)物坐一坐!
。1)鼓勵(lì)幼兒用兩種顏色合理搭配進(jìn)行建構(gòu)。
。2)鼓勵(lì)幼兒大膽的想象,建構(gòu)不同的椅子造型。
4、展示、評(píng)價(jià)
師:“你喜歡哪把椅子?你用了哪些顏色?你是怎么建構(gòu)的?”
活動(dòng)延伸:
鼓勵(lì)幼兒在區(qū)域中嘗試其他建構(gòu)方法表現(xiàn)小椅子。
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