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      2. 《我家買新房子啦 長方形和正方形的面積》教學(xué)設(shè)計及反思

        時間:2021-06-27 14:25:11 教學(xué)反思 我要投稿

        《我家買新房子啦 長方形和正方形的面積》教學(xué)設(shè)計及反思

          教學(xué)內(nèi)容:

        《我家買新房子啦 長方形和正方形的面積》教學(xué)設(shè)計及反思

          長方形面積、周長的比較。課本8990頁

          教學(xué)目標(biāo):

          在實際情景中,學(xué)習(xí)周長與面積的比較。進一步鞏固長方形周長與面積。

          重點難點:

          面積、周長的區(qū)分及計算。

          教學(xué)過程:

          復(fù)習(xí)長方形、正方形面積周長。

          檢查、訂正上節(jié)課的作業(yè)。

          師:引導(dǎo)學(xué)生觀察畫面,理解圖意。讓學(xué)生說說石膏線的意思。

          問:根據(jù)以上數(shù)學(xué)信息,你能提出什么可解決的數(shù)學(xué)問題?

          生:房間要用多長的石膏線?房間要浦多少平方米的地板?

          師:求石膏線有多長是什么問題?怎樣解決?

          生:求長方形周長=長2+寬2

          師:求鋪多少木地板是什么問題?如何解決?

          生:求長方形面積=長寬

          師:你自己來解決這兩個問題,好嗎?

          合作交流:石膏線=(5+3)212=8212=192(米)

          木地板=5360=900(平方米)

          對于有錯誤的同學(xué),共同找出它們的錯誤。

          師進一步引導(dǎo)學(xué)生從周長和面積的意義、計算方法、計量單位三方面進行區(qū)分。

          課堂練習(xí)

          自主練習(xí)2兩個問題分別求什么?第2問要引導(dǎo)學(xué)生,先求什么?(面積)

          自主練習(xí)3是一道實際應(yīng)用題,首先讓學(xué)生明確動物的圍墻指的哪些邊?兩個問號分別求的`是什么?

          自主練習(xí)4是幾個形狀各異的長方形面積相同,比較周長是否相等。先讓學(xué)生猜想,再計算驗證。通過交流,讓學(xué)生初步體會面積相等的長方形周長不一定相等。

          進行擴展練習(xí):畫周長相等的長方形,算算它們的面積是否相等。

          作業(yè):自主練習(xí)1

          板書設(shè)計:

          石膏線=(5+3)212=8212=192(米)

          木地板=5360=900(平方米)

          教后反思:

          學(xué)生在實際情景中,學(xué)習(xí)了周長與面積的比較,進一步鞏固長方形的周長與面積,對面積和周長大部分同學(xué)能夠區(qū)分開,并能正確計算,對學(xué)習(xí)較差的同學(xué),課后多給予輔導(dǎo)。

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