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      2. 體育游戲中班教案

        時(shí)間:2022-10-17 17:26:43 教案 我要投稿

        體育游戲中班教案

          作為一名優(yōu)秀的教育工作者,有必要進(jìn)行細(xì)致的教案準(zhǔn)備工作,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。教案要怎么寫呢?以下是小編精心整理的體育游戲中班教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        體育游戲中班教案

          活動(dòng)目標(biāo)

          1、大膽探索側(cè)身鉆圈的技巧,提高幼兒身體的靈敏性及協(xié)調(diào)性。

          2、體驗(yàn)幫助他人的樂(lè)趣,有勇敢精神。

          3、培養(yǎng)幼兒健康活潑的性格。

          4、體驗(yàn)人多力量大,同伴間應(yīng)該相互合作的.情感。

          活動(dòng)準(zhǔn)備

          鉆圈,塑料圈,橡皮筋,椅子、地圖等。

          活動(dòng)過(guò)程

          一、創(chuàng)設(shè)情景,以“解放軍”的形象引入,激發(fā)幼兒興趣。

          小朋友們,有一位解放軍叔叔受傷了,可是他還要送一張很重要的地圖,那該怎么辦啊?(我們幫他送)他告訴我說(shuō),途中要經(jīng)過(guò)很多山洞,跳過(guò)一個(gè)個(gè)水坑,還要跑一大段路才能把地圖教到解放軍阿姨手中?墒俏覀冃∨笥训谋绢I(lǐng)還不夠,所以讓我們一起先來(lái)學(xué)習(xí)一下本領(lǐng)吧。

          二、準(zhǔn)備活動(dòng):現(xiàn)跟老師一起來(lái)放松一下吧!

          教師帶領(lǐng)幼兒做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)。(頭部運(yùn)動(dòng),四肢運(yùn)動(dòng),下蹲,側(cè)走)

          三、基本動(dòng)作練習(xí)。

          1、練習(xí)側(cè)身走。

          (1)我們送地圖的路上要經(jīng)過(guò)很多山洞,那些山洞很窄,就跟老師前面準(zhǔn)備的這個(gè)一樣,那我們?cè)趺唇?jīng)過(guò)這個(gè)地方呢?誰(shuí)來(lái)試試看?(請(qǐng)幼兒示范)

          (2)教師小結(jié):這么窄的山洞,我們不能正面走,只能側(cè)著身子,一只腳先邁過(guò)去,另一只腳再跟過(guò)去。

          (3)我們每個(gè)小朋友都來(lái)走一走。

          2、練習(xí)有高度的側(cè)身走。

          (1)那些山洞除了很窄外還很低,就跟前面這里一樣,那又要怎么走呢?(幼兒探索側(cè)身低頭走的方法)

          (2)請(qǐng)一個(gè)幼兒示范;

          (3)教師小結(jié):原來(lái)我們要彎腰、下蹲、低頭,一只腳先跨過(guò)去,另一只再跟過(guò)來(lái);

          (4)集體嘗試;

          (5)糾正錯(cuò)誤姿勢(shì)的幼兒。

          四、游戲活動(dòng):送地圖

          小朋友的本領(lǐng)學(xué)得真好,現(xiàn)在我們要準(zhǔn)備出發(fā)了。

          1、交代任務(wù):解放軍叔叔為了安全把地圖分成了好多塊,每個(gè)小朋友都拿一小塊地圖藏在口袋里,這樣即使敵人抓到了我們其中一個(gè),那他還是不知道地圖的內(nèi)容。

          2、交代路線:我們先要跳過(guò)一個(gè)個(gè)的小土坑,然后鉆過(guò)一連串的山洞,還要跑過(guò)一條小路才能把地圖交給解放軍阿姨。過(guò)山洞時(shí),記住可要用我們剛才學(xué)到的本領(lǐng),側(cè)身、彎腰、低頭過(guò)去,可別把頭給磕破了哦。完成任務(wù)后請(qǐng)和解放軍阿姨一起等待后面的小朋友,一起給他們加油!

          3、完成任務(wù)。

          五、放松活動(dòng):

          小朋友們真勇敢,幫助解放軍叔叔完成了任務(wù),現(xiàn)在讓我們來(lái)放松一下吧!

          教學(xué)反思:

          基本完成了本節(jié)課預(yù)設(shè)的教育教學(xué)目標(biāo),幼兒對(duì)老師的提問(wèn)積極響應(yīng),與老師的互動(dòng)很好。老師的有些引導(dǎo)還不夠到位,要多讓幼兒表達(dá),以后上課要多注意對(duì)幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)。

          小百科:地圖(dìtú,英文:map),是按一定的比例運(yùn)用線條、符號(hào)、顏色、文字注記等描繪顯示地球表面的自然地理、行政區(qū)域、社會(huì)狀況的圖形。隨著科技的進(jìn)步,地圖的概念是不斷發(fā)展變化的,如將地圖看成是"反映自然和社會(huì)現(xiàn)象的形象、符號(hào)模型",地圖是"空間信息的載體"、"空間信息的傳遞通道"等。

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